低碳活動總結(jié)

時間：2023-02-14 17:35:24 總結(jié) 我要投稿

低碳活動總結(jié)

　　總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的低碳活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

低碳活動總結(jié)

低碳活動總結(jié)1

　　根據(jù)市交通運輸局《關(guān)于開展交通運輸行業(yè)_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(馬交〔xx〕141號)要求，我公司從增強干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約中華美德入手，組織開展全國低碳日宣傳教育活動，引導(dǎo)干部職工從點滴做起，從崗位做起，從吃穿住行日常生活做起，處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保，勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、加強活動組織領(lǐng)導(dǎo)，有效開展節(jié)能低碳宣傳教育活動。

　　我公司節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣節(jié)能低碳宣傳主題和時間節(jié)點，在6月13日至19日全國節(jié)能宣傳周期間，由公司文明辦組織開展節(jié)能降耗知識宣傳教育活動，主要利用會議，電子顯示屏，宣傳單等形式，向干部職工傳播綠色交通發(fā)展理念，介紹交通運輸部、省交通運輸廳、市交通運輸局“十三五節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃綱要”，學(xué)習(xí)交通運輸行業(yè)《汽車駕駛、船舶駕駛節(jié)能操作規(guī)范》，并把《操作規(guī)范》教育內(nèi)容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中，進一步深化普及節(jié)能減耗知識，學(xué)習(xí)節(jié)電、節(jié)水小知識，培養(yǎng)干部職工用電、用水的自覺節(jié)約意識。在6月16日全國低碳日，倡導(dǎo)干部職工在不影響工作的前提下，主動在辦公區(qū)域、公共區(qū)域關(guān)閉照明、空調(diào)一天，引導(dǎo)干部職工把下班隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)閉電腦打字設(shè)備電源當(dāng)作每天的必做動作，徹底消除長明燈，待機耗電現(xiàn)象。鼓勵公司機關(guān)各職能部門和下屬單位利用辦公OA系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)上無紙化辦公，減少紙張消耗和電子設(shè)備耗材消耗，鼓勵干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。

　　二、以發(fā)展綠色交通，構(gòu)建節(jié)能型現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)為抓手，推進低碳環(huán)保可持續(xù)發(fā)展。

　　我公司作為交通運輸部確定的第三批甩掛運輸試點企業(yè)，積極推廣應(yīng)用“一車兩掛”甩掛運輸方式，逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運輸方式，促進節(jié)能減排，提高車輛實載率。在駕校、旅游客運公司推廣使用天然氣汽車，在更新購置重型牽引車方面，采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標(biāo)準(zhǔn)的'交通運輸部推薦車型，淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車，x年投資400多萬元購置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運輸方面，積極與船舶所靠港口聯(lián)系，靠港待裝卸貨時使用岸電，減少船舶采用柴油發(fā)動機發(fā)電而產(chǎn)生的廢氣排放和油料消耗，推廣使用船用廢油處理裝置，杜絕廢油直接向江河排放，鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化，走經(jīng)濟航路，保持勻速航行，減少高速航行產(chǎn)生的油料消耗和廢氣排放。

低碳活動總結(jié)2

　　為了更好地營造推動“十三五”交通運輸節(jié)能減排工作的良好氛圍，貫徹省市關(guān)于開展節(jié)能宣傳月和全國低碳日活動安排及市發(fā)改委等十五部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于20xx年全市節(jié)能宣傳月和全國低碳日活動的通知》（焦發(fā)改資源【20xx】220號文件精神，努力為建設(shè)美麗焦作、綠色焦作做出貢獻，我們認真開展節(jié)能宣傳月和低碳日活動，在活動中主要做了以下幾個方面的工作：

　　一、認真學(xué)習(xí)豫發(fā)改資源【20xx】220號文件精神，制定宣傳月工作方案。

　　根據(jù)建設(shè)節(jié)約型社會、實行可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略部署，公司認真組織全體干部職工學(xué)習(xí)節(jié)能減排的有關(guān)通知、文件、材料，使公司全體人員充分認識到節(jié)能減排的重要性和必要性。為把各項工作具體化，落實到各個責(zé)任部門和相關(guān)工作崗位，公司下發(fā)了節(jié)能減排、低碳出行的通知，決定在全公司范圍內(nèi)大力開展節(jié)能減排工作，厲行節(jié)約，減少浪費，努力提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。并為此成立了以公司總經(jīng)理楊耀輝為組長、副總經(jīng)理宋學(xué)平為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，為公司各個單位和部門制定了切實可行的詳細的節(jié)能減排工作目標(biāo)和實施步驟，使公司的節(jié)能減排工作有了制度上的依據(jù)和指導(dǎo)，為節(jié)能減排工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、強化內(nèi)部管理，落實節(jié)能減排措施。

　　為使每一位員工都能夠積極參與各項節(jié)能減排的工作，認真貫徹和落實各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對節(jié)能減排工作的指導(dǎo)精神，進一步提高認識，搞好節(jié)能宣傳月活動，根據(jù)我公司的行業(yè)特點，從內(nèi)部管理著手，理清工作思路，制定了切實可行的工作方案，狠抓節(jié)能減排工作的落實,采取了以下幾項措施：

　　一是制定了公司車輛百公里燃料消耗標(biāo)準(zhǔn)，采取燃料消耗獎懲制度。為厲行節(jié)約，獎勵先進，鞭策落后，公司技術(shù)設(shè)備處為公司每一種車型制定了科學(xué)合理的燃料消耗標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)燃料節(jié)約數(shù)量進行獎勵，超出標(biāo)準(zhǔn)的，進行相應(yīng)的處罰。此項措施，極大地調(diào)動了廣大駕駛員節(jié)能降耗的的積極性，也促使駕駛員關(guān)心自己的車輛狀況，因為只有車況好的車輛才能更好的節(jié)約燃料，同時，也有利于改變駕駛員超車大油門、急剎車等不良駕駛習(xí)慣，對節(jié)能減排工作具有重要意義。

　　二是科學(xué)合理調(diào)度，減少不必要的浪費。首先是合理科學(xué)的使用車輛，公司生產(chǎn)設(shè)備處專門對各個分公司的調(diào)度進行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何科學(xué)調(diào)度，節(jié)約成本，降低能耗。其次就線路調(diào)整、科學(xué)調(diào)度問題，公司專門咨詢赴焦作制定《焦作市城市綜合交通體系規(guī)劃》的上海復(fù)旦規(guī)劃建筑設(shè)計研究院研究小組，就科學(xué)調(diào)度、線路調(diào)整問題進行了深入探討，并根據(jù)專家建議對公司線路重新進行了調(diào)整，為更好的科學(xué)調(diào)度減少資源浪費打下了基礎(chǔ)。另外就科學(xué)調(diào)度，提高公司車輛資源利用效率，減少浪費，公司專門成立GPS智能調(diào)度中心，為以后更加科學(xué)調(diào)度、減少浪費、降低消耗做出了鋪墊，促進了公司良性發(fā)展。

　　三是對車輛進行升級改造，加快淘汰老舊車輛的'步伐。今年，我們利用世行貸款購置了192輛CNG大客車,已于3月份上線運營；5月初在市上級的大力支持下我們購進了22臺燃氣客車并于6月中旬投入使用，所以的黃標(biāo)車已于5月底前全部停駛，提前完成了淘汰黃標(biāo)車的任務(wù)。

　　四是就近科學(xué)停車，減少空駛里程。為進一步降低排放，減少燃料浪費，公司就各分公司車輛停車場進行了統(tǒng)一部署，安排各分公司的車輛晚上就近停車，打破了以往各分公司車輛無論多遠必須停駛在各自分公司的慣例，促進了公司資源的有效利用，形成了全公司一盤棋，統(tǒng)一部署生產(chǎn)的良好局面。

　　五是提倡低碳出行，外出辦事鼓勵坐公交車，6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日，6月份為全省節(jié)能宣傳月。我們大力宣傳綠色出行，將機關(guān)轎車一律封存，提倡步行、騎車、坐公交上下班，使低碳出行的意識深入人心。

　　六是組織了兩期培訓(xùn)班，積極推廣成熟的節(jié)能經(jīng)驗，實施了“綠色低碳交通伴我行”主題宣傳活動。

　　三、堅持節(jié)約無小事，把節(jié)能減排貫穿于日常工作生活的各個細節(jié)。

　　一是響應(yīng)潮流發(fā)展，實施無紙化辦公。為減少紙質(zhì)文件的發(fā)放，公司各部門和基層單位運用網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)手段進行規(guī)章制度、通知等文件信息的傳達。實施無紙化辦公既提高了效率，減少了文件傳遞等人力資源的浪費，又節(jié)約了時間，改進了工作方式。

　　二是堅持節(jié)能減排，改造衛(wèi)生間、澡堂等設(shè)施。由于舊式盥洗沖刷設(shè)施老舊，水資源浪費嚴重，公司對辦公樓所有盥洗沖刷設(shè)施進行了改造，改造后的設(shè)施比以前可以節(jié)約水資源20%以上。

　　三是堅持大宗物資招標(biāo)集中采購，杜絕中間環(huán)節(jié)浪費。公司對潤滑油、輪胎、電瓶等維修物資、車輛及各種數(shù)額較大的辦公物資進行集中招標(biāo)采購，并為此專門頒發(fā)了《焦作市公共交通總公司大宗物資采購管理辦法》，規(guī)范化管理大宗物資采購工作，建立有效的采購運行機制，規(guī)范采購與付款行為，提高資金使用效益，保證采購質(zhì)量，降低采購成本。

　　總之，我公司根據(jù)自身實際，從制度上做起，從內(nèi)部管理上入手，積極開展節(jié)能宣傳月和低碳日活動，收到了良好效果。節(jié)能減排工作之路還很漫長，我們的工作離上級的要求還有很大差距，我們要認真學(xué)習(xí)外地同行的經(jīng)驗，繼續(xù)帶領(lǐng)干部職工共同努力，將節(jié)能減排工作一直堅持下去，力爭取得更好的成績。

低碳活動總結(jié)3

　　根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

　　二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。

　　學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

　　三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

　　1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

　　在6月13日升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

　　2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。

　　3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

　　為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的.節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

　　4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

　　6月15日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。

　　5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。

　　每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

　　總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

低碳活動總結(jié)4

　　一、團日活動簡介

　�。�1）主題：綠色出行，低碳生活

　�。�2）形式：戶外活動

　�。�3）活動地點：杭州市拱墅區(qū)部分公交站點及廣場

　�。�4）參與者：生物工程072班22名同學(xué)

　�。�5）人員分工：

　　1、宣傳委員：負責(zé)整個活動的策劃，活動地點的考察及宣傳工作

　　2、團支書：負責(zé)活動參與人數(shù)及自行車的租賃

　　推薦合同范本：

　　3、組織委員：協(xié)助團支書

　　4、班長，副班長：負責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性

　　5.、文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

　　7、體育委員：負責(zé)活動中的安全工作

　�。�6）活動時間簡要安排：

　　4月26日， 13:00出發(fā)，13:30到達運河廣場，16:00在廣場中心集合合影，16:20返校，16:50左右到達學(xué)校。

　　二、活動成效

　　1、預(yù)期目的：

　　通過此次活動讓同學(xué)們擁有一次與社會人員充分交流的機會，學(xué)會正確的交流方式，接觸不同的社會成員，也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動。

　　2、實際成效：

　　以小組為單位，通過小組人員的共同努力完成任務(wù)，增進同學(xué)之間彼此的感情，增強同學(xué)們的集體榮譽感，使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園。

　　3、活動中最有特色的部分

　　讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中，在活動過程中有一突發(fā)狀況，有一位老人家對低碳的事情特別感興趣，問了同學(xué)們很多問題，除此之外，還要求同學(xué)們回答一些社會現(xiàn)狀及自己的看法，給同學(xué)們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學(xué)們進行了和諧歡快的辯論，增長了同學(xué)們的社會見識。

　　三、活動感想

　　1、活動中好的方面：

　　活動中出勤的人共有22名，其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動，但事后都積極地詢問了活動的進程，表明他們還是十分關(guān)心班級的，出勤率達60%。

　　各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。

　　活動進展順利，安全工作做得比較到位，沒出現(xiàn)受傷情況。

　　分發(fā)傳單的過程中，同學(xué)們不曾羞怯，言語恰當(dāng)，言行委婉，未曾發(fā)生沖突，并且路人都能樂意接受，說明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。

　　2、活動的不足之處：

　　安排活動時未曾考慮天氣下雨，為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的'計劃，只采取了徒步的方式，使宣傳的力度有所下降，范圍縮小。

　　宣傳過程中，沒有分配好每個人的分配任務(wù)，致使每個人的鍛煉程度不均勻。

　　對于活動中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備，論點不夠鮮明，沒有掌握主動權(quán)。

　　3、以后在組織活動上該做的調(diào)整：

　　事先準(zhǔn)備工作要加強，細節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經(jīng)驗，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。

　　4、活動宣傳方面

　　活動前期工作還行，團支書的號召力還是蠻有用的，一聲令下，同學(xué)們都踴躍參加；博客的申請有一定曲折，幸好有金科同學(xué)的幫助，雖然還不知當(dāng)天的點擊率，但從同學(xué)們的參加活動情況可以看出，還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分，總的來說還是比較成功的，畢竟那天還下著小雨，同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。

　　5、對于班委我想說的：

　　組織委員：團支書的超額完成，有你的一半功勞。

　　班長，副班長：一路上同學(xué)們的出行紀律讓我很滿意

　　生活委員：三軍未動，兵草先行，謝謝你的協(xié)助。

　　體育委員：活動安全因為有你！

　　還有其他成員，感謝各位的協(xié)助！

　　6、個人心得：

　　本次的團日活動有點波折，原本定在4月20日的，但是因為下雨所以延遲。應(yīng)該說是“計劃趕不上變化”吧！之后，為了不在周末舉行又定在了26日，可是天公不作媒，下起了小雨。眼看28日要考試，之后又是五一長假，沒有時間安排。于是取消了計劃的部分內(nèi)容，才得以完成這次活動。

　　雖說我是宣傳委員，還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排，直至ppt及活動總結(jié)的完成，讓我體會到一種真正有計劃的完成任務(wù)的感覺，雖說不是什么大事，但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物，讓我知道如何去處理一件事情，如何安排人員，它還讓我有了一次經(jīng)驗，提醒我在今后的生活中按計劃實施處理事務(wù)是有一定好處的。

　　活動未開展前，我一直是不安的，因為我要考慮的事情太多，比如出行路線的勘察，要確保安全；再者，同學(xué)們的體力情況，要走多少路，能堅持多久，是否會影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細心地考慮到�，F(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的。

　　這次的活動能夠順利的完成除了感謝同學(xué)們的積極參與外，還要感謝一些有特殊專長的同學(xué)的鼎力協(xié)助，最后還要感謝團支書能夠給我這樣一次鍛煉的機會。

低碳活動總結(jié)5

　　為全面推行“低碳生活，綠色出行”主題教育，為進一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境，緩解學(xué)生上放學(xué)期間交通擁堵狀況，以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，學(xué)生的生命安全為核心，踐行綠色生活，推進節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳出行，我們班是這樣做的。

　　一、通過家長群大力宣傳“綠色出行，從我做起”，廣泛營造綠色出行宣傳氛圍，大力倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，步行上學(xué)，引導(dǎo)家長改變出行理念和習(xí)慣，確保家長快速有序接送學(xué)生。

　　二、組織召開“綠色出行，從我做起”的主題班會，教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識，通過小手牽大手形式帶動家長，力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會活動。

　　三、從清理白色污染入手，組織班上學(xué)生清理校園及周邊的`“白色污染”，通過撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢為寶等有意義的活動，教育學(xué)生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責(zé)”的正確思想。

　　四、加強節(jié)能環(huán)保知識教育。讓班干部做好分工，安排得井井有條，將任務(wù)主要分為5部分：

　　1、說一說：各小組征集宣傳口號；

　　2、寫一寫：《我家的綠色出行》故事征文；

　　3、畫一畫：《我家的綠色出行》手抄報；

　　4、想一想：“低碳生活、綠色出行”的金點子。

　　5、做一做:“低碳生活，變廢為寶”小設(shè)計、小發(fā)明、小制作比賽，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。

　　活動后隊員們還寫了活動感言，其中隊員余果含的感言說：現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”，在參加這次活動之前，我對“低碳”的概念還是模糊的，但是在活動之后，我發(fā)現(xiàn)其實在生活中稍加注意環(huán)保的細節(jié)，就可以營造低碳生活。

　　從中，我們看到少先隊員通過時間活動中得到了很好的體驗，低碳教育有效到位了。

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