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全科醫(yī)師年度個人總結(jié)

時間:2023-01-14 18:06:20 總結(jié) 我要投稿

全科醫(yī)師年度個人總結(jié)范文(精選5篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編收集整理的全科醫(yī)師年度個人總結(jié)范文(精選5篇),歡迎大家分享。

全科醫(yī)師年度個人總結(jié)范文(精選5篇)

  全科醫(yī)師年度個人總結(jié)1

  這一年來,我在社區(qū)中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞全中心的發(fā)展大局,認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了全科醫(yī)生的崗位職責(zé)。

  一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

  一年來,能夠積極參加中心組織的各項學(xué)習(xí)活動,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時,堅持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。

  工作上對照先進(jìn)同事找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。

  “救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,為此,我本著對患者負(fù)責(zé)、對中心負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項工作。

  1、是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅持學(xué)習(xí)全科醫(yī)學(xué)理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的`不斷提高。

  2、是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量。

  三、嚴(yán)格要求自己,積極為中心的發(fā)展建言出力。

  作為中心的一員,知情出力、建言獻(xiàn)策是義不容辭的責(zé)任。同時,嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,堅持以工作為重,遵守各項紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。

  一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

  全科醫(yī)師年度個人總結(jié)2

  通過這一年的學(xué)習(xí),我對于全科醫(yī)學(xué)這一學(xué)科有了新的認(rèn)識,對于全科醫(yī)生這一職業(yè)有了更充分的了解。

  全科醫(yī)學(xué)是一個面向社區(qū)與家庭,整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科,是一個臨床二級學(xué)科;其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統(tǒng)以及各類疾病。其主旨是強調(diào)以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為范圍、以整體健康的維護(hù)與促進(jìn)為方向的長期綜合性、負(fù)責(zé)式照顧,并將個體與群體健康融為一體。

  全科醫(yī)療強調(diào)持續(xù)性、綜合性、個體化的照顧。強調(diào)早期發(fā)現(xiàn)并處理疾患;強調(diào)預(yù)防疾病和維持健康;強調(diào)在社區(qū)場所對病人進(jìn)行不間斷的管理和服務(wù),并必要是協(xié)調(diào)利用社區(qū)內(nèi)外其他資源;其特點是強調(diào)對當(dāng)事人的“長期負(fù)責(zé)式照顧”?傮w來講更加的人性話,更多的體現(xiàn)病人與醫(yī)生之間的感情交流。

  全科醫(yī)生也稱家庭醫(yī)生,是接受過全科醫(yī)學(xué)專門訓(xùn)練的新型醫(yī)生,是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務(wù)提供者,是為個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟(jì)有效的、一體化的醫(yī)療保健服務(wù),進(jìn)行生命、健康與疾病全方位負(fù)責(zé)式管理的醫(yī)生。

  具體說來,全科醫(yī)生重點以社區(qū)為服務(wù)對象,提供高素質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)以及人性化的醫(yī)療保障,給與病人持續(xù)性、綜合性的照顧。全科醫(yī)生的工作是以社區(qū)為范圍,以家庭為單位,以病人為中心。

  他們更注重的`是人,而不像專科醫(yī)生一樣,相比更側(cè)重于疾病本身;在對病人進(jìn)行康復(fù)治療的時候,他們更加注重病人的權(quán)利,因為人雖然有疾病在身,但不能否認(rèn)他仍是一個完整的人,有自己的家庭、社會背景,所以全科醫(yī)生必須全面了解每個就診病人家庭、社會各方各面的詳細(xì)信息,以便能更好了解造成病疾的原因,采取更加全面且有針對性的治療方案。

  一名合格的全科醫(yī)生不但可以幫助專科醫(yī)生提高醫(yī)療服務(wù)效率,而且還能更好地控制疾病的發(fā)展,提高患者的生存質(zhì)量。

  全科醫(yī)療與?漆t(yī)療是各司其職、相輔相成的;但在服務(wù)內(nèi)容與方式上還是有很大差別的。?漆t(yī)療處于衛(wèi)生服務(wù)的金字塔的頂部,所所處理的多為生物醫(yī)學(xué)上的疑難重病,往往需要動用昂貴的醫(yī)療資源,常依賴各個不同專科的高新技術(shù)。

  ?漆t(yī)生是運用越來越復(fù)雜的精密儀器裝置救治患者的技術(shù),而患者是“聽?wèi){醫(yī)生處置”的高技術(shù)手段的被動受體。全科醫(yī)療處于衛(wèi)生服務(wù)的金字塔底層,處理的多為常見健康問題,其利用最多的是社區(qū)和家庭的衛(wèi)生資源,以低廉的成體維護(hù)大多數(shù)民眾的健康,并長期并連續(xù)地管理各種無法被?漆t(yī)療治愈的慢性疾患及其導(dǎo)致的功能性問題;這些問題往往涉及服務(wù)對象的生活方式、社會角色和健康信念。

  在全科醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊中,患者(個體或群體)醫(yī)護(hù)人員得力的合作伙伴,是社區(qū)或家庭管理目標(biāo)的制定與實施的主體之一。

  作為?漆t(yī)生,則要坐在醫(yī)院的門診大樓里等待病人“登門造訪”。由于就診患者數(shù)量多,流動性大,勢必造成醫(yī)師無法向全科醫(yī)生那樣了解每個病人,因此也就決定了他們不可能過多的重視病人的社會屬性,而只能把重點放在病人生物屬性的疾病上面,也就是說他們的任務(wù)就是盡可能把生理的病疾醫(yī)治好。相比之下,全科醫(yī)生不僅要解決就診者的生理病疾,還要注重患者的心理,行為因素,提供長期性服務(wù),以幫助病人杜絕暴露于各種危險因素下。所以說,全科醫(yī)生的工作更能體現(xiàn)當(dāng)今的生物——心理——社會醫(yī)學(xué)模式。

  “健康所系,性命相托”,每當(dāng)我們醫(yī)學(xué)生看見這句話時,總有說不出的沖動和感慨,同時更多的是責(zé)任。而全科醫(yī)學(xué)的理論給我們點明了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),也為我們以后的臨床工作奠定了一定基礎(chǔ)。

  一個稱職的全科醫(yī)生不止要具備精湛的技藝,還要具有時刻為病人著想的素質(zhì);不僅要及時了解病人的病情,還要了解病人的心情;不論是多難治的疾病,只要病人和醫(yī)生都在盡的努力,那我們就是成功的。全科醫(yī)學(xué)讓我學(xué)到了一種不同的思維方式,更重要的是“如何全面看待問題”,很好的運用生物——心理——社會醫(yī)學(xué)模式去思考,去解決問題。

  臨床中的情況是千變?nèi)f化的,但以病人為中心的落腳點永遠(yuǎn)不會變,只有深入了解了病人的心理、生理特點,才能邁出第一步,才能有的放矢。

  全科醫(yī)生不僅要把握急重癥的轉(zhuǎn)診時機(jī),防止慢性病,還得解決病人的心理,行為問題,幫助處理他人家庭問題等等,總之,全科醫(yī)生的工作并不輕松。

  我國的全科醫(yī)療起步較晚,還并不發(fā)達(dá),全科醫(yī)學(xué)教育在我國也起步較晚,目前仍未形成有效的全科醫(yī)學(xué)教育模式。希望今后中國政府能夠加大在這方面的投入,促進(jìn)我國醫(yī)療衛(wèi)生更加全面科學(xué)的發(fā)展。畢竟,全科醫(yī)療更加人性話。

  同時,這也就要求高等醫(yī)學(xué)院校積極發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育。在全科醫(yī)學(xué)的教學(xué)中,在有限的時間內(nèi),應(yīng)該要懂得取舍,突出重點,讓學(xué)生不會覺得冗長而分散注意力。

  要改變傳統(tǒng)的從病因入手的做法,適當(dāng)?shù)囊氲湫筒±。?yīng)更多地增加社會實踐的時間,讓學(xué)生能夠?qū)⒄n本上的知識與實際聯(lián)系起來。

  作為一名醫(yī)學(xué)生、未來的醫(yī)務(wù)工作者,任重道遠(yuǎn),全科醫(yī)學(xué)教育很大程度上教會我們?nèi)绾斡美碚撀?lián)系臨床,如何全面的、以病人為中心的思考解決問題,用我們的艱辛換來患者的笑臉,趕走疾病的黃昏,撐起一片健康的藍(lán)天!

  全科醫(yī)師年度個人總結(jié)3

  時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,將過去的成績匯集成一份述職報告吧。

  一、政治思想方面:

  本人思想上積極要求進(jìn)步,在工作中時刻嚴(yán)格要求自己,以救死扶傷為宗旨,甘于奉獻(xiàn)。在工作中做到既有較強的專業(yè)知識,又有為人民服務(wù)的端正態(tài)度。牢固樹立為人民服務(wù)的思想,在實際工作中注重醫(yī)生的職業(yè)道德,以人為本,從生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式關(guān)心和照顧患者。

  二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

  20XX——20XX年于哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二臨床醫(yī)學(xué)院進(jìn)修一年,20XX年通過成人自學(xué)考試獲得包頭醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷,xx年年錦州醫(yī)學(xué)院后本畢業(yè),為了使自己的知識有全面的發(fā)展,更新理論,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,xx年4月——xx年9月于天津醫(yī)科大學(xué)附屬總醫(yī)院進(jìn)修半年。在教授和專家們的細(xì)心的教導(dǎo)下,解讀一個又一個疑難、危重、罕見的病例。一直以來我非常注意加強本專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),并將理論與具體工作實踐相結(jié)合在一起,用于指導(dǎo)具體的工作實踐,又在工作實踐中不斷的豐富和發(fā)展理論。經(jīng)常訂閱代表中國醫(yī)學(xué)發(fā)展方向的有關(guān)書刊,如《中華內(nèi)科雜志》、《中國誤診學(xué)雜志》、《中國全科醫(yī)學(xué)》等,通過對這些書刊的學(xué)習(xí),拓寬視野,了解新理論、新觀點、新技術(shù);了解醫(yī)學(xué)發(fā)展的動態(tài),從中學(xué)習(xí)新的成功的臨床經(jīng)驗。

  三、臨床工作方面

  XX年工作以來,一直在臨床一線工作,尤其是在擔(dān)任內(nèi)科主任期間,組織與開展了適合林區(qū)人民的急性心肌梗死的搶救工作,為心血管病人建立綠色通道,共搶救急性心肌梗死患者,人,患者的死亡率較前明顯降低;為陣發(fā)性室上速的病人在本地區(qū)首次開展同步直流電復(fù)律,成功搶救了,例藥物治療無效的室上速的患者;成功搶救頑固性心衰,例。所在的科室工作成績突出,百姓認(rèn)可。在臨床工作中注重為患者進(jìn)行健康教育,每次接診患者不只對病人進(jìn)行藥物指導(dǎo)還注重告知患者疾病的危險因素對疾病的作用。

  每天都工作在病房、門診,接觸大量的'病人。對他們傾注了無限的愛心;颊叩拿恳粋細(xì)微的.變化,都會記在心上,每一個重癥患者,都要認(rèn)真檢查,耐心會診。數(shù)不清有多少個深夜在睡夢中被叫醒,奔赴醫(yī)院去參加搶救危重病人,也數(shù)不清多少次下班后,剛剛邁進(jìn)家門,又踏上了返回醫(yī)院的途中。面對每一個重危病人,首先想到的是全力救治,而不是患者的地位和金錢……病人就是病人,都是需要救治的,也都同樣享有健康活下去的權(quán)利,無論他是貧是富、是官是民、是老年是少年。

  由于工作能力突出,20XX年1月調(diào)到咚咚咚市xx醫(yī)院副主任,工作的一年中,組織單位健康教育宣傳活動,深入社區(qū)為廣大居民進(jìn)行心血管疾病、老年意外傷害、冠心病等疾病相關(guān)知識的講解;深入學(xué)校,給學(xué)生講解兒童意外傷害的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。宣傳高血壓病、糖尿病相關(guān)知識與注意事項,并指導(dǎo)預(yù)防慢性病、督導(dǎo)合理用藥、科學(xué)防治,取得了良好效果。由于主管中心醫(yī)療業(yè)務(wù)工作,每天至少查房兩次,并親自參加指導(dǎo)急、重、疑難病例的搶救處理與特殊疑難病例的會診及死亡病歷的討論。經(jīng)常利用節(jié)假日率領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員深入到老年公寓及社區(qū)進(jìn)行隨訪義診,使重病的患者及時送往醫(yī)院救治,拯救了許多患者的生命。

  四、教學(xué)方面

  特別重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,每年積極認(rèn)真參加內(nèi)蒙古自治區(qū)組織的各項繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育并參加培訓(xùn)考試,繼續(xù)教育分?jǐn)?shù)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。能熟練地運用word、Excel、Powerpoint,自己設(shè)計講課的幻燈片,深受社區(qū)老年人和孩子們的喜歡。20XX年,任副主任后,面對新的平臺、新的挑戰(zhàn),如何指導(dǎo)全中心醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)及理論提高工作成了我工作的目標(biāo)。每周出3次門診,年診治病人2000人次。作為基層醫(yī)院要實行走出去,帶回來的辦法。積極組織本單位人員到上級醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),把新理論、新技術(shù)新經(jīng)驗帶回本院,進(jìn)而提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。每周五下午組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們每位醫(yī)護(hù)人員既是教員又是學(xué)員,這樣極大的鼓舞大家的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上及時帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī),使大家懂得要依法執(zhí)業(yè)文明行醫(yī),及時督促醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程,嚴(yán)防醫(yī)療差錯發(fā)生。

  五、工作業(yè)績及履行職責(zé)方面

  xx年考取了內(nèi)科主治醫(yī)師,xx年考取了全科主治醫(yī)師,取得主治醫(yī)師后共計搶救危重癥患者xxx例,其中心肌梗死35例,上消化道大出血17例,肺性腦病15例,惡性心律失常6例,搶救長期反復(fù)食用草烏致尖端扭轉(zhuǎn)室速的病人1例,搶救頭孢曲松鈉致重癥多形紅斑型藥疹1例,每年平均系統(tǒng)治療內(nèi)科、兒科等病人125例,治愈好轉(zhuǎn)率達(dá)到94%。

  多年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)懷幫助下,經(jīng)過不懈的努力、工作上取得了良好的成績,在取得臨床醫(yī)療效果的新突破的同時,更有醫(yī)學(xué)理論方面的新成就;撰寫了2篇論文發(fā)表在省級以上刊物上,分別是20xx年《注射用多沙普侖聯(lián)合xxx治療肺性腦病62例療效觀察》在xxx大學(xué)學(xué)報自然科學(xué)版上發(fā)表與20XX年《13例分析》在xxx大學(xué)學(xué)報上發(fā)表。

  在工作中,我能夠認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé),以病人為中心,因解除病人的痛苦而幸福,這就是醫(yī)生的職業(yè)道德,是我的使命。

  全科醫(yī)師年度個人總結(jié)4

  在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期內(nèi),作為一名全科醫(yī)師,在考核期內(nèi)認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),踏實工作、恪守敬業(yè),并且在管理崗位上也認(rèn)真負(fù)責(zé),做好科室管理工作,F(xiàn)述職如下:

  一、執(zhí)業(yè)道德:

  本人作為一名醫(yī)務(wù)人員,恪守行醫(yī)準(zhǔn)則,牢記為人民服務(wù)的信念,在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。堅定正確的政治方向,堅持四項基本原則,堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于社會主義醫(yī)療事業(yè),以一名合格黨員的要求來嚴(yán)格要求自己。遵守醫(yī)院規(guī)章制度,遵守衛(wèi)生局下發(fā)的各項行醫(yī)規(guī)范,堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風(fēng),不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫(yī)院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節(jié)約醫(yī)療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫(yī)療費用,合理用藥,讓患者得到的服務(wù),為患者謀福利。

  二、業(yè)務(wù)水平:

  作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務(wù)上有待于提高,因此在臨床工作中認(rèn)真虛心向上級醫(yī)師請教,同時結(jié)合書本知識來鞏固自己所學(xué)。在平時的工作中,經(jīng)常上門診上認(rèn)真學(xué)習(xí)高年資醫(yī)師坐門診如何處理患者,并經(jīng)常請教不能理解的地方,做到不恥下問。在病房中認(rèn)真管理床位病人,及時觀察,及時調(diào)整用藥等,學(xué)會在實踐中提高自己。注重平時的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按時參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動,保持知識的持久更新。

  三、管理崗位:

  在平時工作中分管xxx,與下屬各個科室負(fù)責(zé)人通力合作,分院的業(yè)務(wù)每年都有一定的提升,同時注意協(xié)調(diào)好科室之間、同事之間的關(guān)系,讓大家在愉快、融洽的環(huán)境下工作。作為一名年輕醫(yī)師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力做好一名合格的全科醫(yī)師。

  全科醫(yī)師年度個人總結(jié)5

  作為一名醫(yī)生,我的工作職責(zé)就是竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手,我不辭艱辛,執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu),是農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。從xxxx年至今,三年來的的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的陳述:

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  在實踐的工作中,把實踐作為檢驗理論的標(biāo)準(zhǔn),工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。

  同時,在實踐中不斷經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導(dǎo)實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的.工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

  二、恪盡職守,踏實工作

  當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。

  我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的.圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。今天,我不斷的努力著。

  基層醫(yī)療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。

  只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報務(wù)工作者的本職工作。在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時時應(yīng)診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。

  做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,從XX年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。

  安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,20XX年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,本人通過職工的會議培訓(xùn),使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

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