有關總結作文集錦7篇

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的總結作文7篇，歡迎大家分享。

總結作文 篇1

　　今天，我們知道了教官對我們所有的好，便都盡了自己所有的努力，在軍訓正式的總結會上，每一個同學都極力做到最好，發(fā)揮了前所未有的實力，教官的喉嚨也嘶啞了，我們班真的太調皮，每時每刻都讓教官提心掉膽，而且訓練也不是很好，同學們都不大聽話，所以教官必須每時每刻使用自己的聲音，導致喉嚨嘶啞。雖然今天得到的并不是一等獎第一名，但教官說他已經很滿意了，說只要我們努力了就行，努力了就好。班主任李老師也說我們表現挺不錯的，答應獎勵我們5分……

　　放學了，老師收起了我們戴了五天的軍帽，交還給了學校，我想，下一次我戴上軍帽的時候，會不會已經長大了許多呢？”

　　我的軍訓總結： 訓練場，就是戰(zhàn)場！流血流汗不流淚！不管遇到什么樣的困難，都要把它克服！

總結作文 篇2

　　時間真是不容人等待，眼間一學期又結束了。想想過去，那個喜歡撒嬌的女孩，迎風奔跑；那個喜歡拿著棒棒糖舔來舔去的女孩，永遠不知道悲傷；那個……現在，還存在嗎？這學期，我真的感覺長大了呢。

　　長大的感覺，在哪方面呢？

　�。�1）作文：五年級時，作文對于我可是個大難題。老師一留作文，我就頭疼，如果是周末還好，可如果是星期一到四，可就得頂著星星熬夜了，最早也得到十點！

　　現在，我慢慢摸到了寫作文的技巧，并且寫得比較細膩，再也不用寫到那么晚了。

　�。�2）學習：雖然我以前的成績也不錯，但總是死記硬背，沒有自己的學習方法和竅門，結果學習花了大量的時間，課外書買了總是讀不下去。

　　現在我找到了我的學習方法，課前預習，不懂的地方仔細地聽老師講，在理解的基礎上背誦，課后再復習。這樣，我學的比以前輕松多了。

　�。�3）心理：記得以前，總喜歡玩啊玩，從來不會感嘆時間的流逝，只覺得還有很多，不必著急�？山裉炷�，還差六天就要過年了，我又要長大一歲了，過去的事情永遠也不會再來了。

　　我明白了，時間有多珍貴。

　　六年級，是一個讓我懷念過去的時期；六年級，是一個讓我長大的時期；六年級，是一個讓我邁向未來的時期。現在，我將大步向前走去。

總結作文 篇3

　　綿綿的輕雨，淡淡的嘆息。哎，一學期又過了

　　算一下，這已經是在張老師這兒學習的第三學期了。從當初不知道怎么寫，到現在揮筆灑墨，不得不感慨，時光的沉淀和張老師的淳淳教導，竟讓我改變如此之大。

　　這個學期應該是我最大的突破了。一直以來，我一步一個腳印向前走。從沒有分到1分，2分，3分。可這3分，遠比流下的汗水重。

　　分數見證了我的進步，而作文是我努力的成果。當初我還沒來到張老師的作文班學習的時候，每次寫作時，總是媽媽在我旁邊一邊念，我一邊抄。經過作文班的學習，現在，我已經知道要如何寫好作文，如何讓句子更生動，形象

　　我很開心，當初來這學習了作文，否則，寫作也不會變得現在這般輕松了。

　　我很感謝張老師，因為他的教導給我換上了一雙會觀察的眼睛。

　　寫作的內容終究來自生活。不論記敘還是想象，終是生活給予我們的靈感。一草一木皆是情，一山一水皆是感。情感，交織成了一首詩，使我能把它們記錄在紙上。每當看到它們的跳躍，我不由得一笑：原來這就是寫作!

　　我逐漸找到了我寫作的風格。

　　于是我開始寫我的可愛日記。

　　在寫作的過程中，我也更深沉地領悟到了情這一字蘊含的道理。這也許就是寫作帶來的樂趣吧。

　　愿我不負自己，不負初心!

總結作文 篇4

　　時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，又到開學時間了，去年的學習生活已經過去了。新的一年又來了，我對自己的學習做了一個總結。

　　有以下幾點：

　　第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學講話，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量。

　　第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

　�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

　�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　　（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

　　第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但考試時，我的成績卻不很理想。

　　我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。

　　我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。

　　在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績。

總結作文 篇5

　　生命之中，其實我們需要等待的東西很多很多，仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時候，我們等待某一天長大，長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的.夕陽，夕陽西下后，我們仿佛等待著再次輪回與再生。

　　考試來臨，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

　　我這次半期考試語文、數學考得不太理想。不知道怎么了，考試的時候心里有點緊張，所以沒有認真想題，結果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔任的數學科代表的稱號不相稱，心里感到很慚愧。我認為這次數學我沒考好的原因主要是平時基礎知識學得不扎實，加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求，好多明明會做的題都做錯了，結果導致這次數學考試出現漏做題目和馬虎的現象。語文方面，考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多，詞語積累少，因此這次考試一些詞語寫錯了，如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了；還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。

　　另外作文內容單調，表達意思不準確也是一大缺點。英語雖然這次沒有半期考試，但是我自我感覺學起來還比較輕松，沒有語文和數學的壓力大，也許是因為我平時堅持認真學習的緣故吧！通過這次半期考試，使我知道了自己語文和數學學習方法上的不足，我一定要努力改正這些不足，爭取期末考試考出好成績！

總結作文 篇6

　　我今天要告訴你們幾種昆蟲，它們是狼蛛、紅螞蟻、蝎子、寄生蜂等。

　　首先介紹狼蛛，它又叫地下毒王，他捕捉獵物時經常躲在地洞里，等待獵物過來。而且它的毒牙非常厲害，可以將獵物輕易麻痹或死亡。它的致命弱點就是一旦被別人拖出洞外，它就會害怕，把毒牙都給忘掉了，完全失去了戰(zhàn)斗力。

　　接著介紹紅螞蟻。它是個戰(zhàn)爭狂，他最大的愛好是打仗。紅螞蟻好吃懶做，不會照顧兒女，天天去抓黑螞蟻的兒女當奴隸，可是在戰(zhàn)場上，他們是一個個真正的軍人，不怕苦、不怕累、不怕死。他回家只靠記憶，再大的危險也不改變路線 。

　　下一位是神秘的隱士——蝎子：它喜歡生活在瓦片底下、石縫里，喜歡自己一個人生活。它的毒性非常大，獵物一旦被它的毒針刺中，就會當場昏迷。他的食量很小，吃一只昆蟲，就可以管好幾個月。它還是個登山專家呢。

　　最后出場的是搖籃入侵者——寄生蜂。寄生蜂的顏色像寶石一樣閃閃發(fā)光，他專門偷襲昆蟲媽媽的孩子，就是觀察別人的幼蟲在哪里，然后在幼蟲的食物上產下自己的卵，讓幼蟲吃進去，最后在幼蟲的肚子里吸血�？刹灰�小看它呀！

　　好了，這些就是我所了解的一些昆蟲，其實大自然還有很多很多我們不了解的昆蟲，只要你去仔細觀察，你就會有奇妙的發(fā)現。

總結作文 篇7

　　放下鼠標，才覺得自己已經荒廢已久了。的確，這幾天無非就是玩游戲串親戚，甚至連文都懶得寫。開始想寫作業(yè)啦，筆又不知道放在哪里了，想去買筆，又覺得太麻煩，不想出來，只想窩在家里。當終于下定決心去買的時候，天色早已晚了。起身跟媽媽打了個電話，問她怎么還在打麻將，她說再打打吧！

　　于是，動手又拿起鼠標，開始了無聊的游戲，一遍又一遍玩著，用游戲來麻醉自己，消磨時間。呵！干笑一聲，突然覺得暑假寒假都好矛盾，上學時想放假，到放假的時候，又不知道該做些什么。

　　回想起剛放寒假的時候，自己不是說的好好的，絕對不能在想念上學的日子，可現在……前段日子還差不多，天天去同學家寫作業(yè)，現在回想起來，還真是懷念�。∧菚r候的日子真快活，而作業(yè)也是飛速增長。

　　可現在呢！天天窩在家里玩游戲。

　　這次，我要發(fā)誓：明天一定要寫作文，寫作業(yè)，過一個充實而有意義的一天。

　　嗯！現在就行動去。