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初中社團日常活動總結(jié)

時間:2022-10-28 17:52:31 總結(jié) 我要投稿

初中社團日;顒涌偨Y(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的初中社團日常活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

初中社團日;顒涌偨Y(jié)

  根據(jù)學校20xx年工作計劃,為進一步促進學校文化建設,發(fā)展學生個性特長,促進學生全面發(fā)展,本學期,我校繼續(xù)開展學生社團活動,通過開展豐富多彩的各類社團活動,拓寬學生實踐空間,讓每個學生享有選擇的權(quán)利,讓每個學生享有成功的喜悅,為學生的成長搭建寬闊的平臺,F(xiàn)將我校的社團活動情況做如下總結(jié)。

  一、社團活動目標

  把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。我們對不同類別的社團提出不同的要求:文學藝術(shù)類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動;實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創(chuàng)新類的活動;藝術(shù)類的社團要注重交流共進、競爭類的活動。努力激發(fā)學生潛能,實現(xiàn)讓每一個學生都有一技之長的具體目標。

  二、主要做法

  1、社團組織建設

  通過上學期末社團活動展示,可以看出各社團取得了一定的成績,但也存在一些問題,經(jīng)過社團領導小組嚴格評審,表彰了四個社團:舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社,并對上一學期的社團進行了相應的.調(diào)整,總體分為學術(shù)類、藝術(shù)類、體育類、技能類四大類,具體包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。

  學校要求各社團結(jié)合本組實際,制定學期活動計劃,每周活動的具體安排,學期應達到的目標,使活動有計劃、有目的、有步驟地進行,確;顒拥膶嵭。

  2、社團組織管理:

  (1)定人(人員固定):學生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名加入社團,有指導老師組織學生開展活動。定時(活動時間固定):星期一、三、五下午課外活動時間。定點(活動地點固定):充分利用學校內(nèi)的教室資源,固定上課地點。

  (2)構(gòu)建社團評價考核體系

  每學期、每學年對各個社團進行全方位的考核,激發(fā)廣大學生積極參與社團活動的興趣。

  ①每學期從日?记、活動開展、計劃總結(jié)、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)。對于表現(xiàn)突出的,給予一定獎勵;對于表現(xiàn)欠佳,給予批評的處罰。

  ②每年六月份,我們進行星級社團的評比,由各社團的社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、評比,增進了社團之間的互相交流和學習,同時也促進了今后社團活動的開展。

  3、社團組織保障:

  成立了以校長為組長的社團建設領導小組,負責過程性督導和總結(jié)評價;學校為各社團提供經(jīng)費保障,各社團需要的活動用品、獎品的購置等學校給予大力支持。

  三、社團活動的積極作用

  最明顯的作用是學生在豐富多彩的社團活動中增長才干。文學社在上學期就向全校師生展出成果,贏得老師們和同學的贊賞。本學期,在文學社的積極帶領下,我校每月組織一次全校范圍的作文競賽,全校同一時間、同一題目,組成作文競賽評委組統(tǒng)一打分,評出一、二、三等獎,為全體學生提供了一個展示自我的平臺,激勵學生閱讀與寫作,為中考打下堅實的基礎。

  同時,我校購買名著書籍,在文學社同學的帶領下進行名著漂流活動。近階段,課程標準中、中考考試要求學生必讀的書目正在漂流中,例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后,我們還會擴大范圍,讓更多的書籍漂流在校園,促使學生關(guān)注文學,豐富學生的課余生活,開闊學生的視野,提高學生的文化修養(yǎng);@球社在運動會召開之際,與聯(lián)誼學校開展了兩次學生籃球比賽,同學們踴躍參加,氣氛熱烈,效果良好。

  平時積極訓練,演練戰(zhàn)術(shù),既開闊眼界,又增強體魄。書畫社選派成員參加藝術(shù)節(jié),取得了優(yōu)異的成績。根雕社拓寬了學生的課余生活,給學生提供了野外鍛煉的機會,讓學生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找大自然帶來的無限樂趣,培養(yǎng)學生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力。

  2、營造了濃厚的校園文化氛圍,帶動校園和諧發(fā)展

  學生社團活動由輔導老師和社員共同參與,通過活動的開展增加師生間的交流,容易消除師生間存在的心理隔閡,增進彼此之間的相互理解,師生們沉浸于歡快的創(chuàng)造之中,帶動校園的和諧發(fā)展。

  在社團活動中,學生的品格和道德意志得到了錘煉,學生的思想和情操得到了陶冶,學生的綜合素質(zhì)和時間能力得到了提高,學生的個性和特長得到了發(fā)展,促進了學校素質(zhì)教育的全面推進。

  四、下一階段社團建設工作的展望

  總結(jié)本階段的工作,盡管取得了一定的效果,但并非盡善盡美。與新時期教育對校園社團及文化建設的更高要求相比,仍存在著很大的差距與不足。我們在以后的工作中,打算采取以下措施:

  1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓。

  2、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,與學科掛鉤,開發(fā)成具有一定影響力的社團,例如數(shù)學啟智社、理化生探究社團和英語會話社團等,“英語會話社團”雖沒有組建,我們已經(jīng)開始組織活動,為提高學生學習英語的興趣,使我校的英語水平整體提高,,本學期計劃舉行幾次英語比賽:3次英語單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語寫作比賽等,為升學、為生活打下堅實基礎。

  3、吸取其他學校社團建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。

  教育局督導組對我校社團活動的評價是“實實在在”,“實實在在”的制定計劃,“實實在在”的開展活動,我校今后仍將社團活動“實實在在”的辦下去,扎扎實實走內(nèi)涵發(fā)展道路,利用學生社團這塊陣地,通過各種活動寓教其中,促進學生由單一型向復合型人才發(fā)展,彌補課堂教育不足,促使學生的知識結(jié)構(gòu)向縱深發(fā)展,努力使學生實現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”的目標!

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