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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2023-01-23 17:59:14 總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(集合15篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(集合15篇)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

  通過(guò)這次的的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗

  在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中我得到了很多感悟:

  一、掙錢(qián)的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊。

  好辛苦。≡谀菚r(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三、管理者的管理

  在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

  四、自強(qiáng)自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  作為一名大學(xué)生,我總感到自己距離社會(huì)很緊,好像只差那“臨門(mén)一腳”似的。但每次回顧,自己都還身處在校園里,并沒(méi)有真正的走上社會(huì),了解社會(huì)。

  如今,趁著今年暑假的到來(lái),我也終于下定決心,走出校園!真正前往社會(huì)的環(huán)境中去體會(huì)、去鍛煉自己!作為一名大學(xué)生,這次的社會(huì)實(shí)踐我選擇了常見(jiàn)的暑假工來(lái)體會(huì),并通過(guò)自我的學(xué)習(xí)和對(duì)身邊朋友的請(qǐng)教,更加了解了校外的環(huán)境。以下是我在進(jìn)入社會(huì)后的實(shí)踐和體會(huì)總結(jié):

  一、社會(huì)環(huán)境的體會(huì)

  走進(jìn)社會(huì),我首先感受到的就是身邊社會(huì)的獨(dú)特環(huán)境。在大學(xué)中,雖然大學(xué)的校園環(huán)境和社會(huì)有些類(lèi)似。但畢竟依舊是在校園中,我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設(shè)施,但同樣也有不少在校園中的規(guī)矩和紀(jì)律要求。

  但反觀社會(huì),在這里并沒(méi)有那么多管理的校園紀(jì)律,但同時(shí)也沒(méi)有了那么多的方便。為此,我得在社會(huì)中學(xué)會(huì)自我的管理,讓自己好能適應(yīng)獨(dú)立自主的生活。

  二、工作實(shí)踐的總結(jié)

  在實(shí)踐方面,我選擇了和自己比較適合的xx崗位作為這次的假期實(shí)踐的目標(biāo)。或許看起來(lái)這樣簡(jiǎn)單的工作讓人有些提不起興趣,但實(shí)際在工作方面,我卻被這樣看似簡(jiǎn)單的工作和人內(nèi)務(wù)給難倒了不止一回。

  這樣的經(jīng)歷讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己所謂的大學(xué)知識(shí)在實(shí)際的社會(huì)工作中十分不值一提,尤其對(duì)于工作而言,我們需要的不僅僅是知識(shí)原創(chuàng),還有對(duì)自我的管理、要求、細(xì)心和耐心。但我卻忽視了這些,導(dǎo)致一開(kāi)始的工作錯(cuò)誤百出。

  但在我意識(shí)到了這些后,實(shí)習(xí)也因此發(fā)生了很多變化。我開(kāi)始在工作中調(diào)整自己,從思想到的行動(dòng),我讓自己學(xué)著部門(mén)中的前輩進(jìn)行了很多改變。此外,我還跟著的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多工作的處理方法,讓自己也能更好的完成工作任務(wù)。

  三、人際關(guān)系的擴(kuò)展

  在實(shí)踐中,我還遇上了不少新朋友。他們有些是公司里的老同事,有些和我一樣只是利用假期來(lái)體會(huì)生活。和他們的交流不僅讓我得到了許多幫助,同時(shí)也讓我得到了不少放松,更好的適應(yīng)了社會(huì)的生活。

  四、自我的體會(huì)感受

  進(jìn)入社會(huì)以來(lái),社會(huì)在我腦海中的印象越來(lái)越清晰。曾經(jīng)那些要靠想象和聽(tīng)說(shuō)來(lái)了解的社會(huì)事情也漸漸變成了我所經(jīng)歷過(guò)的記憶。雖然有些辛苦,但我很清醒自己選擇了來(lái)到這里,這次的經(jīng)歷不僅讓我有了認(rèn)識(shí),更能幫助我在今后的學(xué)習(xí)中更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

  前段時(shí)間,我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“XX區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)帶給我的感受很深,觸動(dòng)也很大,因?yàn)檫@是第一次直接與社工一起開(kāi)展活動(dòng),親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次經(jīng)歷提供了另外一個(gè)角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。

  那天八點(diǎn)半,我們六個(gè)志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會(huì)人士就在中大校區(qū)門(mén)口集中,隨后到中大的社會(huì)工作系搬運(yùn)物資,為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個(gè)小時(shí),我們幾個(gè)志愿者在中大研究生活動(dòng)室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資,彼此聊天了起來(lái),相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開(kāi)始,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長(zhǎng),分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí),位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同,掛好了又拆下來(lái),換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開(kāi)始的時(shí)候,工作從手忙腳亂、“政出多門(mén)”才慢慢變得分工明確、有序。開(kāi)場(chǎng)后,除了必要的維持秩序,大家都顯得清閑些,有時(shí)候就幫老人家們拍拍照,直到活動(dòng)的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后,又開(kāi)始忙起清潔、收拾東西,大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿(mǎn)結(jié)束。

  實(shí)踐出真知。這次志愿者活動(dòng)感受了新的校園,見(jiàn)識(shí)了不同的學(xué)生、社會(huì)人士,接近了社工,增長(zhǎng)了不同的見(jiàn)聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>

  1、中大的社會(huì)工作系環(huán)境十分優(yōu)美,營(yíng)造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。

  中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖

  啡桌椅,整體的感覺(jué)就是進(jìn)入了休息、休閑場(chǎng)所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚訝,表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比較大的感受,可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假,覺(jué)得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為,我們所學(xué)的知識(shí)也提及過(guò)環(huán)境因素對(duì)心理、行為的影響。服務(wù)對(duì)象來(lái)到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營(yíng)造出來(lái)的氛圍,一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感,同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的`。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對(duì)象帶來(lái)不同的'感受,環(huán)境就起了非常大的作用。

  2、鏈接、整合資源——社工的一個(gè)重要能力。

  在社區(qū)工作的課程中,老師一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬(wàn)能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限,但是社區(qū)、社會(huì)的資源是豐富的,當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個(gè)歌唱比賽,是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動(dòng)節(jié)目,需要有足夠大的場(chǎng)地、音響、物資、人力才能夠組織、開(kāi)展。社工能夠借用中大的研究生活動(dòng)中心演播廳,足夠容納幾十只隊(duì)伍,一百多人,解決了場(chǎng)地的問(wèn)題。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費(fèi)用的支出和贈(zèng)送紀(jì)念品,贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品,擴(kuò)大自己的知名度,社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這就是社會(huì)交換理論,各自擁有不同的資源,各取所需,特別是針對(duì)商家來(lái)說(shuō),了解他們的目標(biāo),說(shuō)服他們進(jìn)行資源的交換,這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識(shí)的了解只是淺層的認(rèn)識(shí),但是在實(shí)踐中又如何去操作,又是一門(mén)重大的學(xué)問(wèn)。

  3、社會(huì)工作的發(fā)展模式——社工+義工

  為什么志愿者和義工要特意提出來(lái)說(shuō)?其實(shí),志愿者也屬于資源的部分,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會(huì)工作發(fā)展的最大一個(gè)特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過(guò)不少的志愿者活動(dòng),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動(dòng)都是由機(jī)構(gòu)組織、管理,招募志愿者協(xié)助,志愿者成為了許多家綜、NGO不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國(guó)社工才剛起步,從事的人數(shù)少但項(xiàng)目多,如果僅僅依賴(lài)社工個(gè)人,完成項(xiàng)目具有一定的困難,或者只能流于形式。隨著社會(huì)的公民參與意識(shí)、精神的提高,給社工提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō)也擁有了一個(gè)參與的平臺(tái),這樣就一拍即合。但是志愿者的流動(dòng)性、流失率是非常大的,我每次參加的活動(dòng)看見(jiàn)的幾乎是不同的人,機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱(chēng)為了一個(gè)“老大難”問(wèn)題。

  3、社工要與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系,服務(wù)的過(guò)程是雙向的。

  雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對(duì)象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來(lái)的參賽者都會(huì)非常熱情地與相識(shí)的社工打招呼,聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨,今天狀態(tài)如何。俊。總感覺(jué)現(xiàn)在人們對(duì)社工不了解,我沒(méi)有想到社工與服務(wù)對(duì)象之間能夠如此的親密,能夠建立較好的信任關(guān)系,感覺(jué)很正向、很正面。所以說(shuō),當(dāng)一名社工,首先就要打開(kāi)自己的心扉,積極地別人溝通交流,只有真誠(chéng)、尊重他人,他人就能感受到這份心意,隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場(chǎng)看到每個(gè)阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,個(gè)個(gè)都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來(lái),感染了場(chǎng)上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充滿(mǎn)力量的“年輕人”。這個(gè)過(guò)程是雙向的,給與別人快樂(lè),自己也快樂(lè),治療別人的過(guò)程,也是自己收獲的過(guò)程。

  4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,社工這個(gè)工作很鍛煉能力。

  無(wú)論一個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目是大是小,都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評(píng)估的過(guò)程,每個(gè)過(guò)程之中和、過(guò)程與過(guò)程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動(dòng)中,社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容,每位志愿者的分工和安排,如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力,組織協(xié)調(diào)得不好就會(huì)效率低,而且組員的情緒也會(huì)變得低落。

  但是,在這個(gè)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。

  1、志愿者來(lái)源分散、交通不方便,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則

  參加的志愿者都是來(lái)自不同區(qū)的不同學(xué)校,例如我們XX區(qū)就要去到XX區(qū),歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō),交通成為了阻礙他們參與的一個(gè)原因。而且當(dāng)天的活動(dòng)是在中大的校內(nèi)舉行的,又正好是星期六,機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對(duì)于本校的學(xué)生來(lái)說(shuō),避免交通出行不方便,又熟悉校內(nèi)環(huán)境,更可以宣傳活動(dòng),讓更多人觀看長(zhǎng)者們的比賽。但是當(dāng)天的活動(dòng)只有一個(gè)中大學(xué)生提供物資給我們,沒(méi)有一個(gè)志愿者是中大的學(xué)生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素,利用就近原則。

  2、工作時(shí)的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低

  活動(dòng)中有8個(gè)社工,6個(gè)志愿者,一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃,但是實(shí)施起來(lái)的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等著,直到有人過(guò)來(lái)再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同,掛好了又拆下來(lái),換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,讓志愿?jìng)兒転殡y,工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動(dòng)的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時(shí)要有具體的工作流程,否則就“政出多門(mén)”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場(chǎng)、拍照,效果卻不算太好。

  3、尊重志愿者,做到積極互相溝通,態(tài)度誠(chéng)懇

  雖然志愿者既然參與到這個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目中來(lái),就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配,但是溝通的過(guò)程中要注意語(yǔ)氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來(lái)的,但如果感覺(jué)到被指點(diǎn)、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流,把有疑問(wèn)的地方共同討論,多使用“麻煩”“請(qǐng)”……詞語(yǔ),讓志愿者感到被尊重。

  這一次的志愿者活動(dòng)實(shí)在是收益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開(kāi)拓了事業(yè),又讓我注意到什么是應(yīng)該做的,什么是要避免的,提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出我,表現(xiàn)我。

  在xx公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一齊組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽(yáng)傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。看著來(lái)來(lái)往往的游客,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧,打聽(tīng)照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。

  我們開(kāi)始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,怎樣沒(méi)人來(lái)拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái),我們還是挺開(kāi)心的,收獲不少,不僅僅要滿(mǎn)足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

  在工作中曾不斷告訴我:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好我人格和修養(yǎng)。我一向很喜歡這樣一句話(huà):人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

  我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的本事。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。可是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。所以良好的本事是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),教師是比較狹隘的范圍,僅有經(jīng)過(guò)多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮我的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說(shuō)出我的觀點(diǎn)和意見(jiàn),開(kāi)誠(chéng)布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。

  經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的`學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無(wú)止境,今日的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,此刻不抓緊學(xué)習(xí),就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門(mén)知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不提高就是退步,僅有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。

  鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(zhǎng)、教師、同學(xué),一切都要靠我。因?yàn)樵诠ぷ髦,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,僅有經(jīng)過(guò)自身的努力,走出屬于我的路,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是我勇敢地克服,采取進(jìn)取的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的本事,必將獲得最終的成功。

  經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢(qián)的艱辛,我想我以后花錢(qián)肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫忙?傊,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分進(jìn)取的作用。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生可利用的有效資源,我們大學(xué)生在此期間不僅可以學(xué)到一門(mén)技能,還能為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作提前適應(yīng)環(huán)境。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),人際交往也在不斷擴(kuò)大,不再局限于校園朋友,對(duì)我們以后的工作有一定的幫助。所以,我利用暑期在一家咖啡店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  在電視中我們常?吹皆诳Х鹊曛屑s會(huì)的情侶或朋友,伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),喝著一杯咖啡,和朋友聊著天或看著書(shū),感受著陽(yáng)光從指間劃過(guò)的痕跡,這一切都是我們羨慕的。但是對(duì)于在咖啡工作的我來(lái)說(shuō),穿梭在音樂(lè)的河流中為顧客續(xù)杯、點(diǎn)餐、端茶水、收桌子等等,這些工作與我們?cè)O(shè)想的場(chǎng)景是完全不一樣的。咖啡店的工作是簡(jiǎn)單而又繁瑣的,每天重復(fù)著相同的內(nèi)容,一天8個(gè)小時(shí),三班輪流的秩序,上班下班,也許能享受悠揚(yáng)的音樂(lè)除了客人就只剩店主了吧。在這看似簡(jiǎn)單的工作中,其實(shí)也包含了許多的挑戰(zhàn)。首先要克服的就是這8小時(shí)的工作時(shí)間制度,在學(xué)校中的我們散漫,不受時(shí)間限制,也感受不到時(shí)間的作用,但是在咖啡店里,我們要遵守秩序,即使沒(méi)有客人來(lái)也不能脫離自己的崗位,有時(shí)候輪到晚班的時(shí)候常常是一個(gè)人回去,路途的黑暗害怕是不言而喻的。工作一兩天,對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一種折磨,因?yàn)椴粔驁?jiān)持,常常有放棄的打算。后來(lái),隨著工作越來(lái)越順手,這種放棄的感覺(jué)也慢慢消散了,學(xué)會(huì)了人交流,禮貌待人,能忍則忍的工作技巧。

  在這段工作中,我也深深體會(huì)到服務(wù)業(yè)的不易,咖啡廳作為服務(wù)業(yè)的一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),對(duì)服務(wù)員的要求也是很高的,顧客來(lái)喝咖啡享受的就是那一份自由靜謐。我們要換位思考,站在顧客的角度上思考,細(xì)心觀察客人的舉動(dòng),耐心傾聽(tīng)客人的要求,真心提供真誠(chéng)的服務(wù),注意服務(wù)過(guò)程中交流的措詞,營(yíng)造出輕松愉悅的氣氛,使客人感覺(jué)到自己受到重視,獲得了很好的服務(wù)。這種換位思考在不同的行業(yè)中的都是不變的法則。我在咖啡廳工作的這一個(gè)月,思想變得更成熟更加堅(jiān)強(qiáng),每次遇到困難,想的`是自己如何去解決,而不是父母親的幫助或是老師和同學(xué)的指點(diǎn),所有的一切都依靠自己的智慧與技巧,親力親為。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我對(duì)服務(wù)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高,尤其是服務(wù)意識(shí),語(yǔ)言交流和表達(dá)能力、處理賓客關(guān)系能力等方面有了明顯的提高,特別是自己的口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)很好的開(kāi)端。另一方面,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,譬如經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不夠成熟等問(wèn)題。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,為我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可是在社會(huì)這大課堂中還有許許多多新的要求,因此我們要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,通過(guò)自身的不斷努力,拿出百折不撓的意志毅力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),增加與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,只有這樣,才能朝著自己的理想不斷向前邁進(jìn)。

  這個(gè)暑假,我在成長(zhǎng),思想在成熟,自信在上升!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  歷時(shí)6天的暑期社會(huì)實(shí)踐在團(tuán)隊(duì)的共同努力與通力合作下,順利完成,圓滿(mǎn)收關(guān),坐在回程的車(chē)上,我側(cè)臉望向窗外,實(shí)踐以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中清晰地浮現(xiàn),飛馳的高速路旁,一排排青翠而生氣盎然的防護(hù)林齊刷刷的掠過(guò)眼底,見(jiàn)證著我對(duì)這座城市、這次實(shí)踐的美好回憶……

  像許多同學(xué)一樣,我對(duì)于自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)起初并不十分了解,有的只是一些從他人及網(wǎng)絡(luò)上拼湊出的片面而模糊的認(rèn)識(shí),并且因?yàn)榇笠、大二的課程多為夯實(shí)基礎(chǔ)的公共課,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)接觸較少,使我在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)走向感到迷茫,缺乏追逐目標(biāo)的興趣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。正是此次暑期社會(huì)實(shí)踐給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),促使我增進(jìn)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知,培養(yǎng)用心負(fù)責(zé)的做事態(tài)度并在此過(guò)程中潛移默化的激勵(lì)我去探尋,去勾勒青春夢(mèng)的.真正輪廓。

  懷著滿(mǎn)心的期望憧憬與實(shí)干決心,我們一行人先后實(shí)地參觀考察了大豐港各臨港產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況與港口產(chǎn)業(yè)的集聚過(guò)程;聽(tīng)取關(guān)于港口管理信息化手段的詳細(xì)介紹,感受先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)技術(shù)對(duì)于促進(jìn)企業(yè)跨區(qū)域、跨領(lǐng)域發(fā)展,擴(kuò)大物流市場(chǎng)的輻射范圍的強(qiáng)大推動(dòng)作用;參觀大豐港智慧港務(wù)研發(fā)運(yùn)營(yíng)中心與大豐港現(xiàn)代物流中心規(guī)劃展示廳,瀏覽經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、高新信息化技術(shù)的研發(fā)成果。親身的實(shí)踐體驗(yàn)讓我得以與奮戰(zhàn)在水利一線(xiàn)的河海校友面對(duì)面的親切交流,暢談學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面與自己的各種疑問(wèn),從而進(jìn)一步全面深入的了解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)要求、人才需求與職業(yè)發(fā)展前景,增加了專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感,明確了目標(biāo)與職業(yè)方向;親臨港建,切身感受它們的壯觀與精巧,也讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái),對(duì)所學(xué)知識(shí)有更加直觀而感性的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)身為河海人、水之子而倍感驕傲,強(qiáng)烈的歸屬感與使命感在我的心中自然生長(zhǎng)。我意識(shí)到我的青春夢(mèng)必將與河海相連,必將與國(guó)家的水利事業(yè)發(fā)展相連。水利人身上那種不怕吃苦,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),沉心鉆研,能耐住寂寞,抵住誘惑,堅(jiān)定信念,無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神深深的震撼了我,感動(dòng)了我。我覺(jué)得:這,才是青春的姿態(tài)。

  并不是我想強(qiáng)調(diào)什么主旋律、正能量,只是隨著個(gè)人閱歷的不斷豐富,見(jiàn)識(shí)的多了,體悟的多了,越發(fā)真切的感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的力量、責(zé)任的力量、奉獻(xiàn)的力量。青春歲月是人生最美好的韶華時(shí)光,張揚(yáng)個(gè)性、勇敢地為自己的未來(lái)去拼闖這無(wú)可厚非,但我們不能因此就狹隘的只顧追逐實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益,以自我為中心畫(huà)圓:青春有時(shí)候并不只是關(guān)乎自己,不是隨意揮霍,做任何自己想做的事,不單單是為了不留白,更應(yīng)該是學(xué)會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任,學(xué)會(huì)為他人考量,讓自己的價(jià)值融入到社會(huì)的整體價(jià)值中去;蛟S我的青春里沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情,沒(méi)有驚天動(dòng)地的奇遇,但我能積極快樂(lè)的投身到志愿者的行列,能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成集體交付的任務(wù),能堅(jiān)定執(zhí)著的做好自己該做的事……當(dāng)這些善念與奉獻(xiàn)都能成為青春的記憶,這些堅(jiān)持與奮斗也能成為青春的價(jià)值,或許,這樣的青春才好看。

  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我們也感受到了工作的快樂(lè)。

  這一次的社會(huì)實(shí)踐告訴我們:大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  實(shí)踐出真知,助力青春夢(mèng),這次實(shí)踐讓我收獲了很多也學(xué)到了很多書(shū)本上得不到的東西,它啟發(fā)并激勵(lì)我勇敢而幸福的踏上追尋實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的征程。我相信只要不停止前進(jìn)的腳步,且行且珍惜,總會(huì)有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  作為新時(shí)代的一名大學(xué)生,大學(xué)就像一座象牙塔,我們應(yīng)該積極地投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而不是悠閑地待在校園里,享受著衣食無(wú)憂(yōu)的安逸生活。這就需要我們走出去,融入社會(huì)、感受身邊所發(fā)生的一切。自從步入21世紀(jì),我國(guó)的人口老齡化問(wèn)題也在不斷加重,應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。

  尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為加強(qiáng)自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,所以特地到鎮(zhèn)中心敬老院參加了首次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在這些老人們之中有許多有著共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念,在這里也能讓他們感到夕陽(yáng)無(wú)限好。但他們真正缺乏的就是子女們的.關(guān)心,希望能多陪他們聊聊天。

  到了中午吃飯的時(shí)間,我就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助了老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。雖然我的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,但看到老人們高興的樣子,我也覺(jué)得挺開(kāi)心的。等老人們吃完飯,一般這時(shí)都要出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子,里面有許多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。敬老院門(mén)口也有幾位老爺爺圍在一起下著象棋,老奶奶們則相互之間有說(shuō)有笑。此時(shí)感覺(jué)到他們挺幸福的。

  通過(guò)聊天,我了解到老人們的一些日常生活習(xí)慣。老人們有些是

  在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的,有的則屬于村里的五保戶(hù)。雖然剛來(lái)時(shí)都不太習(xí)慣,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了也逐漸習(xí)慣起來(lái)。同時(shí)也讓我明白了很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)子女的期盼,更明白他們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生們的希望……

  我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在正處于青年階段,未來(lái)還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅途,該休息時(shí),是否也會(huì)像敬老院的老人們那樣快樂(lè)開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢?

  老人們也曾年輕過(guò),他們也曾為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的歲月。不能因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在不能繼續(xù)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,就把他們拋棄于社會(huì)之外。這是種不尊重歷史、不知道感恩,一味追求眼前現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)利益的畸形社會(huì)形態(tài)。作為新時(shí)代的社會(huì)主義接班人,我們應(yīng)該致力于營(yíng)造出一個(gè)愛(ài)老、敬老的社會(huì)風(fēng)氣。所以不要毫不負(fù)責(zé)的天真以為愛(ài)老、敬老是一件無(wú)足輕重、于己無(wú)關(guān)的事情。總之,還需要的是我們更多的行動(dòng)。

  雖然實(shí)踐的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我也明白了很多,我們同樣也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他們聊聊天、為他們做一些簡(jiǎn)單的衛(wèi)生勞動(dòng)工作,多陪陪他們,聽(tīng)聽(tīng)那些屬于他們成長(zhǎng)中的故事。讓老人們認(rèn)識(shí)到他們不再是孤單的群體、不再缺少溫暖,也不再缺少關(guān)懷。因?yàn)樯鐣?huì)上還有很多人在關(guān)注著他們,希望他們可以度過(guò)一個(gè)安詳?shù)耐砟,沒(méi)有什么遺憾、也不再有什么牽掛。

  盡管,我一個(gè)人的力量很微小,這就更需要社會(huì)各界的高度關(guān)注。也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境,我們不能驅(qū)散他們的孤獨(dú)與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問(wèn)題。但作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該做到一些力所能及的事情!袄衔崂弦约叭酥稀,四、五十年后的我們也會(huì)渴望心靈的溫暖。經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深深的震撼了我的心靈,也給我留下了寶貴的精神財(cái)富。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次鍛煉,也是一次有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,請(qǐng)停下我們的腳步、關(guān)心下身邊的老人。他們不再年輕,但他們卻依然熱愛(ài)著生活,渴望關(guān)懷。我們有許多事情要做,我們也可以做的更多。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

  又是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活完畢了,我迎來(lái)了大學(xué)來(lái)的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),也為了對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)、所培育的才能作一個(gè)檢驗(yàn),所以作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我在當(dāng)初看到支教實(shí)訓(xùn)的宣傳單時(shí),簡(jiǎn)直沒(méi)有猶疑的就報(bào)名注冊(cè)了,懷著忐忑不安,同時(shí)沖動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了清江鎮(zhèn),也就是此次活動(dòng)的教學(xué)目的地,在有點(diǎn)紊亂有點(diǎn)沖動(dòng)有點(diǎn)無(wú)法有點(diǎn)著急的漫長(zhǎng)等候時(shí)間后,我入住于一戶(hù)三水鎮(zhèn)的人家,學(xué)生是一名剛剛完畢初一的14歲女學(xué)生,于是乎,開(kāi)端了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的教學(xué)。

  以最快的速度理解學(xué)生的狀況,并以施教,總的來(lái)說(shuō),分離學(xué)生的自述和作業(yè)的檢查來(lái)看,英語(yǔ)科目是最最單薄的一科,說(shuō)的嚴(yán)重一點(diǎn)來(lái)說(shuō)能夠是烏七八糟,看到她的作業(yè)之后我只要這一個(gè)想法,其次是數(shù)學(xué),有些中央比擬弱,于是,我的教學(xué)任務(wù)就重點(diǎn)放在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面了,特別是英語(yǔ),成了每日必學(xué)科目以及最耗時(shí)科目。關(guān)于家教有過(guò)一些許經(jīng)歷,特別本人又是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以很分明要想在一個(gè)月時(shí)間疾速進(jìn)步英語(yǔ)到達(dá)該年級(jí)的高程度不是很簡(jiǎn)單的事,只能從最根本最簡(jiǎn)單的背誦開(kāi)端…因而,我給她訂了一個(gè)方案:每天對(duì)她課本上的單詞停止聽(tīng)寫(xiě),每次聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)單元。

  剛開(kāi)端的時(shí)分,她的聽(tīng)寫(xiě)方面并不怎樣理想,能夠說(shuō)是每天花了大量的時(shí)間來(lái)記憶單詞,但效果卻不顯著,便每天抽了上午的些許時(shí)間停止引導(dǎo)她經(jīng)過(guò)發(fā)音來(lái)記憶單詞,融會(huì)貫通不容易,更容易忘,發(fā)音記憶單詞應(yīng)該算是一種簡(jiǎn)單又不易忘的辦法。希望能對(duì)她有所協(xié)助,也為她以后記憶單詞提供一個(gè)有效直接的辦法。在日常的教學(xué)方面制定了固定的上課時(shí)間,布置也很緊湊,除了根本的'單詞之外,還會(huì)每個(gè)單元依據(jù)該單元的語(yǔ)法,單詞,短語(yǔ)寫(xiě)十個(gè)句子,讓學(xué)生停止背誦,到達(dá)充沛控制該單元的學(xué)問(wèn)點(diǎn),并且靈敏運(yùn)用該單元的言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)等。通常下午會(huì)停止標(biāo)題解說(shuō),把上午所學(xué)所背所理解的運(yùn)用到練習(xí)中,而不是只會(huì)背,要懂得運(yùn)用?墒,算是一個(gè)對(duì)我比擬大的打擊,單詞遇到習(xí)題會(huì)拼錯(cuò),語(yǔ)法亂套,頓時(shí)心情沉到谷底,這是個(gè)怎樣的狀況,思及此,慨嘆頗多,怎么樣才能把這些正確有效的輸入學(xué)生的腦袋,并且到達(dá)觸類(lèi)旁通的狀況呢,著實(shí)是一個(gè)硬戰(zhàn)。

  而數(shù)學(xué)方面,表現(xiàn)就比英語(yǔ)好很多了,只需稍微提點(diǎn)一下,簡(jiǎn)單說(shuō)方法,學(xué)生便能理解,明顯比英語(yǔ)輕松多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心。

  學(xué)生理解慢不是問(wèn)題,學(xué)生反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍我也能理解,但最不能忍受的是學(xué)生散漫的態(tài)度,在教學(xué)期間,多次出現(xiàn)消極的態(tài)度,而這時(shí)考驗(yàn)的除了學(xué)生的心態(tài)素質(zhì),也算是考驗(yàn)我的時(shí)候,感覺(jué)很生氣,感覺(jué)很委屈,我做為一名志愿者來(lái),沒(méi)有報(bào)酬,我不介意,但是傾盡所有我的精力都放在學(xué)生的身上,把自己感覺(jué)最好的方法呈現(xiàn)給學(xué)生,得到的卻是如此散漫的對(duì)待嗎?我明白,有時(shí)我比較嚴(yán)格,比如不能忍受學(xué)生遲到,一旦遲到,必然有所懲罰,比如說(shuō)多背誦一個(gè)單元單詞等,聽(tīng)起來(lái)或許不太容易接受,也是為了讓學(xué)生知道,自己的錯(cuò)自己承擔(dān),不要老犯同樣的錯(cuò)。有時(shí)感覺(jué)無(wú)法忍受,會(huì)向父母傾訴,我很感激我的媽媽?zhuān)偸遣粩嗟拈_(kāi)導(dǎo)我,在我快堅(jiān)持不下去的時(shí)候我都能得到我媽的安慰理解支持。

  在這種不斷教同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)的情況下,不知不覺(jué)一個(gè)月的支教實(shí)訓(xùn)活動(dòng)就要結(jié)束了,這期間,我真的學(xué)到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學(xué)到了很多,也在不斷地鍛煉充實(shí)自己,比如說(shuō)堅(jiān)強(qiáng),比如說(shuō)對(duì)陌生地方的適應(yīng),人際的相處,比如說(shuō)懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點(diǎn),比如……為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐,也從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高!皩(shí)踐是知識(shí)的源泉”,我認(rèn)為我們應(yīng)該多實(shí)踐,這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  輔導(dǎo)員意見(jiàn)

  參加社會(huì)實(shí)踐成績(jī)

  系部 意見(jiàn)

  (蓋章):

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

  x月x日上午,xx開(kāi)展尋訪(fǎng)實(shí)踐隊(duì)培訓(xùn)工作,集尋訪(fǎng)地點(diǎn)相關(guān)歷史資料;和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,確定合作關(guān)系;確定實(shí)踐路線(xiàn),為抗戰(zhàn)老兵準(zhǔn)備慰問(wèn)物資;聯(lián)系新聞媒體,做好宣傳準(zhǔn)備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,爭(zhēng)取支持和物資贊助。

  首先我們走訪(fǎng)了紅色抗日根據(jù)地,尋訪(fǎng)抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛(ài)及敬意,傾聽(tīng)他們的抗戰(zhàn)故事,與媒體合作,開(kāi)展抗戰(zhàn)故事連載,廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實(shí)踐結(jié)束后,將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學(xué)校園,在校園開(kāi)展尋訪(fǎng)實(shí)踐報(bào)告會(huì),呼吁大學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承紅色精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,勉勵(lì)大學(xué)生肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,不忘時(shí)代使命。

  其次我們制作了抗戰(zhàn)老兵訪(fǎng)談錄及訪(fǎng)談視頻集,整理抗戰(zhàn)故事,并編撰成冊(cè),整理調(diào)研資料,形成調(diào)研報(bào)告,作為大學(xué)生黨員教育素材,加強(qiáng)和學(xué)校周?chē)t色革命根據(jù)地合作,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園。

  最終這次活動(dòng)順利完成,取得了良好的實(shí)踐效果,切體會(huì)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代留給大家的深刻影響。隨著時(shí)光的繼續(xù)逝去,抗戰(zhàn)老兵將都走向生命的盡頭,保障了他們最后一段人生好好走過(guò)之外我們也要繼承他們的`良好精神和傳統(tǒng),深化到廣大青年的血液中去。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

  xx年七月三日至七日我參加了x電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在北京展開(kāi)的為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在這五天中,我們觀看了天安門(mén)升國(guó)旗與將國(guó)旗,那次降旗會(huì)讓我終身難忘的。滂沱的大雨絲毫沒(méi)有澆滅隊(duì)員們觀看降旗的熱情,我們打著傘、頂著風(fēng)雨佇立于旗臺(tái)前靜候天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)走出天安門(mén)城樓……

  亦參觀了毛主席紀(jì)念堂,瞻仰了毛主席遺容。進(jìn)入毛主席紀(jì)念堂,堂內(nèi)莊嚴(yán)肅穆,布局凝重,主席安詳?shù)奶稍谒Ч字,我隨瞻仰人群徐徐經(jīng)過(guò)主席身旁,走出紀(jì)念堂,我回頭看看古老的紀(jì)念堂,再看看北京城的高樓林立,感慨物是人非,感慨中國(guó)現(xiàn)在政局的來(lái)之不易......

  還去了位于北京西郊豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。漫步橋上,不時(shí)還能看到當(dāng)年日軍槍彈在橋欄桿望柱上留下的斑斑彈痕,它讓我們永遠(yuǎn)不要忘記落后就要挨打的道理,它也更能激起我們奮發(fā)進(jìn)取,圖國(guó)強(qiáng)民富的精神。

  我們與清華大學(xué)和北京大學(xué)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員展開(kāi)了交流活動(dòng);顒(dòng)中雙方相互介紹了各自國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的配制、紀(jì)律、規(guī)章制度及建隊(duì)特色。并就具體的問(wèn)題進(jìn)行探討,在他們的帶領(lǐng)下我們參觀了清華與北大校園,在清華還與他們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員一起進(jìn)行了升旗儀式的訓(xùn)練。

  通過(guò)這次交流活動(dòng),我從中學(xué)到了許多,發(fā)現(xiàn)了我國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一些不完備之處,這次交流活動(dòng)同時(shí)也增加了我的使命感和責(zé)任感,以前我加入國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是圖新鮮,覺(jué)得能夠進(jìn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是件值得炫耀的事。但這次交流活動(dòng)改變了我的看法,北大的則逸學(xué)長(zhǎng)的話(huà),極大的激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)主義情懷。讓我感到這是件嚴(yán)肅的事、是我要負(fù)責(zé)的事。

  在以前的升旗任務(wù)中我曾因?yàn)椴粔驀?yán)肅被批評(píng)過(guò),但日后我必定會(huì)認(rèn)真嚴(yán)肅的去對(duì)待我所做的事,我所做的事并不是把五星紅旗升到旗桿頂這么簡(jiǎn)單,而是從這件事中表達(dá)對(duì)五星紅旗的熱愛(ài)、表達(dá)對(duì)我們偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。

  在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。我們與前天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的趙新風(fēng)班長(zhǎng)進(jìn)行了交流活動(dòng),趙新風(fēng)班長(zhǎng)為我們介紹了北京市十幾家高校的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)狀,在觀看了我們的隊(duì)列動(dòng)作后,趙新風(fēng)班長(zhǎng)為我們糾正了隊(duì)列動(dòng)作,給予了我們一些建議。

  隨后我們來(lái)到了他的辦公室,他贈(zèng)與了我們有關(guān)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)建設(shè)的書(shū)籍并在書(shū)上寫(xiě)了贈(zèng)言,鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,保持吃苦耐勞作風(fēng),認(rèn)真完成每次的升旗任務(wù)。那天我們的收獲不小,每位隊(duì)員也很開(kāi)心,我想這也算是為我們的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)了吧。

  總結(jié)我的'這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。這將會(huì)對(duì)我的以后的學(xué)習(xí)和生活起很大的幫助。

  讓我感到加入杭州電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是多么的榮幸,雖然身為北京人的我多次去過(guò)天安門(mén)、盧溝橋、清華和北大,但哪一次去也沒(méi)有和我們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們這次一同去感悟到的多,體會(huì)到的多,收獲到的多……

  在這短短的五天中我們碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我們卻成長(zhǎng)了,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,亦是一生寶貴的財(cái)富。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

 。ㄒ唬┣把裕

  作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我期望能與以往有所不一樣。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布供給了參加實(shí)踐活動(dòng)的提議。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感激學(xué)校給我們學(xué)生供給一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

  本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué)。

  實(shí)踐的時(shí)間是從01月20日到02月10號(hào)3為期一個(gè)月,實(shí)踐的主題是培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐本事,主要資料有刷盤(pán)子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情景報(bào)告如下:

 。ǘ┗厩榫耙约肮ぷ黧w會(huì):

  我是經(jīng)過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,因?yàn)橐郧耙幌蚨际且韵M(fèi)者的'身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí),平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來(lái)什么也不懂,她就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才明白酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很進(jìn)取、很投入,都感到很樂(lè)意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的

  所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。

  可是慢慢的我就習(xí)慣了。之后證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

 。ㄈ⿲(shí)踐感悟以及心得體會(huì)

  我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐本事,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。此刻舉例如下:

  一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。

  二、在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)我的本事做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但之后是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要克服我膽怯的心態(tài)。我覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種。種原因往往使我覺(jué)得我很渺小,我懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)當(dāng)嘗試著克服我內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡(jiǎn)便應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝我,僅有征服我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人能夠沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和本事,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

 。ㄋ模┍救舜嬖诘膯(wèn)題以及幾點(diǎn)思考:

  在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:

  第一,本人的人際交往的本事還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

  第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

  雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題,可是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,細(xì)心真誠(chéng)。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使我對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  (五)本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題和提議:

  在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)當(dāng)總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以提議應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

  七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……

  一實(shí)踐簡(jiǎn)介

  傳承文明,是意氣風(fēng)發(fā)的我們;播撒智慧,是揮斥方遒的我們。作為杭州電子科技大學(xué)理學(xué)院的莘莘學(xué)子,我們秉承了“打造品質(zhì)杭州”的信念,于假期間開(kāi)展了“完善杭州市應(yīng)急體系,服務(wù)杭州市民”暑期社會(huì)實(shí)踐,了解了杭州市的應(yīng)急體系,將正確的應(yīng)急知識(shí)送到社區(qū)居民那里,同時(shí)在社會(huì)上倡導(dǎo)一種良好的氛圍:正確認(rèn)識(shí)、正確使用。

  二實(shí)踐過(guò)程

 。ㄒ唬┣捌诓邉潱簤(mèng)想————設(shè)想————開(kāi)始策劃————有目的有步驟的進(jìn)行

  因?yàn)槲覀儞碛兄己玫奈幕A(chǔ)使實(shí)踐難度降低了許多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復(fù)習(xí)迎考階段,我們就開(kāi)始了前期緊張而有序的準(zhǔn)備活動(dòng)。大家通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)?yōu)g覽、到圖書(shū)館查閱資料、向社會(huì)學(xué)的老師請(qǐng)教等方式,對(duì)杭州市目前的應(yīng)急體系的情況有了全面深刻的了解與認(rèn)識(shí),并組織問(wèn)題、借鑒已有問(wèn)卷調(diào)查格式,印制了一系列的應(yīng)急小手冊(cè)、調(diào)查問(wèn)卷和訪(fǎng)談提綱,用以通過(guò)做調(diào)查問(wèn)卷以及對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行訪(fǎng)談的方式,進(jìn)一步了解現(xiàn)實(shí)中杭州市的應(yīng)急情況,掌握群眾對(duì)應(yīng)急基本常識(shí)。大家充分利用課余時(shí)間,參照資料,結(jié)合自己在查找資料時(shí)遇到的問(wèn)題,積極交流,為訪(fǎng)談?wù)J真準(zhǔn)備。?同時(shí),在杭州市消防支隊(duì)特勤大隊(duì)那里拿到了消防知識(shí)手冊(cè),為我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又增添了一份力量。

 。ǘ⒅衅诓邉潱捍_定活動(dòng)細(xì)節(jié)————聯(lián)系相關(guān)部門(mén)————不斷更改完善

  在接下來(lái)的兩個(gè)星期里,我們按部就班開(kāi)始活動(dòng)策劃和聯(lián)系相關(guān)部門(mén)。在策劃過(guò)程中,我們注意和實(shí)踐單位的聯(lián)系和溝通,同時(shí)強(qiáng)調(diào)小組成員之間的溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作,把責(zé)任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標(biāo)!秾O臏兵法月戰(zhàn)》中寫(xiě)到:天時(shí),地利,人和,三者不得。雖勝有殃。大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐形成了良好的.社會(huì)氛圍,對(duì)本次的實(shí)踐有著一定的益處,可謂是天時(shí);實(shí)踐在學(xué)校所在的城市進(jìn)行,這可謂是地利;實(shí)踐小隊(duì)的成員中有三個(gè)是杭州本地人,其他隊(duì)員大多也是浙江附近人,對(duì)浙江及杭州的應(yīng)急體系有一定的了解,這可謂是人和。本次暑期社會(huì)實(shí)踐集合了天時(shí)、地利、人和,可以預(yù)見(jiàn),實(shí)踐一定能夠順利的進(jìn)行。

  在準(zhǔn)備過(guò)程中,針對(duì)杭州市的實(shí)際情況,我們對(duì)活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行了多次更改:為配合社區(qū)的居民,把消防演習(xí)從7月15日改到了7月16日,并對(duì)演習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實(shí)。同時(shí),實(shí)踐小隊(duì)為節(jié)省經(jīng)費(fèi)多次修改了線(xiàn)路。

 。ㄈ(shí)踐:隨機(jī)應(yīng)變——適時(shí)總結(jié)—不斷改進(jìn)

  實(shí)踐的主要內(nèi)容分為兩部分:調(diào)研和服務(wù)。

  前期實(shí)踐以調(diào)研為主。實(shí)踐小隊(duì)對(duì)的隊(duì)員們走訪(fǎng)了13個(gè)政府部門(mén)和兩個(gè)社區(qū),分別進(jìn)行了訪(fǎng)談和問(wèn)卷調(diào)查。

  7月9日,杭州電子科技大學(xué)理學(xué)院“完善應(yīng)急體系,服務(wù)杭州市民”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)全面展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。上午七點(diǎn),實(shí)踐小隊(duì)一行9人如期成行向這次實(shí)踐的第一站———杭州市政府應(yīng)急管理辦公室出發(fā)。在杭州市應(yīng)急辦公室里,我們遇到了正在值班的鄭調(diào)研員。他為我們解答了我們所提出的有關(guān)杭州市應(yīng)急體系建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題,同時(shí)也為我們講解了許多有關(guān)應(yīng)急方面的知識(shí)。在與鄭調(diào)研員的深入探討中我們發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的策劃中漏掉了幾個(gè)和應(yīng)急密切相關(guān)的政府機(jī)關(guān)。經(jīng)商討后我們決定對(duì)行程進(jìn)行調(diào)整在要走訪(fǎng)的13個(gè)政府有關(guān)部門(mén)的基礎(chǔ)上,還增加了浙江省防汛抗旱指揮部等3個(gè)部門(mén)機(jī)關(guān)。從這次的行程變動(dòng)看出,適時(shí)調(diào)整實(shí)踐安排,做到隨機(jī)應(yīng)變是保證本次實(shí)踐順利進(jìn)行的重要保證,也是對(duì)實(shí)踐組織策劃者的最大考驗(yàn)。

  1訪(fǎng)談,主要針對(duì)政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行。

  與應(yīng)急辦公室鄭調(diào)研員的座談(附訪(fǎng)談?dòng)涗洠?/p>

  座談是我們此次活動(dòng)最大的收獲之一。對(duì)于久居一隅的我們,此次是深入政府部門(mén),體會(huì)社會(huì)的最好機(jī)會(huì)。通過(guò)訪(fǎng)談,我們更深刻的領(lǐng)悟到科技、知識(shí)對(duì)于農(nóng)村的重要性,更深刻的體會(huì)到把所學(xué)服務(wù)于社會(huì)的重要性和必要性,更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)、回報(bào)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)的決心和信心。

  2問(wèn)卷調(diào)查,主要針對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行。

  在我們實(shí)踐的這兩個(gè)小區(qū)里,由于不是周末進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,因此碰到了許多問(wèn)題:拒絕接受調(diào)查問(wèn)卷的人不少,還有一部分人對(duì)此表示強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。每個(gè)人的發(fā)出的第一份問(wèn)卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開(kāi)頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。

  后期的實(shí)踐包括在社區(qū)進(jìn)行消防演習(xí)、參加法制宣傳晚會(huì)以及調(diào)研內(nèi)容的反饋三個(gè)方面。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多以往根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我此刻才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單那里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。所以就必須提高我處理問(wèn)題的本事,讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓我的`生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)當(dāng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

  經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與學(xué)校生活的差距。學(xué)校畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著別人不知到的夢(mèng)想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。

  但我此刻開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,僅有我親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給我定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的東西是多么有用,我是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也能夠提高學(xué)習(xí)興趣的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。

  此刻我也明白了人的潛力是需要我去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。經(jīng)過(guò)實(shí)踐你能夠發(fā)現(xiàn)我從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定我,我對(duì)我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)我的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。我不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)明白社會(huì)的規(guī)則,依此類(lèi)推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。

  在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話(huà)就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

  院系:_______________

  學(xué)號(hào):_______________

  姓名:_______________

  寫(xiě)在前面

  結(jié)束了一年的大學(xué)新生生活,我迎來(lái)了我大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,在這個(gè)假期里,學(xué)校要求我們每個(gè)人都必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐。

  就我個(gè)人認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是百利無(wú)一害的。既能增長(zhǎng)我們的社會(huì)見(jiàn)識(shí)與閱歷,又能提高我們各方面的能力,讓我們?cè)谝院蟛饺肷鐣?huì)有更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),能更好的適應(yīng)社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召是我們民院學(xué)子應(yīng)盡的義務(wù),而且像如此有意義的活動(dòng),我必須抓住每一次機(jī)會(huì)參加。我本人成績(jī)不是很好,但是這樣的活動(dòng)讓可以讓我在大學(xué)生活中不至于落后別人太多,也讓我更快的適應(yīng)社會(huì)上的節(jié)奏,也是我將來(lái)的一個(gè)籌碼也是一筆財(cái)富。

  因?yàn)槲抑饕顒?dòng)的地點(diǎn)是在我的家鄉(xiāng),所以沒(méi)能組建一個(gè)好團(tuán)隊(duì)做一個(gè)很大的社會(huì)調(diào)查。對(duì)于這個(gè)我很遺憾,但是我依然堅(jiān)持我原來(lái)的想法,但是也不得不精簡(jiǎn)了我原來(lái)的策劃,讓我可以集中力量辦大事,不至于讓很多的事情忙得不可開(kāi)交。

  這個(gè)假期我的實(shí)踐目標(biāo)除了鍛煉我各項(xiàng)能力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)以外,還有就是要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來(lái)規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。然后根據(jù)我自身對(duì)我們縣的了解,自己對(duì)我們縣做出一個(gè)大概的發(fā)展戰(zhàn)略,以及發(fā)展目標(biāo)。

  實(shí)踐過(guò)程

  【城建局】

  8月1日至8月10日,這段時(shí)間里我在我們縣的住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局里面工作,因?yàn)檫@里的工作是最接近我的專(zhuān)業(yè),而且很多我需要了解的資料和數(shù)據(jù),所以我選擇了這里。

  由于早就已經(jīng)來(lái)這里打過(guò)招呼,走好程序了。一號(hào)來(lái)來(lái)到這個(gè)單位里,就算是正式上班了。在黨委辦公室的余主任的指導(dǎo)下,我來(lái)到了單位的規(guī)劃股里面工作。規(guī)劃看起來(lái)很不錯(cuò),很詳細(xì),很具體,雖然有些問(wèn)題上還是沒(méi)能根本性解決,但是還是讓我對(duì)我們縣的未來(lái)更有信心了。

  由于是社會(huì)實(shí)踐,新手在這里總是礙手礙腳的,并幫不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

  在這里我還去體驗(yàn)了一把測(cè)量的癮。那天因?yàn)槭莤x區(qū)的一張圖紙上好像有點(diǎn)問(wèn)題,需要去實(shí)地再去測(cè)量一下,我們一個(gè)辦公室的幾個(gè)人一起去的。由于沒(méi)有使用過(guò)測(cè)量?jī)x,而且和學(xué)校的測(cè)量?jī)x器不同,便完全沒(méi)有搞懂是怎么測(cè)量的。不過(guò)經(jīng)過(guò)這次我明白了城市規(guī)劃這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不是那么簡(jiǎn)單的,還需要大量的實(shí)地考察和精準(zhǔn)的測(cè)量,才能做好這項(xiàng)工作。

  來(lái)著總不能就閑著,我決定多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,為我將來(lái)做準(zhǔn)備。我向辦公室里的姐姐們討教了一些工作經(jīng)驗(yàn)和心得。她們說(shuō),cad對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)很重要,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),做到融會(huì)貫通。我在我自己的電腦上下載了cad教程,在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,我在這也遇到了很多的困難:

  1.初次接觸社會(huì),進(jìn)入單位工作。剛進(jìn)入很生疏,需要一定的時(shí)間來(lái)適應(yīng)這里的工作。

  2.由于很多時(shí)間都是在學(xué)校,交際能力不強(qiáng),所以很多時(shí)候與人交流有一定的阻礙,和那種自來(lái)熟還有一定的距離。

  3.我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠豐富,并不能很好的吸取這里接觸到的很多方面的知識(shí)。

  4.職場(chǎng)上的很多禮儀和行為習(xí)慣都不了解,容易失禮。

  由于這里是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的單位,工作起來(lái)有些吃力,接下來(lái)的幾天當(dāng)中我覺(jué)得我并沒(méi)有多大的提高了,感覺(jué)像是遇到了瓶頸。幾天里我想了很多,我為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況,我在想是否適合在這里,在這里能鍛煉一些什么能力,是否對(duì)我的未來(lái)有更大的幫助,是否有更多的實(shí)際意義。

  最后我選擇了離開(kāi)。原因是這里畢竟要求專(zhuān)業(yè)知識(shí)很高,我在學(xué)校專(zhuān)業(yè)知識(shí)并沒(méi)有接觸太多,僅靠自己摸索和別人零星的指導(dǎo)是不能更快的提升自己的。一旦在這里工作對(duì)我的成長(zhǎng)效率低了,那我這個(gè)暑假的預(yù)期目標(biāo)可能就無(wú)法達(dá)成,而且我講浪費(fèi)很多的時(shí)間去為我的薄弱基礎(chǔ)買(mǎi)單。

  與其在這艱難的熬著,不如另想出路,我想這個(gè)不算逃避。

  我這個(gè)假期的實(shí)踐目地除了鍛煉我各項(xiàng)能力和習(xí)更多的知識(shí)以及要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來(lái)規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。于是我找到了另外一個(gè)單位可以讓我完成我的計(jì)劃,那就是我們縣的發(fā)展和改革局。

  【發(fā)改局】

  8月11日至8月20日我便是在我們縣里的發(fā)改局工作了。

  周末單位放假了,我其實(shí)是13號(hào)開(kāi)始上班。因?yàn)槲业哪康氖菫榱肆私馕覀兛h的情況,所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關(guān)的資料,還有就是翻閱一些歷史和現(xiàn)行的文件資料,還有上面下發(fā)的紅頭文件。

  在這邊的工作便不需要那么多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在翻閱大量的資料通知也讓我上班過(guò)得更加充實(shí)。相比在住建局,這里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收這里的知識(shí)。我將要迎接新的一輪挑戰(zhàn)。

  有一段時(shí)間主要是看了一些新農(nóng)合醫(yī)改的相關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)國(guó)家的一些體制和改革還是很好的,能很好的抑制現(xiàn)在很多衛(wèi)生醫(yī)療上的一些不健康現(xiàn)象。只不過(guò)上有政策下有對(duì)策,好政策到了地方落實(shí)的時(shí)候很容易出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。比如醫(yī)療機(jī)構(gòu)的補(bǔ)償機(jī)制由后付制轉(zhuǎn)向預(yù)付制,到了基層就變成了各種負(fù)債累累。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標(biāo),現(xiàn)在差不多收官了,數(shù)據(jù)就開(kāi)始大量的注水。

  在發(fā)改局這里,感覺(jué)這里職工和領(lǐng)導(dǎo)還是挺忙的,辦公室的`電話(huà)總是不斷,時(shí)不時(shí)還要去會(huì)議廳開(kāi)會(huì),有些部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)們還要經(jīng)常下鄉(xiāng)考察工作,雖然說(shuō)不一定能考察啥出來(lái),不過(guò)更多的是調(diào)解工作,和去村民家吃飯。一會(huì)兒市里面下來(lái)人,一會(huì)兒隔壁縣城過(guò)來(lái)人,一群蹭飯的家伙罷了。以前聽(tīng)說(shuō)官場(chǎng)的種種,如今才明白官場(chǎng)非凈土啊。不過(guò)國(guó)家總是朝著法制民主而發(fā)展的,總會(huì)變得更好,一些不健康的東西總會(huì)被淘汰,希望能在我們這一代人看到吧。

  實(shí)踐后想法

  二十幾天的暑期實(shí)踐,感覺(jué)一下就過(guò)去了,每一幕都是歷歷在目,這是我的第一次正式接觸社會(huì)。感覺(jué)成長(zhǎng)了很多,回想起來(lái),以前迷茫的東西,現(xiàn)在一下就頓悟了。

  現(xiàn)在我對(duì)我們縣已經(jīng)了解到了更多,特別是戰(zhàn)略,政策方面,這些都是我以前的短板。我覺(jué)得其中最好的就是其中一個(gè)《廣西xx縣中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件,其實(shí)統(tǒng)計(jì)了我縣人才的數(shù)量和人才結(jié)構(gòu)分布。其中水電、林業(yè)、文化旅游、餐營(yíng)業(yè)這些我縣優(yōu)勢(shì)資源上面的人才不足,以及很多農(nóng)村實(shí)用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)就這個(gè)文件縣里還召開(kāi)了一次重大會(huì)議,參會(huì)人員都是很高層次的官員,就這個(gè)問(wèn)題深入討論了一次。

  還有就是我縣至20xx年的規(guī)劃做的也是不錯(cuò)的。但是里面說(shuō)得太過(guò)籠統(tǒng)。其中的139發(fā)展思路中提到:努力把富川建設(shè)成為全區(qū)生態(tài)循環(huán)工業(yè)強(qiáng)縣,生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣,電力工業(yè)強(qiáng)縣和生態(tài)文明示xx縣。其中我覺(jué)得把我縣發(fā)展定位于一個(gè)工業(yè)縣是不妥的,就我了解,我縣的礦產(chǎn)資源是并不豐富的,建設(shè)起來(lái)必定要從外地運(yùn)送大量的物資,我縣的地理位置并不是很好,這樣就造成了建設(shè)成本的大幅度提高。雖說(shuō)這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展得迅速,但是環(huán)境會(huì)受到很大程度的破壞,到時(shí)候面對(duì)一條臭臭的河水的時(shí)候,我們還敢自稱(chēng)是“中國(guó)瑤鄉(xiāng)明珠”么?

  我覺(jué)得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線(xiàn)。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等作為發(fā)展目標(biāo),打造一個(gè)具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)商環(huán)境,才能更好的吸引著全國(guó)甚至是世界的眼光,才有人會(huì)慕名來(lái)到這個(gè)‘中國(guó)瑤鄉(xiāng)明珠’,而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥,大量的房地長(zhǎng)投機(jī)吸引人。

  實(shí)踐收獲及結(jié)尾語(yǔ)

  經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的見(jiàn)習(xí)鍛煉。我原定的目標(biāo)也大都完成了。只是還缺少一些實(shí)地的考察,這次大都是從紙面上了解我們縣的情況,幾乎沒(méi)有去到實(shí)地。

  在這個(gè)假期里,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我個(gè)人有了一個(gè)很大的提升。與人的交流能力,相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也得到了鞏固和提升。更多的是學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)、職場(chǎng)知識(shí),禮儀方面的知識(shí)懂了許多。也了解了國(guó)家與地方的一些政策,對(duì)未來(lái)有了一個(gè)更加清晰明朗的預(yù)期。

  當(dāng)然,也暴露了我很多的不足之處,專(zhuān)業(yè)知識(shí)、應(yīng)變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法,這些都是要非常有經(jīng)驗(yàn)的。

  暑期社會(huì)實(shí)踐讓我感覺(jué)到假期很充實(shí),很飽滿(mǎn)。今后每一個(gè)暑期都應(yīng)該抽出那么一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

  這個(gè)夏天我過(guò)得非常不一般,有幸參加了xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟開(kāi)展的暑期實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié):讓青春之花在陽(yáng)光下綻放。感受頗多,收獲也不少。

  早在放假前,我就打聽(tīng)到xx年xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟暑期會(huì)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),回想自己大學(xué)的第一年暑假就碌碌無(wú)為的虛度光陰,就毫不猶豫的帶著期待和些許憧憬遞交了報(bào)名表。參加完學(xué)校"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)回到家后第二天,接到了09聯(lián)盟主席李富榮師兄的面試通知,在與師兄經(jīng)過(guò)短短的面談過(guò)后,師兄就把我安排為拓展實(shí)踐部的部長(zhǎng),憑著自己之前的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和勇氣,我欣然接受了,在接下所負(fù)責(zé)的方案書(shū)后,我心里就只有一個(gè)字:干。

  啟動(dòng)儀式上,主席那"石頭熬成湯"的故事深深觸動(dòng)了我,我很榮幸成為其中的一名"和尚",帶領(lǐng)大家熬天下最美味的石頭湯。同時(shí)跟聯(lián)盟中很多優(yōu)秀的人共事、相互學(xué)習(xí)而倍感高興。

  在接下任務(wù)之后,作為部長(zhǎng),壓力與責(zé)任并重。擺在我面前的困難是:我們部門(mén)有30多位成員,面對(duì)全部陌生的面孔,個(gè)人簡(jiǎn)歷怎樣合理有效的安排工作成為我開(kāi)展工作的難題之一;另外,第一次組織策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)自己的構(gòu)思后,我巧妙的將我們部分為幾個(gè)小組,分別負(fù)責(zé)不同的工作,經(jīng)過(guò)跟部門(mén)干事簡(jiǎn)單的溝通后,我們彼此有了初步的了解,于是我們開(kāi)始了我們的工作。

  我們部負(fù)責(zé)的其中兩個(gè)活動(dòng)是"就業(yè)技巧大講堂"講座和模擬招聘會(huì),這兩個(gè)活動(dòng)旨在提高在校大學(xué)生就業(yè)求職能力,這是非常有意義的事,看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),對(duì)于我們組織與策劃來(lái)說(shuō),卻一點(diǎn)都不容易,方案一次一次的修改,計(jì)劃一次一次的變更,長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)會(huì)議討論的結(jié)果可能會(huì)在一瞬間變成一張廢紙,苦思冥想了許久的'想法可能會(huì)變成不現(xiàn)實(shí)。我和幾個(gè)小組長(zhǎng)一次次的討論,一次次的修改,終于我們的策劃基本完成了。接下來(lái),就是要聯(lián)系協(xié)辦單位談策劃了,在團(tuán)委的幫助下,我們聯(lián)系了深圳市新路程人力資源資源有限公司,說(shuō)實(shí)在的,第一次跟公司談策劃談方案,但是,一切都好像沒(méi)有我想的那么復(fù)雜,公司的負(fù)責(zé)人沒(méi)有我想得那么嚴(yán)肅,在彼此的交流溝通中,更多的是教給我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還有對(duì)我們活動(dòng)的大力支持,這使我很感動(dòng)。這不僅僅是對(duì)我們活動(dòng)的支持,更是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生、祖國(guó)未來(lái)的支持。

  我們的工作都按著計(jì)劃有序進(jìn)行著,但是,我們又遇到了一個(gè)更大的困難:宣傳。由于正值暑假期間,大學(xué)生人群不集中,是我們宣傳工作的最大障礙。但我們沒(méi)有放棄任何可以提供宣傳的途徑,炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們深入各社區(qū)貼海報(bào),走上街頭派傳單,論壇發(fā)帖,QQ群宣傳等等,雖然有點(diǎn)累,但是我們的熱情就像夏天的一把火,燃燒不盡。當(dāng)我們的宣傳做了以后,好像效果不大,要提前報(bào)名參加的活動(dòng)也沒(méi)有進(jìn)展,這讓我們愁眉莫展,但是我們始終相信馬克思的偉大真理:做你所應(yīng)做的事情,能有什么結(jié)果則在其次。所以,我一直堅(jiān)信,我們的活動(dòng)會(huì)很成功的。

  苦苦期盼,終于等來(lái)了8月5日,策劃了十幾天的"就業(yè)大講堂"講座終于舉行了,這是我們大學(xué)生聯(lián)盟暑期的第一個(gè)活動(dòng),為了之后的活動(dòng)有更好的效果,還邀請(qǐng)了新聞媒體前來(lái)報(bào)道,當(dāng)然,我也下了最強(qiáng)指令:必須竭盡全力打好我們的第一炮。當(dāng)天下午下起了雨,但是雨沒(méi)有打退我們的激情,我們工作人員就早早的來(lái)到xx區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳準(zhǔn)備工作,心得體會(huì)由于之前不了解報(bào)告廳儀器設(shè)備,我們沒(méi)有提前聯(lián)系投影儀的使用,使我們的講座推遲了半個(gè)小時(shí)舉行。心里仍擔(dān)心宣傳力度不夠大,擔(dān)心因?yàn)樘鞖庀掠陙?lái)參加我們活動(dòng)的人會(huì)越來(lái)越少。但是,功夫不負(fù)有心人,我們的講座吸引來(lái)了許多觀眾,大學(xué)生,社會(huì)青年,上班族等等都前來(lái)聽(tīng)講座,圖書(shū)館報(bào)告廳幾乎擠滿(mǎn)了人,事實(shí)再次證明了偉大的馬克思的真理是正確的!講師把我們大學(xué)生在求職路上所遇到的問(wèn)題一一講解,精彩的演說(shuō)為我們?cè)谝院蟮那舐氈该髁朔较,在?chǎng)觀眾聚精會(huì)神的聽(tīng)講,做筆記?粗@一切,我有點(diǎn)按耐不住心里的激動(dòng)!

  講座完了以后,我們只是松了一口氣。8月7日上午,我們模擬招聘會(huì)初賽在海關(guān)大廈10樓會(huì)議室如期舉行。說(shuō)到模擬招聘會(huì)這個(gè)活動(dòng),我們可謂是費(fèi)勁周折,從開(kāi)始策劃到舉行,出了很多的問(wèn)題,比賽形式的確定,場(chǎng)地的申請(qǐng),參賽選手的招募等等,特別是比賽選手的招募,我們費(fèi)了很多心思,由于各種因素的影響,很少人報(bào)名參加,但是在我們聯(lián)盟成員齊心協(xié)力下,我們還是很順利的招募了一定數(shù)量的選手參加比賽。那天早上我們很早就準(zhǔn)備好了所有工作,等待著評(píng)委和參賽選手的到來(lái)。長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí)的面試,評(píng)委的中肯點(diǎn)評(píng),給面試的人提了很多意見(jiàn),讓所有的參賽選手獲益匪淺。

  我們沒(méi)有放松自己的腳步,馬不停蹄的準(zhǔn)備著將要到來(lái)的決賽。初賽結(jié)束后,評(píng)委選出了10名有突出表現(xiàn)的選手進(jìn)入決賽,我們要做的就是準(zhǔn)備決賽的所有東西,設(shè)置題目,安排工作,聯(lián)系比賽選手,一切都不是那么的簡(jiǎn)單,但是由于個(gè)別參賽選手臨時(shí)有事,工作總結(jié)沒(méi)辦法參加決賽,所以,到最后只有8名選手進(jìn)行決賽。

  時(shí)間來(lái)到8月13日,模擬招聘會(huì)決賽的口號(hào)是"打開(kāi)職場(chǎng)大門(mén),成就美好未來(lái)",主要是展示求職面試的一個(gè)過(guò)程,通過(guò)展示和評(píng)委的點(diǎn)評(píng),讓大學(xué)生提前熟識(shí)面試技巧。早上,我們就到了團(tuán)委會(huì)議室準(zhǔn)備工作,下午1點(diǎn),我們到xx中專(zhuān)布置會(huì)場(chǎng),由于前一天我們進(jìn)行了彩排,所以我們的工作很順利,參賽選手和工作人員一切準(zhǔn)備就緒,3點(diǎn),隨著主持人的開(kāi)場(chǎng),我們的比賽正式開(kāi)始,選手們精彩的回答,評(píng)委專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評(píng),使在場(chǎng)的所有人都受益匪淺,賽后,有的參賽選手說(shuō):"參加這樣的比賽比看十本書(shū)還有用。"聽(tīng)到這樣的話(huà),我不由覺(jué)得高興自豪。

  總結(jié)這次暑期參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然說(shuō)是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但是我認(rèn)為是成功的,非常有意義的。通過(guò)組織這些活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到了自身的不足以及需要努力的方向,這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起很大的幫助。我深深知道,要想提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力單靠這一個(gè)多月的工作是不可能的,更多的還是要不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。

  回想在聯(lián)盟的日子,一路走過(guò)來(lái),有過(guò)歡笑,有過(guò)惆悵,有過(guò)困難,但我都在工作仲尋找快樂(lè),在樂(lè)中體會(huì)人生真諦。在這里,我也結(jié)識(shí)了一班志同道合的朋友,在相處中我也發(fā)覺(jué)自己與他們的差距,我也很珍惜我們一起工作的時(shí)間,如今,我們的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號(hào),但是我與大學(xué)生聯(lián)盟的感情卻不會(huì)因此而停止。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

  七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……

  社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐主要是指暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。但是,作為大1,大2的學(xué)生,我們?cè)趯?duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往對(duì)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是下到鄉(xiāng)里,卻收獲甚少!再者,現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),因此,真正能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的,也往往是本身來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)學(xué)子們,這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到……

  在現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的,有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,如今大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題早已成為社會(huì)每年都在關(guān)注的問(wèn)題,其中主要原因便是如今大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)歷,而要適應(yīng)各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以上的培訓(xùn),往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員,而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人員,這也就是為什么在招聘的時(shí)候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。

  今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會(huì)實(shí)踐的單位,來(lái)增強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的.知識(shí),同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后,竟然沒(méi)有一家愿意提供此方面的職位,詢(xún)問(wèn)其原因,概括起來(lái)主要有以下幾條:

  一、短短兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)說(shuō),過(guò)于短暫,即使對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí),這樣,對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失,。

  二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己承擔(dān),但是,畢竟對(duì)于暑期的大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開(kāi)單位返回學(xué)校,這種虧本的買(mǎi)賣(mài),是很少有哪個(gè)單位愿意做的。

  三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認(rèn)為,對(duì)于大學(xué)生所需要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),太微不足道,對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。

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