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鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

時(shí)間:2023-01-18 13:03:25 總結(jié) 我要投稿

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)村少年宮總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)1

  認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長(zhǎng)為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  一、主要工作

  少年宮所有工作人員團(tuán)結(jié)一心,共同努力。少年宮開設(shè)了舞蹈、音樂、閱讀、繪畫、書法、勞技、棋藝等多個(gè)活動(dòng)團(tuán)體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師開展特長(zhǎng)教育,針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各類特長(zhǎng)性質(zhì)的比賽,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所獲。

  1、機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的`基礎(chǔ)。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件

  少年宮堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。先后投入8萬元用于活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。

  為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。

  3、強(qiáng)化管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來,我們?cè)谛?nèi)選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工等方面。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),基本做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

  4、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動(dòng)時(shí)空

  為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。

  一是做實(shí)常規(guī)活動(dòng)。

  少年宮堅(jiān)持以常規(guī)活動(dòng)為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過祭掃烈士墓、心理健康教育、法制報(bào)告會(huì)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、慶“六一”等活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范班,爭(zhēng)做文明生。形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時(shí)也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。

  二是重視特長(zhǎng)培養(yǎng)。

  要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識(shí)特點(diǎn)入手,開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀,力爭(zhēng)辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼之間,又到了一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候了,本學(xué)年的繪畫興趣小組活動(dòng)也隨之結(jié)束了。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才這一目標(biāo),我們注重培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,F(xiàn)將工作具體總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期教學(xué)所采取的教學(xué)措施:

  1、開闊了學(xué)生的知識(shí)面,在這次的活動(dòng)中不但學(xué)習(xí)了美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  2、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣。增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì),豐富了學(xué)生的第二課堂。

  3、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

  4、在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

  在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。通過比較、討論等方法,提高他們的審美趣味。

  5、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

  在教學(xué)過程中既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

  6、教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期加強(qiáng)了繪畫與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

  二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn):

  在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的'審美趣味。

  三、存在的問題:

  當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  四、改進(jìn)措施:總之,在本學(xué)期的工作中,取得了一點(diǎn)成績(jī),也有許多待改進(jìn)的地方,我將在下一學(xué)期的工作中努力改進(jìn)。

  20xx年8月

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)3

  一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)青少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯農(nóng)村鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了 “鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  一、主要工作

  我!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

  1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的.少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)3期,各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地16版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件

  我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球場(chǎng)1個(gè)、乒球臺(tái)3個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有棋藝室、勞技室、美術(shù)室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈室、體育器材室、圖書室、閱覽室藏書1萬冊(cè)左右;有多媒體室2間、電腦教室1間,用于青少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;還有1000多平方米的勞技基地,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足青少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓青少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓學(xué)生的家長(zhǎng)放心。做到了每個(gè)活動(dòng)小組都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

  4、開展了豐富多彩的活動(dòng)

  我校開展了象棋、圍棋、軍棋、跳棋、剪紙、種植、刺繡、繪畫、書法、電子琴、民族舞蹈、健美操、PPT制作、FLASH動(dòng)畫制作、國(guó)學(xué)教育、籃球、乒乓球、羽毛球、踢鍵子、跳繩、呼啦圈活動(dòng)小組,參加學(xué)生達(dá)600多人。

  二、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高青少年綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué);@球隊(duì)在20xx年**區(qū)中小學(xué)籃球比賽、廣播操比賽取得佳績(jī),學(xué)校舞蹈隊(duì)員在20xx年官坪中學(xué)少年宮現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上展示風(fēng)采,學(xué)生的繪畫作品、手工制作多次獲上級(jí)好評(píng);美術(shù)、體育、音樂特長(zhǎng)生很多;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都表現(xiàn)踴躍。

  三、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3、積極創(chuàng)辦我校鄉(xiāng)村少年宮特色小組。

  4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村青少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村青少年兒童真正享受到富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)4

  近年來,XX縣抓住教育發(fā)展的大好時(shí)期,不斷加大教育投入,義務(wù)教育初步均衡發(fā)展通過了省驗(yàn)收,教育得到長(zhǎng)足發(fā)展!

  為給孩子們描繪最美好的童年,為孩子奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓孩子一路成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。XX縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,在面臨自然條件差、貧困程度深、發(fā)展底子薄、財(cái)政壓力大,困難重重。

  在多重困難下,XX縣教育局充分利用鄉(xiāng)村學(xué),F(xiàn)有活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨,多措并舉,扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),讓農(nóng)村孩子能在少年宮里感受藝術(shù)的魅力、體會(huì)道德的力量、享受科學(xué)知識(shí)的快樂。

  強(qiáng)化保障,加快推進(jìn)少年宮建設(shè)

  縣委、縣政府高度重視教育工作,始終堅(jiān)持有錢必出、有事必辦的原則,千方百計(jì)籌措經(jīng)費(fèi),確保經(jīng)費(fèi)投入只增不減。20xx年起,累計(jì)投入項(xiàng)目建設(shè)資金450萬元,投入項(xiàng)目運(yùn)行補(bǔ)助資金229萬元,全部按要求劃撥投入建設(shè),及時(shí)用于購買設(shè)施設(shè)備和耗材等,建成鄉(xiāng)村少年宮25所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮覆蓋率達(dá)92.59%。

  該縣教育局出臺(tái)了《XX縣教育局關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和使用的實(shí)施意見》,并多次召開全縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作會(huì)議,安排調(diào)度工作。

  各學(xué)校成立了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了工作運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)部管理制度,把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、培養(yǎng)青少年興趣愛好的主要陣地,進(jìn)一步豐富了學(xué)校內(nèi)涵。

  一是提升師資隊(duì)伍素質(zhì)

  依托現(xiàn)有的藝術(shù)和體育教師隊(duì)伍,鼓勵(lì)有專長(zhǎng)的老師積極參加志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)了大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  二是營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境

  把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。

  三是合理利用資源

  堅(jiān)持一室多用、一地多用,依托學(xué),F(xiàn)有資源,對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,教室就是活動(dòng)室,操場(chǎng)就是活動(dòng)場(chǎng),課桌就是活動(dòng)臺(tái)。充分利用墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗、操場(chǎng)等可用空間,作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,既滿足了少年宮活動(dòng)要求,又合理地節(jié)約了教育資源。

  學(xué)校以鄉(xiāng)村少年宮為依托,認(rèn)真開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“體藝2+1項(xiàng)目”,抓好“兩操一課”和大課間活動(dòng),學(xué)生健康體質(zhì)檢測(cè)覆蓋率達(dá)100%、合格率均達(dá)85%以上。

  同時(shí),根據(jù)學(xué)生興趣愛好和學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,組織開展書法、繪畫、音樂、刺繡、剪紙、棋藝、舞蹈、道德講堂、心理咨詢、手工標(biāo)本制作、足球、籃球、陽光少年之家、演講等豐富多彩的活動(dòng),全縣近2萬名學(xué)生參加了少年宮開設(shè)的文體娛樂、技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀和民族民間文化傳承等活動(dòng)項(xiàng)目,為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)開辟了一片廣闊的天地,成為家長(zhǎng)認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,真正意義上培養(yǎng)了學(xué)生廣泛的'興趣和愛好,滿足了學(xué)生的課外需求,為促進(jìn)素質(zhì)教育起到了巨大的推動(dòng)作用。在傳承民族文化的同時(shí),豐富學(xué)生課余生活,幫助學(xué)生發(fā)展藝體特長(zhǎng),拓寬藝術(shù)視野。

  各具特色的民族文化和才藝學(xué)習(xí)讓孩子們樂在其中,感受著知識(shí)文化、藝術(shù)文化的博大精深,盡情釋放學(xué)生天性和潛質(zhì),促進(jìn)學(xué)生積極健康成長(zhǎng)。

  以鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目為載體,拓展出20余個(gè)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),種植社團(tuán)、民族刺繡、民族舞蹈等一系列豐富的特色社團(tuán)活動(dòng),有效拓展了學(xué)生們的德育空間,深化了德育內(nèi)容,為孩子們開辟了一片樂土。

  美術(shù)活動(dòng)室學(xué)員參加縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)各類繪畫比賽,50人次獲獎(jiǎng),首屆畢節(jié)市鄉(xiāng)村少年宮才藝展示中,書法活動(dòng)室和音樂活動(dòng)室學(xué)員均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx年,被省教育廳、省文明辦評(píng)為“十佳少年宮”。

  雙坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)少年宮高原耐力項(xiàng)目先后獲得團(tuán)體全國(guó)二等獎(jiǎng)、團(tuán)體全省第三名和兩項(xiàng)個(gè)人省級(jí)一等獎(jiǎng),學(xué)校被省教育廳、省體育局評(píng)為“學(xué)校體育工作先進(jìn)單位”。

  六曲河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮

  音樂興趣小組參加XX縣第三屆中小學(xué)器樂隊(duì)大賽暨歌舞大賽中榮獲三等獎(jiǎng),少年宮足球男女隊(duì)在XX縣中小學(xué)足球聯(lián)賽中勇奪雙冠,手工標(biāo)本制作室指導(dǎo)教師文峰的《改進(jìn)光學(xué)顯微鏡提高農(nóng)村生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量探索》課題研究成果榮獲貴州省第三屆中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)成果三等獎(jiǎng);在省市舉辦的學(xué)生乒乓球比賽比賽中,累計(jì)榮獲金牌37枚、銀牌29枚、銅牌13枚。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)5

  根據(jù)我校個(gè)性化教育的安排,本人承擔(dān)"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、本興小組活動(dòng)情況

  根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名的原則,本小組共開展了12次教學(xué)活動(dòng)。

  二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況

  電腦應(yīng)用分支廣泛,由于學(xué)員計(jì)算機(jī)水平很低,本學(xué)期主要教學(xué)了認(rèn)識(shí)鍵盤和練習(xí)指法以及word粗淺認(rèn)識(shí)。

  三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  經(jīng)過一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

 。薄W(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的'認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

  2、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。

  3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。如六年級(jí)的周升陽同學(xué)不僅能幫助其他同學(xué)還能協(xié)助老師解決一些電腦故障。

  四、存在的問題與改進(jìn)措施

  但是,個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)開展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。學(xué)員計(jì)算機(jī)水平幾乎為零,再加上學(xué)員重組把一二年級(jí)的學(xué)生拉進(jìn)來,對(duì)提高教學(xué)效果很不利,教認(rèn)識(shí)鍵盤就基本用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。因此,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量:

  1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當(dāng)?shù)乜s小班級(jí)規(guī)模。

  2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),通過開展省級(jí)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),開闊學(xué)生視野并提高見識(shí)。

  3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感覺,提高美術(shù)功底。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)6

  一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  今年初,我校完善了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  一、主要工作

  我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

  1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級(jí)文明城城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。

  一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、一日三掃和時(shí)常保潔工作;

  二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;

  三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地17版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件 我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)300米標(biāo)準(zhǔn)風(fēng)雨環(huán)形跑道即將投入使用,籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、排球場(chǎng)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地業(yè)已招標(biāo)完畢,即將開工建設(shè)。今年添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;和由地稅局聯(lián)建投入余元裝配了舞蹈室,學(xué),F(xiàn)有圖書室、閱覽室各1口,藏書萬冊(cè)左右;有多媒體室,用于少年宮現(xiàn)代信息技術(shù)教育;多功能教室4間,用于文藝訓(xùn)練、展演;有生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各3間,物理實(shí)驗(yàn)室3間,有綜合實(shí)踐園1塊,可用于少年宮進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng),F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年宮教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來,我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

  4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開

  為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,我們開辟了走進(jìn)國(guó)學(xué)園(經(jīng)典誦讀)、綜合實(shí)踐園(生化物理實(shí)驗(yàn)室、生活與數(shù)學(xué))、文化藝術(shù)園(音樂美術(shù)、英語口語)、科普創(chuàng)新園(微機(jī)),努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過大課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周四的課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?臻g上通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

  二、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

  三、存在的問題

  資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的`發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

  四、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目更能吸引孩子們的興趣,為他們的健康成長(zhǎng)提供好的活動(dòng)場(chǎng)所。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)7

  為體現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮服務(wù)于廣大未成年人,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,達(dá)到學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展的宗旨。現(xiàn)對(duì)xx年我鎮(zhèn)少年宮建設(shè)情況小結(jié)。

  一、xx年度建設(shè)進(jìn)展情況:

  自從確定建設(shè)少年宮以來,教育總校和學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作,立即與建筑商聯(lián)系簽訂了工程合同加快建設(shè)步伐,F(xiàn)已完成了圍墻建設(shè)用去8500元和鋪設(shè)水泥活動(dòng)地平花費(fèi)9000元、改造下水道用去5000元、會(huì)議室、活動(dòng)室的建設(shè)花費(fèi)17000元,文化氛圍的建設(shè)用去近5000元。配備舞蹈房?jī)?nèi)部的配套設(shè)施,花費(fèi)資金五千元左右。整個(gè)工程在五萬元左右。

  二、器材采購方式及配備情況:

  器材采購我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,首先由少年宮辦公室向上級(jí)提出申請(qǐng),待上級(jí)批準(zhǔn)后予以采購,雖然我們?cè)趚x年的5月份向上級(jí)提出了采購申請(qǐng),但時(shí)至今日申請(qǐng)材料中涉及相當(dāng)部分設(shè)備沒有得到購置。其原因是上級(jí)的資金沒有到位。

  三、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況:

  根據(jù)我們所訂計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,利用學(xué)校已有教學(xué)設(shè)備于每周二、四下午開展了舞蹈、腰鼓、手工制作、口琴、書法等活動(dòng)。對(duì)于輔導(dǎo)員我們非常注重其素質(zhì),對(duì)一些教有困難的輔導(dǎo)員,我們將其派出進(jìn)行學(xué)習(xí),以切實(shí)使其能勝任自己擔(dān)負(fù)的活動(dòng)項(xiàng)目。活動(dòng)中,輔導(dǎo)老師老師個(gè)個(gè)都能全身心地投入,努力將自己的一技之長(zhǎng)教給學(xué)生,促使學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)展,個(gè)性得以張揚(yáng)。學(xué)生在活動(dòng)期間能全神貫注,以求全面掌握輔導(dǎo)老師教給的各項(xiàng)技能。具體活動(dòng)安排情況如下:年級(jí)一序號(hào)123二4三5口琴豎笛顧慧馬愛花二2教室二3教室類別舞蹈兒童畫手工制作輔導(dǎo)老師丁月香王莉管榮淑活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室一3教室二1教室備注67四89五1112六131410書法科技制作田徑腰鼓隊(duì)少兒電腦球類經(jīng)典誦讀快樂英語聲樂孔凡兵王斌管其兵王鳳花郝達(dá)玉管俊芝王正幫王紅梅薛兵三1教室四1教室室外室外電腦室室外六1教室六2教室五2教室

  四、制度及檔案建立情況:

  無論什么樣的活動(dòng)都需要制度作保證,我們?cè)诨I建少年宮之初和正常開展活動(dòng)之后,制定了許多制度,這些制度涵蓋少年宮建設(shè)的方方面面,不僅有針對(duì)老師的,也有針對(duì)學(xué)生的。既有活動(dòng)的'要求,也有經(jīng)費(fèi)上的規(guī)定。在檔案建立上,我們一絲不茍,從計(jì)劃的制定到活動(dòng)的開展,每做一次工作,均留有可查檔案。

  五、存在的問題:

  由于受場(chǎng)地的限制,學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)面不夠開闊。另外,部分項(xiàng)目由于師資薄弱,活動(dòng)的效果不夠明顯。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)8

  20xx年,是實(shí)施“十一五”規(guī)劃極為關(guān)鍵的一年。大倫中心小學(xué)全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng),將“鼓號(hào)舞、乒乓球”等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目創(chuàng)建為學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前,小學(xué)師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室,采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。一是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開展“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,爭(zhēng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。

  二、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理

  一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度!拔逵小奔从杏(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。

  二是三項(xiàng)保障措施,確;顒(dòng)扎實(shí)開展。資金保障:活動(dòng)的開展離不開資金的保障。該校的原則是:活動(dòng)項(xiàng)目所需器材由學(xué)校購買一部分,另一部分在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上由學(xué)生自己購買,所有權(quán)規(guī)學(xué)生自己。時(shí)間保障:結(jié)合市局關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每天下午1個(gè)小時(shí)的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。

  輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)民間藝人、有一技之長(zhǎng)的志愿者擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。

  三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好

  目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日常活動(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的'熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。20xx年重點(diǎn)開展了以下一系列活動(dòng),并取得明顯成效。

  田徑小組:培養(yǎng)學(xué)生濃厚的活動(dòng)興趣,在加強(qiáng)個(gè)體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí),強(qiáng)化了學(xué)生自己優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的練習(xí),并加強(qiáng)了彈跳、力量的練習(xí)。

  裝飾畫小組:加深學(xué)生對(duì)裝飾畫的理解,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)裝飾畫的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力。培養(yǎng)了學(xué)生作畫的耐心和毅力,磨煉了孩子的意志,由簡(jiǎn)入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)了裝飾畫的畫法。

  兒童畫小組:通過豐富有趣的教學(xué)方法與手段,引導(dǎo)學(xué)生了解了《兒童畫》最基礎(chǔ)的知識(shí),逐步掌握對(duì)色彩的理解及運(yùn)用,掌握油畫棒技法的運(yùn)用,能用繪畫記載著他們對(duì)自然界的美。

  電腦繪畫小組:培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,學(xué)生熟悉了畫圖軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品。熟悉了PPT軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品。

  書法小組:學(xué)生能正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫臨寫,能初步撰寫隸書,掌握了隸書的基本筆畫。能寫出像樣的作品。聲樂小組:學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下,合唱一些簡(jiǎn)單的曲目。

  舞蹈小組:學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。

  科技小組:培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動(dòng),全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

  誦讀小組:學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí),掌握了一些誦讀方法和技巧。第四節(jié)校園藝術(shù)節(jié)上表演了課本劇,獲得與會(huì)人員的一致好評(píng)。

  普通話小組:學(xué)生能區(qū)分出平翹舌方言與普通話,鼻邊音方言與普通話,能展示一些朗讀的技巧,準(zhǔn)確,優(yōu)美的朗讀文章。

  棋藝小組:在生與生交流展示活動(dòng)中,學(xué)生能正確布局,熟練運(yùn)用一些象棋技巧。

  閱讀小組:學(xué)生在日常閱讀中,通過閱讀交流,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)9

  我縣自去年十月組織實(shí)施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來,全縣上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了x二中、x學(xué)校2所“鄉(xiāng)村少年宮”,目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,形成了各具特色的活動(dòng)內(nèi)容,各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序,收到了良好的社會(huì)反響,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成合力推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)

  我縣高度重視對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),市文明辦下發(fā)實(shí)施方案后,我縣即成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)施單位,制定下發(fā)了《_縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案》,對(duì)建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求。教育、財(cái)政等部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)提供人、財(cái)、物等方面的支持和保障。各項(xiàng)目建設(shè)單位也分別成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并按照全縣的實(shí)施方案,結(jié)合各自不同的實(shí)際情況,提出了具體的實(shí)施細(xì)則,制定了工程運(yùn)行及內(nèi)部管理制度,把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的有效途徑,加大宣傳發(fā)動(dòng)力度,努力營(yíng)造濃厚輿論氛圍,吸引社會(huì)各界踴躍參與,形成了有人管事,有人辦事、有群眾參與和方方面面齊心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的良好局面。

  二、加大保障力度,確保場(chǎng)地、設(shè)備、人員“三落實(shí)”

  我縣在確保省文化事業(yè)建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的同時(shí),通過多渠道爭(zhēng)取資金,認(rèn)真落實(shí)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)備、管理服務(wù)人員。

  (一)抓好場(chǎng)地落實(shí)。按照省文明辦對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)堅(jiān)持按照依托原有設(shè)施平臺(tái)建設(shè)的原則要求,各項(xiàng)目實(shí)施單位對(duì)原有設(shè)施進(jìn)行了合理的改造整合和粉刷裝飾,設(shè)置了標(biāo)示牌,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了綠化、美化,為各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供了場(chǎng)所。全縣“三項(xiàng)工程”建設(shè)共落實(shí)辦公活動(dòng)場(chǎng)地1.5萬平方米,其中:鄉(xiāng)村少年宮辦公場(chǎng)地1.2萬平方米,建成足球場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)4個(gè)、乒乓球臺(tái)18張、200米環(huán)形柏油跑道1條,用于科普實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)操作室8間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦教室8間,用于文藝訓(xùn)練、展演的文化藝術(shù)活動(dòng)室6間。

  (二)抓好設(shè)備落實(shí)。全縣利用省文化事業(yè)建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金,并自籌資金2.5萬元為項(xiàng)目實(shí)施單位配備計(jì)算機(jī)21臺(tái)、打印機(jī)2臺(tái)、文件柜10個(gè)。各項(xiàng)目實(shí)施單位也通過多種渠道爭(zhēng)取資金,購置了相關(guān)的活動(dòng)器材。_二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購置了價(jià)值2萬元的音樂器材。x學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮購置了價(jià)值2.3萬元的團(tuán)隊(duì)鼓樂器材60套和籃球、舞蹈服、書畫用品、棋類等活動(dòng)器材。

  (三)抓好人員落實(shí)。兩所“鄉(xiāng)村少年宮”主要利用學(xué),F(xiàn)有教師,根據(jù)他們的特長(zhǎng),安排到不同的活動(dòng)室作輔導(dǎo)員,同時(shí)聘請(qǐng)大學(xué)生村官、民間藝人擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員,對(duì)少年宮活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

  三、堅(jiān)持創(chuàng)新特色,推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)取得實(shí)效

  兩所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,分別開設(shè)了音樂、體育、書畫、舞蹈、閱讀、微機(jī)、科普七個(gè)興趣活動(dòng)小組,每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有1-2名教師全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。通過舉辦學(xué)生才藝表演、歌詠比賽、手工制作比賽、書畫、剪紙展評(píng)、放風(fēng)箏比賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的.習(xí)慣,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過開展閱讀演講比賽,籃球賽、拔河比賽等活動(dòng),豐富少年宮活動(dòng)的內(nèi)容,展示興趣小組活動(dòng)的效果;通過開展禮儀普及、安全教育、紅色經(jīng)典誦讀等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品質(zhì),提升綜合素質(zhì)。為拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動(dòng)場(chǎng)地,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地。各少年宮在認(rèn)真搞好上課期間常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間個(gè)活動(dòng)小組開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))的同時(shí)、周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備,并由指定的輔導(dǎo)人員跟活動(dòng)輔導(dǎo),保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)的成效,使“鄉(xiāng)村少年宮”成為了青少年的教育基地。

  總之,我縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動(dòng)在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績(jī),也受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。但也還存在活動(dòng)設(shè)備少、活動(dòng)內(nèi)容單一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足、管理服務(wù)人員缺乏等問題。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),豐富活動(dòng)內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,使這項(xiàng)工程真正成為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的惠民工程。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)10

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  在熊德軍校長(zhǎng)的指導(dǎo)和推動(dòng)下,按照學(xué)期初學(xué)校制定工作計(jì)劃,扎實(shí)地推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到年級(jí)組各班少年宮活動(dòng)檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對(duì)我們年級(jí)組的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求我們組鄉(xiāng)村少年宮要扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長(zhǎng)。

  二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我們年級(jí)組學(xué)期初成立了由年級(jí)組組長(zhǎng)任組長(zhǎng),班主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”年級(jí)組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”年級(jí)組日常工作,組織全年級(jí)師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管班主任具體抓的良好局面。

  2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,我們年級(jí)組精心挑選有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我年級(jí)組有少年宮活動(dòng)兼職輔導(dǎo)員七人。

  3、建立活動(dòng)小組。我門年級(jí)組結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際,成立了象棋研討班,五子棋研討組、硬筆字小組、毛筆字活動(dòng)小組、共四個(gè)興趣小組,鼓勵(lì)有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動(dòng)后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營(yíng)”。少年宮定時(shí)開課(每周三下午活動(dòng)),確保了活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

  4、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。

  三、適時(shí)開展活動(dòng)

  我門年級(jí)組以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

  1、開展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。六一慶祝活動(dòng)時(shí)開展了象棋、五子棋表演賽。同時(shí)利用多媒體開展書法人們講座觀摩活動(dòng),象棋五子棋實(shí)戰(zhàn)觀摩。學(xué)期組織學(xué)生觀看一部愛國(guó)主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

  2、開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書活動(dòng)。結(jié)合我們年級(jí)組實(shí)際開展了“筆尖下的國(guó)學(xué)硬筆字比賽”活動(dòng),五子棋,中國(guó)象棋比賽等競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出小棋手十二名,收集了鋼筆字作品三百多份。毛筆字作品三百多份。在各班進(jìn)行了巡展,形式多樣,內(nèi)容豐富,收效甚佳。

  四、今后的設(shè)想

  1、完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,除每周定期開展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假期間正常開班,努力把少年宮建設(shè)成為示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的.成功經(jīng)驗(yàn),把我們年級(jí)組少年宮工作做得更加完善。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我們年級(jí)組師生受益,通過活動(dòng)的開展,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我們年級(jí)組全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)11

  作為一名鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員,我有幸參加了這次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。在為期五天的培訓(xùn)中,通過基礎(chǔ)培訓(xùn)課程和典型案例觀摩等形式。讓我對(duì)少年宮輔導(dǎo)員工作有了一個(gè)更為全面而清晰的認(rèn)識(shí)和理解,從中也體驗(yàn)到了輔導(dǎo)員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的內(nèi)涵與價(jià)值,這些將對(duì)自己今后有針對(duì)性的開展本職工作有著極為重要的指導(dǎo)作用。下面就談?wù)勎覅⒓哟舜闻嘤?xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、立足本職工作 加深認(rèn)知理解

  在培訓(xùn)過程中,通過各位專家的講解,并通過與其他輔導(dǎo)員的認(rèn)真交流,使自己對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更加深刻的認(rèn)知與理解。那就是輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長(zhǎng)路上的.指導(dǎo)者和領(lǐng)路人,是學(xué)生思想政治教育的骨干力量。所以,作為輔導(dǎo)員要立足本職工作,深刻認(rèn)識(shí)自身工作的內(nèi)涵與價(jià)值。這也就要求輔導(dǎo)員要深入學(xué)生群體并力爭(zhēng)融入他們,及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容、工作載體和工作態(tài)度,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,不僵化、不停滯,使學(xué)生在少年宮身心更加優(yōu)化,精神文化生活更加豐富。

  二、服務(wù)理念常在 工作常做常新

  作為輔導(dǎo)員,我們要力爭(zhēng)做到在思想上引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)學(xué)生、行為上教導(dǎo)學(xué)生、心理上疏導(dǎo)學(xué)生;其次,輔導(dǎo)員要多動(dòng)腦,善于開展寓教于樂的校園文化活動(dòng),發(fā)掘?qū)W生的活力與激情,激發(fā)學(xué)

  生的學(xué)習(xí)興趣。再者,輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心。做到工作細(xì)致、態(tài)度端正、責(zé)任心強(qiáng),真正成為一名名副其實(shí)的教育者和管理者,從而使讓學(xué)生有“一次師生緣,一生師生情”的情懷。

  三、提升業(yè)務(wù)水平,加大創(chuàng)新力度

  輔導(dǎo)員的日常事務(wù)比較多,這就往往會(huì)造成我們只重視學(xué)生的日常管理工作,而忽視了比如說學(xué)生的思想政治教育,學(xué)生的心理健康教育等方面的工作。我們應(yīng)樹立“以人為本”的教育理念,創(chuàng)新載體,尊重教育對(duì)象的身心發(fā)展規(guī)律,尊重學(xué)生的人格,把滿足學(xué)生不同層次的需要與學(xué)生教育管理工作方法結(jié)合起來;采用新時(shí)期的思想政治教育方法,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,貼近學(xué)生的交往實(shí)際,貼近學(xué)生關(guān)心的社會(huì)實(shí)際,實(shí)踐育人,創(chuàng)新管理模式,通過各種方式潛移默化地對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)和教育。

  四、瞄準(zhǔn)努力方向 認(rèn)真做好規(guī)劃

  輔導(dǎo)員是把每個(gè)學(xué)生改變作為自己人生的事業(yè),從這個(gè)基點(diǎn)出發(fā),在今后的工作中,我希望從以下幾個(gè)方面確立自己的工作方向,并為之不懈加以努力:一是要加強(qiáng)自身思想政治教育和學(xué)生工作專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備。通過向書本、向網(wǎng)絡(luò)拓展學(xué)習(xí)渠道,在日常的工作中,多向富有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員請(qǐng)教,同時(shí)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,提高自己處理應(yīng)對(duì)學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)等層面問題的綜合能力;二是善于觀察和分析,及時(shí)總結(jié)輔導(dǎo)員工作規(guī)律。在日常工作中,輔導(dǎo)員要善于把握工作重點(diǎn),多觀察、勤思考,全面把握學(xué)生動(dòng)態(tài),做到日常工作具有預(yù)見性,進(jìn)而提高輔導(dǎo)員日常事務(wù)的工作效率;三是建立良好的師生交流渠道。在新媒介條件下,充分利用短信、郵件、qq、微博等各種媒介平臺(tái),交流學(xué)生工作感想、分享學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),并通過主題班會(huì)、組織各類校園文化比賽等各種活動(dòng)與學(xué)生交流,縮短與他們之間的距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),多與他們交心談心、坦誠(chéng)相待,力求成為他們的良師益友和人生導(dǎo)師。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)12

  本學(xué)期學(xué)校攝影興趣小組,邀我擔(dān)任指導(dǎo)老師。雖然本人對(duì)于攝影并不是很專業(yè),但是領(lǐng)導(dǎo)的信任以及自己對(duì)攝影的一點(diǎn)愛好,讓我欣然接受了這個(gè)工作。

  攝影興趣組的活動(dòng)時(shí)間為每天下午的4:405:40,我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,每次活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、滿時(shí),并且進(jìn)行認(rèn)真地組織,讓每一個(gè)參加該組的同學(xué)在每一次活動(dòng)中都有收獲,并且感到快樂。

  因?yàn)樽约涸跀z影方面也是外行,因此,接到任務(wù)后積極上網(wǎng)查閱資料,了解有關(guān)攝影的一些基本常識(shí)和其他攝影組是怎樣開展活動(dòng)的資料。活動(dòng)初我制定了詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)前還要準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和方案,擬定每次活動(dòng)的步驟。做到有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的興趣和了解學(xué)生關(guān)于攝影方面是否有一定基礎(chǔ),在第一次活動(dòng)時(shí),我首先帶了一些自己在生活中拍攝的照片與同學(xué)們欣賞,告訴他們只要有對(duì)生活的熱愛以及留心觀察,就可以用相機(jī)捕捉到好的畫面。同時(shí)我也了解到來參加攝影組的8名學(xué)生基本上都是覺得攝影很好玩,可以有理由自己拿著相機(jī)到處拍攝了,因此,在有了興趣的基礎(chǔ)之上還要給孩子介紹一些簡(jiǎn)單而常用的攝影常識(shí)。于是第二次課,我就給學(xué)生講解了一般照相機(jī)構(gòu)造以及現(xiàn)在常用的普通數(shù)碼相機(jī)的簡(jiǎn)單使用步驟。到了第三次活動(dòng)時(shí),我就開展了一次實(shí)踐拍攝活動(dòng)即在校園里“找春天”,讓學(xué)生用相機(jī)拍攝下覺得能體現(xiàn)春天來了的景物。知道要實(shí)際拍攝了學(xué)生們都很興奮,但為了活動(dòng)的`有效活動(dòng)前我分組分工,讓高年級(jí)的帶著低年級(jí)的,同時(shí)也提醒學(xué)生們?nèi)松戆踩拖鄼C(jī)的保護(hù)安全。這次活動(dòng)進(jìn)行地還比較順利,讓我和學(xué)生們都體會(huì)到喜悅和成就感。到了第四次活動(dòng),便是讓學(xué)生將拍攝的“找春天”的照片帶來展示,在學(xué)生一邊展示欣賞的同時(shí),我和其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)點(diǎn),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)一些拍攝的技巧和方法,使得畫面更專業(yè)。有了第一次實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,就有了第二次春游行、第三次可愛校園,并且在每次實(shí)踐活動(dòng)之后都會(huì)讓學(xué)生將照片展示并給予指導(dǎo)。

  由于興趣小組的時(shí)間有時(shí)會(huì)和學(xué)校的集體活動(dòng)沖突,所以本學(xué)期共活動(dòng)了15次。為了激勵(lì)學(xué)生并且展示成果,我將學(xué)生平時(shí)作業(yè)中的較優(yōu)秀的照片挑選出來,首先在學(xué)校舉辦了興趣組的匯報(bào)展攝影組成果展,同時(shí),還給活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”的喜報(bào)以資鼓勵(lì)。

  總之,在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中,我不僅使自己獲得許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),也讓學(xué)生們快樂地學(xué)本領(lǐng)。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再勵(lì),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步和收獲!

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)13

  中國(guó)象棋是一種健康、益智的競(jìng)技游戲,它不僅能豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操,而且有助于開發(fā)智力,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的品格。

  對(duì)于教學(xué)學(xué)生象棋,除了傳授給學(xué)生象棋的行棋技術(shù)以外,更重要的是知識(shí),是文化,是思想,是棋德。對(duì)學(xué)生來說,弈棋可磨練他們的意志,錘煉他們的品質(zhì),塑造他們的性格,陶冶他們的情操,而不是一定要把他們個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成國(guó)手。

  下面就我在本學(xué)期的教學(xué)工作作簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  一、確立指導(dǎo)思想

  中國(guó)象棋對(duì)于人們來說并不陌生,街頭巷尾隨處可見對(duì)弈的人群,老百姓中會(huì)下象棋的也大有人在,學(xué)生能接觸的機(jī)會(huì)也比較多,這對(duì)象棋教學(xué)非常有利。但在教學(xué)活動(dòng)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)象棋的系統(tǒng)教學(xué),我還是第一次。因此,我把開展象棋教學(xué)的目標(biāo)定為:普及象棋,使更多的學(xué)生會(huì)下棋;適當(dāng)培優(yōu),使較多的學(xué)生下好棋。在象棋對(duì)弈活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣,開發(fā)他們的智力,培養(yǎng)他們良好的棋風(fēng)棋品,從而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  二、遵循輔導(dǎo)原則

  一要運(yùn)用大棋盤,反復(fù)地講解中國(guó)象棋的各種開局法、單個(gè)戰(zhàn)術(shù)手段、戰(zhàn)術(shù)組合、實(shí)用殘局、實(shí)戰(zhàn)對(duì)局,要特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生快速出動(dòng)棋子,占領(lǐng)主要道口。俗話說:“三步不出車,棋在家里輸!币馑际且杆匍_動(dòng)大子,否則讓對(duì)方攻過來很容易輸棋。二要請(qǐng)學(xué)生積極參與到大棋盤的講學(xué)中,共同解決布局,實(shí)戰(zhàn)中的排局問題與殘局難題,并做好實(shí)戰(zhàn)記錄,棋局結(jié)束后進(jìn)行復(fù)盤,總結(jié)一盤棋的成敗得失。這樣對(duì)于提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和中國(guó)象棋的興趣有很大的幫助。三要在學(xué)生相互對(duì)局的過程中,教師要認(rèn)真地關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,并組織下棋對(duì)手相互交流下棋心得,探討難點(diǎn),做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)要適當(dāng)布置一點(diǎn)家庭作業(yè),如限著將死帥(將),布局著法,找對(duì)手下棋進(jìn)行鍛煉等,這樣肯定能夠提高學(xué)生的象棋水平。四要結(jié)合棋藝學(xué)習(xí)滲透棋文化知識(shí),使學(xué)生在掌握下棋技術(shù)的同時(shí),受到棋理、棋規(guī)、棋德的熏陶,從而形成良好的棋風(fēng)。

  三、課堂具體做法

  一學(xué)期以來,我在象棋教學(xué)輔導(dǎo)課中一直采取如下做法:

  1、直觀演示法。就是上課時(shí)我用大棋盤通過實(shí)例有目的地給學(xué)生演示象棋的各種開局,基本殺法和實(shí)用殘局。學(xué)生一邊跟著我動(dòng)手操作,一邊思考我提出的問題,有時(shí)我也讓學(xué)生上臺(tái)在大棋盤上操作。這樣學(xué)生容易掌握棋局的變化,可以有效的突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

  2、堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合。我在普及象棋輔導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,還比較注意對(duì)尖子學(xué)生的培養(yǎng)。第一,利用學(xué)生自由對(duì)弈時(shí)間讓高水平的棋手和我對(duì)局——下指導(dǎo)棋。邊下邊給他們一一分析哪些地方下得比較好,哪些地方有毛病,應(yīng)該怎么下。第二,每學(xué)期都進(jìn)行一到兩場(chǎng)比賽,這樣不但提高他們的棋藝,還積累了比賽的經(jīng)驗(yàn)。

  3、在課堂教學(xué)中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設(shè)計(jì)的,因此每次輔導(dǎo)課除了輔導(dǎo)棋藝外,還涉及到象棋歷史、棋詩棋聯(lián)、象棋諺語、棋人棋事、象棋古譜。

  4.期末舉行了象棋比賽。在20xx年年底,的28日和29日,少年宮象棋班舉行了三個(gè)年級(jí)的象棋比賽,分別評(píng)選了象棋前三名,三個(gè)年級(jí)共九人獲獎(jiǎng).

  四、建議

  1、因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,少年宮的興趣班活動(dòng)也受到一些班主任的抵制,所以人員有當(dāng)初的四十多人到后來的二十多人,建議學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),使他們明確象棋是一種益智類的活動(dòng)。

  2、輔導(dǎo)班的老師還沒有相應(yīng)的資料,建議領(lǐng)導(dǎo)也給配些輔導(dǎo)類書籍和演示類旗子。

  3、建議將時(shí)間放到晚上的第三節(jié)課,這樣既不耽誤學(xué)生,也不耽誤老師。

  2、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重要指標(biāo)。為了讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。今年暑假,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在縣文明辦、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,一如既往的開展活動(dòng),并圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng),取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師培訓(xùn),確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量。

  暑假,我們根據(jù)我校教學(xué)的資源選聘了德才兼?zhèn)涞妮o導(dǎo)員4名,包括音樂、書法、民樂、舞蹈等方面。同時(shí)我們還強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。暑假期間我們還特別組織美術(shù)、舞蹈兩位教師去天津市華夏未來藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)、深造。以提高他們的專業(yè)基本功和綜合素質(zhì),兩位老師積極參加每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),美術(shù)和舞蹈的水平有了明顯的提高。師資素養(yǎng)的提高,顯著地提高了少年宮活動(dòng)的質(zhì)量,讓學(xué)生在少年宮中玩得開心點(diǎn)、學(xué)得充實(shí),讓家長(zhǎng)放心。

  2、組織豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

  為了使更多的學(xué)生過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我校組織少年宮的輔導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,放棄休息時(shí)間開展活動(dòng)。假期,我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。還組織學(xué)生以自愿的原則參加夏令營(yíng)活動(dòng),同學(xué)們興趣高漲,積極報(bào)名參加。全校有學(xué)生187人,報(bào)名參加此次夏令營(yíng)活動(dòng)的就有81人,本次的夏令營(yíng)活動(dòng)我們分了三塊內(nèi)容,除了藝術(shù)學(xué)習(xí)外我們還組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等公益活動(dòng),結(jié)合“圓夢(mèng)蒲公英”積極組織學(xué)生進(jìn)城參觀、游覽紅色景點(diǎn)等。除此之外,我們還安排開展一些經(jīng)典誦讀、做一個(gè)有道德的人的實(shí)踐活動(dòng),少年宮還開設(shè)了書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂、手工、棋類、電腦制作等活動(dòng),以滿足不同學(xué)生的需要。并保證了活動(dòng)時(shí)間,在少年宮暑期活動(dòng)的十天中,堅(jiān)持全天開放的原則,既有技能的培訓(xùn),又有形式多樣的活動(dòng)、競(jìng)賽等,以確保學(xué)生參與積極性,真正使學(xué)生在少年宮組織的活動(dòng)中學(xué)有所成,學(xué)有所樂。

  3、領(lǐng)導(dǎo)重視,確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。

  在暑期前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會(huì)議,研討、制定了少年宮暑期活動(dòng)方案,成立了暑期少年宮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭xx校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),兩位主任任副組長(zhǎng),制定了安全措施及出現(xiàn)緊急情況的預(yù)案,確定了安全員,加強(qiáng)了門衛(wèi)保安的工作,確保少年宮活動(dòng)持續(xù)、有序、健康的進(jìn)行。

  一分耕耘一分收獲,我校鄉(xiāng)村少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)方面都取得了明顯的成績(jī),今后,我們將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使得我校的鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模越來越大,真正滿足學(xué)生課外生活的需要,讓孩子們?cè)谏倌陮m中實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  3、鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)

  我校鄉(xiāng)村少年宮排球組在學(xué)校德育處的指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

  一、制定活動(dòng)計(jì)劃,確定工作思路

  在開學(xué)初,少年宮排球組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到按時(shí)開展活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,加強(qiáng)基本技術(shù)練習(xí),擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

  二、保證活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生全面提高。

  少年宮排球組每周星期四下午3:05到4:30除特殊天氣外,準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng)。學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡排球興趣小組活動(dòng)。通過排球興趣小組活動(dòng),隊(duì)員學(xué)習(xí)積極性高,并通過排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí),隊(duì)員排球技術(shù)提高了,體質(zhì)明顯增強(qiáng),身體素質(zhì)有了很大的提高,尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高,大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  三、分層開展活動(dòng),學(xué)生均有提高。

  排球的學(xué)習(xí)主要以基本技術(shù)訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。因?yàn)閷W(xué)生來自不同年級(jí),基礎(chǔ)不同,我們首先將排球小組分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì),最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)1

  生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。

  四、開展競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生興趣。

  為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,我們還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后,舉行了基本技能競(jìng)賽和小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性。現(xiàn)在,大家都以會(huì)打排球、懂得排球比賽規(guī)則為榮。有些同學(xué)還在本班級(jí)組織進(jìn)行排球比賽,同學(xué)們都很羨慕!

  五、存在的問題及改進(jìn)方法。

  1、教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高。

  2、在課堂的指導(dǎo)力度還不夠,在教學(xué)上缺少專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),總感力不從心。

  六、下一步的工作打算:

  1、積極參加各級(jí)排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。

  2、繼續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)。

  3、排球興趣小組的管理要做得更細(xì)、更認(rèn)真一些。

  我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰Γ瑑?yōu)化活動(dòng)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練熱情,讓少年宮排球組活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。

  4、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)

  我校自從獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目以來,在縣文明辦和縣教體局的直接指導(dǎo)下,少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況匯報(bào)如下:

  一、少年宮基本情況

  造甲中心校少年宮位于長(zhǎng)豐、肥東、定遠(yuǎn)三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據(jù)教師特長(zhǎng)動(dòng)員教師參與輔導(dǎo),同時(shí)廣募志愿者服務(wù),使其成為師資的重要補(bǔ)充資源。目前學(xué)校開設(shè)了足球社團(tuán)、書法社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂社團(tuán)、手工制作社團(tuán)、田徑社團(tuán)、微機(jī)社團(tuán)、閱讀社團(tuán)等14個(gè)特色社團(tuán)。學(xué)生全部參加。

  少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長(zhǎng)。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人;使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、以學(xué),F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實(shí)現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、獨(dú)具特色的教育陣地。

  三、主要工作

  1、宣傳動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)

  組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件,每月召開一次少年宮全體輔導(dǎo)員會(huì)議。通過廣播、板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式,進(jìn)行廣泛宣傳

  2、健全機(jī)構(gòu),完善制度

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實(shí)際情況制定了以下各項(xiàng)制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動(dòng)管理制度》《造甲中心校少年宮活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》《造甲中心校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項(xiàng)安全制度》等。

  3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源

  依托學(xué)校現(xiàn)有資源,合理進(jìn)行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動(dòng)室,操場(chǎng)就是活動(dòng)場(chǎng),既滿足了少年宮活動(dòng)要求又合理地節(jié)約了教育資源。

  4、聘訓(xùn)結(jié)合,強(qiáng)化師資

  建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,教師根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng)申報(bào)輔導(dǎo)員,真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請(qǐng)專業(yè)教師來進(jìn)行輔導(dǎo),做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。聘請(qǐng)部分退休教師(杜xx(象棋)、陶xx(書法)是我校的退休教師)適時(shí)到學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動(dòng)兼職輔導(dǎo)員16名。

  5、豐富活動(dòng)、提升素質(zhì)。

  我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

 。1)足球特色社團(tuán)的活動(dòng)開展情況.

  (2)閱讀社團(tuán)開展朗誦和講故事比賽。

 。3)開展慶六一少年宮匯報(bào)演出,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。

 。4)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  (5)開展德育實(shí)踐活動(dòng),拓寬育人途徑。

  (6)其他各社團(tuán)活動(dòng)剪影。

  四、取得的成績(jī)

  1、少年宮足球社團(tuán)在中部教研片小學(xué)生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長(zhǎng)豐縣小學(xué)生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績(jī)。

  2、少年宮閱讀社團(tuán)的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長(zhǎng)豐縣小學(xué)生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  3、少年宮象棋社團(tuán)學(xué)員崔志文參加長(zhǎng)豐縣象棋比賽獲得了個(gè)人組第六名。

  4、少年宮美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員多次參加縣級(jí)繪畫比賽獲獎(jiǎng)。

  五、存在的不足

  1、由于我校今年的教師變動(dòng)很大在每個(gè)活動(dòng)的輔導(dǎo)員配備時(shí)難度很大。

  2、專業(yè)教師的缺乏和師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高,制約了少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓寬和活動(dòng)內(nèi)容的豐富。

  六、今后的打算

  1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)縣內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

  2、我們將積極挖掘本地一些藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學(xué)的教師資源選一些適當(dāng)?shù)睦蠋焷碜鲂M廨o導(dǎo)員,充實(shí)少年宮輔導(dǎo)隊(duì)伍。

  3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動(dòng)的開展,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。

  5、鄉(xiāng)村少年宮乒乓球興趣小組活動(dòng)總結(jié)

  20xx學(xué)年我校第二課堂的乒乓球興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和學(xué)生的積極參與配合下,開展得挺成功的。如今培訓(xùn)已結(jié)束,現(xiàn)在讓我在此做個(gè)總結(jié)。

  乒乓球興趣小組時(shí)間定于第2周至18周,每周一下午大課間后進(jìn)行。通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于是三年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)中一小部分是有些基礎(chǔ)的,一些是一點(diǎn)球感也沒有,水平是參次不齊的。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基矗我校學(xué)生原本的乒乓球基礎(chǔ)不好,這跟我們學(xué)校以前沒有擺放乒乓球臺(tái)在室外供學(xué)生練習(xí)有很大關(guān)系;也是以前沒有老師教過。但是有好多同學(xué)還是很喜歡這個(gè)項(xiàng)目的,這一學(xué)期乒乓球臺(tái)已為學(xué)生開放,效果有所提高。

  其次這一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)動(dòng)作技術(shù),分別是:正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術(shù)。因?yàn)槿硕喽矣侄际菦]有乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué)、學(xué)習(xí)內(nèi)容又豐富,所以同學(xué)的掌握程度不是很深,都只是有個(gè)表象動(dòng)作,一些同學(xué)做起來的動(dòng)作來還不是很規(guī)范。但比起原來都是已經(jīng)有好大進(jìn)步的了。

  存在問題:

  1、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,有遲到早退現(xiàn)象;

  2、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少;

  3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí);

  4、學(xué)生怕苦怕累在訓(xùn)練上還不夠積極。

  改進(jìn)和措施:

  1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量;

  2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長(zhǎng)的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題;

  3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好的成績(jī);

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量;

  5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才,使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)足發(fā)展;

  6、營(yíng)造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會(huì)積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)乒乓在學(xué)習(xí)過程中,我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會(huì)控制球到能熟練控制球,從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是,學(xué)生接觸乒乓球的時(shí)間不是很長(zhǎng),他們的水平較低、不是很平均,所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處,以后教學(xué)中我會(huì)從實(shí)際出發(fā),講解更詳細(xì)、更透切。

  6、鄉(xiāng)村少年宮乒乓球興趣小組活動(dòng)總結(jié)

  一、指導(dǎo)思想:

  以我!叭姘l(fā)現(xiàn),養(yǎng)成習(xí)慣;全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng)!鞭k學(xué)理念為指導(dǎo),發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)國(guó)球精神,不斷提高國(guó)球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù),F(xiàn)對(duì)我校乒乓球活動(dòng)做一小結(jié):

  二、基本情況

  本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由七、八年級(jí)的部分對(duì)乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。

  三、訓(xùn)練要點(diǎn):

  1、了解中國(guó)國(guó)球的輝煌歷史及相關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。

  2、球感的訓(xùn)練。

  3、攻球的訓(xùn)練。

  4、推擋的訓(xùn)練。

  5、發(fā)球的訓(xùn)練。

  6、接發(fā)球的訓(xùn)練。

  7、搓球的訓(xùn)練。

  8、拉球的訓(xùn)練。

  9、腳步動(dòng)作的訓(xùn)練。

  在活動(dòng)過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周星期一與星期三第八節(jié)課進(jìn)行乒乓球興趣小組的活動(dòng)和學(xué)生在這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點(diǎn)球感也沒有,水平是參次不齊的。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的.發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練,以及通過實(shí)例了解我國(guó)乒乓球輝煌的歷史,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  在學(xué)習(xí)過程中,我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會(huì)控制球到能熟練控制球,從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是,學(xué)生接觸乒乓球的時(shí)間不是很長(zhǎng)很多,他們的水平較低、不是很平均,所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處,以后教學(xué)中我會(huì)從實(shí)際出發(fā),講解更詳細(xì)、更透切。

  7、鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)

  本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的呼啦圈組的訓(xùn)練。呼啦圈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校的安排每周二、四的下午及節(jié)假日進(jìn)行訓(xùn)練。

  一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。

  興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在呼啦圈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)呼啦圈的知識(shí),幫助學(xué)生了解呼啦圈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的呼啦圈錄像,了解呼啦圈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富呼啦圈語匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

  二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。

  呼啦圈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行呼啦圈基本功的訓(xùn)練,如:晃圈練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本步伐等。接著,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族呼啦圈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解呼啦圈的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了呼啦圈基本手位和腳位的練習(xí)。呼啦圈隊(duì)形的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了呼啦圈舞《歡天喜地》等。

  三、為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)及本校六。

  一文藝匯演的到來,校呼啦圈隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間,認(rèn)真編排了許多不同風(fēng)格的呼啦圈,并在此次活動(dòng)中獲得了滿意的成果,為校園呼啦圈隊(duì)奠定了良好的基礎(chǔ),也給自己和學(xué)生樹立了很大的信心。20xx.5月指導(dǎo)的健身呼啦圈在比賽中獲獎(jiǎng)。

  可以說通過呼啦圈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,呼啦圈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的呼啦圈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將呼啦圈組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。

  8、鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)總結(jié)

  雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)前身為原黎托鄉(xiāng)大橋小學(xué)。按照雨花區(qū)政府?dāng)U容提質(zhì)、均衡資源、實(shí)現(xiàn)教育公平的要求,20xx年雨花區(qū)政府和雨花區(qū)教育局高度重視、積極努力爭(zhēng)取長(zhǎng)沙市土地開發(fā)建設(shè)有限公司支持新建大橋?qū)W校。于20xx年秋季正式開學(xué),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享,解決了黎托鄉(xiāng)部分區(qū)域?qū)W生入學(xué)問題。

  目前學(xué)生1075人,班級(jí)數(shù)21個(gè)。教師57人,具有碩士學(xué)位2人,本科學(xué)歷49人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

  一、明確功能定位

  在雨花區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,依托我區(qū)創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。明確七彩光少年宮是以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區(qū)居民為宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),既是學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場(chǎng)所,也是家長(zhǎng)認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,還是學(xué)校為社區(qū)居民提供文化、教育、交流服務(wù)和優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)的活動(dòng)中心,從而探索具有雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。

  二、把握基本原則

  我校建宮的基本原則是:

 。ㄒ唬┕嫘栽瓌t

  始終把公益性放在首位,明確規(guī)定不開展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和節(jié)假日向社會(huì)開放。

  (二)基礎(chǔ)性原則

  通過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)以未成年為主的社區(qū)居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”:空間上從學(xué)校向村莊社區(qū)延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

 。ㄈ┕步ü蚕碓瓌t

  主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時(shí),聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和社區(qū)學(xué)院共建,使各類教育資源共建共享,利于長(zhǎng)效運(yùn)行。

 。ㄋ模┨厣l(fā)展原則

  按照區(qū)委區(qū)政府“一宮一特色”的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色,根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

 。ㄎ澹┬畔⒒

  依托現(xiàn)代信息技術(shù),優(yōu)化活動(dòng)效果,建立網(wǎng)上游樂場(chǎng),拓展活動(dòng)途徑和范圍。

 。┬б孀畲蠡劳袑W(xué),F(xiàn)有資源,服務(wù)黎托學(xué)區(qū)各小學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)、周邊未成年人和居民,提供城區(qū)未成年人交流實(shí)踐平臺(tái),優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)民俗建設(shè)。

  三、廣泛招募師資

 。ㄒ唬┏闪C(jī)構(gòu)

  在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)教育局指導(dǎo),學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體實(shí)施,設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室,主任由校長(zhǎng)兼任,副校長(zhǎng)兼任副主任,另設(shè)管理人員兩人。

 。ǘ⿵V泛招募

  少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  校外聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí),積極整合利用各種社會(huì)公益性資源,面向社會(huì)招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、區(qū)局專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。同時(shí),我們主動(dòng)與“雨花區(qū)綠森林教育專項(xiàng)志愿者團(tuán)隊(duì)”、長(zhǎng)沙市民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)期合作聯(lián)系,對(duì)方定期無償向我們提供志愿服務(wù)。除此之外,本校教師家屬、友好單位關(guān)系也是我們志愿者的重要來源。志愿者們不僅不計(jì)報(bào)酬,有的甚至自帶教學(xué)材料,其熱情和奉獻(xiàn)精神讓人感動(dòng)。

  四、積極聯(lián)動(dòng)同行

  同行教育單位具有豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和資源,只有積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和聯(lián)系,才能保證我們建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮的高起點(diǎn),并能有效擴(kuò)展鄉(xiāng)村少年宮的知名度,利于工作開展。

  目前,我們得到了南雅中學(xué)、雨花區(qū)教科中心、雨花營(yíng)地、雨花區(qū)少年宮、雨花區(qū)團(tuán)委、雨花區(qū)業(yè)余體校等單位積極響應(yīng)、聯(lián)點(diǎn)共建。聯(lián)點(diǎn)單位為我們引進(jìn)金牌活動(dòng)項(xiàng)目、培訓(xùn)師資、出謀劃策、扶持給力。有了他們的指導(dǎo),七彩光少年宮才能少走彎路、更快發(fā)展、更好回饋社會(huì)。

  五、結(jié)合學(xué)校特色

  依托學(xué)校建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮,“宮”的特色也一定是“!钡奶厣Y(jié)合學(xué)校特色,規(guī)劃少年宮特色是利于少年宮運(yùn)行和學(xué)校發(fā)展的可行之路。目前,我校的兩大辦學(xué)特色是科技創(chuàng)新活動(dòng)和心理健康教育。

 。ㄒ唬┮訢I為導(dǎo)引的科技創(chuàng)新活動(dòng)

  DI是DestinationImagiNation的縮寫,意思是目的地想象,DI比賽是一項(xiàng)源于美國(guó)的國(guó)際性創(chuàng)新思維比賽,至今已有27年歷史了。參加活動(dòng)必須是5-7人的團(tuán)隊(duì),分為中心挑戰(zhàn)和即時(shí)挑戰(zhàn)兩個(gè)部分,中心挑戰(zhàn)有五個(gè)不同研究方向的項(xiàng)目,分別涉及機(jī)器人技術(shù)、文學(xué)和數(shù)學(xué)、舞臺(tái)藝術(shù)、即興表演、結(jié)構(gòu)工程學(xué)。我校作為湖南省首個(gè)參與校,從08年開始一直堅(jiān)持面向?qū)W生普及此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生多次獲得全省、全國(guó)一等獎(jiǎng),并多次獲得赴美國(guó)參與全球賽的資格。近年來,在校內(nèi)學(xué)校開展了以DI的出題形式結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合“奇思妙想闖七關(guān)”以及模型等各類科技創(chuàng)新活動(dòng),是學(xué)校和少年宮科技創(chuàng)新活動(dòng)特色。

  (二)面向全體的立體化思想品德和心理健康教育

  大橋的心理健康教育面向全體學(xué)生、教師和家長(zhǎng)開放,除“心馨小屋”心理咨詢、出版心理健康小報(bào)、開設(shè)“心消息”信箱,閱讀并給學(xué)生回信等等常規(guī)的心理輔導(dǎo)形式、學(xué)校內(nèi)部發(fā)行的心理健康輔導(dǎo)報(bào)《快樂校園》、“心靈之聲”廣播、外,學(xué)校還通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)來豐富師生的心靈花園,營(yíng)造學(xué)校工作和學(xué)習(xí)良好的氣場(chǎng)。如:對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的新生,心理教師對(duì)新生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo);針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行“選留美好記憶,準(zhǔn)備新的起航”的團(tuán)體心理輔導(dǎo);針對(duì)部

  分注意力不集中的孩子進(jìn)行專注訓(xùn)練;期末考試前,給學(xué)生做“科學(xué)迎考,力爭(zhēng)佳績(jī)考前心理調(diào)適”的心理講座。目前,我們正在探索將心理健康教育和宣傳向社區(qū)擴(kuò)展,建立立體化的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校和少年宮又一特色。

  六、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)

  按照活動(dòng)項(xiàng)目全面而有特色,學(xué)生參與面廣,特色活動(dòng)納入納入校本課程,有課程方案(指南),目標(biāo)明確,內(nèi)容有特色,符合學(xué)生的實(shí)際,課程開設(shè)有管理措施的要求,我們做了以下探索。

 。ㄒ唬┱{(diào)查摸底,了解需求

  我們通過面向?qū)W生和家長(zhǎng)的調(diào)查問卷、統(tǒng)計(jì)摸底,尋找對(duì)象的興趣點(diǎn),設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容。

  (二)討論實(shí)踐,逐步梳理

  通過一次次的專家討論和活動(dòng)實(shí)踐,探討活動(dòng)設(shè)置理念,逐步認(rèn)識(shí)到活動(dòng)設(shè)置應(yīng)注重趣味性,“張揚(yáng)異稟各美其美”,吸引未成年人參加,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到童年的樂趣。大膽提出口號(hào):“玩出我的樣兒!”通過“玩”,揮灑樂趣;通過“玩”,探索玩味。在“玩”中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  推出科技創(chuàng)新、心靈家園、民間絕活、大話世界、歡樂天地、才藝表演等六大類,設(shè)置將近三十多個(gè)項(xiàng)目。同時(shí),農(nóng)村家長(zhǎng)的教育,也是七彩光鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的組成內(nèi)容,周末面向隨行家長(zhǎng)開設(shè)家教專題講座、美容、健身等活動(dòng)。

  1、歡樂天地

  開展普及性的活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、開心。如:泡泡秀、三人制籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、YOYO球賽、棋類比賽、跳房子、卡拉OK、閱讀吧、綠色網(wǎng)吧、

  2、科技創(chuàng)新

  常規(guī)科技教育活動(dòng)的開展,在低年級(jí)學(xué)生中開展:種子的發(fā)芽、蝌蚪的演變、金魚的飼養(yǎng)等啟蒙性的科技教育活動(dòng);在中高年級(jí)學(xué)生中開展:植物栽培、動(dòng)物養(yǎng)殖、氣象觀察等實(shí)踐活動(dòng)。通過“模型比賽”、“網(wǎng)頁制作比賽”、“科技創(chuàng)新比賽”、“科幻畫比賽”等活動(dòng)的優(yōu)化組織,探索更加人性化、更有利于學(xué)生發(fā)展的組織形式。如:DI創(chuàng)新思維、定向越野、機(jī)器人、小發(fā)明、趣味實(shí)驗(yàn)、航模比賽、網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)編程、

  3、心靈家園

  結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是個(gè)體心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、小亞當(dāng)?shù)拿孛埽猩貐^(qū))、“我們的節(jié)日”實(shí)踐活動(dòng)、“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)、故事屋。

  4、民間絕活

  積極引進(jìn)民間藝人,開設(shè)剪紙藝術(shù)、踢毽子、耍空竹、做中國(guó)結(jié)、鬃人、湘繡、扎風(fēng)箏。

  5、大話世界

  充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式,對(duì)孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。如:“小勇士”生存訓(xùn)練、小記者、小廚師、修車?yán)锸、插花、登山體驗(yàn)、小木工、開心農(nóng)場(chǎng)、公益勞動(dòng)。

  6、才藝表演

  成立學(xué)生興趣小組“童畫工作室”,組織不定期的師生才藝展示活動(dòng),利用廣播操、周會(huì)等機(jī)會(huì)提供舞臺(tái),讓師生展示,提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好沙雕、創(chuàng)意美勞、兒童畫、素描、粉筆畫、書法、英語角、柔道、太極、叮叮當(dāng)當(dāng)、古箏、舞蹈、合唱等。

  七、建立長(zhǎng)效機(jī)制

  1、制度規(guī)范

  建立師資保障制度、場(chǎng)地共享制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等為鄉(xiāng)村少年宮長(zhǎng)久開放保駕護(hù)航。

  2、經(jīng)費(fèi)保障

  為保障少年宮可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局方案使用經(jīng)費(fèi),同時(shí),多形式、多渠道積極籌措資金,可以采取鄉(xiāng)村少年宮企業(yè)冠名,鼓勵(lì)個(gè)人捐資助學(xué),爭(zhēng)取鄉(xiāng)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護(hù)和支持鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行。

  3、評(píng)價(jià)系統(tǒng)

  對(duì)師生進(jìn)行評(píng)價(jià)表彰。建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和年度考核評(píng)議制度。通過考核評(píng)價(jià),驗(yàn)證少年宮活動(dòng)的有效性,尋找改進(jìn)渠道。建立評(píng)價(jià)機(jī)制,納入對(duì)教師的量化考評(píng)體系,考評(píng)結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)樹先、職稱評(píng)聘等掛鉤。

  4、安全保障:

  提高安全保障水平,確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全,配備專職保安人員,切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全,不斷提升活動(dòng)中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。另外,招募家長(zhǎng)和大學(xué)生志愿者進(jìn)行少年宮管理,要求學(xué)員進(jìn)入少年宮及共建場(chǎng)所活動(dòng),要自覺遵守場(chǎng)室的相關(guān)規(guī)定及管理要求,切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全性,確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力工作做實(shí)做細(xì)做出特色,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢(shì)資源向社會(huì)開放,為社會(huì)服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)來干,辦好鄉(xiāng)村少年宮,為雨花區(qū)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn),為長(zhǎng)沙市文明創(chuàng)建添光彩!

  9、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)

  本學(xué)期我校的書法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校^令頁~導(dǎo)的關(guān)心下,堅(jiān)實(shí)有效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行,穩(wěn)步推進(jìn),并取得了一定的成績(jī),為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展

  在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在全校三十三個(gè)班里挑選了在書法方面有特長(zhǎng),美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組,堅(jiān)持每個(gè)星期在書法室進(jìn)行培訓(xùn)。

  二、創(chuàng)作作品具有自己的特色

  本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點(diǎn),創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以隸書為主,其它各體為輔,在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法,在小學(xué)生的書法中實(shí)在難能可貴。

  三、過失與不足

  在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

  首先,書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護(hù)好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習(xí)都會(huì)有一些墨弄到桌面上或地下,活動(dòng)結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會(huì)有弄臟環(huán)境的特點(diǎn),但是主

  要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  其次,書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己,不能長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識(shí)到學(xué)書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

  再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書寫水平進(jìn)展不是很快。

  四、工作目標(biāo)

  我校的書法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,這是校^令頁~導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。

  在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。本學(xué)期的少年宮培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)全部結(jié)束。同學(xué)們?cè)谂嘤?xùn)班老師的精心輔導(dǎo)下,通過自己的努力,都取得了一定的進(jìn)步,掌握了更多的本領(lǐng)。每到星期六,同學(xué)們總是洋溢著歡笑提早到校,來到我們?yōu)I湖區(qū)少兒培訓(xùn)中心雪浪培訓(xùn)點(diǎn)參加培訓(xùn)。這些同學(xué)根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好選擇了適合自己的項(xiàng)目參與活動(dòng),他們充分享受著培訓(xùn)帶給他們的快樂。

  培訓(xùn)中心雪浪培訓(xùn)點(diǎn),本著學(xué)生自愿報(bào)名的原則,堅(jiān)持為了全面提高我們同學(xué)的綜合素質(zhì)而努力。本學(xué)期,我們一共開設(shè)了小主持人、英語口語、頭腦奧林匹克、書法、兒童畫、電腦、舞蹈、古箏、笛子、電子琴、二胡、圍棋、乒乓等,全校有一千多人參加培訓(xùn),

  比上學(xué)期的活動(dòng)總?cè)藬?shù)增加了很多。我們的小學(xué)員在培訓(xùn)中不僅獲取了新的知識(shí),而且提高了各種能力。他們?cè)诨顒?dòng)中享受著快樂,他們的出色也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

  在這學(xué)期的活動(dòng)中,六年級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)最突出。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)沒有參加活動(dòng),大部分同學(xué)選擇了兩到三個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,而且每次都能積極參加活動(dòng),決不輕易請(qǐng)假,出勤率在各年級(jí)中是最高的。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)14

  時(shí)間過得很快,一學(xué)期的中國(guó)象棋興趣小組活動(dòng)結(jié)束了,現(xiàn)在總結(jié)如下: 中國(guó)象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國(guó)的四大藝術(shù)修養(yǎng)項(xiàng)目,而棋擺在了第一位,可見中國(guó)古人對(duì)棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動(dòng),它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競(jìng)技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,我校少年宮開設(shè)了中國(guó)象棋這個(gè)興趣活動(dòng)內(nèi)容。

  在開設(shè)這個(gè)活動(dòng)之前,我設(shè)想經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋(gè)初步的認(rèn)識(shí)并知道基本的開局、中局和殘局,為學(xué)生以后在象棋這個(gè)領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達(dá)成這個(gè)目的,在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組,互相幫助、互相學(xué)習(xí),在上課時(shí)我采取了把課時(shí)一分為二的辦法,前一段時(shí)間采取我講為主,學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,在后一段時(shí)間則采取組內(nèi)活動(dòng),鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測(cè)學(xué)生一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。最后通過學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來評(píng)價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)下棋有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,知道了如何開局,開局時(shí)需要注意的地方,在中局時(shí)如何爭(zhēng)取先手,在殘局時(shí)如何抓住對(duì)手的漏洞取得勝利。

  我覺得通過這學(xué)期的活動(dòng),對(duì)學(xué)生來說,他們對(duì)象棋有了全面的認(rèn)識(shí),對(duì)下象棋也有了一定的興趣,對(duì)我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好,可以說是教學(xué)相長(zhǎng)吧。

  中國(guó)象棋是一種健康、益智的競(jìng)技游戲,它不僅能豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操,而且有助于開發(fā)智力,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的品格。

  對(duì)于教學(xué)學(xué)生象棋,除了傳授給學(xué)生象棋的行棋技術(shù)以外,更重要的是知識(shí),是文化,是思想,是棋德。對(duì)學(xué)生來說,弈棋可磨練他們的意志,錘煉他們的品質(zhì),塑造他們的性格,陶冶他們的情操,而不是一定要把他們個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成國(guó)手。

  下面就我在本學(xué)期的教學(xué)工作作簡(jiǎn)單的`總結(jié)。 一、確立指導(dǎo)思想 中國(guó)象棋對(duì)于人們來說并不陌生,街頭巷尾隨處可見對(duì)弈的人群,老百姓中會(huì)下象棋的也大有人在,學(xué)生能接觸的機(jī)會(huì)也比較多,這對(duì)象棋教學(xué)非常有利。但在教學(xué)活動(dòng)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)象棋的系統(tǒng)教學(xué),我還是第一次。因此,我把開展象棋教學(xué)的目標(biāo)定為:普及象棋,使更多的學(xué)生會(huì)下棋;適當(dāng)培優(yōu),使較多的學(xué)生下好棋。在象棋對(duì)弈活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣,開發(fā)他們的智力,培養(yǎng)他們良好的棋風(fēng)棋品,從而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  二、遵循輔導(dǎo)原則

  1、要運(yùn)用大棋盤,反復(fù)地講解中國(guó)象棋的各種開局法、單個(gè)戰(zhàn)術(shù)手段、戰(zhàn)術(shù)組合、實(shí)用殘局、實(shí)戰(zhàn)對(duì)局,要特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生快速出動(dòng)棋子,占領(lǐng)主要道口。俗話說:“三步不出車,棋在家里輸!币馑际且杆匍_動(dòng)大子,否則讓對(duì)方攻過來很容易輸棋。

  2、要請(qǐng)學(xué)生積極參與到大棋盤的講學(xué)中,共同解決布局,實(shí)戰(zhàn)中的排局問題與殘局難題,并做好實(shí)戰(zhàn)記錄,棋局結(jié)束后進(jìn)行復(fù)盤,總結(jié)一盤棋的成敗得失。這樣對(duì)于提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和中國(guó)象棋的興趣有很大的幫助。

  3、要在學(xué)生相互對(duì)局的過程中,教師要認(rèn)真地關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,并組織下棋對(duì)手相互交流下棋心得,探討難點(diǎn),做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)要適當(dāng)布置一點(diǎn)家庭作業(yè),如限著將死帥(將),布局著法,找對(duì)手下棋進(jìn)行鍛煉等,這樣肯定能夠提高學(xué)生的象棋水平。四要結(jié)合棋藝學(xué)習(xí)滲透棋文化知識(shí),使學(xué)生在掌握下棋技術(shù)的同時(shí),受到棋理、棋規(guī)、棋德的熏陶,從而形成良好的棋風(fēng)。

  三、課堂具體做法

  一學(xué)期以來,我在象棋教學(xué)輔導(dǎo)課中一直采取如下做法:

  1、直觀演示法。就是上課時(shí)我用大棋盤通過實(shí)例有目的地給學(xué)生演示象棋的各種開局,基本殺法和實(shí)用殘局。學(xué)生一邊跟著我動(dòng)手操作,一邊思考我提出的問題,有時(shí)我也讓學(xué)生上臺(tái)在大棋盤上操作。這樣學(xué)生容易掌握棋局的變化,可以有效的突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

  2、堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合。我在普及象棋輔導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,還比較注意對(duì)尖子學(xué)生的培養(yǎng)。第一,利用學(xué)生自由對(duì)弈時(shí)間讓高水平的棋手和我對(duì)局——下指導(dǎo)棋。邊下邊給他們一一分析哪些地方下得比較好,哪些地方有毛病,應(yīng)該怎么下。第二,每學(xué)期都進(jìn)行一到兩場(chǎng)比賽,這樣不但提高他們的棋藝,還積累了比賽的經(jīng)驗(yàn)。

  3、在課堂教學(xué)中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設(shè)計(jì)的,因此每次輔導(dǎo)課除了輔導(dǎo)棋藝外,還涉及到象棋歷史、棋詩棋聯(lián)、象棋諺語、棋人棋事、象棋古譜、象棋之最等多方面的內(nèi)容。

  總之,經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng),豐富了校園文化生活,提高了學(xué)生文化素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,更好的實(shí)施了素質(zhì)教育,使學(xué)生身心朝更加健康的方向發(fā)展,最終使他們的各項(xiàng)素質(zhì)邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。當(dāng)然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動(dòng),在教學(xué)時(shí)會(huì)遇到一系列問題,面對(duì)這些問題,我會(huì)盡量去想辦法解決的。愿少年宮活動(dòng)越辦越好,辦出自己的特色。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)15

  本學(xué)期我校的鄉(xiāng)村少年宮書法興趣小組活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,克服了種種困難,切實(shí)有效的完成了各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行,現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)計(jì)劃安排

  在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組。全校學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長(zhǎng),有四十幾名同學(xué)報(bào)名參加了書法興趣小組,并堅(jiān)持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日兩天在學(xué)校書法室進(jìn)行培訓(xùn)。

  二、完成活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)生了解了書法的一些基本知識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)生的書法知識(shí)水平。

  2、學(xué)生書寫時(shí)的坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)得到有效的'訓(xùn)練,養(yǎng)成了較好的書寫習(xí)慣。

  3、通過學(xué)生書寫訓(xùn)練以及閱讀一些書法作品,提升了熱愛書法的興趣,初步感受到了書法的藝術(shù)美。

  4、本學(xué)期的書法興趣小組成還創(chuàng)作出了一些書法作品。

  三、過失與不足

  書法興趣活動(dòng)工作還存在著不足和問題:首先,書法興趣小組活動(dòng)室條件較差,沒有足夠的學(xué)生桌椅。有時(shí)還存在書法室門打不開,只能在幼兒班教室書寫的情況。其次,就是學(xué)生沒有在意書法練習(xí),到位情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書寫進(jìn)展較慢,書寫

  水平不齊。

  四、活動(dòng)工作展望

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,還希望,在下個(gè)學(xué)期的工作中,要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。

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