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家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-26 18:34:08 總結(jié) 我要投稿

家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)通用

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)通用,歡迎閱讀與收藏。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)通用

家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)通用1

  本年度家長(zhǎng)委員會(huì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視及帶領(lǐng)下,在全體家長(zhǎng)委員們的積極參與下,家長(zhǎng)委員會(huì)圍繞學(xué)!昂椭C教育、自主發(fā)展、成人成才”的教學(xué)理念,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮與學(xué)校的橋梁作用:實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三溝通,家長(zhǎng)委員會(huì)工作能夠遵循《家委會(huì)章程》、《家委會(huì)管理制度》,以促進(jìn)家;(dòng),促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了多種家校合作活動(dòng):

  一、完善家委會(huì)機(jī)構(gòu),確保家校合作工作順利進(jìn)行本學(xué)期初,對(duì)班級(jí)、校級(jí)家委會(huì)進(jìn)行改選、增補(bǔ)。

  明確了本學(xué)年度家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作制度,為家長(zhǎng)委員會(huì)工作的開(kāi)展制訂了標(biāo)準(zhǔn)和要求。參加了市南區(qū)教育局家長(zhǎng)委員會(huì)工作的自主學(xué)習(xí),通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)了家長(zhǎng)委員會(huì)工作的重要意義,熟知了家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)及其工作內(nèi)容與方法,也增強(qiáng)做好家委會(huì)工作的責(zé)任感和緊迫感。

  二、加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)教育形成合力

  1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,組織家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)闡明學(xué)校的'教育理念、管理辦法,介紹學(xué)期計(jì)劃,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員們的意見(jiàn)和建議,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

  2、組織好“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng):

  3、擴(kuò)展多種家校溝通渠道:

  4、家長(zhǎng)志愿者服務(wù)

  家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作非常關(guān)心,經(jīng)常以班級(jí)為單位組織各種家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),家長(zhǎng)志愿活動(dòng)提升了學(xué);顒(dòng)效果。比如協(xié)助學(xué)校解決交通堵塞問(wèn)題。由家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭,組建“愛(ài)心督導(dǎo)隊(duì)”,組織各班級(jí)的家長(zhǎng)每日上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行交通督導(dǎo),共同創(chuàng)造良好平安方便的接送條件。

  積極配合學(xué)校開(kāi)展節(jié)慶活動(dòng)。組織家長(zhǎng)參與學(xué)校校園文化建設(shè),盡可能地為學(xué)校提供幫助。學(xué)校二十周年校慶活動(dòng)便得到了廣大家長(zhǎng)們的熱烈響應(yīng),家長(zhǎng)志愿者完成了部分演出的籌備工作,為孩子們服務(wù)不遺余力,為校慶的孩子們現(xiàn)場(chǎng)提供志愿者服務(wù)等等,真正展現(xiàn)了家校合作形成的巨大教育合力,提升了家校合作工作的凝聚力。

  三、與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)、構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò)周末家長(zhǎng)沙龍活動(dòng):

  學(xué)生家長(zhǎng)中蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,請(qǐng)家長(zhǎng)中的優(yōu)秀人才對(duì)家長(zhǎng)、老師進(jìn)行一些主題講座:有計(jì)劃地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。安排上課師資、地點(diǎn)和時(shí)間,由家長(zhǎng)自行報(bào)名,使不同層次的家長(zhǎng)學(xué)有所獲。內(nèi)容包括公民教育、家庭教育、家長(zhǎng)心理、社交禮儀、健康管理、兒童財(cái)商等講座。通過(guò)這些活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同提高,使學(xué)校教育與家庭教育互補(bǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)通用2

  我校家長(zhǎng)委員會(huì)緊緊圍繞學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)工作的總體目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的資源優(yōu)勢(shì),在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障,F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下:

  一、建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的溝通,促進(jìn)教育的和諧發(fā)展,我校建立家長(zhǎng)委員會(huì),納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中,并切實(shí)加強(qiáng)管理,將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起。

  學(xué)校堅(jiān)持“建立三級(jí)機(jī)構(gòu)、成立兩支隊(duì)伍、落實(shí)一個(gè)目標(biāo)”做法。

  1、三級(jí)機(jī)構(gòu):在家長(zhǎng)和教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

  2、兩支隊(duì)伍:建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、家委會(huì)主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了由副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。

  3、一個(gè)目標(biāo):各級(jí)組織職責(zé)明確,分工協(xié)作,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個(gè)性健全發(fā)展、適應(yīng)未來(lái)需求的優(yōu)秀學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。

  二、制訂了完善的計(jì)劃和制度

  健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的依據(jù),完善管理制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的有力保證。

  三、方法多樣,促進(jìn)教育教學(xué)工作正常開(kāi)展

  1、每新學(xué)年伊始,由學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),由范彥江校長(zhǎng)介紹課改背景下我校教育教學(xué)開(kāi)展情況、開(kāi)學(xué)以來(lái)的基本情況、家庭應(yīng)如何重視培養(yǎng)孩子的良好的行為習(xí)慣等,并與家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛交流。

  2、家長(zhǎng)委員會(huì)支持并參與學(xué)校內(nèi)部管理,并通過(guò)他們向社會(huì)宣傳學(xué)校的內(nèi)部管理。每新學(xué)年舉行校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)人員的'聘任儀式,由校長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況,講述成立家長(zhǎng)委員會(huì)意義,家長(zhǎng)充分享有學(xué)校教育的知情權(quán)、選擇權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)及參與決策權(quán)。

  3、以班級(jí)為單位,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中反映出的現(xiàn)象,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)。我們學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長(zhǎng)、一線(xiàn)教師、班主任和教育成功的家長(zhǎng),因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系更密切,更貼近家長(zhǎng)的內(nèi)心。

  4、教育作為一個(gè)整體,學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育就是這個(gè)整體中相互作用、相互依賴(lài)的有機(jī)組成部分。為真正體現(xiàn)家委會(huì)成員的“五權(quán)”,使學(xué)校民主管理工作落到了實(shí)處。

 。1)每年度全體校級(jí)家委會(huì)成員聆聽(tīng)了校長(zhǎng)的年度述職報(bào)告。

 。2)每學(xué)年參加校級(jí)三好學(xué)生的評(píng)選工作。

 。3)有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)教育理論知識(shí)和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過(guò)專(zhuān)題講座,幫助家長(zhǎng)端正教育子女思想,提高教育質(zhì)量,有利于子女的成長(zhǎng)、進(jìn)步。

  四、家校共建,共筑學(xué)生成長(zhǎng)之路

  家庭教育指導(dǎo),使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)向關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變,讓家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導(dǎo)老師專(zhuān)門(mén)對(duì)全體家長(zhǎng)作家庭教育指導(dǎo),深入淺出的報(bào)告博得了家長(zhǎng)的信任,許多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于如何教育子女有了更多的認(rèn)識(shí)和思考,覺(jué)得受益匪淺。

  五、工作成效

  通過(guò)學(xué)習(xí),不僅提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì),樹(shù)立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀(guān),更使我校教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。

  家長(zhǎng)委員會(huì)的工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信賴(lài),越來(lái)越多的家長(zhǎng)提出要加入此項(xiàng)活動(dòng),以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作,發(fā)揮好家委會(huì)參與、監(jiān)督、評(píng)議、促進(jìn)的作用,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

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