工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對武漢大學的印象從我們開始”，竭盡全力的做好每一項工作，讓每一個同學都感受到武大大家庭的溫暖和團結(jié)。太陽再曬，天氣再熱，我們的笑容依然燦爛真誠，我們的講解依然詳細具體。 畢業(yè)論文網(wǎng)

　　然后是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環(huán)境，院學生會的招新工作也拉開了。學習部的招新咨詢會上，現(xiàn)場氣氛相當活躍，能容納200人的多媒體教室，都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經(jīng)過集體商議，選出了12名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。

　　不久，第一個考驗就到了。教育部組織專家到我校進行本科教學水平評估。這對我校來說是件意義重大的事。所以，每個學員都認真貫徹下達的精神。對于我們電信院，尤其是學習部，首先就是要讓每個人都了解并理解關(guān)于本科教學水平評估的具體內(nèi)容。于是，我們部舉辦了一個本科教學水平評估的知識競賽。競賽內(nèi)容是關(guān)于評估個方面的。同學們都很積極踴躍地報名。我們首先在各班選出了代表，然后舉辦復賽，從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進行決賽。在決賽前，我們作了詳細周密的策劃。對于工作的各個細節(jié)方面均落實到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現(xiàn)場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情，也給他們積累了經(jīng)驗，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動，還存在著經(jīng)驗上的不足和工作上的缺陷。相信經(jīng)過一次次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。

　　十月

　　首先，我們開展了“暑期社會實踐交流會”，暑期社會實踐是我校為了鼓勵大學生走出校園，走進社會，將所學知識運用到實踐中去，在學以致用的同時加深對社會了解的一項重要活動。本次交流會展現(xiàn)了05級在剛結(jié)束的暑期社會實踐活動中的成果，我們請到了今年參加暑期社會實踐的三個優(yōu)秀的實踐小組給我們做報告，他們準備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料，講述了他們難忘的經(jīng)歷和寶貴的經(jīng)驗教訓，以及他們從中獲得的成長和感悟。

　　教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會實踐的感受。他還充分肯定了我校XX年年暑期社會實踐工作，尤其對校企合作共建實習就業(yè)基地這種社會實踐的新模式，認為值得推廣。他對今后如何更加深入有效地開展學生社會實踐工作提出了幾點要求：一是全校各有關(guān)部門、各級團組織、團干部要從培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進大學生掌握知識能力、適應社會需要的高度充分認識社會實踐活動的重要性，把社會實踐作為培養(yǎng)人才的必修課。二要從思路、形式、內(nèi)容、功用的角度鞏固提高社會實踐成果。并希望大學生能珍惜美好時光，加強自身能力的培養(yǎng)，縮短社會適應期。 　　　　教訓也是存在的，活動選擇的多媒體教室樓層太高，宣傳力度不大。宣傳海報應與宣傳部協(xié)同制作。這樣會使參與者更多，更能夠達到服務學院，服務到大多數(shù)學生的目的。

　　之后，我們立馬著手舉辦“保研交流會”，電子信息學院03級畢業(yè)生在校內(nèi)外保研中取得了極其優(yōu)異的成績，他們的成功經(jīng)驗和保研經(jīng)歷對我們05、06、07級同學將是一個很好的借鑒。學習部特舉辦這次保研交流會促進大家的交流，希望能給05、06、07級有志于保研的同學帶來幫助。

　　十一月

　　當歲月的腳步踏著時光碾過11月,初冬的涼意絲毫沒有影響學風建設如火如荼進行的氣勢,學習部也成功地舉行了一系列豐富多彩的活動，倡導學風建設，豐富大家的課外生活，讓武大的學子接受新的洗滌,煥發(fā)出更光鮮美好的風貌!