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學(xué)校體育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-09 16:07:06 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校體育工作總結(jié)(集錦15篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校體育工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校體育工作總結(jié)(集錦15篇)

學(xué)校體育工作總結(jié)1

  本學(xué)期,一二年級(jí)教師以小學(xué)部德育工作計(jì)劃為指針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年組老師的支持下,工作勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,盡力把自己的本職工作做好。

  一、本年級(jí)組現(xiàn)狀

  本組共有教師11名,每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學(xué)工作中,教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;教師們能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  二、本學(xué)期年級(jí)組工作的特色

  常規(guī)教育是班級(jí)管理的重要組成部分,常規(guī)教育的好差反映了班級(jí)管理的水平。這學(xué)期一開學(xué),我們就非常重視一年級(jí)學(xué)生的常規(guī)教育。一年級(jí)兩個(gè)班利用課間操的時(shí)間,練習(xí)站隊(duì)、廣播操、禮儀訓(xùn)練,達(dá)到了良好的效果。各班都針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的班規(guī),并在平時(shí)的日常工作中加以落實(shí),取得了明顯的成效現(xiàn)將本學(xué)期年級(jí)組工作特色總結(jié)如下:

  1、開學(xué)初,二年級(jí)兩個(gè)班進(jìn)行了寒假作業(yè)展評(píng)。

  2、一年級(jí)兩個(gè)班在第三周召開家長(zhǎng)會(huì)。

  3、第五周,二年級(jí)在校園內(nèi)進(jìn)行的寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)展示。

  4、一二年級(jí)禮儀訓(xùn)練見成效。

  5、一二年級(jí)在少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)時(shí)一年級(jí)每班十人入隊(duì),二年級(jí)剩余學(xué)生全部入隊(duì),并且一二年級(jí)組演出節(jié)目時(shí)集體背誦《弟子規(guī)》。

  6、一二年級(jí)組九月、十月共出兩次板報(bào),兩個(gè)年級(jí)辦板報(bào)的形式各不相同,一年級(jí)的多為老師和學(xué)生一起辦,二年級(jí)的多為孩子們和家長(zhǎng)共同完成,充分的鍛煉了學(xué)生的能力。

  7、每周大掃除,由于本年級(jí)組學(xué)生太小,都是由老師帶領(lǐng)學(xué)生完成衛(wèi)生大掃除。

  8、第十周一二年級(jí)組舉行了“故事大王”比賽,孩子太小,組織很困難,但是臺(tái)上的同學(xué)表現(xiàn)能力強(qiáng),家長(zhǎng)委員會(huì)成員全程參與。

  三、班主任班級(jí)管理有妙招

  一年級(jí)是學(xué)校的起始年級(jí),學(xué)生的管理難度很大,但是班主任老師卻有好辦法:

  一年級(jí)(1)班:

  1、班主任安排家近的學(xué)生帶鑰匙,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。

  2、進(jìn)班后先交作業(yè)后打掃衛(wèi)生,老師檢查衛(wèi)生及時(shí)。

  3、中午小班會(huì),老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》。

  一年級(jí)(2)班:

  1、班主任時(shí)刻緊跟班,早到校為學(xué)生樹立榜樣,一個(gè)月后,由學(xué)生帶鑰匙。

  2、早晨學(xué)生到校后能及時(shí)的打掃衛(wèi)生,老師檢查到位,作業(yè)收繳速度快。

  3、中午小班會(huì),老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》。

  二年級(jí)(1)班:

  1、班主任每天早晨到校后,能迅速組織同學(xué)進(jìn)入早讀,課代表領(lǐng)讀,值日生迅速打掃衛(wèi)生,作業(yè)收繳有序。

  2、堅(jiān)持每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。

  3、一直鼓勵(lì)學(xué)生自己辦黑板報(bào),從寫字到繪畫都是由學(xué)生完成,雖然板報(bào)的名次不理想,但都是由學(xué)生獨(dú)立完成,鍛煉了學(xué)生的能力。

  4、中午小班會(huì),由魏昱嵩同學(xué)領(lǐng)讀《弟子規(guī)》。

  5、學(xué)生制作自己的“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”,記錄自己的成長(zhǎng)過程。

  6、班主任為班級(jí)制作“彩虹之家班級(jí)成長(zhǎng)檔案”,記錄班級(jí)的活動(dòng)。

  7、班級(jí)實(shí)行小組競(jìng)賽制度,每周一次評(píng)獎(jiǎng)。

  二年級(jí)(2)班:

  1、班主任每天按時(shí)到校,迅速組織同學(xué)交作業(yè),安排值日生打掃衛(wèi)生,早讀有序。

  2、中午到校,能夠迅速組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

  3、課間操跟班及時(shí),講評(píng)及時(shí)。

  4、實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制(試行)實(shí)現(xiàn)了事事有人管,既調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力。

  5、實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制(試行)實(shí)現(xiàn)了事事有人管,既調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力

  6、實(shí)行班干部輪崗,讓一些膽量較小或性格內(nèi)秀的孩子擔(dān)任小組長(zhǎng)或課代表,讓他們?nèi)谌氚嗉?jí)大家庭中,鍛煉了他們的語言表達(dá)能力班干部的職則促使他們和別的孩子交往,孩子的各方面的能力有了顯著提高,得到了家長(zhǎng)的`認(rèn)可和大力支持。

  四、存在的問題及改正的措施

  存在的問題:

  1、德育活動(dòng):還需要在德育活動(dòng)中尋找新的創(chuàng)意,找尋適合學(xué)生的新穎活動(dòng)。多制定適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。

  2、常規(guī)方面:一日常規(guī)常抓不懈,特別是起始年級(jí)。

  (1)(2)

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  三、學(xué)校進(jìn)行青春期健康教育多形式多渠道。充分利用晨會(huì)、午會(huì)廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)?⑿@網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳櫥窗、班會(huì)、課堂等多渠道宣傳教育。除此之外,每年一次的科技節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)也注重穿插相關(guān)教育。多渠道的宣傳也給多形式的教育創(chuàng)造了條件。校醫(yī)的《健康知識(shí)》專題講座,班主任組織設(shè)計(jì)開展的“如何看待早戀”、“男女生如何正常交往”、“愛情與友情”等主題班隊(duì)課。專職心理老師《考而不死視為神》等考前焦慮心理輔導(dǎo)講座。《青春期健康》講座主題教育錄像收看等。

  四、課堂滲透青春期健康教育。充分發(fā)揮和挖掘?qū)W科德育作用,課堂教學(xué)教育中滲透青春期健康教育,尤其是體育、音樂、美術(shù)、社會(huì)、語文、科學(xué)等課,提出了明確的教學(xué)目標(biāo)要求,突出其青春期健康教育教學(xué)目標(biāo)制定。這是我校在近年來及今后德育工作和學(xué)生健康教育工作主要開拓發(fā)展方向。也是學(xué)校德育工作提倡全員德育的切入口。結(jié)合學(xué)校德育工作的新形勢(shì),結(jié)合新課改標(biāo)準(zhǔn),學(xué)科滲透德育,應(yīng)該作為德育工作實(shí)效性體現(xiàn)的有效途徑。我校堅(jiān)持全員德育的理念,在全體教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)上積極提倡和灌輸這一理念,同時(shí)經(jīng)常性向全體教師開展學(xué)生心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)等講座。促進(jìn)學(xué)校青春期健康教育的穩(wěn)步發(fā)展。

  五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮點(diǎn)。在新的形勢(shì)下,學(xué)生心理健康問題日益突出,老師掌握心理輔導(dǎo)的方法,及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,成為學(xué)生心靈的導(dǎo)師。已成為一名成功的老師必備的條件之一。心理健康教育一直備受學(xué)校重視,心理專職曾鵬老師本身也是一位鉆研兢業(yè)型教師。作為在嘉興已有一定知名度的曾老師,在校內(nèi)多次為教師,學(xué)生,家長(zhǎng)開展心理輔導(dǎo)方面的專題講座。同時(shí)聯(lián)合教科室、德育處一起利用課余時(shí)間研究課題,如《青春期叛逆心理和家庭教養(yǎng)方面的研究》,《住校生生活適應(yīng)性問題的探討研究》等。在心理專職老師的帶領(lǐng)下,學(xué)校青春期健康教育中對(duì)學(xué)生心理健康教育的研究應(yīng)該是起步早,理念新,意識(shí)強(qiáng),見實(shí)效。學(xué)校心理輔導(dǎo)室給很多青春期遇到困惑的學(xué)生,給家長(zhǎng)教育孩子遇到迷茫,給老師遇到問題學(xué)生束手無策時(shí)給予及時(shí)的指導(dǎo)點(diǎn)播和幫助。曾鵬老師作為我校專職心理輔導(dǎo)老師,多次被電視臺(tái),兄弟學(xué)校等邀請(qǐng)給家長(zhǎng)老師們做講座輔導(dǎo),得到大家的認(rèn)可好評(píng),也充分體現(xiàn)了我校心理健康教育工作的輻射作用。

學(xué)校體育工作總結(jié)2

  學(xué)校是青少年成長(zhǎng)的綠洲。學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標(biāo),不斷提升教育內(nèi)涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅(jiān)持開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,一以貫之地致力體育特色的創(chuàng)建,始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷加大體育學(xué)科課程改革的力度,讓學(xué)生學(xué)會(huì)健體,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)基本工程,我們深切地認(rèn)識(shí)到:沒有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業(yè)余訓(xùn)練,開展體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標(biāo)。

  一、基本條件

  自從我校被列為市級(jí)體育傳統(tǒng)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作,把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以楊軍民校長(zhǎng)為組長(zhǎng),江鴻為副組長(zhǎng),梁軍、裴金朝、張木蘭、趙同軍、兀嬌潔、董偉為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作業(yè)績(jī)納入年終考核內(nèi)容。我校共有體育教師7名,7名專職體育教師、基本能滿足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑訓(xùn)練中,都是由專職體育教師擔(dān)任的。我校近年來先后投資二十多萬元新建了體育教學(xué)設(shè)施。設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的200米跑道,籃球場(chǎng)五個(gè),羽毛球場(chǎng)地兩塊,排球場(chǎng)地一塊。并每年投資近萬元添置體育器材,體育場(chǎng)地的修建、器材的添置有力的保障了日常的體育課教學(xué)與訓(xùn)練工作的開展。

  二、工作要求

  在傳統(tǒng)教育觀念影響下,老百姓寄希望于子女學(xué)習(xí)的結(jié)果,往往注重的是學(xué)科的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高而無憂,分?jǐn)?shù)高而樂,這種觀念勢(shì)必?zé)o所不在地形成輿論環(huán)境,勢(shì)必點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成無形的壓力,面對(duì)善良、實(shí)際而有違素質(zhì)教育的舊觀念,我們?cè)谒妓鳌⒃趯で,如何以體育為抓手,開展豐富多彩的活動(dòng)來愉悅學(xué)生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現(xiàn)出能使學(xué)生精神煥發(fā),生命價(jià)值不斷呈現(xiàn)的“生活”場(chǎng)景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學(xué)生能表現(xiàn)出有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),對(duì)自己的成長(zhǎng)充滿自信,有對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感,有頑強(qiáng)的意志力,完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神,讓雙中的'校園成為教育的陣地,人才的搖籃。

  學(xué)校按照國家課程計(jì)劃規(guī)定,開齊開足體育課課時(shí)。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達(dá)到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的89%以上。學(xué)生下午的課外活動(dòng)學(xué)校做到有計(jì)劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。

  我校遵循青少年學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,成立了校體育訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持經(jīng)常性開展訓(xùn)練工作,并建有完善的運(yùn)動(dòng)員檔案。校訓(xùn)練隊(duì)每期都嚴(yán)格制定年度訓(xùn)練工作計(jì)劃、并做好總結(jié)研討工作。

  近年來,學(xué)校高度重視體育工作,切實(shí)把體育工作擺上重要議事日程,我校抓住學(xué)校新建的大好時(shí)機(jī),在新學(xué)校立項(xiàng)時(shí),就將運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地作為重中之重加以考慮,新學(xué)校擁有200米的煤渣跑道的田徑場(chǎng),有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)二片和1000多平米的校園廣場(chǎng),這樣在場(chǎng)地上保證滿足學(xué)生課余體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。同時(shí),建立起一套行之有效的訓(xùn)練機(jī)制,努力形成分管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任信息互通、目標(biāo)一致的業(yè)余訓(xùn)練體系。為保證運(yùn)動(dòng)隊(duì)常年訓(xùn)練,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,撥出經(jīng)費(fèi)保證運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練老師和學(xué)生的補(bǔ)貼。我校體育教師也發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)報(bào)酬、忘記休息時(shí)間,積極投身業(yè)余訓(xùn)練中來,確保每天訓(xùn)練一小時(shí),風(fēng)雨無阻,從來間斷。每天的訓(xùn)練定教練、定內(nèi)容和計(jì)劃,循序漸進(jìn),確保學(xué)生訓(xùn)練安全。同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā),抓好競(jìng)賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學(xué)生的意志和素質(zhì)。同時(shí)抓好每一次比賽的總結(jié),不以勝敗論英雄,調(diào)動(dòng)廣大教師和運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練積極性。學(xué)校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽以及陽光比賽等等。(如:學(xué)生個(gè)人乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球?qū)贡荣、班?jí)間的拔河比賽等)。學(xué)校定期舉行校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),每期一次,學(xué)生以班為單位,參加本年級(jí)組的比賽。我校還積極參加上級(jí)體育、教育行政部門組織的體育競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度,認(rèn)真抓好學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。

  三、工作成績(jī)

  我校田徑隊(duì)2015年9月19日—20日參加了2015年青少年田徑與舉重年度比賽暨第六屆“奧運(yùn)爭(zhēng)光”選材運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得個(gè)人第

  1、第2名等等較好的成績(jī)。成績(jī)只能代表過去,榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn),詮釋著拼搏的歲月;獎(jiǎng)牌,詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績(jī),浸濕著心血和苦澀的汗水實(shí)績(jī),來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的心聲,榮譽(yù)已經(jīng)成為過去,但責(zé)任將永遠(yuǎn)與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠(yuǎn)不停的向前奔跑?

學(xué)校體育工作總結(jié)3

  本學(xué)期學(xué)校體育工作,堅(jiān)持貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項(xiàng)工作,取得了一定的成效,具體如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

  首先,加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓體育教師外出聽課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“十一五”學(xué)校體育來提高教師的素養(yǎng)。

  二、教育教學(xué)工作

  期初,每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課跡工整,圖文并茂,每學(xué)年能開展一次教研活動(dòng),共同探討,共同提高。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

  在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的工作能夠按照上級(jí)要求順利完成,全校合格率為100%,優(yōu)秀率為70。1%。

  三、積極開展課外活動(dòng),落實(shí)為兩操,組織好各項(xiàng)比賽

  加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動(dòng)安排到課表上,具體落實(shí)到每個(gè)教師,體育教師保證充足的.器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊(duì)部和體育教師督促、檢查,并每月進(jìn)行公布,綜合評(píng)比。

  根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,制訂好每學(xué)期的競(jìng)賽計(jì)劃,并且能使計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處,把握好每次單項(xiàng)競(jìng)賽的年齡點(diǎn)。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項(xiàng)投擲比賽。每次比賽都有通知,報(bào)名單及具體要求,比賽結(jié)束后能及時(shí)總結(jié),歸納材料送到檔案室。

  四、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,運(yùn)動(dòng)水平穩(wěn)定發(fā)展

  我校已有田徑隊(duì)三支、籃球隊(duì)一支,田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練,有計(jì)劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績(jī)記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運(yùn)動(dòng)員一起起早摸黑,在操場(chǎng)上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦?啾M甘來,每年的區(qū)中小學(xué)田徑比賽中我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績(jī)。

  過去的已經(jīng)過去,我想展望未來,學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ、提高,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等都將會(huì)有更大的提高。

學(xué)校體育工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

  一、完成基本情況概述。

  低年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。

  三、取得主要成績(jī)的方法措施:

  1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。工作總結(jié)

  2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的'一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:

  1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。

  2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

學(xué)校體育工作總結(jié)5

  光飛逝,一個(gè)學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績(jī),找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng)佳績(jī)。

  一、教學(xué)方面

  體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。

  二、教研方面

  踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動(dòng),制定體育教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì),我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。

  三、 訓(xùn)練方面

  學(xué)校的排田徑隊(duì)隊(duì)課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。校男子籃球隊(duì)獲得縣籃球賽第三名。

  四、群體活動(dòng)

  為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,鍛煉的機(jī)會(huì)。組織了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),增添了學(xué)生集體活動(dòng)的樂趣和展現(xiàn)自我的風(fēng)采。

  五、改進(jìn)措施

  1、希望學(xué)校能增訂有關(guān)體育教科書和新課標(biāo)課等書籍,更能加強(qiáng)我們體育教師教育教學(xué)能力、水平的'提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)賽中取得成績(jī)。

  我相信在我們體育教研組七位教師的共同努力下,我校體育工作以后會(huì)取得更好的成績(jī)。

學(xué)校體育工作總結(jié)6

  本年度,體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營(yíng)造良好的體育氛圍,在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競(jìng)技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

  一、本學(xué)期開展的主要工作

  1、定期開展教科研活動(dòng),提高教育教學(xué)水平

  每學(xué)期初,教研組成員一起討論制定本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。平時(shí)堅(jiān)持開展每月兩次的教研組活動(dòng),共同鉆研教材,研究學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,共同商討解決,充分發(fā)揮教研組的功能,不斷提高課堂教學(xué)效果;通過參加各種形式的培訓(xùn),認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),不斷完善自我。

  2、營(yíng)造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機(jī)

  營(yíng)造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提,我們14位專兼職體育教師同心協(xié)力,各展其長(zhǎng),基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,競(jìng)賽上歸入格,體育活動(dòng)安排有的放矢,群眾體育工作充滿生機(jī)。在校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,按照我!20xx年學(xué)生體育競(jìng)賽計(jì)劃》組織開展了多項(xiàng)體育競(jìng)賽,如3月的羽毛球賽、4月的足球賽、5月的籃球賽、11月的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季三項(xiàng)賽、12月的乒乓球賽(初定于12月25-27日比賽);承辦了第八屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì);開展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,按時(shí)完成數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

  3、堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練,競(jìng)技水平再上新臺(tái)階

  競(jìng)技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競(jìng)技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽(yù),本著為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時(shí)間的`不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時(shí),既有分工,又有各展其長(zhǎng)的機(jī)會(huì);既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅(jiān)持周期訓(xùn)練,在整個(gè)訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動(dòng)量”的方針,使各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)穩(wěn)步提高。以下是我校各訓(xùn)練隊(duì)參加市級(jí)比賽所獲得的成績(jī):

  (1)在20xx年xx市區(qū)中小學(xué)生跳繩、踢毽比賽中獲得高中男子組2分鐘雙搖跳短繩團(tuán)體第四名。樊斌(商貿(mào)系)獲得2分鐘雙搖跳短繩第六名,湯xx(商貿(mào)系)獲得3分鐘盤踢毽子第八名。

  (2)20xx年5月,健美操隊(duì)參加xx市體育局、教育局、人力資源和社會(huì)保障局主辦的 “美瑞德裝飾公司”杯xx市第八屆中小學(xué)生健美操比賽,獲中專職校組一級(jí)技巧啦啦操第二名、一級(jí)花球啦啦操第二名。榮獲xx市第十三屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生部(大、中、小學(xué)生)健美操比賽道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  董xx獲得“優(yōu)秀教練員”證書;朱xx、王x、俞xx、馬xx、韓昱獲得“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員”證書。

  (3)20xx年7月19至7月22日,由xx市人民政府主辦、xx市體育局和xx市體育中心承辦的中學(xué)生(市區(qū)組)足球比賽在市體育中心舉行。我校榮獲xx市第三名。

  (4)我;@球隊(duì)于20xx.7.16-7.28日參加由xx市教育局、體育局主辦的中學(xué)生“xx晚報(bào)xx銀行”杯籃球賽,獲得第二名;教練王xx老師獲得優(yōu)秀教練員稱號(hào)。

  (5)20xx年8月5日到8日xx市第十三屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。商貿(mào)系王健同學(xué)在比賽中獲得第四名。

  (6)20xx年10月28-30日,我校田徑隊(duì)參加了xx市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得85分的好成績(jī),榮獲高中(職高)組團(tuán)體總分第五名。

  二、存在的問題及改進(jìn)措施:

  1、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及格率很低,需引起大家的重視。

  2、運(yùn)動(dòng)隊(duì)后備隊(duì)員不足,學(xué)校招生時(shí)能否適當(dāng)選擇性地招收體育特長(zhǎng)生。

  3、部分教師教學(xué)過程不是很規(guī)范。需加強(qiáng)日常考核和管理。

學(xué)校體育工作總結(jié)7

  20××至20××學(xué)年度,是一個(gè)極其不平凡的學(xué)年度。這一年,夾小教師由原來的23人增加到28人(不含后勤3人,請(qǐng)長(zhǎng)假6人);學(xué)生由原來的604人增加到654人。

  問題一:“新教師”,90后的典型代表,糖罐長(zhǎng)大的產(chǎn)物。對(duì)生活完全陌生;對(duì)工作缺乏激情和創(chuàng)造;對(duì)做人完全空白。

  問題二:“新學(xué)生”,打工潮的產(chǎn)物,論學(xué)習(xí)一知半解;論養(yǎng)成惡習(xí)居多;論成績(jī)參差不齊!皟尚隆眴栴}交織在一起,就成了學(xué)校教學(xué)管理的“大問題”。

  如何突破“教困、學(xué)困”的瓶頸,確保夾小能保留一個(gè)合適的評(píng)估位子,成了我校本學(xué)年學(xué)校工作的重中之重。但在鎮(zhèn)中心學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校干群的拼殺中,還是比較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)。

  一、以“培青”為突破口,直研“教困”難題

 。ㄒ唬┮浴芭嗲唷睘槠鯔C(jī),抓教師隊(duì)伍的建設(shè)

  1、健全組織,強(qiáng)化培青力度

  在過去的一學(xué)年里,學(xué)校獲得了市級(jí)“德育工作先進(jìn)單位”,鎮(zhèn)級(jí)“教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位”。

  一度成了學(xué)校亮點(diǎn)工作。為了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),我校巧借民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)東風(fēng),一是:健全組織。二是:完善制度。三是:認(rèn)真落實(shí)了“師德八項(xiàng)承諾”。堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,每一個(gè)時(shí)間。嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問題。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí),重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的.現(xiàn)象和個(gè)人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

  2、多種形式,促青年教師成長(zhǎng)

 、傩(nèi)抓崗位練兵,是之在練中成長(zhǎng)。

  一年來,學(xué)校針對(duì)年輕教師“教困”問題,做了一系列地探究和努力。

  一是:落實(shí)一個(gè)“全”字。即:健全“培青”組織,健全各項(xiàng)制度。學(xué)校師訓(xùn)工作副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的師訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,確保培青工作有人抓,有獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)。

  二是:突出一個(gè)“結(jié)”字。即:慎重落實(shí)老教師和青年教師“結(jié)對(duì)”拜師工作,保證青年教師一進(jìn)教學(xué)大門就有高人指點(diǎn),確保青年教師快速成長(zhǎng)。

  三是:狠抓一個(gè)“跟”字。即:師傅要時(shí)時(shí)跟在徒弟身邊搞好“扶正”和“實(shí)戰(zhàn)”訓(xùn)練。通過“備課”到“試講”再到“復(fù)講”。一次次地反復(fù)錘煉,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。我校十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作。

 、谛M獯罱ㄅ嘤(xùn)平臺(tái),是之在互動(dòng)中成長(zhǎng)。

  一年來,我校先后投入教師培訓(xùn)資金達(dá)3萬多元。先后送培國家級(jí)1人次;省級(jí)9人次;市級(jí)13人次;縣級(jí)20余人次。

  3、辛勤培育,成效顯著

  自去年9月1日以來,我校青年教師在參加的各項(xiàng)比武活動(dòng)中,宋進(jìn)華老師分別獲得了縣級(jí)技能大賽二等獎(jiǎng)一個(gè);三等獎(jiǎng)一個(gè),鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)四個(gè)。她所擔(dān)任的60多人的四年級(jí)大班語文和六年級(jí)品德,在全鎮(zhèn)調(diào)研考試中分別獲得第三和第一的好成績(jī)。吳坤榮老師獲鎮(zhèn)級(jí)技能大賽三等獎(jiǎng)二個(gè)。李建軍老師獲得鎮(zhèn)級(jí)青年教師賽課二等獎(jiǎng)一個(gè)。

 。ǘ﹫(jiān)持以質(zhì)量為中心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)。

  教務(wù)處深入扎實(shí)地抓好教學(xué)大檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等,基本做到了:全組參加,及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周至少有一次公開課,有一次進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)。

  2、內(nèi)涵發(fā)展抓細(xì)化。

  即:習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)節(jié)化、經(jīng)典誦讀經(jīng);、自主課堂常態(tài)化。這一年里,教導(dǎo)處等部門先后組織大型活動(dòng)6次,做到一周一小賽,一月一大賽。評(píng)選出了百名“星級(jí)學(xué)生”。

  3、結(jié)合行評(píng),改進(jìn)工作方法。

  本學(xué)年,我校先后舉行了2次家長(zhǎng)會(huì),2次大型才藝展示會(huì)。對(duì)教學(xué)、教研、營(yíng)養(yǎng)餐等工作進(jìn)行了調(diào)查問卷、意見反饋表近100份,結(jié)合行評(píng)工作,展開了一系列教育教改活動(dòng),取得了可喜成績(jī)。為改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供了科學(xué)的參考依據(jù)。

  4、比訪工作,小勝不斷。

  學(xué)校獲市級(jí)“德育先進(jìn)單位”、“教育課改先進(jìn)單位”;縣級(jí)“文明單位”。

  學(xué)生獲縣級(jí)一二等獎(jiǎng)各1個(gè)。教師獲市級(jí)賽課二等獎(jiǎng)2個(gè);縣級(jí)一二獎(jiǎng)9個(gè)。

  在學(xué)年度統(tǒng)考中,我校雖然師資處于劣勢(shì),但仍有部分學(xué)科居前三位。尤其是過去5個(gè)倒數(shù)學(xué)科的教師,今天也提升了不少名次。雖然有些讓人酸澀,但必僅是進(jìn)步了。

  5、校園文化,書香四溢。

  我校一直來十分重視學(xué)校文化特色建設(shè)和探索,初步形成了符合我校實(shí)際的校園文化特色。一是:認(rèn)真落實(shí)了中心學(xué)!稗k學(xué)生原創(chuàng)文化”。從各期室內(nèi)、室外各類板報(bào)質(zhì)量情況來看,真是讓人“養(yǎng)眼”。每期板報(bào)各具特色,可讀性強(qiáng)。充分展示了學(xué)生天賦,更顯示了自主教育的無窮魅力。

  二、其它工作略有小獲

  1、學(xué)校建設(shè)啟動(dòng)工程,在胡校長(zhǎng)親自督辦下,取得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。選址、征地、遷墳順利進(jìn)行,目前,工程設(shè)計(jì)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。

  2、安全工作在全體教師共同努力下,實(shí)現(xiàn)了“安全事故零級(jí)錄”優(yōu)異成績(jī),確保了教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

  3、后勤服務(wù)陽光操作,一流服務(wù),尤其是營(yíng)養(yǎng)餐工作,贏得了社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng),尤其是“膳食委員會(huì)”各成員的一致好評(píng)。同時(shí),我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,建設(shè)好“陽光工程”,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,努力開源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)。

  三、存在問題

  1、班子建設(shè),亟待加強(qiáng);工作作風(fēng)有待整頓。

  2、年輕教師“教困”問題亟待解決;師資力量亟待加強(qiáng);師德建設(shè)必須重視。

  3、教學(xué)用房、生活用房十分緊缺,在某種意義上說嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。

  4、后勤人員思想滑坡,大局意識(shí)出現(xiàn)偏差,有待整改。

  5、常規(guī)管理存在“上工不上勁”勢(shì)頭,鐘愛賭博大有人在,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律教育亟待強(qiáng)化。

  四、新學(xué)期打算

  1、加大力氣爭(zhēng)取學(xué)校遷建工程今早步入正;慌(zhēng)取市青團(tuán)“希望工程項(xiàng)目”的早落實(shí)。為學(xué)校遷建添色,增底氣。

  2、針對(duì)教學(xué)成績(jī)一再滑坡問題,逐一整改。在用人上,堅(jiān)決實(shí)行庸者下課,能者上的原則;在常規(guī)管理上再細(xì)化;在過程管理上重落實(shí);在制度落實(shí)上嚴(yán)獎(jiǎng)懲。

  3、認(rèn)真嚴(yán)肅地做好均衡發(fā)展迎檢工作,確保順利過關(guān)。

  4、借行評(píng)和比教學(xué)東風(fēng),深化自主教育改革。力爭(zhēng)在下一學(xué)期摘掉“教學(xué)后進(jìn)帽子”,再展夾河鎮(zhèn)小往日教學(xué)雄風(fēng)。

學(xué)校體育工作總結(jié)8

  20xx年對(duì)我來說是平凡的一年,在我工作了20多年的體育部,我只求努力做好本職工作。一年來,作為體育部副主任,重點(diǎn)工作是本科生體育教學(xué),在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認(rèn)為自己是一個(gè)非黨員干部,但也按照學(xué)校要求或者說按照社會(huì)發(fā)展的要求,與許多黨員一起持深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持公開、公平、公正原則,堅(jiān)持制度管理,民主集中,堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣,反對(duì)歪風(fēng)邪氣,在體育部起到了應(yīng)有的帶頭作用,并和全體教師一起努力,完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)就一年來思想、學(xué)習(xí)、工作各方面情況匯報(bào):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高。

  一年來,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的政治理論和提高業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)國家、學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹。一年來,共寫心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記累計(jì)數(shù)千余字。能夠牢固樹立大局意識(shí),比較客觀、全面、準(zhǔn)確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅(jiān)持自己一貫的工作作風(fēng),在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和如何提高青少年體質(zhì)的學(xué)習(xí),在一年中,我認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了體育部管理辦法和體育部工作細(xì)則,還專門學(xué)習(xí)了“健康體適能”、“運(yùn)動(dòng)測(cè)試與運(yùn)動(dòng)處方指南”。并在工作中加以應(yīng)用,不斷探索,以求勝任本職工作。

  二、愛崗敬業(yè),努力做好教學(xué)的各項(xiàng)工作。

  第一、為了改變學(xué)生身體素質(zhì)逐年下降的趨勢(shì),以及盡快使在校學(xué)生適應(yīng)我校體育課教學(xué),和老師們一起進(jìn)行了新生體育課教學(xué)內(nèi)容的改革,雖然效果不盡人意,學(xué)生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對(duì)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體適能會(huì)有積極作用。

  第二、由于教學(xué)管理工作的經(jīng)驗(yàn)不足,管理上不能得心應(yīng)手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些文件夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強(qiáng)化管理做好工作。針對(duì)體育老師工作的特殊性,盡可能保障教學(xué)的實(shí)際環(huán)境和工作時(shí)間,使老師們安心工作、開心教學(xué)的同時(shí),抽出多一點(diǎn)的時(shí)間,關(guān)注家人、照顧家庭。也就是想通過經(jīng)常性的思想教育來引導(dǎo)和培養(yǎng)高度的無私奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強(qiáng)化措施,使管理有章可循、有據(jù)可依。第三、盡心謀事,傾力干事,力求在任期內(nèi)多干一點(diǎn)實(shí)事、留下一點(diǎn)印象。其實(shí)在體育部工作20多年,我實(shí)實(shí)在在的把體育部當(dāng)做家來維護(hù),現(xiàn)在家庭成員多了,能力強(qiáng)的人也多了,早就有人跟我說過,“鄧?yán)蠋熌芰τ邢蓿皇侨司夁可以”的話,說來慚愧,所以我在qq上的個(gè)性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德,遠(yuǎn)小人不算無能”,必要時(shí)遵從集體和權(quán)威的意見,但內(nèi)心一定保持自己的想法。任職以來,抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評(píng)說”的決心,想帶領(lǐng)全體老師團(tuán)結(jié)一心,從小事做起,一步一個(gè)腳印求發(fā)展。

  三、擺正位置,認(rèn)真做好副職工作

  我知道正副職的關(guān)系能否有機(jī)協(xié)調(diào),直接影響一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關(guān)系中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動(dòng)配合正職而不越權(quán)。一年來主要工作還是帶領(lǐng)老師們按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù),完成學(xué)校要求的兩個(gè)期中教學(xué)質(zhì)量檢查任務(wù),保障體育課教學(xué)的`有序進(jìn)行。受體育部委托負(fù)責(zé)和指導(dǎo)校外實(shí)習(xí)生的教育實(shí)習(xí)工作,我覺得責(zé)任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個(gè)豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點(diǎn)功夫做好是必須的。到目前為止,體大和首體院對(duì)我們的工作還是滿意的。

  四、廉潔自律,保持群眾干部本色

  作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有清醒的認(rèn)識(shí),始終要視“黨的教育事業(yè)重如泰山,看個(gè)人名利淡化如水”,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)。在日常工作中,我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為美色貪欲所誘,不為不正之風(fēng)所壓”。我常以反面教材為誡,讓警鐘常常敲著,日常時(shí)刻牢記全心全意為學(xué)生和老師服務(wù)的宗旨,“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”,保持一個(gè)普通老師的本色。不說糊涂話、不做出格的事,在處世為人上,堅(jiān)持做到自嚴(yán)、自律、自尊、自愛、慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終,自認(rèn)為自己多年來的所言所行、所作所為對(duì)得起黨性、對(duì)得起良心。

  在處理工作關(guān)系上,十分注意擺正自己的角色位置,做到寬容待人,公正辦事、公平處事;敢于講真話講實(shí)話敢于負(fù)責(zé)任;做到不爭(zhēng)權(quán)利、不爭(zhēng)高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅(jiān)持言教與身教有機(jī)結(jié)合。

  五、存在的問題和今后努力方向

  回顧過去的工作,由于任職時(shí)間較短,缺乏經(jīng)驗(yàn)等原因,在開拓創(chuàng)新,對(duì)外協(xié)調(diào)方面還做的不夠,在今后的工作中,我要努力做到以下三點(diǎn):

  1、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取使工作更進(jìn)一步。遇到問題時(shí)放低姿態(tài),主動(dòng)溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;

  2、努力學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),提高管理能力。

  3、嚴(yán)格要求,廉潔自律,塑造良好形象,當(dāng)好建立良好教學(xué)團(tuán)隊(duì)的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報(bào)告,20xx年的工作到此告一段落,在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。還是那句話,感謝同志們對(duì)我的關(guān)心和支持,不對(duì)之處,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

學(xué)校體育工作總結(jié)9

  對(duì)于20xx級(jí)的xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系的學(xué)子來說,大一,已經(jīng)成為腦中的回憶。大二,也即將起航。xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系,在整個(gè)學(xué)院當(dāng)中,算是一支相對(duì)弱小的活力軍,人數(shù)不多,卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬石化工程系學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,主要工作是配合院學(xué)生會(huì)做好各項(xiàng)體育賽事的籌備組織工作,在系內(nèi)組織開展各類體育活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)同如下:

  1. 20xx學(xué)年,石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動(dòng)可謂豐富多彩。20xx級(jí)“迎新杯”籃球賽,校運(yùn)會(huì),兵乓球賽,足球賽,第一屆“全程杯”籃球賽以及系內(nèi)配合文化節(jié)舉辦的男子籃球班級(jí)賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過程中,各名運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,勇爭(zhēng)第一的精神讓我們敬佩,對(duì)體育精神的追求也叫我們折服。

  2.“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場(chǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有青春活力和勇爭(zhēng)好勝個(gè)性的好戲。大學(xué)新生,有來自五湖四海的兄弟姐妹,“90”后,充滿個(gè)性與張揚(yáng)的群體,原以為會(huì)因?yàn)橐庖姴缓匣蚱渌蚨a(chǎn)生矛盾,事實(shí)證明,這一擔(dān)心完全是多余的。從二三十人中挑選出12名隊(duì)員,談何容易。好在有師兄師姐的幫助與辛勤付出。在冬日里,每天六點(diǎn)起床陪練、指導(dǎo)訓(xùn)練,并且要看著同樣努力訓(xùn)練的同學(xué)因?yàn)槊~限制等原因而慘遭淘汰,實(shí)屬不易。經(jīng)過半個(gè)多月的訓(xùn)練篩選最終確定了20xx級(jí)石化系籃球隊(duì)隊(duì)員的名單。到比賽時(shí)間,隊(duì)員們紛紛曬出看家本領(lǐng),雖一起訓(xùn)練不久,卻也打出了自己的水平,贏得場(chǎng)下觀眾的掌聲與喝彩聲。最終由于種種原因,取得的成績(jī)不盡人意,但在整個(gè)過程中,我們享受比賽樂趣,真獻(xiàn)出自己的風(fēng)采,其結(jié)果如何,或許隨著這些概念的加入變得微小起來。這時(shí)的學(xué)生會(huì)還沒有成立,所有的組織都是師兄師姐幫忙,所以我們要全力配合師兄師姐,把我們系的名聲維護(hù)好!不懂的地方要積極問,爭(zhēng)取出色地完成任務(wù)。

  3. 校運(yùn)會(huì),是整個(gè)年度最大的體育活動(dòng),能體現(xiàn)出系學(xué)生的綜合體育才能,考驗(yàn)著一個(gè)系的凝聚力。20xx級(jí)石化系的運(yùn)動(dòng)員們,保持著上屆學(xué)長(zhǎng)創(chuàng)造的第五名的成績(jī)。其中,在短跑項(xiàng)目中更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷:100米創(chuàng)造了我們學(xué)院的新紀(jì)錄;獲得200米冠軍;4*100米亞軍,4*400米冠軍。取得的成績(jī)得到系領(lǐng)導(dǎo)的表彰。整個(gè)校運(yùn)會(huì)從開幕式到比賽結(jié)束,體育部的工作主要是:1、開幕式方隊(duì)的報(bào)名、挑選、訓(xùn)練,從進(jìn)場(chǎng)到表演到表演結(jié)束的走位。必須要盡早訓(xùn)練,因?yàn)槿藬?shù)相對(duì)較多,協(xié)調(diào)表演人員的位置,同學(xué)的反應(yīng)不積極,會(huì)是一個(gè)比較難把握的步驟;2、協(xié)助秘書部負(fù)責(zé)通知運(yùn)動(dòng)員的簽到,此前就有因?yàn)殄e(cuò)過時(shí)間而不得不棄權(quán)的事情發(fā)生;為避免這種事情發(fā)生,所有工作人員要求責(zé)任制,分配到每個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上,提前通知運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)間,開賽之前做好簽到工作,比賽之后運(yùn)動(dòng)員的休息等等;3、大本營(yíng)的善后工作。

  4.兵乓球賽,是一個(gè)比較小型的比賽。20xx級(jí)的兵乓球賽,石化系的運(yùn)動(dòng)員并沒有取得好的成績(jī)。這里面的原因,能力當(dāng)然是比較重要的原因之一。需要提出來的是,舉辦方態(tài)度是有問題的:1、沒有給出具體的比賽時(shí)間;2、沒有賽程表;3、工作人員沒能給出實(shí)質(zhì)性的幫助。我們并不是因?yàn)槿〔坏胶玫某煽?jī)而抱怨舉辦方。需要明確的是,一個(gè)關(guān)乎到全院的比賽,以上的問題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事情,事先幫助我們的運(yùn)動(dòng)員掃除障礙。

  5.第七屆足球賽,可謂輸?shù)貌惑w面。對(duì)于我們石化系來說,這場(chǎng)比賽是很吃力的。這從化校區(qū),只有一屆的學(xué)生,沒有經(jīng)驗(yàn),相對(duì)來說就變得弱勢(shì)了。我們的戰(zhàn)績(jī)更是三場(chǎng)全敗。在這種情況下,勝負(fù)已經(jīng)不重要了。眾所周知,足球是一種比較危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。所以,注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小,才是我們?cè)撟龅摹?/p>

  6.說到“全程杯”,是我們應(yīng)該自豪的戰(zhàn)績(jī),是我們系男籃一同努力的結(jié)果。顧名思義,“全程”,是大一和大二混合,挑選出更為優(yōu)秀的組合,讓比賽更加有看點(diǎn)。本以為我們?cè)诒荣惽安粫?huì)出差錯(cuò),可是又由于種種原因,大二的師兄師姐還是沒能一起參加比賽,勢(shì)單力薄的我們于是發(fā)憤圖強(qiáng),更加團(tuán)結(jié),刻苦訓(xùn)練。在第一輪比賽中,發(fā)揮自己的水平,得到應(yīng)得的成績(jī)順利晉級(jí)四強(qiáng)。最終的名次是第四名。其實(shí)也可以想到這樣的結(jié)果,相對(duì)剛開始的我們,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。在這次比賽中,我們體現(xiàn)出來的是一種年輕人的青春活力,對(duì)美好事物的`追求,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,用自己的行動(dòng)去向著目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)是很值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

  7.對(duì)于我們體育部來說,最重要的是文化節(jié)舉行的體育活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的策劃,實(shí)施,后續(xù)工作,都是體育部來做主要工作。對(duì)于我這個(gè)新手來說,是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。這個(gè)就需要自己動(dòng)手動(dòng)腦去找資料,籌備?赡荛_始會(huì)覺得自己不知道怎么做好,最主要的還是寫一份好的策劃書,所謂的好,就是要考慮周全,方方面面都在你的掌控之內(nèi),即使是有突發(fā)情況,也要有實(shí)力去應(yīng)對(duì)它。我對(duì)自己做這次活動(dòng)真的不是特別滿意,雖然付出了很多,卻完成得不漂亮,它給我?guī)淼淖钣杏玫臇|西是我知道自己是在哪個(gè)方面顯得不足,讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把活動(dòng)正常地舉辦成功,對(duì)于我來說,已經(jīng)很滿足了。

  8.體育部的工作還會(huì)涉及到經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的問題,主要的還是正規(guī)發(fā)票的獲得途徑還有開發(fā)票的規(guī)范用字。比如單位不能寫“xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系”,因?yàn)橄凳菦]有財(cái)務(wù)室的,所以寫成上述名稱的話是報(bào)銷不了的,而應(yīng)該是“xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院”。關(guān)于體育比賽的事項(xiàng),可以去體育器材室找值班老師幫忙,了解。主要負(fù)責(zé)的老師是曾老師,也是一個(gè)很熱心的老師。但是我們作為學(xué)生的,要懂得謙卑一點(diǎn),不能沒有禮貌。

  我總對(duì)自己說,人無完人,金無足赤,在不影響工作的情況下,慢慢地去完善自己,實(shí)踐出真知,總會(huì)有一天會(huì)變得更好。

學(xué)校體育工作總結(jié)10

  學(xué)校是青少年成長(zhǎng)的綠洲。學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標(biāo),不斷提升教育內(nèi)涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅(jiān)持開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,一以貫之地致力體育特色的創(chuàng)建,始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷加大體育學(xué)科課程改革的力度,讓學(xué)生學(xué)會(huì)健體,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)基本工程,我們深切地認(rèn)識(shí)到:沒有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業(yè)余訓(xùn)練,開展體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標(biāo)。

  一、基本條件

  自從我校被列為市級(jí)體育傳統(tǒng)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作,把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以田明玉校長(zhǎng)為組長(zhǎng),高景志為副組長(zhǎng),王淑芳、宋淑梅、姬月田、常國軍、付興周、董海菲為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我校共有體育教師6名,6名專職體育教師、其中1名兼職體育教師,基本能滿足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑訓(xùn)練中,都是由專職體育教師擔(dān)任的。

  我校近年來先后投資整修了田徑場(chǎng)、添置體育器材,有力的保障了日常的體育課教學(xué)與訓(xùn)練工作的開展。

  二、工作要求

  在傳統(tǒng)教育觀念影響下,老百姓寄希望于子女學(xué)習(xí)的結(jié)果,往往注重的是學(xué)科的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高而無憂,分?jǐn)?shù)高而樂,這種觀念勢(shì)必?zé)o所不在地形成輿論環(huán)境,勢(shì)必點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成無形的壓力,面對(duì)善良、實(shí)際而有違素質(zhì)教育的舊觀念,我們?cè)谒妓、在尋求,如何以體育為抓手,開展豐富多彩的活動(dòng)來愉悅學(xué)生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現(xiàn)出能使學(xué)生精神煥發(fā),生命價(jià)值不斷呈現(xiàn)的“生活”場(chǎng)景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學(xué)生能表現(xiàn)出有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),對(duì)自己的成長(zhǎng)充滿自信,有對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感,有頑強(qiáng)的意志力,完善的'知識(shí)結(jié)構(gòu),良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。

  學(xué)校按照國家課程計(jì)劃規(guī)定,開齊開足體育課課時(shí)。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達(dá)到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的80%以上。學(xué)生下午的課外活動(dòng)學(xué)校做到有計(jì)劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天的體育活動(dòng)時(shí)間。我校遵循青少年學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,成立了校體育訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持經(jīng)常性開展訓(xùn)練工作,并建有完善的運(yùn)動(dòng)員檔案。校訓(xùn)練隊(duì)每期都嚴(yán)格制定年度訓(xùn)練工作計(jì)劃、并做好總結(jié)研討工作。

  近年來,學(xué)校高度重視體育工作,切實(shí)把體育工作擺上重要議事日程,保證滿足學(xué)生課余體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。同時(shí),建立起一套行之有效的訓(xùn)練機(jī)制,努力形成分管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任信息互通、目標(biāo)一致的業(yè)余訓(xùn)練體系。為保證運(yùn)動(dòng)隊(duì)常年訓(xùn)練,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,撥出經(jīng)費(fèi)保證運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。我校體育教師也發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)報(bào)酬、忘記休息時(shí)間,積極投身業(yè)余訓(xùn)練中來,確保每天訓(xùn)練一小時(shí),風(fēng)雨無阻,從來間斷。每天的訓(xùn)練定教練、定內(nèi)容和計(jì)劃,循序漸進(jìn),確保學(xué)生訓(xùn)練安全。同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā),抓好競(jìng)賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學(xué)生的意志和素質(zhì)。同時(shí)抓好每一次比賽的總結(jié),不以勝敗論英雄,調(diào)動(dòng)廣大教師和運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練積極性。學(xué)校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽以及陽光比賽等等。學(xué)校定期舉行校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),每期一次,學(xué)生以班為單位,參加本年級(jí)組的比賽。我校還積極參加上級(jí)體育、教育行政部門組織的體育競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度,認(rèn)真抓好學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。

  三、工作成績(jī)

  我校田徑隊(duì)在每年的中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中都取得前幾名的成績(jī),今年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的團(tuán)體操表演——籃球少年,得到了縣、局領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的普遍認(rèn)可。成績(jī)只能代表過去,榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn),詮釋著拼搏的歲月;獎(jiǎng)牌,詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績(jī),浸濕著心血和苦澀的汗水實(shí)績(jī),來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的心聲,榮譽(yù)已經(jīng)成為過去,但責(zé)任將永遠(yuǎn)與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠(yuǎn)不停的向前奔跑……

學(xué)校體育工作總結(jié)11

  為了活躍校園氣氛,豐富校園課余生活,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),擴(kuò)大我校社會(huì)影響力,根據(jù)上級(jí)教育主管部門及學(xué)校20xx年春季學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真開展體育活動(dòng)和教學(xué)工作,現(xiàn)在期末就要結(jié)束了,按照學(xué)校工作計(jì)劃作出以下工作總結(jié)。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工作落實(shí)到位。由學(xué)校政教處龐永洲主任全面負(fù)責(zé)開展工作,體育組老師、各班班主任協(xié)助組織師生參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。在體育教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)體育課改理念,針對(duì)我國傳統(tǒng)課程中存在的許多問題。如:①體育教育觀念相對(duì)滯后。②體育教學(xué)大綱對(duì)教學(xué)內(nèi)容規(guī)定過細(xì)。③體育課程教學(xué)中過分強(qiáng)調(diào)教師的中心地位。④教材過于強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)技能和知識(shí)的系統(tǒng)化。⑤教學(xué)評(píng)價(jià)過分注重體育項(xiàng)目的考試成績(jī),這些都很不利于激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不利于引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  2、抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)。由圖音體科組組織開展常規(guī)教學(xué),濾布特別是對(duì)備課、上課承擔(dān)研究課題、聽課觀摩等各種教學(xué)活動(dòng)深入開展,并有創(chuàng)新。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終生體育鍛煉的'意識(shí);以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。不斷學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)上課與同課組的老師共同備課,認(rèn)真研究和探索,不斷總結(jié)和提高自己的教學(xué)水平。

  抓好課外活動(dòng)的開展和管理工作。組織開展多樣的文體活動(dòng)興趣小組,充分利用現(xiàn)有的場(chǎng)所和設(shè)備,培養(yǎng)提高學(xué)生的興趣和能力。

  3、認(rèn)真抓好做操質(zhì)量。在課堂上加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué),抓好做操的質(zhì)量。

學(xué)校體育工作總結(jié)12

  學(xué)校xx體育工作評(píng)估自評(píng)得分為94.8分,屬于優(yōu)秀等級(jí)。近幾年學(xué)校體育工作逐年加強(qiáng),無論是組織管理、學(xué)生活動(dòng)、還是教育教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)方面都得到了高度重視,并根據(jù)當(dāng)前學(xué)校實(shí)際積極采取相應(yīng)的措施,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。因此,也取得了良好的工作效果。本學(xué)期,在縣教育局組織的驗(yàn)收陽光大課間活動(dòng)的考核活動(dòng)中我校得分為98分,位居全縣第二名。

  一、組織管理

  學(xué)校成立了由分管德育工作的李忠英副校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo),由體育專職教師桂朝華同志任組長(zhǎng),由6名兼職體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將體育工作納入了學(xué)校整體工作計(jì)劃,學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃具體,認(rèn)真落實(shí),定期檢查,驗(yàn)收考核,學(xué)校建立了校園意外傷害事故的有效的應(yīng)急機(jī)制,制定和實(shí)施體育安全管理方案,明確責(zé)任人,落實(shí)責(zé)任制校長(zhǎng)主抓體育工作,并明確一名副校長(zhǎng)分管學(xué)校體育工作,堅(jiān)持聽課,嚴(yán)格落實(shí)落實(shí)國家體育與健康標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

  存在的問題是:學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在今后應(yīng)當(dāng)定期研究體育工作,監(jiān)測(cè)督導(dǎo)。

  二、教育教學(xué)

  體育與健康課程教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃齊全,并依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。制度了陽光體育運(yùn)動(dòng)工作方案;顒(dòng)內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,嚴(yán)格實(shí)施,確保每天一小時(shí)體育鍛煉,注重了在活動(dòng)中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學(xué)研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動(dòng)、多種形式的跑跳活動(dòng)、鉆山洞滾球游戲活動(dòng)等等得到本校體育教師普遍認(rèn)可和推廣運(yùn)用,相關(guān)教學(xué)方法指導(dǎo)本校體育教師在縣市教學(xué)比武中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。學(xué)校注重運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作,五六年級(jí)籃球隊(duì)、三四年級(jí)羽毛球隊(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練,在校內(nèi)定期開展單向比賽,深受學(xué)生喜愛。田徑隊(duì)訓(xùn)練卓有成效,近幾年在縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中分別獲得第五名和第三名的好成績(jī)。

  存在的問題:體育教研與課改工作有待加強(qiáng),今后每年春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)按國家有關(guān)規(guī)落實(shí)到位,面向全體學(xué)生提高體育鍛煉技能。

  三、條件保障

  按本校的規(guī)模至少三名體育教師,現(xiàn)在缺少二名。應(yīng)試教育的陰影不得消除,體育教師職務(wù)評(píng)聘只能靠邊站,體育教師與其他教師同工同酬,學(xué)校能夠有計(jì)劃,有步驟地安排體育教師參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學(xué)需求,場(chǎng)地正在建設(shè)之中。新征的土地面積足夠保證建設(shè)200米的環(huán)形跑道,學(xué)校規(guī)劃在五年內(nèi)建成200米塑膠跑道,標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場(chǎng)2個(gè),配齊小學(xué)階段教學(xué)與訓(xùn)練所需要的各項(xiàng)體育器材。

  存在的問題:沒有按照國家規(guī)定計(jì)算體育教師的工作量,針對(duì)學(xué)校體育工作器材添置、場(chǎng)地維修、教師服裝、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等經(jīng)費(fèi)支出盡量按國家相關(guān)規(guī)定落實(shí),確保學(xué)校體育工作正常開展。

  四、學(xué)生體質(zhì)

  規(guī)范學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,妥善保存原始數(shù)據(jù),及時(shí)上傳檢測(cè)數(shù)據(jù)和測(cè)試結(jié)果。學(xué)生在近五年來合格率、良好率逐年增長(zhǎng),但與國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)95%的合格率和40%的良好率還相差一定的距離。每一學(xué)年測(cè)試結(jié)束都有測(cè)試評(píng)價(jià)和分析報(bào)告,并及時(shí)在校內(nèi)公布,并及時(shí)通報(bào)到學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。存在問題:對(duì)測(cè)試結(jié)果,研究分析不夠全面,沒有動(dòng)態(tài)了解把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。少數(shù)學(xué)生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。

  為此:建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校體育工作重新重視和審視,應(yīng)放在以全面發(fā)展的角度提升學(xué)生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。

  當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)教育改革。

  教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,加強(qiáng)教育專業(yè)化,提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)教育、教學(xué)的過程管理,重視評(píng)價(jià)手段的探究,做了一些工作。匯報(bào)如下:

  由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點(diǎn)說教,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì),布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。

  以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī),開展以愛國主義為核心的民族精神教育,中華傳統(tǒng)美德教育,愛心教育。舉辦一個(gè)頗有新意的慶祝教師節(jié)集會(huì);開展迎中秋,學(xué)習(xí)中華美德的活動(dòng);結(jié)合月考,進(jìn)行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節(jié)儉”為主題的隊(duì)活動(dòng);凸現(xiàn)成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動(dòng)。

  盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事,開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護(hù)和防范等方面教育。

  以“家庭教育宣傳周”為契機(jī),開發(fā)家委會(huì)“家長(zhǎng)學(xué)!钡慕逃Y源。建立新一屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽,開展二次“家庭教育講座”,舉辦青春期教育的講座。

  (一)準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),聚焦課堂熱點(diǎn)1、理念更新

  教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)。總之,學(xué)校改革的中心課題課堂改革。2、聚焦課堂以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。3、科學(xué)評(píng)價(jià)

  課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化作出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)成就評(píng)價(jià)”的模式,構(gòu)建成為“主題探究表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。

  完善制度建設(shè),強(qiáng)化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)?茖W(xué)教育辦學(xué)特色1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),組織教師間相互聽課、評(píng)課。在他們管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。

  2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

  3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時(shí)間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對(duì)課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量。

  xx年,是我校深化內(nèi)部改革、快速發(fā)展的一年。在上級(jí)主管部門的悉心關(guān)懷下,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力,我校的各項(xiàng)工作在08年的基礎(chǔ)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;仡欉^去,在以下幾個(gè)方面的工作取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽(yù);三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),整合教育資源,努力提高德育工作效果。

  一、與時(shí)俱進(jìn),用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展

  我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),繼續(xù)落實(shí)我校三年發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的.健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  我們的總體目標(biāo)是:充分利用新課改實(shí)驗(yàn)成果,結(jié)合沿渡河中學(xué)近五年來取得的一系列經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把握國內(nèi)外教育走向,關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路,全方位、深層次開發(fā)學(xué)校的教育功能,建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化,增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。全員參與“新沿中”學(xué)校的發(fā)展建設(shè),全面提高辦學(xué)水平,打造建設(shè)一個(gè)骨干教師梯隊(duì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌,讓學(xué)生能夠?qū)W得主動(dòng)活潑,提升師生的生命質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭(zhēng)取用三年時(shí)間把沿渡河中學(xué)辦成:沿渡河鎮(zhèn)內(nèi)具有品牌的窗口學(xué)校、XX縣內(nèi)頗有影響力的一流學(xué)校、國際旅游景點(diǎn)“神農(nóng)溪”邊的景點(diǎn)學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來”生命價(jià)值的新型學(xué)校。

  1、辦學(xué)思想、理念、特色:面向?qū)W生的全面發(fā)展,面向?qū)W生特長(zhǎng)的充分發(fā)揮;“成就未來”;“學(xué)生才藝培養(yǎng)”。

  2、育人思想:道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu),基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力兼?zhèn),人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼容,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力兼得。

  3、管理思想:以思想為主導(dǎo),以目標(biāo)管理為核心,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以督導(dǎo)評(píng)估為激勵(lì)。

  4、教學(xué)工作思想:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以能力為主線,以發(fā)展為主旨。

  5、德育工作思想:重道德需要,重道德內(nèi)化,重道德實(shí)踐,重道德養(yǎng)成。

  6、后勤工作思想:服務(wù)師生,保障教學(xué)。

  7、師資隊(duì)伍建設(shè)思想:重實(shí)踐探索,倡科研自強(qiáng),抓繼續(xù)學(xué)習(xí),助成名成家。

  8、科研工作思想:求真、求實(shí)。

  9、教風(fēng):敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善導(dǎo)。

  10、學(xué)風(fēng):虛心、誠實(shí)、善學(xué)、上進(jìn)。

  11、校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新。

  12、校訓(xùn):厚德、篤學(xué)、尚美、競(jìng)先。(加強(qiáng)和崇尚高尚的道德修養(yǎng),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),崇尚和追求美,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn))

  圍繞一個(gè)中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),強(qiáng)化四個(gè)加大(加大課程改革的實(shí)施力度,加大教師隊(duì)伍的建設(shè),加大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)),做到兩個(gè)確保(確保老百姓對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提高;確保師生安全零事故)。

  二、腳踏實(shí)地,用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊(duì)伍建設(shè)

  一年來,我們以自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校短期發(fā)展規(guī)劃,將干部隊(duì)伍建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓。

  1、干部隊(duì)伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力;二是抓作風(fēng)建設(shè),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力。

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)。首先抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來,經(jīng)過幾年的努力,我校專任教師的學(xué)歷合格率大大提高,校本培訓(xùn)取得豐碩成果。這些工作對(duì)提高教師的教學(xué)水平、起到積極的作用。同時(shí),學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)展示的條件和鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。

  3、我們還開展了“兩個(gè)珍惜”(即珍惜縣委、縣政府、縣移民局及鎮(zhèn)黨委政府給予我們這所整體移民搬遷學(xué)校的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個(gè)魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的行為;堅(jiān)決杜絕歧視差生和弱勢(shì)群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立正氣,凝聚人氣,營(yíng)造“風(fēng)清氣正”的氛圍。

  (二)重視教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  1、全面貫徹教育方針,按恩施州課程實(shí)施計(jì)劃科學(xué)排課。開齊課程,開足課時(shí)。作息時(shí)間符合有關(guān)規(guī)定,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃齊全、符合要求,且得到落實(shí)。

  2、各學(xué)科課程、活動(dòng)課程計(jì)劃齊全。認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)新課改理念,突出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,教與學(xué)活動(dòng)安排合理。教學(xué)設(shè)計(jì)中三維目標(biāo)表述準(zhǔn)確,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,教學(xué)反思把握重點(diǎn),思考問題有深度。體現(xiàn)教、學(xué)具和現(xiàn)代教育手段的使用,滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)思路清晰,營(yíng)造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境,教學(xué)方法靈活多樣,有利學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)過程突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),有機(jī)有度地體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)。注重面向全體,實(shí)施分層教學(xué),做到共性與個(gè)性并存;學(xué)習(xí)活動(dòng)充實(shí)落實(shí),生成性強(qiáng)。適時(shí)運(yùn)用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,對(duì)話交流充分且有實(shí)效。教學(xué)策略恰當(dāng),學(xué)生學(xué)習(xí)方法正確,學(xué)習(xí)過程體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律,有利培養(yǎng)能力,促進(jìn)學(xué)會(huì)與會(huì)學(xué)統(tǒng)一。教學(xué)效果比較理想,全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。

  在教學(xué)管理工作中,我們始終堅(jiān)持抓教學(xué)常規(guī)工作的管理,我們認(rèn)為:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)課外輔導(dǎo)。我們的具體作法是:

  根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的要求,結(jié)合本校實(shí)際,我們制定了《沿渡河中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理基本要求》;要求規(guī)定教師教案可寫簡(jiǎn)案,重視“二次備課”,做到“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”上幾條筋,教材上“滿天星”,作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改,課外輔導(dǎo)用相對(duì)集中的時(shí)間(活動(dòng)課)予以落實(shí);堅(jiān)持執(zhí)行月考制度,強(qiáng)化質(zhì)量管理,做到每單元必考,考后必改,改后必進(jìn)行質(zhì)量分析(本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分析會(huì)要校長(zhǎng)和教務(wù)主任參與才作數(shù));我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,修改制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》;堅(jiān)持每周五學(xué)生放學(xué)后兩小時(shí)教師培訓(xùn)制度(實(shí)行大周制后,安排為周十放學(xué)后兩小時(shí));自赴野三關(guān)考察學(xué)習(xí)和鎮(zhèn)教育工作會(huì)后,我們?cè)谌w教職工和學(xué)生中,大力倡導(dǎo)“亮劍”精神,積極營(yíng)造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。修定了作息時(shí)間表(強(qiáng)化了教和學(xué)的節(jié)奏),調(diào)整了課程表,安排了活動(dòng)課,召開了學(xué)生代表會(huì)。目前,提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰,教師的質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng),工作熱情不斷高漲,呈現(xiàn)出良好勢(shì)頭。

  3、注重遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用。培訓(xùn)有計(jì)劃、有教案、有筆記、有考試試卷與成績(jī)記錄。教師都能熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源查詢、調(diào)用的路徑與方法,教學(xué)設(shè)計(jì)適時(shí)合理地體現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用。及時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容,編制目錄予以張貼,教師及時(shí)了解遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用覆蓋班級(jí)達(dá)100%,教師及學(xué)科運(yùn)用率達(dá)95%以上。學(xué)科教學(xué)中遠(yuǎn)程教育資源利用率達(dá)95%以上,45歲以下教師利用遠(yuǎn)程教育專用教室授課每周應(yīng)在1節(jié)以上。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、多媒體教室和其他專用功能室的管理制度健全,人員配備符合規(guī)定。實(shí)驗(yàn)開出率、圖書參讀學(xué)生、遠(yuǎn)程教育室和多媒體教室利用率達(dá)95%以上。

  4、學(xué)校成立有語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、體衛(wèi)藝綜合教研組,教研制度健全,計(jì)劃齊全。有教研工作保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。每學(xué)期按計(jì)劃開展教研活動(dòng)。教師積極參與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和恩施州教師個(gè)人小課題研究,有計(jì)劃、有記錄、有研究成果。

學(xué)校體育工作總結(jié)13

  從教以來,我堅(jiān)持不懈的進(jìn)行政治和專業(yè)學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)于律己,踏實(shí)肯干,認(rèn)真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

  我深知教學(xué)工作是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,在抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,加大新型教學(xué)方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級(jí)學(xué)生體育考核全部達(dá)標(biāo),出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。20xx年,我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運(yùn)用了“成功教學(xué)法”,即在各項(xiàng)身體練習(xí)中,每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí),都有成功的機(jī)會(huì),來滿足每位學(xué)生對(duì)“成功”的渴望,從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對(duì)學(xué)生言傳身教的作用,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,在班級(jí)評(píng)比中各項(xiàng)指標(biāo)均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,師生互動(dòng),教學(xué)相長(zhǎng)。對(duì)于班級(jí)管理我有幾點(diǎn)體會(huì):思想工作常抓不懈,充分發(fā)揮“小干部”的大作用,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,時(shí)刻學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

  面對(duì)時(shí)代賦予的使命,我感到對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的熱愛,不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進(jìn)行創(chuàng)造性的'勞動(dòng)上。他努力使自己的工作富有時(shí)代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在20xx年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估第一名,20xx年到20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為教書育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,撰寫的論文多次獲獎(jiǎng)。圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高。

  以后我堅(jiān)持不懈總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,為我校做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校體育工作總結(jié)14

  根據(jù)新時(shí)期學(xué)校體育的時(shí)代特征,分析學(xué)校體育與全民健身運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,健身健美是陽光工程,那么學(xué)校體育便是這工程中的基石,學(xué)校體育是健身產(chǎn)業(yè) 可持續(xù)性發(fā)展的后備力量。發(fā)展學(xué)校體育會(huì)促進(jìn)在新時(shí)期健身運(yùn)動(dòng)向著良好方向發(fā)展,同時(shí)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,也會(huì)加快學(xué)校體育近一步的改革,把體育與健康教育有機(jī)的融合在一起,達(dá)到真正意義上的增保人們體質(zhì),提高生活質(zhì)量的目的。

  一、全民健身“能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提高學(xué)生健康水平。

  根據(jù)黨的教育方針和青少學(xué)生齡特征。各級(jí)學(xué)校體育的目的是:有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生達(dá)到學(xué)校教育的要求。在將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。體育鍛煉對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平和特殊功效早已為世人公認(rèn)。各國也都非常重視培養(yǎng)學(xué)生正確的“體育健康觀”通過體育鍛煉、全面提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。比如,美國1988年在全國各類學(xué)生推進(jìn)《最佳健康計(jì)劃》。1990年,又頒布了《2000年健康計(jì)劃》,并在全美推行,我國1989年發(fā)布了《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》,在全國各類學(xué)校執(zhí)行。

  關(guān)心青少年兒童的身體鍛煉,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。從根本上來說,是改善我國人民的健康增強(qiáng)中華民族體質(zhì)的大問題。因此,我國在世紀(jì)之交提出“開展全民健康活動(dòng)”,就標(biāo)志著我國群眾體育事業(yè)在發(fā)展的深度和廣度上,達(dá)到一個(gè)前所未有的新水平,必將對(duì)增強(qiáng)國民體質(zhì),提高中華民族的健康水平,產(chǎn)生深刻而持久的影響。

  然而,從一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,我國學(xué)生的體質(zhì)狀況,健康水平不容樂觀,參加體育鍛煉的行為不甚理想。據(jù)1991年對(duì)全國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)和的結(jié)果分折,學(xué)生的身體素質(zhì)多數(shù)指標(biāo)比1985年有所下降。據(jù)1993年12月23日《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道:“今年報(bào)考高等院校的考生中,體格完全合格的僅占15%,近85%考生身體不完全合格或因健康的因而受到專業(yè)限制。北京、遼寧、河南、廣東、四川等。ㄊ校┎糠莸貐^(qū)報(bào)國家教委的1993年學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查材料表明:目前小學(xué)生踽齒率多在50%以上,中小學(xué)生貧血及營(yíng)養(yǎng)不良率也超過20%,北京、廣東省10個(gè)省市地區(qū)的視力監(jiān)測(cè)表明,中小學(xué)生近視率已高達(dá)34%,高中生更在65%以上。這就表明我國中小學(xué)生的體質(zhì)狀況仍是“甚可憂之現(xiàn)象也”,因此,開展“全民健身活動(dòng)”,提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉意義的認(rèn)識(shí),形成科學(xué)的“體育健身觀”,并投身體育鍛煉是全面增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平最基本、最行之有效的重大途徑。

  二、“全民健身”能足進(jìn)學(xué)校群眾體育的全面發(fā)展。

  前些年,國家教育委員會(huì)就多次提出群眾體育與競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略的問題。但是,從實(shí)際的情況看,學(xué)校群眾體育與競(jìng)技體育確實(shí)存在一些不協(xié)調(diào)的問題!耙皇钟惨皇周浀默F(xiàn)象普遍存在。即競(jìng)技體育硬,群眾體育軟。學(xué)校群眾體育是“說起來重要、做起來次要,忙起來不要”。正是這種不協(xié)調(diào)造成了學(xué)校群眾體育的相對(duì)滯后。而大力發(fā)展“全民健身活動(dòng)”,則正好為全面扭轉(zhuǎn),糾正學(xué)校群眾體育落后的局面,提供了一個(gè)良好的契機(jī)。我們應(yīng)抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī),借“全民健康”的東風(fēng),大力推進(jìn)學(xué)校群眾體育的建設(shè)。

 。、“全民健身”可以促進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè),豐富學(xué)生體育活動(dòng)的內(nèi)容。學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施是開展群眾體育活動(dòng)的重要前提條件,也是全民健身必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。目前我國高校中擁有體育館、田徑場(chǎng)、游泳池及與之配套的`體育器材、設(shè)施的院校并不是特別多,在有些地方大興土木搞基建的同時(shí),首當(dāng)其沖被侵占是體育場(chǎng)地和體育用房,其中,中小學(xué)校體育場(chǎng)地被占最盛。這與美國等發(fā)達(dá)國家和全民健身對(duì)體育場(chǎng)地設(shè)施客觀需求相比較,存在明顯的差距。

  通過開展“全民健身”活動(dòng),提高體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),充分挖掘現(xiàn)有場(chǎng)館設(shè)施的潛力,在教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,多方籌資,開源節(jié)流,盡可能多興修新的體育場(chǎng)館。同時(shí),把體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)整體規(guī)劃之中,統(tǒng)籌解決,使體育場(chǎng)館同校園文化、娛樂、休閑、生活設(shè)施等結(jié)合起來,以滿足全民健身對(duì)場(chǎng)館、器材的客觀需要。隨著學(xué)校體育場(chǎng)館、設(shè)施的增加,學(xué)校群眾體育的內(nèi)容也將自然豐富起來,形成各種項(xiàng)目健身活動(dòng)在內(nèi)的們類繁多、品種類齊全的學(xué)校群眾體育活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

  2、“全民健身”可以培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí),增加體育人口。

  隨著全民健身活動(dòng)的推廣、人們對(duì)體育鍛煉基本知識(shí)的需求日益迫切。這種較高層次的需求,將促進(jìn)體育知識(shí)在學(xué)生中的迅速普及。同時(shí),學(xué)生中已經(jīng)參加體育活動(dòng)的人,可以通過親身從體育鍛煉中得到的“實(shí)惠”、“現(xiàn)身說法”,從而影響和帶動(dòng)更多學(xué)生積極投身到體育鍛煉之中,使體育人口數(shù)量增加。體育人口是指了解除和初步掌握體育知識(shí)、技術(shù)、并經(jīng)常從事各類體育活動(dòng)的人數(shù)。它是一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位群眾體育發(fā)展的標(biāo)志,也是評(píng)價(jià)群眾體育發(fā)展的一項(xiàng)重要社會(huì)指標(biāo)。在國外學(xué)校群眾體育開展得好的國家,如前西德、美國都擁有較大數(shù)量的體育人口,而我國學(xué)校的體育人口與之相比卻少得多。因此,開展“全民健身活動(dòng)”,可以激勵(lì)學(xué)生參加體育活動(dòng),提高體育人口數(shù)量。同時(shí),隨著參加體育活動(dòng)人口增加,體育鍛煉科學(xué)知識(shí)的傳播,學(xué)生體育意識(shí)的增強(qiáng)和通過對(duì)學(xué)校群眾體育鍛煉的方式,方法的研究及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也將促進(jìn)學(xué)校群眾體育的規(guī)范化和科學(xué)化,并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生逐漸養(yǎng)成的好習(xí)慣,推動(dòng)全社會(huì)參與體育,為國民終身體育的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

 。、“全民健身”可以促進(jìn)學(xué)校競(jìng)技體育的普及并為競(jìng)技體育輸送優(yōu)秀的后備人才。

  “全民健身”是貫徹普及和提高相結(jié)合的方針的一項(xiàng)重要措施。學(xué)!叭斫∩怼被顒(dòng)是面向全體學(xué)生,以增強(qiáng)體質(zhì)為目的,以普及為重點(diǎn)。同時(shí),也在普及的基礎(chǔ)上努力提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,為國家培養(yǎng)體育后備人才。世界上體育比較發(fā)達(dá),運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平較高的國家,在培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員方面雖各有特點(diǎn),但都是以學(xué)校體育為基礎(chǔ)。各國參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員有不少是直接從學(xué)生中選出來。一方面,通過廣泛開展學(xué)校群眾體育,學(xué)生體質(zhì)普遍增強(qiáng),運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平不斷地提高,就為提高競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平奠定了技術(shù)基礎(chǔ),并在體育活動(dòng)中,還可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有運(yùn)動(dòng)天賦的競(jìng)技后備人才,為競(jìng)技體育輸送新鮮血液。另一方面,競(jìng)技體育取得的輝煌成就,也能鼓舞和激勵(lì)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  三、“全民健身”能促進(jìn)學(xué)校社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)。

  1、培養(yǎng)學(xué)生共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和民族精神。

  開展全民健身活動(dòng),通過人與人,人與社會(huì)的廣泛接觸,通過比賽和交流,邁過體育鍛煉這個(gè)特殊的教育過程中,可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的激情和民族精神,樹立團(tuán)結(jié)互愛、互相協(xié)作的集體主義觀念和文明禮貌、公正無私、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)民主意識(shí)和法制觀念,培養(yǎng)不甘落后,奮發(fā)向上的競(jìng)爭(zhēng)精神和進(jìn)取意識(shí)以及勇猛、頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

  2、增進(jìn)友誼、活躍業(yè)余文化生活、建立健康、文明的消遣方式。

  由于參加全民健身活動(dòng)的人數(shù)多,涉及面廣,影響傳播快,能促進(jìn)班級(jí)之間、年級(jí)之間、學(xué)校之間的群眾和個(gè)人涌躍參加“全民健身”活動(dòng),這一方面交流了技藝,加深了了解,增進(jìn)了感情,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了凝聚力;另一方面,還能引導(dǎo)學(xué)生用高尚、健康、積極的體育、娛樂和消遣活動(dòng)充實(shí)業(yè)余生活,使學(xué)生在娛樂放松的過程中,鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),消除了疲勞,調(diào)節(jié)了精神,陶冶了性情,增長(zhǎng)了知識(shí),從而使學(xué)生的余暇時(shí)間得到了科學(xué),健康、合理的利用,并抵制了社會(huì)上某些消極、落后、頹廢的消遣習(xí)俗,這對(duì)促進(jìn)社會(huì)安定,形成積極、健康、文明的社會(huì)風(fēng)氣都具有積極的意義。

學(xué)校體育工作總結(jié)15

  在教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助下,我校認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,扎實(shí)開展體育工作。現(xiàn)將我校體育工作小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)思想重視,管理制度健全。

  學(xué)校成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為具體工作負(fù)責(zé)人、政教處、安保處、體育教師共同參與的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將體育納入學(xué)校工作計(jì)劃,并定期檢查考核。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,落實(shí)課時(shí)規(guī)定,有一整套完整的意外傷害應(yīng)急管理機(jī)制。

  二、執(zhí)行課程計(jì)劃,開展校園體育活動(dòng)。

  我校注重對(duì)體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求他們重視感悟和積累,積極撰寫教育教學(xué)論文,并經(jīng)常派出體育教師外出培訓(xùn)或參與相關(guān)活動(dòng),以提升工作水平和能力。積極制定“陽光體育”活動(dòng)方案,大課間活動(dòng)定時(shí)間、有內(nèi)容,有責(zé)任教師!耙愿(jìng)賽促活動(dòng),以活動(dòng)促素質(zhì)”,學(xué)校開展了豐富多彩的校園體育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,我校組建了田徑隊(duì)、男女排球隊(duì)、足球隊(duì)等訓(xùn)練小組,利用暑期和每天下午活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)生人手一只排球,課間定期訓(xùn)練,排球隊(duì)獲得全市第二名好成績(jī),市教育局已經(jīng)認(rèn)定“排球”項(xiàng)目為我!疤厣(xiàng)目”,李曉、鄭平平老師合作編寫的《排球》校本教材,獲得專家組一致肯定。陳啟祥、顧張順老師帶領(lǐng)的足球隊(duì)參加“區(qū)長(zhǎng)杯”比賽獲得第二名,代表丹徒區(qū)參加了“市長(zhǎng)杯”比賽。學(xué)校組織開展了全校廣播操比賽、冬季三項(xiàng)鍛煉及比賽活動(dòng)等,配合業(yè)世鎮(zhèn)政府開展了乒乓球、羽毛球和象棋競(jìng)賽活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,充分地調(diào)動(dòng)了師生的積極性和責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,也增強(qiáng)了學(xué)校與社區(qū)的.交流,擴(kuò)大了學(xué)校在社會(huì)的影響力,90%以上學(xué)生掌握了2項(xiàng)以上日常鍛煉體育技能。

  三、加大經(jīng)費(fèi)投入,完善體育設(shè)施。

  我校特別重視改善體育教師工作環(huán)境和相關(guān)待遇,加大對(duì)體育設(shè)施設(shè)備投入,由于20xx年我校迎接市“教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)!彬(yàn)收,在14年新建了塑膠操場(chǎng)和體育室的基礎(chǔ)上,15年學(xué)校投入4萬多元購置了體育器材,基本做到設(shè)備先進(jìn),設(shè)施齊全。

  四、積極開展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,切實(shí)抓好初三體育考試訓(xùn)練工作。

  我校嚴(yán)格實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,并按要求上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù),能夠做到95%以上學(xué)生合格,40%以上學(xué)生優(yōu)良。

  每年一次初三體育考試工作,是檢查一個(gè)學(xué)校體育教學(xué)成果重要環(huán)節(jié)。為抓好這一項(xiàng)工作,我們著重制定好教學(xué)及訓(xùn)練計(jì)劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,從提高學(xué)生的體質(zhì)和技能入手,利用體育課及大課間時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,確保學(xué)生取得滿意成績(jī)。

  回顧20xx年度我校體育工作,和先進(jìn)學(xué)校相比仍有一定差距,參加體育比賽尤其是區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)還需要提升。20xx年我們一定向先進(jìn)看齊,把工作做的更加細(xì)實(shí),更加出色。

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