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科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-05 12:24:15 總結(jié) 我要投稿
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科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的科技節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  為讓更多的學(xué)生參與到科技教育活動(dòng)中來,進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,推動(dòng)我校科技教育活動(dòng)的普及。我校舉辦了土橋中心小學(xué)20xx年科技節(jié)活動(dòng)。為期一個(gè)多月的科技節(jié)活動(dòng)即將落下帷幕。

  1、4月13日舉行了簡(jiǎn)約而不失隆重的科技節(jié)開幕式。

  2、4月16日——5月18各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)安排組織學(xué)生參觀學(xué)校科技活動(dòng)中心,體驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng),并以“三!笨萍计占爸R(shí)、體驗(yàn)活動(dòng)感想等為內(nèi)容開展征文活動(dòng),各辦報(bào)送作品共計(jì)89篇,參加學(xué)校評(píng)比,有30人獲獎(jiǎng),12個(gè)班級(jí)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  3、4月16日——5月18日各班進(jìn)行三模科技的小報(bào)創(chuàng)作比賽。在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選擇3份小報(bào)參加學(xué)校比賽。共有74幅作品參加了學(xué)校評(píng)比,有30人獲獎(jiǎng),12個(gè)班級(jí)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  4、5月2日——5月14日三至六年級(jí)開展了“五小”活動(dòng)。各辦報(bào)送作品16件。13人獲獎(jiǎng),5個(gè)班級(jí)獲優(yōu)勝班級(jí)。

  5、4月16日起,組建了19個(gè)項(xiàng)目的“三模”興趣小組,開展訓(xùn)練活動(dòng)。訓(xùn)練取得一定成果,并于今天開展了特色展示活動(dòng)。

  老師們,同學(xué)們,科技節(jié)中,通過各種活動(dòng)鍛煉了我們動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神,真正做到了學(xué)科學(xué)做科學(xué)用科學(xué)。20xx年土橋小學(xué)科技節(jié)馬上就要落幕了,但是科技無止境,創(chuàng)造無止境,快樂無止境。讓思維去碰撞,讓行動(dòng)去實(shí)踐,讓本屆科技節(jié)的星星之火在我們心中亙古燎原。希望老師們同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注支持和積極參與我們的科技教育工作,使我們土橋小學(xué)以航模為主的科技教育工作向更高層次邁進(jìn)。

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  “科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素!眹(guó)家大力提倡加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)科普教育,使我們深刻認(rèn)識(shí)到,科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)具有重大的意義。根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況實(shí)施素質(zhì)教育,我校于__年11月份扎扎實(shí)實(shí)地開展了旭東小學(xué)科技周系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳

  我校成立了以胡勝利校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)劉雙富為副組長(zhǎng),大隊(duì)部教導(dǎo)處、信息技術(shù)教師和各班主任為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)擬訂我校的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。

  同時(shí)我們?cè)谛iT口上懸掛“學(xué)習(xí)科普,宣傳科普”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。學(xué)校利用電教設(shè)備展示大量科普知識(shí)圖片和科普視頻講座,吸引眾多師生關(guān)注科普知識(shí),了解科技文化,學(xué)習(xí)科學(xué)理念,大力提升學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)的興趣。

  二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開展

  1、制定科技活動(dòng)周活動(dòng)計(jì)劃

  我校于_月3日下午4:00組織科技周領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行會(huì)議商議,制定我?萍贾艿幕顒(dòng)計(jì)劃,同時(shí)積極召開班主任工作會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行工作部署。大隊(duì)部還利用升旗儀式的時(shí)機(jī),對(duì)全體學(xué)生展開宣傳教育,發(fā)出了“學(xué)習(xí)科普,宣傳科普”的活動(dòng)倡議,鼓勵(lì)全體師生都能夠自覺做到學(xué)習(xí)科普知識(shí),參加科技活動(dòng)等。,

  2、出科普板報(bào)

  科技活動(dòng)周期間,我校組織各班看一次科普?qǐng)D片、視頻講座,出一期科普板報(bào),視頻講座均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見識(shí)的科普內(nèi)容。視頻講座選擇利用各班教室電教設(shè)備的方式向同學(xué)們介紹科技知識(shí)。

  3、讀科普文章、開展讀書交流會(huì)

  科技周活動(dòng)期間,我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類圖書,例如《少年科普世界》、《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級(jí)還紛紛開展了讀書交流會(huì),讓同學(xué)們談一談自己通過閱讀掌握的科普知識(shí);或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個(gè)介紹。

  我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

  我們期待著通過此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng),為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,積極開展以“弘揚(yáng)科學(xué)文化,科普惠民強(qiáng)縣”為主題開展的科技活動(dòng)月,在活動(dòng)中,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動(dòng)中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng),努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)月工作進(jìn)行總結(jié):

  一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

  1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動(dòng)周,張埃琦副校長(zhǎng)為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì),明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo),為科技月的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。

  2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動(dòng)。

  3、學(xué)?萍蓟顒(dòng)月在副校長(zhǎng)張埃琦的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰幾方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動(dòng)富有成效。我校的科技月具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。

  二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

  1、從去年以來,我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營(yíng)造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。

  三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

  1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

  2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

  3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

  四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

  1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。

  2、在本周活動(dòng)中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請(qǐng)知識(shí)講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。

  3、在這次活動(dòng)中我們表彰獎(jiǎng)勵(lì)了五位同學(xué)的作品:五年級(jí)劉義的《電動(dòng)船》,五年級(jí)楊婷的《剪紙》,四年級(jí)王龍飛的《火車頭》,四年級(jí)劉學(xué)耀的《紅綠燈》,一年級(jí)王佳寧的《詠梅》。

  4、在本周活動(dòng)中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對(duì)未來生活的全新概念。

  科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時(shí)一個(gè)月,今天將要?jiǎng)倮]幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會(huì)。在活動(dòng)中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績(jī)。

  一、“我的科技節(jié)我做主”,學(xué)生參與面向全體

  本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動(dòng)內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計(jì)方案320余份,通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測(cè)、參觀所象站等一系列的活動(dòng),讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來,另外,在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中,各班在班級(jí)里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級(jí)系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)700余項(xiàng),真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。

  二、“創(chuàng)意無限”,系列活動(dòng)優(yōu)選紛呈

  在前期的充分準(zhǔn)備下,科技節(jié)系列活動(dòng)優(yōu)選紛呈:在節(jié)徽征集活動(dòng)中,同學(xué)們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)被評(píng)為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中,同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學(xué)校這個(gè)科技節(jié)平臺(tái)上,白云校區(qū)104班楊同學(xué)發(fā)明的《USB手機(jī)充電模塊》和403班周同學(xué)發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)中的的兩個(gè)一等獎(jiǎng);昨天參加了青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎(jiǎng),將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。

  11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式,前期活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰,11月12日晚上,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡,舉行了星空之夜天文觀測(cè)活動(dòng),同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識(shí),激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國(guó)創(chuàng)新教育專家團(tuán)金敏老師為250多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語言,深入淺出地、近距離地、面對(duì)面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長(zhǎng)作創(chuàng)新教育講座時(shí)。

  另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級(jí)文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動(dòng),同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂在其中。

  三、“展現(xiàn)自我”,宣傳活動(dòng)實(shí)在到位

  我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動(dòng)的采訪工作,在各類活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總能看到他們的身影;我們各年級(jí)組在級(jí)段長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項(xiàng)活動(dòng),保證活動(dòng)有序開展。班級(jí)文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。

  為了提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,鞏固學(xué)?萍冀逃晒瑢W(xué)校于20xx年11月3日開展了大足縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)。

  本屆科技節(jié)活動(dòng)別開生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí);主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動(dòng),人員參與面廣等特點(diǎn),F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié):

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí)

  成立了以袁位校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開展。

  二、主題突出鮮明,教育目的明確

  1.本次活動(dòng)主題:體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)

  2.活動(dòng)目的明確:

 。1)全面落實(shí)《大足縣教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見》文件精神。

 。2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  (3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

 。4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

 。5)通過各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。

 。6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展。

  三、形式靈活多樣,參與面廣

  本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性;顒(dòng)符合學(xué)生實(shí)際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽科普?qǐng)?bào)告、講座,看科普*、錄像、書刊、展覽、科技互動(dòng)表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào),參觀校園科普教育基地等。

  本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1.科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì),并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

  2.科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評(píng)出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。

  3.科技模型比賽活動(dòng)。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎(jiǎng);“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎(jiǎng);電子百拼有21人參加,全部獲獎(jiǎng)。

  4.少兒科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想像,運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬物未來人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評(píng)出一等獎(jiǎng)25名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)47名。

  我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng),在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭(zhēng)讓我校科技特色教育再上新臺(tái)階。

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  冬天的腳步越來越清晰,梧桐樹上的葉子已經(jīng)被秋風(fēng)掃盡,只剩下個(gè)光禿禿的枝枝丫丫,可此時(shí)此刻,在適存小學(xué)的校園里正熱火朝天,為期一個(gè)月的科技節(jié)緩緩地落下了帷幕。

  在XX年的科技節(jié)里,學(xué)校組織開展了豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目:降落傘留空、紙飛機(jī)留空、植物識(shí)別比賽、科普知識(shí)競(jìng)賽和科幻畫比賽。種類繁多的比賽項(xiàng)目還根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)劃分了不同的規(guī)則,使得比賽更顯公正了。于是,孩子們的熱情更加高漲了。

  我班同學(xué)們不甘人后,男生、女生,個(gè)子高的、矮個(gè)兒的,性格外向的、性格內(nèi)向的……不約而同地向班主任老師毛遂自薦起來。根據(jù)大伙的自薦和全班的推薦,我們班的報(bào)名表落實(shí)植物識(shí)別競(jìng)賽鄭顥哲、顧笑然參加;紙飛機(jī)留空競(jìng)賽曹澤坤、孟惠一、季夢(mèng)潔參加;降落傘留空競(jìng)賽洪權(quán)、魏濤參加;科技幻想畫競(jìng)賽沈斯儀、張菁怡、顧佳怡、尹笑言、邱佳懿參加;科普知識(shí)競(jìng)賽張心宇、陳星參加。報(bào)完名后,小選手們又認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備起來……最終,我班的張菁怡同學(xué)的科技想象畫作品獲得了學(xué)校的科技幻想畫的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  看著孩子們?cè)诳萍假悎?chǎng)上活躍的身影,我由衷地高興?萍脊(jié)是一個(gè)屬于所有學(xué)生的展示舞臺(tái),孩子們可以在這里盡情展示自己的科技才能。同學(xué)們,讓我們乘著科技的翅膀,在科學(xué)的殿堂中盡情地遨游!

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)?萍脊(jié)已順利閉幕了;仡櫿麄(gè)過程總結(jié)如下:

  一、計(jì)劃周密

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師們的出謀劃策,活動(dòng)的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動(dòng)的宗旨,細(xì)心領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的具體要求,并結(jié)合本地的情況對(duì)這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)做出了詳細(xì)的部署。

  二、過程清晰

  科技節(jié)開幕后,科技節(jié)第一階段是全校動(dòng)員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——組織觀看科學(xué)短片,讓每個(gè)學(xué)生了解了建筑的科學(xué)?萍脊(jié)的第三、四階段——畫出自己心中的建筑,做出模型,更吸引了許許多多的學(xué)生和家長(zhǎng);顒(dòng)過程中,學(xué)生們集思廣益,有些開展小組討論,有些請(qǐng)教父母家長(zhǎng),有些甚至請(qǐng)來了建筑專家,為自己的設(shè)計(jì)提出寶貴意見。學(xué)生們?yōu)樽约旱脑O(shè)計(jì)得到老師和同學(xué)們的贊許而歡悅,為自己的設(shè)計(jì)別出心裁而自豪,為自己設(shè)計(jì)的專業(yè)而驕傲。參賽不為名次,不為獎(jiǎng)項(xiàng),重要的是在這次的比賽中,每個(gè)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)了對(duì)科學(xué)的無限興趣。

  三、成績(jī)顯著

  我們學(xué)校舉行這樣的科技活動(dòng),并不僅僅是為了評(píng)獎(jiǎng),“讓每個(gè)孩子都能得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)展”是我們的學(xué)校宗旨,同時(shí)也是我們舉行科技節(jié)活動(dòng)的目的。。在這次活動(dòng)中,教師的積極動(dòng)員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動(dòng)手動(dòng)腦,家長(zhǎng)的廣泛支持、配合響應(yīng)就是的成績(jī)。只有營(yíng)造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

  回顧本次科技節(jié),我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗(yàn):

  1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動(dòng)的各個(gè)進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動(dòng)有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。

  2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們通過觀看科學(xué)錄像,深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂,體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動(dòng)腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

  3、家長(zhǎng)大力支持、給予幫助。這次活動(dòng)中,不少孩子的家長(zhǎng)也都幫著他們一起出謀劃策,所以一些同學(xué)制作出的作品非常有創(chuàng)意,同學(xué)們之間的角逐尤為激烈。在此誠(chéng)摯感謝各位家長(zhǎng)的熱情支持。

  本次的科技節(jié)活動(dòng)雖然已落下帷幕,但是活動(dòng)本身的成功并不是我們的目的。我們高興地看到,我校教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動(dòng)的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動(dòng)的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn),也給了我們更強(qiáng)的信心:我們會(huì)在以后的科技活動(dòng)中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣;學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),逐步養(yǎng)成科學(xué)思維方式,發(fā)展科學(xué)思維能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的態(tài)度,感受科學(xué)、科技與社會(huì)的關(guān)系,發(fā)展應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決日常生活中有關(guān)問題的能力。

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  內(nèi)容要求

  (1)標(biāo)題。學(xué)院科技節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)

  (2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。

  (3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,要實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),是正文的關(guān)鍵部分,一般寫法有二種。一是寫出做法,成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過程中所得到的`物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在總結(jié)中,成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,要運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚。2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫。堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績(jī)又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。

  (4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。

  (5)署名和日期。

  格式要求

  文字材料格式

  一、字體要求

  1、文章標(biāo)題:仿宋gb_2312,加粗,居中(不要用空格居中),小二(如果文章題目較長(zhǎng),可適當(dāng)縮小字體大小)

  2、正文中標(biāo)題:黑體,三號(hào),加粗,間距設(shè)置:格式→段落→間距→段前、段后均為0.5行

  3、正文: 宋體,四號(hào)

  二、段落要求

  1、行間距設(shè)置方法:選中全文→格式→段落→行距→固定值→30磅(可根據(jù)最后一頁中文字的多少適當(dāng)調(diào)整行間距的值)

  2、段落版式設(shè)置方法:格式→段落→特殊格式→首行縮進(jìn),設(shè)置值為2個(gè)字符

  三、版式要求

  署名:加在正文的末尾,右對(duì)齊。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的系別(全稱),另起一行寫年、月、日(阿拉伯?dāng)?shù)字)

  四、頁面設(shè)置

  1、紙張大。篴4

  2、頁邊距:上、下留空:2.54厘米;左、右留空:3.17厘米。(即:頁面默認(rèn)值)

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)?萍脊(jié)已順利閉幕了;仡櫿麄(gè)過程總結(jié)如下:

  一、計(jì)劃周密

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師們的出謀劃策,活動(dòng)的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動(dòng)的宗旨,細(xì)心領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的具體要求,并結(jié)合本地的情況對(duì)這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)做出了詳細(xì)的部署。

  二、過程清晰

  科技節(jié)開幕后,科技節(jié)第一階段是全校動(dòng)員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——畫出自己心中的建筑,吸引了許許多多的學(xué)生和家長(zhǎng)?萍脊(jié)第三階段——家庭實(shí)驗(yàn)室。結(jié)合本年級(jí)的科學(xué)課,開展了豐富多彩實(shí)驗(yàn),三年級(jí)養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過程中,學(xué)生們集思廣益,有些開展小組討論,有些請(qǐng)教父母家長(zhǎng)。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。

  三、成績(jī)顯著

  在這次活動(dòng)中,教師的積極動(dòng)員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動(dòng)手動(dòng)腦,家長(zhǎng)的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績(jī)。只有營(yíng)造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

  回顧本次科技節(jié),我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗(yàn):

  1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動(dòng)的各個(gè)進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動(dòng)有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。

  2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們通過動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂,體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動(dòng)腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

  3、家長(zhǎng)大力支持、給予幫助。

  本次的科技節(jié)活動(dòng)雖然已落下帷幕,但是活動(dòng)本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到,我校教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動(dòng)的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動(dòng)的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn),也給了我們更強(qiáng)的信心:我們會(huì)在以后的科技活動(dòng)中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣。

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  從20xx年x月31日的科技節(jié)開幕式到20xx年12月1日的機(jī)械制圖大賽頒獎(jiǎng)典禮,為期一個(gè)多月的科技節(jié)終于結(jié)束了。

  在這期間,機(jī)電控制協(xié)會(huì)先后舉辦了科技展、無線電測(cè)向大賽、dv大賽等活動(dòng)。而我負(fù)責(zé)的就是機(jī)械制圖大賽。

  機(jī)械制圖大賽針對(duì)學(xué)校09級(jí)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,旨在培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真謹(jǐn)慎的精神,并且鍛煉自己在機(jī)械行業(yè)方面的技能。

  大賽從x月25日便開始報(bào)名,先后找到了機(jī)電學(xué)院機(jī)械制圖教研室的陳從生老師和趙汝海老師,在他們的幫助下,我們迅速?gòu)谋姸嗟臋C(jī)械圖紙中提取出了兩份可以作為大賽考試材料的樣本。

  在詢問了制圖教研室的老師考試詳細(xì)規(guī)則之后,我們制作了本次大賽的評(píng)分細(xì)則。然后再三斟酌之下選擇了一份圖作為本次大賽的繪圖材料,并且復(fù)印了參賽人員相等的份數(shù)。

  基本完成籌備之后我們發(fā)出了海報(bào),通知同學(xué)們都踴躍參賽,參報(bào)本次比賽的地點(diǎn)就定在機(jī)電樓。到x月27號(hào),報(bào)名完成。在統(tǒng)計(jì)之后我們進(jìn)行備案。一切準(zhǔn)備就緒,只待11月6號(hào)的比賽開始。

  x月6號(hào)上午八點(diǎn)半,在機(jī)電學(xué)院機(jī)電樓五樓制圖教室舉行了科技節(jié)第二屆機(jī)械制圖大賽。

  考試由我們機(jī)協(xié)活動(dòng)部負(fù)責(zé),監(jiān)考人員也是我們部10級(jí)的新生。所以監(jiān)考過程十分公正。參賽人員除一人沒能到場(chǎng)之外其他的都到齊了。

  八點(diǎn)半考試準(zhǔn)時(shí)開始,在經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的緊張繪圖之后,參賽人員大部分人都順利完成了。

  比賽結(jié)束后,圖紙被送往制圖教研室,經(jīng)陳叢生和趙汝海兩位老師的細(xì)心評(píng)比之后,最終確定了獲獎(jiǎng)選手。

  XX年12月1日科技節(jié)閉幕式,在3202舉行了機(jī)械制圖大賽頒獎(jiǎng)典禮。在老師們的評(píng)價(jià)和頒獎(jiǎng)之后,大賽圓滿結(jié)束。

  活動(dòng)心得:

  本次大賽的策劃、籌備和舉辦都是我們活動(dòng)部一手操辦的,其中一些繁瑣的環(huán)節(jié)給我們帶來了一些小麻煩,但是在眾多成員的努力下一一化解,為我們的日后舉辦活動(dòng)添了很多經(jīng)驗(yàn)。

  這次大賽在老師的幫助下,我們機(jī)協(xié)順利的完成了。雖然還有一些不足之處,但是我相信,以后我們協(xié)會(huì)會(huì)更好的舉辦各種活動(dòng)。

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  我校于20xxx年4月16日至6月16日舉行了小學(xué)生第三屆校園文化科技節(jié)活動(dòng),歷時(shí)兩個(gè)月。

  本次科技節(jié)活動(dòng)以“節(jié)約、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題,旨在通過科技節(jié)的系列活動(dòng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,激發(fā)科學(xué)興趣,培植科學(xué)素養(yǎng),加快普及青少年科技知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化建設(shè)。

  為了能讓更多的同學(xué)參與到科技節(jié)活動(dòng)中來,本次科技節(jié)活動(dòng)設(shè)立了13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。全校師生幾乎全員參與。收集小制作、手抄報(bào)、科技文章及校園環(huán)保建議“金點(diǎn)子”等各類作品達(dá)400多份,共有102人次獲得個(gè)人獎(jiǎng)。

  本次科技節(jié)相較以往的科技活動(dòng)有了一定的發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)開展的有序性和多樣性

  首先從本次科技節(jié)活動(dòng)的開展來看,所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進(jìn)行,各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)與分工明確。

  科技節(jié)活動(dòng)的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊(duì)部承擔(dān)活動(dòng)中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。各項(xiàng)科技活動(dòng)的設(shè)立與安排以科技節(jié)計(jì)劃為主題,進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)開展,整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動(dòng)。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,為活動(dòng)開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,使科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開展。其次從本次科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容來看,較比前都豐富了一些。

  除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報(bào)、還有電腦作品制作,學(xué)生們都十分感興趣。

  二、活動(dòng)開展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高

  本次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目很多,但并不意味著多而不實(shí)。在活動(dòng)中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,也體驗(yàn)到了動(dòng)手制作的樂趣。

  三、對(duì)于本次科技節(jié)的一些想法

  雖然此次科技節(jié)活動(dòng)開展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說全校師生大部分都投入了進(jìn)來,但是從活動(dòng)的開展和作品的質(zhì)量來看,一些班級(jí)參與不夠積極,整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中有些班級(jí)上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級(jí)對(duì)作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動(dòng)手的能力還有所欠缺,在實(shí)際操作過程中由于沒有老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo),做出來的作品就有些粗糙了。

  因此,在以后類似的活動(dòng)中,我們要提高認(rèn)識(shí),提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒有進(jìn)步。

  其次,由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒有的活動(dòng)項(xiàng)目,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使得一些活動(dòng)在具體操作中出現(xiàn)問題,這些要在以后的科技節(jié)活動(dòng)中進(jìn)行改善。

  再次,在此次活動(dòng)的籌備過程中出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)考慮不周的問題,雖然提前一個(gè)月作準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)開展前各負(fù)責(zé)老師也進(jìn)行了協(xié)商,但由于各負(fù)責(zé)老師沒有更詳細(xì)地考慮在具體實(shí)施過程中出現(xiàn)的方方面面的問題,導(dǎo)致一些活動(dòng)項(xiàng)目作品不能按時(shí)完成,影響整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的后期工作;室外各比賽項(xiàng)目也較為隨意,組織有些混亂。鑒于此,在以后的類似活動(dòng)準(zhǔn)備工作中,可以組建一個(gè)組委會(huì),落實(shí)相關(guān)部門的責(zé)任,發(fā)動(dòng)有能力的教師共同參與到籌備工作中。

  值得肯定的是:本次活動(dòng)注重了資料的收集和累積,以往我們都不注重資料的累積,使得很多開展過的活動(dòng)無據(jù)可查,造成了一定資料和經(jīng)驗(yàn)的損失,所以在本次活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)了資料的保存工作,使得各項(xiàng)活動(dòng)過程脈絡(luò)清晰。

  總的來說,本次科技節(jié)的開展有一定的進(jìn)步,但我們也要看到出現(xiàn)的問題,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)要吸取教訓(xùn),把做得好在以后的活動(dòng)中繼續(xù)做下去,做得不好的,在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn),力求每一次活動(dòng)都有進(jìn)步,每一次活動(dòng)都能成為全校師生美好回憶的活動(dòng)。

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  “六一藝術(shù)、科技”活動(dòng)圓滿結(jié)束,豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子們度過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,起到文化育人的效果,受到了廣大學(xué)生的一致稱贊,現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、亮點(diǎn)回顧:

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一藝術(shù)、科技節(jié)”系列活動(dòng)的開展,開學(xué)之初校長(zhǎng)做了安排,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)因地制宜地制定了較為詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,李俊林主任又在各自分管的領(lǐng)域制定了具體的落實(shí)方案,并將方案落實(shí)到班,形成了教師、學(xué)生人人參與、人人享受,活動(dòng)準(zhǔn)備期間,各分管領(lǐng)導(dǎo)勤督促,抓落實(shí),各位老師每天都忙到很晚,這些為“六一”活動(dòng)的圓滿奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2. “你好 新時(shí)代”新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  六月一日上午,陽光明媚,全體小學(xué)生們都以飽滿的精神狀態(tài),穿著整齊的校服,集合在小學(xué)樓前,舉行“你好 新時(shí)代”慶;顒(dòng),新隊(duì)員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx為入隊(duì)儀式精心策劃,認(rèn)真訓(xùn)練,整個(gè)儀式井然有序,莊嚴(yán)有氣勢(shì),校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的“六一”賀詞,在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,宣誓后新老隊(duì)員代表精彩發(fā)言,表達(dá)了不負(fù)眾望,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩。

  3.班主任工作落實(shí)到位

  在學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)提出方案以后,各班主任都能精心、及早的準(zhǔn)備,每天利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行班級(jí)展板布置,節(jié)目排練。正因?yàn)楦靼嗟木臏?zhǔn)備使得本次活動(dòng),為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的科技文藝盛宴。

  4.重學(xué)生體驗(yàn)

  本次活動(dòng)使學(xué)生的體驗(yàn)了活動(dòng)的全過程,鍛煉了能力,拓展了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了校園文化的熱情奔放。

  5.藝術(shù)、科技凸顯創(chuàng)新

  藝術(shù)、科技展示了學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,藝術(shù)的“釘子畫”,凸顯中國(guó)“紅”,各個(gè)圖案造型別致,富有創(chuàng)意。科技手工“美麗的家鄉(xiāng)”,樹葉畫 是學(xué)生利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙、布料、樹葉、塑料袋,廢舊筷子等物品為手工材料,設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的,傳達(dá)了綠色環(huán)保理念的作品。體現(xiàn)了班主任、美術(shù)、科技老師的高超藝術(shù)風(fēng)格,參與學(xué)生手工作品200多件。

  6.美食拼盤彰顯藝術(shù)魅力

  xxx負(fù)責(zé)的美食拼盤,參與班級(jí)多,學(xué)生作品多,形、色、味俱佳,造型獨(dú)特,孩子的手藝受到師生的一致好評(píng)。

  7. “跳蚤”市場(chǎng),人頭攢動(dòng)

  xxx負(fù)責(zé)的“跳蚤”市場(chǎng),是參與學(xué)生最多,義賣或互換是最好的一次,最好的班級(jí)賣出達(dá)20余本,交換達(dá)20%,極大的鍛煉了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

  8. 小小“解說員”

  xxx多次訓(xùn)練學(xué)生“解說員”,學(xué)生熱情而富有禮節(jié),解說學(xué)生的音色,聲音高亢,表情豐富,解說到位。

  9. 班隊(duì)報(bào)展精彩紛呈

  小學(xué)18塊慶六一“童心向黨,祖國(guó)昌盛我成長(zhǎng)”展板爭(zhēng)奇斗艷,他們是孩子勞動(dòng)的結(jié)晶,藝術(shù)的有豆貼畫,有蠟畫,有剪紙等,形式多樣,內(nèi)容豐富

  10.一支“無聲”的奉獻(xiàn)者

  美術(shù)組老師的背景布置,美觀簡(jiǎn)潔,xxx負(fù)責(zé)音響調(diào)節(jié)自始至終較好的完成任務(wù),這些教師的優(yōu)秀品質(zhì)來源于他們默默奉獻(xiàn)的精神。

  11、才藝表演精彩非凡

  鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛,藝術(shù)與陽光異彩紛呈,21個(gè)節(jié)目,是學(xué)生個(gè)性的展示,藝術(shù)素養(yǎng)的展示,激情飛揚(yáng)的展示,也是學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的豐碩成果展示,節(jié)目有活力四射的韻律操表演,有30幾個(gè)虎頭虎腦的男孩子與巾幗女俠表演的《中國(guó)功夫》,展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)文化魅力,有優(yōu)雅動(dòng)人的舞蹈《夢(mèng)回唐朝》,趣味盎然充滿活力,集思想教育與舞臺(tái)表演于一體,有激越悠揚(yáng)的吉他架子鼓合奏,有《電子琴音樂社團(tuán)》表演,有妙趣橫生的相聲《珍惜時(shí)間》等表演。他們是知識(shí)與藝術(shù)的結(jié)合,是能力與素質(zhì)的展現(xiàn),是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的最好體現(xiàn),有些節(jié)目竟然是學(xué)生自改、自導(dǎo)、自排、自演。

  精彩的節(jié)目展現(xiàn)了學(xué)生們“新時(shí)代、新氣象、新作為、童心向黨,祖國(guó)昌盛我成長(zhǎng)”精神風(fēng)貌,贏得小學(xué)生的陣陣掌聲,也充分展現(xiàn)了小學(xué)生們積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好精神風(fēng)貌。

  通過系列活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)給學(xué)生平臺(tái)越多,孩子們各顯其能,各盡其才的機(jī)會(huì)就越多,展現(xiàn)其藝術(shù)才華的學(xué)生越多。

  12.學(xué)校風(fēng)采宣傳

  大多數(shù)參與活動(dòng)的班主任,老師和家長(zhǎng),能通過微信,QQ,愛奇藝等媒體,把學(xué)!傲弧 風(fēng)采宣傳出去,尤為xxx得表揚(yáng)。

  二、表揚(yáng)人員

  處室主任: xxx

  板塊負(fù)責(zé)老師:xxx。

  正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻,“六一”各?xiàng)工作才能順利開展,圓滿結(jié)束,正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w班主任,藝術(shù)老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),孩子們才能享受一個(gè)“藝術(shù)、科技”大餐,他們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,他們累的甘心,累得值,為他們點(diǎn)個(gè)贊。

  三、獲獎(jiǎng)情況

  1、文藝節(jié)目

  前期小學(xué)班主任利用課余時(shí)間做了舞蹈編排工作,有些還放棄了休息日組織學(xué)生排練,演出節(jié)目特點(diǎn)是質(zhì)量高,動(dòng)作協(xié)調(diào),服裝整齊,音響效果好,班級(jí)集體意識(shí)很強(qiáng),觀看節(jié)目井然有序。

  獲獎(jiǎng)節(jié)目:

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  2、學(xué)生才藝展示

  1)藝術(shù)展示:xxx輔導(dǎo)學(xué)生的手工制作、彩紙剪貼畫,xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“釘子畫”, xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“吹畫”,“蛋殼畫”, xxx輔導(dǎo)的“泥塑”等,都盡顯在參觀者的面前,這些說明美術(shù)老師用心、用力做好每一件事。

  一等獎(jiǎng):xxx 二等獎(jiǎng):xxx

  2)科技展示:

  xxx等老師輔導(dǎo)學(xué)生的科技手工制作各顯神采。

  獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):xxx

  表揚(yáng)班級(jí)

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  3)班級(jí)書畫展:為了展示班級(jí)藝術(shù)教育成果,各班主任在展板上都花了心血,做了精心布置,共展出書法、繪畫、手工作品,手抄報(bào)100余幅。這些作品彰顯了孩子們的童心童趣,表現(xiàn)了孩子們對(duì)美好生活的熱愛和向往。獲獎(jiǎng)班級(jí)

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  美術(shù)展板獲獎(jiǎng)學(xué)生名單……..

  6)板塊負(fù)責(zé)教師評(píng)比

  藝術(shù)展 科技 美食 跳蚤 文藝節(jié)目

  四、學(xué)生游藝活動(dòng)豐富多彩

  經(jīng)過1---6年級(jí)的班主任精心準(zhǔn)備,周密安排,我校的游藝活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩。孩子們?cè)谕嬷械玫搅藰啡,在樂趣中學(xué)到了知識(shí),幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。

  五、活動(dòng)籌備

  前期準(zhǔn)備:xxx的禮儀學(xué)生,早準(zhǔn)備,早培訓(xùn),迎賓“禮儀”隊(duì),服裝整齊,組織有序,顯示了小學(xué)生的風(fēng)采,禮儀學(xué)生受到來賓的贊許。

  為了學(xué)生演出成功,為學(xué)生化妝的教師,大多7點(diǎn)多都來到學(xué)校,值得表揚(yáng)。

  觀看節(jié)目學(xué)生都很遵守紀(jì)律,有序觀看。

  六、改進(jìn)的方向:

  1.活動(dòng)不能為了活動(dòng)而活動(dòng),活動(dòng)與德育的結(jié)合,活動(dòng)與教學(xué)的結(jié)合,藝術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、綜合實(shí)踐的有效整合,活動(dòng)準(zhǔn)備的過程是學(xué)生“學(xué)”與“習(xí)”的過程,是育人的過程,是藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的過程,是體驗(yàn)感悟的過程,是情感態(tài)度價(jià)值觀形成的過程,是綜合素質(zhì)提升的過程,是環(huán)保綠色的過程,是通過動(dòng)“手”引發(fā)思維的過程,只有活動(dòng)與其他學(xué)科整合才有生命力。

  2.班級(jí)展板美術(shù)作品種類少,質(zhì)量需提高,無法全部展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采和我校的藝術(shù)教學(xué)。

  3 .藝術(shù)教師在上課時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子繪畫天賦,表演天賦,及時(shí)培養(yǎng),部分孩子可以帶器樂上課,平時(shí)排練,用時(shí)集中,為教學(xué)活動(dòng)的展示奠定基礎(chǔ)。

  3.節(jié)目形式單一,舞蹈太多,唱歌少,語言類、“課本劇”節(jié)目等其它創(chuàng)新類的節(jié)目更少,希望相關(guān)教師做好學(xué)生社團(tuán)的成立,如:話劇,京劇等,為語文活動(dòng)課教學(xué)拓展思維。

  4.小學(xué)科學(xué),勞動(dòng),實(shí)踐老師今后的課堂教學(xué)中,以廢舊物品手工,注意培養(yǎng)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,鼓勵(lì)更多學(xué)生參與到動(dòng)手制作方面來,課堂教學(xué)中也要收集學(xué)生作品,為學(xué)生提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

  5.武術(shù)隊(duì)表演的節(jié)目《中國(guó)功夫》可以作為社團(tuán)活動(dòng)的樣板,易豐的《電子琴音樂社團(tuán)》表演可以作為藝術(shù)類課堂教學(xué)的樣板。

  各位教師靜下心來,挖掘校園文化,發(fā)揮文化育人,立德樹人,藝術(shù)育人功能,實(shí)現(xiàn)“人人出彩”。

  歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,科技藝術(shù)展示達(dá)不到很高的標(biāo)準(zhǔn),節(jié)目表演也比不上專業(yè)演員,但在我們所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谡宫F(xiàn)自己,這也就達(dá)到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),讓我們的學(xué)生更大膽、大方、自信、快樂地去學(xué)習(xí)生活。

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科技魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)。為此,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,通過營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,計(jì)劃開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園”為主題的科技系列活動(dòng)。從而促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)主題:

  培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園

  二、指導(dǎo)思想:

  廣泛開展學(xué)校科技教育活動(dòng),引領(lǐng)廣大青少年接近科學(xué)、走近科學(xué),培養(yǎng)和提高他們的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中,開創(chuàng)學(xué)?萍冀逃戮置。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月1日一11月30日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  侯家村鎮(zhèn)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)要求:

  (一)提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,未來的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),焦點(diǎn)是科學(xué)技術(shù),而最激烈的是人才的競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)要求人才培養(yǎng)和教育體制必須及時(shí)跟進(jìn)與調(diào)整。各校一定要提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,要切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)教育,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),以實(shí)際行動(dòng)貫徹黨中央和國(guó)務(wù)院提出的“科教興國(guó)”的偉大戰(zhàn)略。

  (二)加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),提高活動(dòng)實(shí)效性。各校應(yīng)認(rèn)真組織好本屆科技節(jié)活動(dòng)。要成立以分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的科技節(jié)活動(dòng)組委會(huì)或領(lǐng)導(dǎo)小組,精心設(shè)計(jì)組織科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)管理,狠抓落實(shí)。根據(jù)工作安排,各校應(yīng)于11月23日前報(bào)送科技節(jié)活動(dòng)的過程性材料和總結(jié)。

 。ㄈ┤巳藚⑴c,重在普及?萍脊(jié)活動(dòng)應(yīng)定位于群眾性科技活動(dòng),以學(xué)生為主體,在普及的基礎(chǔ)上提高。在科技節(jié)期間,各校應(yīng)圍繞本屆活動(dòng)主題,設(shè)置科普宣傳教育版報(bào),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),吸引師生熱情參與,同時(shí)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和配合,形成濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)氛圍。要積極組織學(xué)生參加全區(qū)性的各項(xiàng)活動(dòng),讓廣大學(xué)生擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)知識(shí),動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)能力。各班級(jí)應(yīng)鼓勵(lì)和支持學(xué)生廣泛參與,不斷提高科技活動(dòng)的普及率及活動(dòng)水平。

 。ㄋ模┙榆壗虒W(xué),活動(dòng)中發(fā)展。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,重視科學(xué)教學(xué),同時(shí)在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育;要針對(duì)本校實(shí)際,開設(shè)科普講座;要切實(shí)抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)課和興趣小組活動(dòng)等形式多樣的科技活動(dòng),力求在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新?萍脊(jié)活動(dòng)期間,各班級(jí)要開展一場(chǎng)競(jìng)賽圍繞本屆活動(dòng)主題開展的競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生在豐富多彩的科技活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  一個(gè)充滿生機(jī)、孕育希望、收獲成功的五月已悄然而過,我校第六屆科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本屆科技節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和深切關(guān)注下,依托教研組的集體智慧,充分發(fā)揮任課老師的能量,各項(xiàng)活動(dòng)得到了有效落實(shí)。正是因?yàn)橛腥w師生的共同努力、有其他處室如總務(wù)處、學(xué)生處、辦公室的積極配合與大力協(xié)助,這次以“探索科技創(chuàng)新,打造低碳校園”為主題的科技活動(dòng)才開展得有聲有色。

  以下向大家通報(bào)幾個(gè)數(shù)據(jù):

  第一個(gè):39。本屆科技節(jié)從3月中旬發(fā)動(dòng)到5月份結(jié)束,歷時(shí)兩個(gè)多月,有10個(gè)教研組參與組織、策劃了39個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,其中,生物8個(gè)、物理5個(gè)、信息與通用技術(shù)4個(gè)、化學(xué)4個(gè)、歷史4個(gè)、語文4個(gè)、地理3個(gè)、政治2個(gè)、英語2個(gè)、藝術(shù)1個(gè)、怡心苑1個(gè)、學(xué)生會(huì)1個(gè)。向所有組織、負(fù)責(zé)、參與的老師和學(xué)生表示衷心的感謝!特別感謝為開幕式帶來精彩表演的信息、化學(xué)、生物、物理科的老師和同學(xué)們!一并感謝體育科為開幕式進(jìn)退場(chǎng)作出的貢獻(xiàn)。

  第二個(gè):3000。短短的兩個(gè)多月,同學(xué)們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),積極創(chuàng)作。本屆科技節(jié)共收到學(xué)生作品近3000件。我想,這些凝聚著同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí)、科技?jí)粝搿⒌吞祭砟畹淖髌肥峭瑢W(xué)們成長(zhǎng)過程中的寶貴財(cái)富,也是學(xué)校發(fā)展過程中的財(cái)富,值得我們好好珍藏。

  第三個(gè):42。初一、初二、高一、高二共42個(gè)班在班主任的精心準(zhǔn)備、用心策劃下召開了形式活潑、氣氛熱烈、效果良好的科技節(jié)主題班會(huì)。年級(jí)的發(fā)動(dòng)、班主任的號(hào)召把我們的科技活動(dòng)有力地向前推進(jìn)了一步。

  第四個(gè):4。開幕式當(dāng)天,有廣州日?qǐng)?bào)、南方都市報(bào)、新快報(bào)等4家媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響。

  第六屆科技節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但39、3000、42、4這些數(shù)字卻印在我的腦海里,讓我記住這些數(shù)字背后的故事,記住很多面孔,記住他們辛勤的汗水和無私的奉獻(xiàn)。

  科技節(jié)結(jié)束了,在學(xué)生的感言中,我記住了初二15班藍(lán)淇、王渝茜同學(xué)說的那句話:“因?yàn)槲覀冇袌?zhí)著的信念、細(xì)致的分工、團(tuán)結(jié)一心的合作,才有了比賽那日的驚艷,讓若干年后的我們有一段回憶珍藏……”

  是啊,今天的體驗(yàn)與收獲終將成為明天美好的回憶。但是,我希望,值得珍藏的不只是夢(mèng)載藍(lán)天的那一瞬間,更應(yīng)該是培養(yǎng)創(chuàng)新精神、放飛科技?jí)粝氲拿恳惶臁?/p>

  實(shí)踐低碳校園,讓我們繼續(xù)行動(dòng);探索科技創(chuàng)新,讓我們繼續(xù)前行!

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  為貫徹“廈門市教育局關(guān)于開展廈門市第23屆科技界活動(dòng)的通知”精神,培養(yǎng)師生的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力,科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng),為此,我校師生積極開展一系列相關(guān)活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動(dòng)中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng),努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技節(jié)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):

  一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

  1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動(dòng)周,校長(zhǎng)董明玉同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì),明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo),為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。

  同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。

  2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動(dòng)。

  3、學(xué)校科技活動(dòng)周在校長(zhǎng)葉瑞典同志的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序

  并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動(dòng)富有成效。我校的科技周具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)

  行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。

  倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。

  二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

  1、從去年以來,我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營(yíng)造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。

  三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

  1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

  2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

  3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

  四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

  1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。

  2、在次周活動(dòng)中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有

  表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請(qǐng)知識(shí)講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。

  學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。

  3、在本次活動(dòng)中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視

  也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對(duì)未來生活的全新概念。

  科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,為期三個(gè)月的科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)?萍蓟顒(dòng)的深入開展,F(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況作如下小結(jié):

  一、宣傳發(fā)動(dòng)有力,科普氛圍濃郁。

  校長(zhǎng)就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員,精心布置,而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以科技活動(dòng)為主題,收集資料、精心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播臺(tái)也作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識(shí),各位班主任老師也利用晨會(huì)、班隊(duì)課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí);這樣既是對(duì)學(xué)生的一種教育,又對(duì)社會(huì)進(jìn)行了宣傳,取得了很好的效果。

  二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生受益匪淺。

  1、一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從20x年的9月下旬開始到12月結(jié)束,經(jīng)歷了整整三個(gè)月的時(shí)間,在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。不僅有魔術(shù)比賽、小制作比賽、,還有手抄報(bào)、等科技競(jìng)賽項(xiàng)目,通過各種途徑營(yíng)造了科技節(jié)的氛圍。

  2、舉行科普知識(shí)講座與播放科普錄像。我校在活動(dòng)期間由科技輔導(dǎo)老師利用班會(huì)課對(duì)全體學(xué)生做了一次科普知識(shí)講座,并利用多媒體教室對(duì)學(xué)手播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

  3、各班還開展了繪畫、寫作、小報(bào)等活動(dòng),用自己的筆來描繪我們崇明的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,爾后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們?cè)趨⒂^中獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、互相交流。對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、總結(jié)評(píng)比,深化提高。

  為期三個(gè)月的科技節(jié)活動(dòng)一晃就結(jié)束了,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,表彰先進(jìn),學(xué)校也將科技節(jié)活動(dòng)的過程性資料收集歸檔,并對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行了表彰。

  本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動(dòng)的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動(dòng)我校科技活動(dòng)的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。

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