2022年幼兒園運(yùn)動會總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的2022年幼兒園運(yùn)動會總結(jié),希望對大家有所幫助。
2022年幼兒園運(yùn)動會總結(jié)1
由于今年進(jìn)入冬天早,秋季運(yùn)動會變成了冬季運(yùn)動會。雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次運(yùn)動會作如下總結(jié):
本次運(yùn)動會的主題是:“我運(yùn)動,我健康,我快樂!”真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂,學(xué)會或提高了幼兒的運(yùn)動技能,增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識,很好了完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。
運(yùn)動會有大、中、托小班體育競賽活動組成,中大班注重幼兒體育技能的培養(yǎng),小托班以爬跳游戲?yàn)橹鳌T诨顒又,我們看到孩子們的技藝是如此高超,讓老師們刮目相看。大班的孩子靈活自如地跨越障礙,有的孩子鉆爬技巧都能掌握;中班孩子接里賽的技術(shù)更是達(dá)到了爐火純青的地步。
為了保證活動的順利開展,各班班主任提前精心準(zhǔn)備。幼兒園成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由高園長擔(dān)任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé);顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,雖然場地有點(diǎn)小,但在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下,活動開展得非常順利,并得到了一致好評。
運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,讓幼兒感到原來運(yùn)動如此快樂;顒又幸阅甓螢閱挝坏母傎愴(xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油,喊出自己班的口號的過程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。
通過這次活動,不僅培養(yǎng)了幼兒對體育活動的興趣和競爭意識,同時增強(qiáng)了幼兒的身體素質(zhì),讓幼兒懂得了在生活中需要合作、謙讓。在激烈的體育游戲中,小朋友們互相協(xié)作,競爭激烈,高潮迭起,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現(xiàn)出體育競技的精神與樂趣,使比賽現(xiàn)場留下了無數(shù)難忘的瞬間!
2022年幼兒園運(yùn)動會總結(jié)2
籌備已久的20xx年秋季幼兒趣味運(yùn)動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)對這次秋運(yùn)會作如下總結(jié):
一、快樂運(yùn)動,目標(biāo)明確。
本次運(yùn)動會,真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識,很好了完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。
在活動中,幼兒像過節(jié)日一樣穿上統(tǒng)一的服裝,帶上統(tǒng)一的道具,并由家長陪同全程觀看,活動中五彩繽紛的氣球、煙花,五顏六色的彩帶、歡快的音樂等等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運(yùn)動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
二、親子運(yùn)動,家園共育。
本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的早操表演,了解自己孩子在活動中的表現(xiàn),了解了孩子的進(jìn)步,了解了老師的辛苦,又親自參與了親子游戲,活動中,家長參與積極、配合默契,為活動添了更精彩的一筆。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。增強(qiáng)了家園聯(lián)系,促進(jìn)家長對我園工作的了解和支持。
三、特色運(yùn)動,展示成果。
我們從多方面對秋運(yùn)會進(jìn)行了宣傳報(bào)道;顒忧霸趫@內(nèi)掛橫幅、彩旗,貼標(biāo)語,布置畫展等,為運(yùn)動會的開展?fàn)I造了一個良好的氛圍;顒赢(dāng)天,進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)新聞、電視新聞、專題片等形式的宣傳報(bào)道,更邀請了教育局領(lǐng)導(dǎo)和幾百名家長參與觀看,很好地向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。
四、組織保障,團(tuán)結(jié)共贏。
“快樂第一,運(yùn)動第一,參與第一,友誼第一,公正第一,賞識第一,安全第一,”這是本次趣味運(yùn)動會的組織的原則,為了保證活動的順利開展,我們特成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由喬建園長擔(dān)任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé);顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場地安排合理,雖然有幼兒、家長、教師等一千多名,但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,活動開展得非常順利,特別是安全得到了保證,得到了家長們的'一致好評。
這次運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,相信幼兒和家長都在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。
“我運(yùn)動,我健康,我快樂”,讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動會吧!
2022年幼兒園運(yùn)動會總結(jié)3
一年一次的幼兒運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。為了順利開展這次活動,老師們早在兩周前就進(jìn)行了準(zhǔn)備,特別是對幼兒的訓(xùn)練,更是轟轟烈烈。每天戶外活動時間,操場上一排熱鬧的景象:練早操、練比賽項(xiàng)目、拍皮球、跳繩……比賽中,大家卯足了勁,都力爭在運(yùn)動會上取得好的成績。最后,教師的運(yùn)球比賽更是把比賽推向了高潮。
現(xiàn)把這次活動小結(jié)一下,使以后類似的大型活動能吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足。
先來說說好的方面:
1、活動起步較早。策劃人把方案告知大家,使各班能有較多的時間來練習(xí),在時間上有了充足的保證。
2、班級老師的重視。其實(shí)什么事情只要重視它,就沒有辦不好的。
3、早操比賽效果佳。衣服統(tǒng)一、動作有力,大班隊(duì)形變化整齊、中、小、托班器械拿取快速,教師領(lǐng)操有精神。
4、比賽觀看氛圍濃厚。大家各就各位,有序觀看。比賽時,幼兒情緒高漲,特別是中大班的孩子,競爭意識非常強(qiáng)烈。觀看時為同伴加油,期間還夾雜著托班幼兒稚嫩的“加油”聲,使活動更具有幼兒園的特色。
5、幼兒對比賽項(xiàng)目熟練。比賽是運(yùn)動會的重點(diǎn),由于多次練習(xí),幼兒對比賽項(xiàng)目做到了心中有數(shù),比賽時更能賽出水平,達(dá)到比賽的目的。
6、兩位主持人準(zhǔn)備認(rèn)真,還能臨時協(xié)調(diào)活動開展中的關(guān)系。
當(dāng)然,活動中也存在著一些不夠的地方,建議在以后的活動中能加以重視。
1、進(jìn)場儀式時要由《運(yùn)動員進(jìn)場曲》做音樂,事先要錄好。進(jìn)場時還可以安排主席臺前的行進(jìn)表演以及班級口號,以增加運(yùn)動會的氣氛。
2、分工再細(xì)致一些,讓每個老師都知道在該項(xiàng)目中自己的任務(wù)是什么,以便主動出場,而不需臨時叫上,特別是個體比賽中裁判員、計(jì)時員的確定不能忘記,這樣就不會出現(xiàn)幼兒到場了而裁判沒人的現(xiàn)象。
3、要有始有終地參加活動。一個活動不但要有“頭”,更要有“尾”,這樣才稱得上完滿。上午的比賽很精彩,而下午的比賽同樣不能錯過。不能因?yàn)椤拔野鄾]有比賽項(xiàng)目了”、“我班只有一部分孩子比賽”或“我班幼兒很皮的”等原因而剝奪孩子參與觀看的權(quán)利,老師的心中要有整體感。
4、更換比賽項(xiàng)目應(yīng)該提早打算和準(zhǔn)備,而不是臨到要比賽時才說“我們小朋友不會”。樂意事先調(diào)換項(xiàng)目,并做好基本的物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、策劃者要負(fù)責(zé)組織整個活動。策劃者不光只是完成計(jì)劃和分配任務(wù),還要擔(dān)當(dāng)起整個活動的組織任務(wù),是活動的主心骨。活動的節(jié)奏、出現(xiàn)什么情況該怎么應(yīng)對,都需發(fā)揮組織者的作用。另外對分配的任務(wù)要落實(shí)到位,看看是否都已完成,以保證活動的順利進(jìn)行。
其實(shí),每一次的活動不光是幼兒能力的提高,也是老師能力的不斷提高的過程。只有抓住每一次的機(jī)會,才能讓自己不斷進(jìn)步和成熟。
2022年幼兒園運(yùn)動會總結(jié)4
時間真快,歷經(jīng)兩個星期的運(yùn)動會準(zhǔn)備和比賽畫上了圓滿的句號,仿佛眼前還是老師和孩子們在運(yùn)動場上嚴(yán)格練習(xí)、互相切磋運(yùn)動技巧的身影,一晃,我們順利完成了簡單又不失隆重的運(yùn)動會。感謝在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對本次運(yùn)動會的支持和幫助,感謝所有的孩子在老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下,熱情參與了本次運(yùn)動會設(shè)置的項(xiàng)目,現(xiàn)將活動作簡單分析和整理。
一、注重比賽項(xiàng)目規(guī)則的落實(shí)。
本次運(yùn)動會,每個年齡段均設(shè)置了兩個集體項(xiàng)目和兩個單項(xiàng)項(xiàng)目,借鑒以往運(yùn)動會進(jìn)行過程中總是會有規(guī)則的不明確和不清楚,本次在制定計(jì)劃的時候我考慮得比較多,也盡量設(shè)置得更清楚。綜觀整個過程,除小班的集體項(xiàng)目恐龍運(yùn)蛋上有點(diǎn)疑義并在老師們的幫助下,及時消除外,其他項(xiàng)目的比賽,每個班級都能按照預(yù)設(shè)的規(guī)則進(jìn)行練習(xí)和比賽,無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),基本體現(xiàn)了比賽的公正和公平。
二、裁判落實(shí)到位,保障運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
在召開運(yùn)動會前,我在朱紅葉阿姨的幫助下,制作了裁判證,并在沈雁老師的提示下,召開了專門的裁判和工作人員會議,請領(lǐng)導(dǎo)和各年齡段教研組長來擔(dān)任裁判,負(fù)責(zé)集體和單項(xiàng)項(xiàng)目規(guī)則的實(shí)施和督促,將運(yùn)動會內(nèi)容具體化和責(zé)任到人。因?yàn)榉止さ饺、落?shí)明確,在比賽過程中,尤其是集體項(xiàng)目正式比賽時,基本上班級老師都能退場,由起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判負(fù)責(zé),清晰明了,秩序井然,保障了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
三、陽光體育,注重鍛煉和練習(xí),成績喜人。
本次運(yùn)動會中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績,比如大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級組第一,中三班的兩個集體項(xiàng)目都名列年級組第一,中四班的兩個單向項(xiàng)目名列年級組第一,小二班在兩個集體項(xiàng)目和兩個單項(xiàng)項(xiàng)目比賽中均名列年級組第一,還有其他很多班級都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績。這與其說是在短時間里,教師引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒不斷加強(qiáng)練習(xí)獲得的成功和收獲,不如說,在我們的日常教育中,我們注重了幼兒的晨間鍛煉,在不斷的鍛煉中提高活動的有效性。在這里,對所有支持和引領(lǐng)幼兒陽光體育和鍛煉的老師表示深深的感謝,因?yàn)樽⒅亓隋憻,讓我們看到了比賽場地上孩子們的勇敢和自信,?jiān)持到底就是勝利的陽光體育精神。也讓我們以此次運(yùn)動會為良好的開端,繼續(xù)抓好孩子們的晨間鍛煉,讓更多的孩子參與陽光體育。
四、簡約而不失隆重。
以往的運(yùn)動會,我們有的是和家長攜手的,有的是主題運(yùn)動會,所以每次都會安排一些節(jié)目欣賞和儀式。這一次,我們遵循的是簡約原則,安排的時間為半天。在半天里,要完成集體項(xiàng)目和單項(xiàng)項(xiàng)目的比賽,時間是緊張的,但因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)和老師的相互支持和配合、相互提醒,我們的運(yùn)動會從8:30到11點(diǎn),兩個半小時的時間順利完成了六項(xiàng)集體項(xiàng)目和六項(xiàng)單項(xiàng)項(xiàng)目的比賽,還有各班運(yùn)動會口號的響亮亮相等,正好和預(yù)計(jì)的時間相吻合。分析成功,這自然歸功于班級老師對參賽幼兒的有序組織,哪些幼兒參加什么項(xiàng)目,早已了如指掌,即使有幼兒需要重復(fù)運(yùn)動項(xiàng)目,也很快調(diào)整,以最快的速度帶到場地上,指導(dǎo)幼兒融入比賽、回憶規(guī)則、掌握比賽方法。一個項(xiàng)目接著一個項(xiàng)目,減少了等待的時間,增加了運(yùn)動會比賽的濃烈氛圍。
五、關(guān)于設(shè)獎。
以往運(yùn)動會中,我們會結(jié)合比賽總分取年級組前兩名或者前一名為優(yōu)勝班級,本次運(yùn)動會中大班組四個班級的成績非常友好,總分都為10分。所以我們改變以往的設(shè)獎方法,每個項(xiàng)目取前第一名和第二名,并頒發(fā)獎狀。另外,本次運(yùn)動會中,小三班老師和孩子在運(yùn)動會中團(tuán)結(jié)合作,不計(jì)較墊子長短,堅(jiān)持到底等,特別評為道德風(fēng)尚獎。
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