幼兒園大班教師的教學工作總結通用

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班教師的教學工作總結通用，歡迎大家分享。

　　本學期的教育工作已經(jīng)完畢了，一個學期我們大班的工作人員在“幼兒園工作規(guī)程”和“幼兒園教育指導綱要”的指引下、在園領導的大力關懷和協(xié)助下、在家長的踴躍協(xié)作以及班上人員的努力下，平安順當?shù)耐瓿闪舜蛩阒械拿恳豁椚蝿�，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

　　這學期里，我們班的工作人員團結一心，努力工作，始終以“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的教育宗旨為指導思想，開展教育教學工作，踴躍參與各項學習，提高思想覺悟，提高工作責任心、效勞質量。遵守園里各項規(guī)章制度，團結同志，虛心好學，在各自工作崗位上相互學習協(xié)作，使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責任事故和責任事故，我們感到特別欣慰，能取得這樣的成果跟我們平常在工作中有著高度責任感是分不開的。

　　我班人員謹慎學習專業(yè)學問，苦練根本功，端正工作看法，樹立一心一意為家長、為幼兒效勞的思想，團結相同。同心協(xié)力。我班的教師，對工作謹慎負責，對幼兒很有耐性，對待全部幼兒一視同仁，能謹慎備課，上好每一節(jié)課，教具打算充分，從不拖堂、拖課，上課

　　多以嬉戲的方法進展，動靜交替，使幼兒在輕松開心的活動中學習學問，駕馭各種技能。教師作為班長，能以身作那么，大膽管理班上的各項工作，剛好傳達和執(zhí)行領導交給的工作任務，嚴格要求自己，對工作謹慎負責，是一名經(jīng)歷豐富的老師。在工作中能謹慎鉆研教材，遵照綱要的要求，依據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒承受實力的教育教學打算，謹慎上好、備好每一節(jié)課，同時，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

　　雖然我是一名幼師，但利用業(yè)余時間我謹慎學習漢語，鉆研教法，與小摯友融為一片從心底里去關懷、愛惜他們，剛好發(fā)覺問題，并采納相應措施解決問題。教師和家長通過溝通，可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，家長和教師的溝通顯得尚為重要，每天放學后，我都剛好向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況，做好的賜予剛好的鼓舞和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作，助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒，我剛好打電話與家長問候幼兒的身體安康狀況，切實做好家園同步工作。

　　做為班主任能嚴格要求自己，對工作謹慎負責，關懷照看每個幼兒，特殊是本班的衛(wèi)生區(qū)死角每天都是謹慎的清掃幾遍，對帶藥的幼兒，按時給孩子們服藥，臟活、累活她搶著干，從不叫苦叫累，上班時不串崗、不拖崗，以高度的責任心對待每天的工作。在做好本職工作的同時，踴躍協(xié)助兩位教師組織教育教學活動，給孩子教古詩、做數(shù)學題等等，還與兩位教師一起制作圣誕樹、排練節(jié)目等，使得我

　　班保教工作非常協(xié)調，默契十足。

　　在園領導的關懷和班組成員的相互支持下，我們順當完成了本學期的工作，但也存在著必須的缺乏。如：與家長的溝通、聯(lián)系還不夠，使得一小局部家長不能充分理解和協(xié)作我們的工作，今后，我們將再接再厲取長補短，發(fā)揚成果，訂正錯誤，更好的工作，信念百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn)。

【幼兒園大班教師的教學工作總結】相關文章：

幼兒園大班老師教學的工作總結12-16

幼兒園大班教師教學工作總結12-10

幼兒園大班教師教學工作總結12-21

幼兒園大班教師教學工作總結01-05

幼兒園大班教師教學工作總結05-10

幼兒園大班教師教學反思12-03

幼兒園大班教師教學反思03-10

幼兒園大班教師教學工作總結范文10-09

幼兒園大班教師的教學計劃03-24

幼兒園大班教師教學計劃04-13