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小學(xué)安全年度工作總結(jié)

時(shí)間:2021-12-25 13:30:52 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)安全年度工作總結(jié)范文(精選6篇)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)安全年度工作總結(jié)范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)安全年度工作總結(jié)范文(精選6篇)

  小學(xué)安全年度工作總結(jié)1

  學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級(jí)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

  我校以提高安全意識(shí)為主線(xiàn),建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專(zhuān)兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

  二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

  為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《安全月教育方案》等等。通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題,確保學(xué)生安全。通過(guò)細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《西街小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過(guò)每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

  我校加大門(mén)衛(wèi)和值班教師的管理力度,做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要有家長(zhǎng)來(lái)接,需經(jīng)班主任同意、政教處蓋章后方可離開(kāi)。校外人員來(lái)訪(fǎng)憑“外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

  四、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

  抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全、法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。

  利用周會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專(zhuān)題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周的升旗儀式上,均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;不準(zhǔn)騎自行車(chē);人人都知道火警報(bào)警電話(huà)119,急救電話(huà)120;學(xué)生騎自行車(chē)規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛,自行車(chē)嚴(yán)禁搭人;不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開(kāi)展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

  五、定期研究安全工作,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。

  學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì),會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,研究做好安全工作的方法,對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

  小學(xué)安全年度工作總結(jié)2

  對(duì)于每個(gè)老師、同學(xué)來(lái)說(shuō),安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期在抓的任務(wù),一刻也不能松懈,尤其是小學(xué)生沒(méi)有安全意識(shí),年紀(jì)比較小,很容易出事,對(duì)于危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不高,如何做好小學(xué)生安全教育工作非常講究技巧,回顧這個(gè)學(xué)期的安全教育工作,做出以下總結(jié):

  一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)

  作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識(shí),以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開(kāi)展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀(guān)察一切可能存在的安全隱患,在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生放學(xué)慢行通過(guò)校門(mén);在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。

  三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

  首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。

  四、開(kāi)展多樣教育,提高防范能力

  對(duì)學(xué)生的教育必須堅(jiān)持多樣性。我們?cè)诒緦W(xué)期的安全教育工作中,能夠充分利用班會(huì)、活動(dòng)課等有效載體開(kāi)展安全預(yù)防教育。例如,讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。進(jìn)行防震和防火演練。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  同時(shí),定期通過(guò)e校信發(fā)送安全信息,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。對(duì)問(wèn)題學(xué)生隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視程度。

  總體來(lái)說(shuō),在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的努力之后,我們五年級(jí)出現(xiàn)事故的幾率幾乎為零,在今后的教育教學(xué)工作中,我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的安全,希望為大家的健康安全做出一點(diǎn)微薄力量。

  小學(xué)安全年度工作總結(jié)3

  光陰似箭,日月如梭,2013的腳步也已經(jīng)邁入我們新一年的生活了。驀然回首,我校的安全教育工作,在一學(xué)期來(lái)在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的.局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責(zé)任人學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,直接責(zé)任人分管黃鴻基老師具體抓,教導(dǎo)黃群英具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入期末工作量化的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各年級(jí)的班主任老師簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  1、要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),特別是每天早操后的晨會(huì)經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動(dòng)等的安全教育。1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每月對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)出安全隱患整改意見(jiàn)書(shū),責(zé)令相關(guān)部門(mén)限期整改。

  六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

  我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  3、新學(xué)年,我們將每半個(gè)月進(jìn)行一次安全演練,主要內(nèi)容是怎樣快速?gòu)慕淌依锸枭、逃生?/p>

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

  小學(xué)安全年度工作總結(jié)4

  確保學(xué)生的安全是學(xué)校開(kāi)展工作的前提,為此,學(xué)校十分重視這項(xiàng)工作,并和每一位老師簽定了《安全責(zé)任狀》,落實(shí)行動(dòng),共同做好安全教育工作。具體總結(jié)如下:

  一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話(huà)、班隊(duì)課時(shí)間向?qū)W生傳授安全知識(shí),加強(qiáng)安全教育。包括交通安全知識(shí),食品安全知識(shí),用水用電安全等。課間活動(dòng)時(shí),教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲,不攀爬欄桿、樓梯等。教育學(xué)生排路隊(duì)進(jìn)出校門(mén),不推不擠。教育學(xué)生不買(mǎi)不吃不衛(wèi)生食品。教育學(xué)生在各方面學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  二、凡屬于本人職責(zé)范圍,均能按時(shí)到崗、到位,一學(xué)期來(lái)無(wú)事故發(fā)生。

  三、定期檢查室內(nèi)的各種電器設(shè)施,門(mén)窗,課桌等,如遇破損等情況,及時(shí)上報(bào)學(xué)校,消除隱患。

  四、教育學(xué)生按時(shí)上下學(xué),有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。特別是雨天,做好組織工作,有秩序地接送。課堂教學(xué)中及時(shí)滲透安全教育。

  五、設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常安全監(jiān)督工作。

  小學(xué)安全年度工作總結(jié)5

  安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

  一、規(guī)范管理,完善制度。

  學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)趙大文任組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)、部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任書(shū)》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我;A(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂、護(hù)欄較低、教學(xué)樓部分開(kāi)關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

  三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校充分利用各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間,大小會(huì)議等,采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對(duì)教職工,尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等都提出安全的要求,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

  今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。

  小學(xué)安全年度工作總結(jié)6

  本學(xué)期,市教育局、教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,使學(xué)校安全工作再創(chuàng)佳績(jī),實(shí)現(xiàn)了師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效,F(xiàn)就具體工作進(jìn)行總:

  1、突出“兩個(gè)核心”的作用。

  學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以蘇桂芳校長(zhǎng)為核心就安全工作進(jìn)行全面管理,領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到明確分工,密切配合。此外,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確立了安全負(fù)責(zé)人楊瑞紅老師為核心的督查指導(dǎo)小組,進(jìn)行日常管理和監(jiān)督。兩個(gè)核心使安全工作建立了良好的運(yùn)行機(jī)制。

  2、重視四支骨干力量建設(shè)。

  學(xué)校確立了全員育人的治校理念,尤其重視德育骨干力量的建設(shè),重點(diǎn)抓好班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、門(mén)衛(wèi)的管理,充分發(fā)揮他們?cè)诎踩芾碇械淖饔,制定了《班主任安全工作制度》、《保安職?zé)》、《門(mén)衛(wèi)管理制度》等上墻制度,要求他們照章履職。骨干力量能認(rèn)真做好本職工作,對(duì)學(xué)校安全工作起到了不可低估的作用。

  3、強(qiáng)化“兩前兩后”的管理。

  由于學(xué)校沒(méi)有住校教師,學(xué)校到校前后的安全管理就顯得更為重要,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立安全監(jiān)督小組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)早到校學(xué)生的安全管理,安排專(zhuān)人對(duì)下午到校前半小時(shí)進(jìn)行校園管理。并實(shí)行固定時(shí)間開(kāi)關(guān)大門(mén)制度,使每天的“兩前兩后”做到有序管理。

  4、做好兩項(xiàng)重點(diǎn)工作的防范。

  在夏季溺水高峰期階段,學(xué)校堅(jiān)持致家長(zhǎng)公開(kāi)信、設(shè)立防溺水安全警示牌、講授預(yù)防知識(shí),力求得到家長(zhǎng)的配合。在病毒性腦炎蔓延的季節(jié),經(jīng)常安排保安對(duì)各教室進(jìn)行消毒,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,此兩項(xiàng)安全預(yù)防中,廣大教師積極參與,上下齊動(dòng),譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章。

  5、消除四方面不安全隱患。

  實(shí)行周安全排查制度,及時(shí)消除了不安全隱患。就校園圍墻進(jìn)行加固,更換了后窗鋼窗,重新整修了用電線(xiàn)路,在車(chē)流量較多的學(xué)校門(mén)口設(shè)立安全警示牌、安全標(biāo)語(yǔ)。這些不安全隱患的解決,減少了意外傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園起到保障作用。

  6、協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系。

  深入開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),為創(chuàng)建平安學(xué)校發(fā)揮學(xué)校的積極作用,每次開(kāi)學(xué)、學(xué)期間、結(jié)束前都向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料,發(fā)短信通知,注意事項(xiàng)。使家長(zhǎng)和學(xué)校雙方攜手進(jìn)行校園安全的防范。

  今后,我們將在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),完善制度,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,落實(shí)檢查,使“安全工作”再上一個(gè)新的臺(tái)階,共創(chuàng)和諧校園!

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