校園的作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的校園的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的作文300字 篇1
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一所景色優(yōu)美的現(xiàn)代化學(xué)校,也是我成長(zhǎng)的搖籃。那里有柔軟舒適的人造草坪,有高大寬敞的教學(xué)樓,但我最喜歡的還是二號(hào)樓前的小樹(shù)林。
春天剛到來(lái)時(shí),紅葉李就開(kāi)出了粉色的小花,引的蜜蜂嗡嗡叫,引的蝴蝶跳起舞,也引的我們來(lái)觀賞,柳樹(shù)抽出了新的枝條,春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)就翩翩起舞,好像在迎接春天的到來(lái)。
夏天來(lái)了,梧桐樹(shù)撐開(kāi)了茂密的綠傘,為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng),送來(lái)了一陣陣清涼。梧桐樹(shù)穿著一層厚厚的毛衣,似乎它也覺(jué)得熱,舉起它的大扇子,使勁的扇啊扇啊。
秋天到了,揚(yáng)樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變黃了,從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái),飄在半空中像翩翩起舞的蝴蝶落在地上,像金色的地毯。
冬天、北風(fēng)呼嘯,百花凋零,大地白雪一片,只有松樹(shù)、柏樹(shù)傲然地挺立著,為學(xué)校帶來(lái)綠意和生機(jī),又像士兵在保護(hù)著美麗的校園。矮矮的冬青手拉著手圍成一圈,好像在做游戲。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的小樹(shù)林。
校園的作文300字 篇2
我所在的校園是一個(gè)充滿音樂(lè)氛圍的殿堂,在那里毫不缺少音樂(lè)。
在學(xué)校里隨處可見(jiàn)在低聲吟唱的學(xué)生。每天的課前一支歌和子午書(shū)簡(jiǎn)廣播站無(wú)不在刺激著我們的音樂(lè)細(xì)胞。對(duì)于現(xiàn)在的我們,不管是會(huì)唱還是不會(huì)唱都能找到自己喜愛(ài)的音樂(lè)。再也不會(huì)出現(xiàn)七八十年代的不會(huì)唱,不敢唱了。
在每年舉行的“校園十佳歌手”中就能找到不少頗具音樂(lè)天賦的好嗓子。不論是英文歌,還是日語(yǔ)歌他們都能輕松駕馭,因?yàn)楦杪暿钦Z(yǔ)言最好的展現(xiàn)。
對(duì)于動(dòng)聽(tīng)的旋律每個(gè)人都具有一雙善于聆聽(tīng)的耳朵。不知不覺(jué)的哼唱,歌聲就已附著在身上,所等的不過(guò)就是一個(gè)可以展現(xiàn)的舞臺(tái)。各種聯(lián)歡會(huì)上、表演課上從來(lái)都不缺少動(dòng)人的歌頌。不僅是流行音樂(lè)受到極度的追捧,經(jīng)典老歌也是同樣地懸音繞梁。
對(duì)于學(xué)生而言,不少心理學(xué)家曾做過(guò)實(shí)驗(yàn),在聽(tīng)者緩慢動(dòng)人的歌曲時(shí)工作的效率是平時(shí)的幾倍。在考場(chǎng)上放《愛(ài)麗絲鋼琴曲》,考試成績(jī)也會(huì)比平時(shí)高出不少。這些難道還說(shuō)明不了音樂(lè)與校園早已融為一體了嗎?
這個(gè)世界丑陋的東西太多,只有音樂(lè)之聲才能純粹的過(guò)濾人的心靈。音樂(lè)便是我們學(xué)習(xí)路上最好的林蔭,時(shí)刻激發(fā)著我們的潛能。
校園的作文300字 篇3
學(xué)校是我們生活的主要場(chǎng)所,校園中的許多角落更是我們學(xué)習(xí)的好去處,其中我最喜歡那個(gè)窗明幾凈、采光良好,寬敞又舒適的圖書(shū)館!
這二、三年來(lái),因?yàn)橛悬S爺爺?shù)馁Y助,我們的圖書(shū)館得以重新裝潢,脫胎換骨之后,感覺(jué)煥然一新,更提供了我們一個(gè)更寬廣舒適的閱讀空間。所以現(xiàn)在它是我心目中的超級(jí)大明星,也是我最喜歡去的地方!
每個(gè)星期四下午第三節(jié),是我們班的圖書(shū)館時(shí)間,老師會(huì)帶著我們安靜的在此享受精神食糧。每次,我拿著書(shū),就會(huì)到那張軟綿綿的沙發(fā)上坐著看,那里不但通風(fēng),光線也很好,讀累了,抬頭就可以望見(jiàn)窗外美麗的風(fēng)景,綠草如茵,涼風(fēng)習(xí)習(xí),蝴蝶翩翩起舞,真是賞心悅目。
圖書(shū)館內(nèi)藏書(shū)很多,其中我最喜歡的是科學(xué)類,因?yàn)樗瓤梢杂?xùn)練腦力,又可以獲得許多知識(shí),既迷人又有趣。這里是我的快樂(lè)天堂!每次來(lái)這里看書(shū),總覺(jué)得時(shí)間一下子就過(guò)去了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,當(dāng)我意猶未盡時(shí),就將書(shū)借回家,然后才心滿意足的離開(kāi)!
圖書(shū)館就像一個(gè)慈祥的老公公,每天風(fēng)雨無(wú)阻、笑容可掬地矗立在校園的角落里,時(shí)時(shí)向我招手,叫喚我奔向他那溫暖的懷抱。親愛(ài)的老公公─ ─我來(lái)了!
校園的作文300字 篇4
我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹(shù)林,一年四季都很美!
春天,干枯的樹(shù)枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說(shuō):“寶貝們出來(lái)吧,來(lái)欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭(tīng)見(jiàn)媽媽的.呼喚,就爭(zhēng)先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說(shuō):“春天好美啊!”漸漸地小綠芽長(zhǎng)大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng),迎來(lái)了夏天。
夏天,小樹(shù)林長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹(shù)下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過(guò)去了,迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。
秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們?cè)谶@里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè),冬天的歌聲來(lái)了。
冬天,那白皚皚的雪落在大樹(shù)上,好像要把大樹(shù)的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹(shù)蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹(shù),發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(zhǎng)得又快又好!
我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和想像。
校園的作文300字 篇5
我的校園春季百花盛開(kāi),夏季綠樹(shù)成陰,秋季百果飄香,冬季皚皚白雪。
進(jìn)入校園,踏著灰色的水泥地,首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層樓里的教室都寬廣明亮,里面的桌椅板凳可是我們的得力助手。教室里還有多媒體、飲水機(jī)、空調(diào)……我們都很愛(ài)護(hù)它們。
不知不覺(jué),就走到了創(chuàng)意樓。創(chuàng)意樓一共也有5層我們?cè)谶@里參加各種興趣班,做科學(xué)實(shí)驗(yàn),上信息課。
創(chuàng)意樓的右邊,就是食堂。食堂一共有3層,每天的食物都不一樣,營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,我們都很喜歡吃。
從食堂前往走,穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了大花壇。
大花壇里種了很多青草和樹(shù),樹(shù)有銀杏樹(shù)、桃樹(shù),楊樹(shù)……其中我最喜歡銀杏樹(shù),因?yàn)殂y杏樹(shù)在幾億年前就出現(xiàn)就出現(xiàn)了。還被稱為“活化石”呢!
大花壇的后面就是操場(chǎng)。我們還在操場(chǎng)上踢足球,做游戲、跑步……操場(chǎng)的旁邊就是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)可以打籃球。這就是我們的校園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里歡快的成長(zhǎng)。
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