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教務處期末考試工作總結(jié)

【m.pop-photo.com - 工作總結(jié)范文】

  篇一

  根據(jù)區(qū)教育局精神,結(jié)合我校全面實施素質(zhì)教育,提升教科研工作效益的工作重點,在校長室的統(tǒng)一部署下,教務處認真組織貫徹實施,教學工作認真展開,秩序井然。本學期在教學常規(guī)管理方面主抓了教學進度和作業(yè)的分層次、分時段工作。初三年級全力沖刺20xx屆中考,工作忙而有序,忙而有效。校本培訓和教科研工作,思路清晰,重點突出,效果明顯。我們教務處、教科室?guī)孜煌敬笫抡埵緟R報,小事共同協(xié)商,分工明確,責任到人,團結(jié)協(xié)作,互相提醒,互補不足。經(jīng)過我們的共同努力,在過去的一學期里,教學科研工作也有了不少收獲:

  (一)、以科研促教學,以創(chuàng)新促發(fā)展。

  1、精心組織教師積極參加上級安排的各級各類培訓。如省級的體育、美術教師培訓,參加民進中央副主席、教育專家朱永新報告會,所有數(shù)學教師參加了南京大學數(shù)學系教授、國際數(shù)學奧林匹克競賽選題委員會委員,中國奧林匹克國際級教練馬傳漁教授的關于“數(shù)學趣味與數(shù)學思維”培訓,英語老師多次參加區(qū)教研室組織的送陪下鄉(xiāng)活動等,注重在理論學習的基礎上提升教師素質(zhì)內(nèi)涵。

  2、通過參加各級各類學科基本功競賽,提升教師的業(yè)務水平。如政治、歷史青年教師基本功競賽等。歷史趙平老師代表武進區(qū)參加了常州市的決賽,獲得常州市三等獎。我校萬麗娜、翟麗群兩位青年教師分別被評為市級骨干教師、區(qū)級骨干教師,順利實現(xiàn)我校五級梯隊人數(shù)逐年增加的預期目標。

  3、新形勢下的校本培訓。期初,認真設置校本培訓計劃,報區(qū)教育局批準,然后按計劃逐項開展培訓學習。至今,我校已開展并通過了上半年的所有培訓項目,提前并大比例超額完成了上級有關校本培訓的最低課時要求。此外還通過讀書活動,摘抄讀書筆記、撰寫讀后感、讀書沙龍,促老師進一步拓寬視野,更新教育教學觀念,提高自身的教育教學理論素養(yǎng),適應素質(zhì)教育和新課程改革對教師的要求。

  4、本學期從抓校級微型課題出發(fā),各備課組從具體教學問題出發(fā),將問題轉(zhuǎn)化為課題,以課題促質(zhì)量。同時增強課題資料的歸檔工作,將課題研究常態(tài)化。

  (二)、以細節(jié)促特色,以務實促成績。

  1、教學常規(guī)管理。我們自始至終把教學常規(guī)的落實當做第一要務來抓,在教學常規(guī)管理方面再次作出調(diào)整,可操作性及實效都是明顯的。本學期我們重點抓了教學進度的計劃性和作業(yè)的分層次、分時段布置的落實性。延續(xù)了上學期教學反思的撰寫要求,繼續(xù)提出撰寫“我的教學故事”,改變了原來教學反思枯燥無味的面孔,增加了可讀性。我們在作業(yè)的科學設計、作業(yè)量的控制、作業(yè)的分層次、分時段等方面提出了明確的要求,每個班級、每周都有學校統(tǒng)一要求的作業(yè)布置記載本,并在全校進行了多次調(diào)查,確保學生能獨立完成在校作業(yè),提高學生作業(yè)質(zhì)量,訓練學生做作業(yè)速度,有效遏制了學生抄作業(yè)、不做作業(yè)的狀況。同時也促進了教學效率、教學質(zhì)量。在本學期的期中、期末考試中我校初一年級組各學科、平均總分在橫林協(xié)作片都名列前茅。

  2、課堂教學研究。按照學校要求,每個教研組都能認真對待各教師的校級公開課,從備課、聽課到評課,全員參與,相互交流,共同提高。在校領導的有力推進下,周一的聽課已經(jīng)常態(tài)化,教師也慢慢成為一種習慣,對教學設計的高效性更加注重,形成良性循環(huán)。

  (三)、以經(jīng)驗促成長,以動力展未來。

  畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重,本學期面臨中考,時間緊,任務重,畢業(yè)年級按計劃認真落實,畢業(yè)班教師在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應試心理和應試能力。與戴溪初級中學開展了初三復習教學研討活動,各備課組相互交流,揚長避短,獲取最佳的有效復習方法。同時我們重點抓了培優(yōu)、補差工作,真抓實干,跨出了一小步。年級組統(tǒng)籌安排,多次進行了優(yōu)秀生的強化訓練,學困生的基礎訓練。多次召開優(yōu)秀生動員會議、初三任課教師會議,全體教師做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,個別輔導,及時激勵,有效提高教學的針對性和實效性,力爭實現(xiàn)學校“改變現(xiàn)狀,重樹形象”的目標。順利完成了畢業(yè)生理化實驗操作考試,中考報名等系列工作,尤其是今年作為中考考點,我校排除一切困難,認真準備,確保中考零失誤。

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