國(guó)慶宣傳總結(jié)范文（通用5篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的國(guó)慶宣傳總結(jié)范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
國(guó)慶宣傳總結(jié)1
新學(xué)期開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月，高三生就迎來(lái)7天的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假。有關(guān)老師建議，高三生要利用假期，把一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行總結(jié)和反思，并對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
目前，高三生掌握的知識(shí)體系還不是非常完善。有的高三生對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)節(jié)奏把握不準(zhǔn)，學(xué)習(xí)方式不對(duì)，或者對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境不太適應(yīng)，產(chǎn)生疲憊和倦怠感。
對(duì)過(guò)去一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的反思，是高三生在假期里需要做的一件事情。北京市廣渠門(mén)中學(xué)課程部主任邢穎介紹，學(xué)校國(guó)慶節(jié)會(huì)給學(xué)生布置德育作業(yè)，高三生可結(jié)合國(guó)家大事、熱點(diǎn)問(wèn)題，增加對(duì)祖國(guó)的了解。同時(shí)，學(xué)生要利用假期，認(rèn)真分析自己進(jìn)入高三后的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)某些方面存在問(wèn)題，要及時(shí)調(diào)整，為節(jié)后復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
利用國(guó)慶假期查漏補(bǔ)缺，對(duì)高三生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。北京宏志中學(xué)高三年級(jí)組副主任周成良介紹，學(xué)生可利用假期把開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)梳理一下，找出薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真補(bǔ)補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生可將學(xué)習(xí)筆記、做過(guò)的試卷按學(xué)科進(jìn)行分類歸納，還可通過(guò)翻閱錯(cuò)題本分析易錯(cuò)題的失誤原因，并掌握主干知識(shí)題的解題規(guī)律，以便以后有針對(duì)性地應(yīng)對(duì)相關(guān)題型。
一些高三老師認(rèn)為，國(guó)慶節(jié)對(duì)高三生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。它可以起到承上啟下的作用。除了總結(jié)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)外，高三生還可提前為期中考試做準(zhǔn)備。10月底、11月初，高三生面臨期中考試�？忌衫眉倨谡{(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，鞏固那些還沒(méi)有掌握的基本知識(shí)點(diǎn)，為期中考試做好充分準(zhǔn)備。
國(guó)慶宣傳總結(jié)2
首先是出示宇航員的圖片，吸引幼兒的興趣，然后是引導(dǎo)幼兒說(shuō)出宇航員是中國(guó)人，增強(qiáng)幼兒是中國(guó)人的自豪感。接著是讓幼兒看國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的圖片，告訴幼兒這些動(dòng)物都瀕臨滅絕，我們要如何去保護(hù)他們。通過(guò)循循漸進(jìn)的引導(dǎo)提問(wèn)，幼兒說(shuō)出了很多的方法，初步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。最后是幼兒特別感興趣的食物圖片。我找的都是具有中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所吃的食物圖片。幼兒不僅了解了傳統(tǒng)節(jié)日，還知道相應(yīng)的食物，更有幼兒大聲的說(shuō)出：“只有我們中國(guó)寶寶才可以吃到”的話語(yǔ)。我想我的教學(xué)目標(biāo)是達(dá)到了。
由于重陽(yáng)節(jié)，國(guó)慶節(jié)都在一起，針對(duì)重陽(yáng)節(jié)，我特別設(shè)計(jì)了一個(gè)“穿樹(shù)林”的游戲。游戲中爺爺，奶奶蒙上眼睛，讓幼兒當(dāng)爺爺，奶奶的眼睛，牽著爺爺，奶奶的手，小心繞過(guò)樹(shù)林，培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)心，細(xì)心。游戲結(jié)束后，教師總結(jié)了，愛(ài)要分享，要把自己的愛(ài)分給父母，分給爺爺，奶奶。讓幼兒與爺爺，奶奶親親，抱抱。增進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)間的親子關(guān)系。
最后是制作五星紅旗，它是我們整個(gè)活動(dòng)的高潮，整個(gè)活動(dòng)不僅僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還增強(qiáng)了家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的關(guān)系。通過(guò)讓家長(zhǎng)剪五角星，幼兒來(lái)粘貼的形式，共同完成一副作品。有的家長(zhǎng)會(huì)折，就告訴不會(huì)的家長(zhǎng)，有的小組是分工合作，會(huì)的折，不會(huì)的剪。幼兒看到家長(zhǎng)這樣的團(tuán)結(jié)合作，一起共同完成作品，也學(xué)會(huì)了謙讓和團(tuán)隊(duì)合作。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解，孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了，也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
國(guó)慶宣傳總結(jié)3
今年是國(guó)慶紀(jì)念日。為了讓孩子感受和參與國(guó)慶的溫馨氛圍，我們根據(jù)大班孩子的特點(diǎn)開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)快到了。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，我們?cè)诎嗬锊贾昧酥黝}墻。有些小朋友看到主題墻上的國(guó)旗會(huì)好奇的問(wèn)是什么？每年的國(guó)慶節(jié)都是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)。我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)的告訴孩子，祖國(guó)媽媽要過(guò)生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
祖國(guó)母親生日快到了，如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)母親生日的祝賀？?jī)焊琛渡湛鞓?lè)》老師把孩子的生日和祖國(guó)母親的生日聯(lián)系起來(lái)，在孩子面前展示孩子熟悉的國(guó)旗。隨著國(guó)旗的`確認(rèn)和關(guān)注，孩子們生動(dòng)地理解了祖國(guó)母親來(lái)之不易的生日，為孩子們認(rèn)真聽(tīng)和唱國(guó)歌奠定了基礎(chǔ)。
除了讓孩子感受國(guó)慶，我們還利用這個(gè)教育機(jī)會(huì)，讓孩子對(duì)祖國(guó)有更深的了解，激發(fā)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的感情。通過(guò)老師的講解，孩子們了解到，祖國(guó)的母親是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下獲得解放的。同時(shí)，1949年10月1日，毛主席莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國(guó)正式成立”，使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有了更好的認(rèn)識(shí)。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊(duì)伍，共同為祖國(guó)放飛氣球�；顒�(dòng)以小組形式進(jìn)行，充分尊重兒童的個(gè)體差異，體現(xiàn)了兒童活動(dòng)的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿，以散步廣場(chǎng)和放飛氣球的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
通過(guò)一系列活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗，知道了祖國(guó)母親生日的由來(lái)，唱了國(guó)歌，分享交流了他們對(duì)我國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我國(guó)的了解加深了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
國(guó)慶宣傳總結(jié)4
現(xiàn)在的教學(xué)工作越來(lái)越注重對(duì)孩子進(jìn)行全方面的培養(yǎng)，有的時(shí)候班級(jí)里面也會(huì)進(jìn)行親子活動(dòng)，舉行這類活動(dòng)是為了讓家長(zhǎng)和孩子能夠多溝通。下面就是我們學(xué)大教師進(jìn)行的班級(jí)親子活動(dòng)總結(jié)。
為了切實(shí)做好我班的家庭教育工作，使每位家長(zhǎng)都能用先進(jìn)的理念，科學(xué)的方法，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的健康成長(zhǎng)空間，培養(yǎng)孩子積極、健康、樂(lè)觀的心態(tài)，樹(shù)立互助互愛(ài)的良好品格，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，更好的促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師之間的互相交流，建立一條心靈溝通的橋梁，我班四月份特舉行一次以“擁抱自然，放飛心情”為主題的親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“擁抱自然，放飛心情”為主題，活動(dòng)時(shí)間為二零一零年四月二十四日上午十一時(shí)舉行，地點(diǎn)是濱湖河景區(qū)，由各個(gè)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶隊(duì)，活動(dòng)第一項(xiàng)為放風(fēng)箏比賽，第二項(xiàng)為母子或父子綁腿賽跑比賽，第三項(xiàng)為跳繩比賽，最后給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，此次活動(dòng)時(shí)間定為兩小時(shí)。
本次活動(dòng)共有二十二個(gè)家庭參加，通過(guò)本次活動(dòng)不僅有效實(shí)現(xiàn)了家校聯(lián)動(dòng)、社校聯(lián)動(dòng)模式，還促進(jìn)了家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、孩子與孩子之間的情感交流，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力，還更好的樹(shù)立了家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，家長(zhǎng)們紛紛表示教育孩子是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任，并且認(rèn)識(shí)到了與孩子、老師之間的良好溝通比知識(shí)傳遞更為重要，還愿意在今后協(xié)助老師對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育，把孩子的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)，使孩子在不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的正確軌道上健康成長(zhǎng)。
國(guó)慶宣傳總結(jié)5
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，內(nèi)一科的護(hù)士們與全院護(hù)士們一樣，夜以繼日?qǐng)?jiān)守在工作崗位上，辛勤勞碌在病房中為病人的健康而忘我工作。假期誰(shuí)不想休假呢？為了病人的早日康復(fù)，我們的護(hù)士們勇于站在臨床第一線，堅(jiān)守自己的崗位。護(hù)士謝小芬家中只有老父親一人在家，本打算休假回家，車票已買好，但由于科室接到院護(hù)理部通知，急需抽調(diào)一名護(hù)士到內(nèi)二科工作，因此謝小芬的休假只好取消，當(dāng)通知到她時(shí)，她二話不說(shuō)把車票退了立即回科室上班。
假期四天內(nèi)一科共收治新入院病人16人次，病人總?cè)藬?shù)154人，危重病人12人次，血透病人10人次，10月3日凌晨6：10急診入院一例腦出血病人，病情危急，值班護(hù)士藍(lán)妮芬在繁忙的工作中以最快的速度給病人上氧監(jiān)護(hù)、建立靜脈通道等搶救措施，給病人贏得了時(shí)間，得到了家屬的贊賞。早上8：00接班的護(hù)士們正忙碌在病房中，有一例心臟病人心律突然失常，謝小芬，莫秋鑫等同志立即投入了緊張的搶救中，當(dāng)天上午相繼入院4位新病人，其中有一位急性胰腺炎的重病患者，值班的護(hù)士王玲珍，吳錦蘭，羅銀鈺等同志在繁忙的護(hù)理工作中有條不絮地接待新病人，并按醫(yī)囑及時(shí)給病人治療護(hù)理，帶病人檢查等等，直到12點(diǎn)多鐘才離開(kāi)病房。
節(jié)日期間，好多護(hù)士一天也沒(méi)有休息過(guò)，如莫如珍，羅小美，彭國(guó)蘭，蘇寶紅等同志。我們的護(hù)士每天都早來(lái)晚走，工作近12個(gè)小時(shí)，她們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人感動(dòng)�？傊瑖�(guó)慶長(zhǎng)假期間內(nèi)一科的各項(xiàng)護(hù)理工作井然有序，沒(méi)有安全隱患，沒(méi)有護(hù)患糾紛，沒(méi)有護(hù)理差錯(cuò)。
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