年春期學校期中總結(jié)表彰大會主持稿
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各位老師、各位同學:
大家上午好!
4月份我們順利地組織了期中考試,這是一次對同學們學習態(tài)度、學習習慣、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收。為了總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進,今天我們在這里召開期中總結(jié)表彰大會,同時此次表彰大會,還將表彰半個學期以來在學習、紀律、衛(wèi)生、品德等方面表現(xiàn)突出的先進班集體。首先請讓我們對長期以來默默無聞、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝,同時對在本次考試中取得突出成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
現(xiàn)在,會議進行第一項:全體起立,奏國歌!
會議進行第二項:有請杜校長對學校前期工作總結(jié)和對后期工作提出具體要求,大家掌聲歡迎!
半個學期來,在全體師生的共同努力下,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽,涌現(xiàn)了一大批學習刻苦,進步較大,成績突出的先進個人。
會議進行第三項:由我宣布宣讀期中優(yōu)秀學生表彰決定和獲獎名單。
大會進行第三項,頒獎儀式;
請五、六年級一等獎同學上臺領(lǐng)獎,有請杜校長為獲獎學生頒獎。大家歡迎。
(頒獎詞)他們是學習中的佼佼者?炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復一日,他們敏而好學,孜孜以求,在博遠的書山學海中取得了累累碩果。他們是天之驕子,永不服輸!相信他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。祝賀你們!
請五、六年級二等獎同學上臺領(lǐng)獎,有請張校長為獲獎學生頒獎。掌聲歡迎。
。C獎詞)他們積累的點點收獲,將堆積成巍峨的山峰!他們吸納德絲絲能量,將匯聚成浩瀚的海洋!他們對學習充滿必勝的信念,將讓堅硬的巖石變成浮雕。他們從不言。〖佑秃⒆觽,老師相信你們!掌聲送給這一群不斷拼搏的同學。
請五、六年級三等獎同學上臺領(lǐng)獎,有請后勤主任張老師為獲獎學生頒獎。掌聲歡迎。
。C獎詞)誰還會說,無邊的學海里充滿著艱辛?他們快樂在為理想而拼搏的過程里,他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;會心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。
老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘的老師,同學們讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向半個學期來辛勤工作的老師表示衷心的感謝!
到底這些成績優(yōu)秀的同學在學習上有沒有什么好的方法,有沒有什么訣竅呢?下面會議進行第四項,我們有請獲獎學生代表(六一班張宇、六三班李明慧)和大家談談他們的學習經(jīng)驗。
謝謝兩位同學的精彩的發(fā)言,原來,好的.成績的取得離不開自身的努力,離不開老師的教誨,也離不開好的學習方法啊,希望同學們能多多向那些學習有方法的同學學習。同學們不要以一次考試的失敗而否定自己。人說,失敗乃成功之母,我們要善于在考試后,總結(jié)經(jīng)驗,不斷修正學習方法,制定好切實可行的學習計劃,向好的習慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越,提高自己的學習成績。
大會進行最后一項,有請張校長為我們講話!大家掌聲歡迎!剛才張校長對半學期以來的班級管理情況作了總結(jié),希望被表揚的集體、個人在下半學期里繼續(xù)發(fā)揚成績,對學校提出的要求要認真執(zhí)行。這次期中考試以后,我們有很多同學的學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學習任務結(jié)束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。同學們,我們要堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望通過本次期中總結(jié)表彰大會,能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,振作精神,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、認真的態(tài)度、努力的付出,實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息。
最后,祝老師們工作順利!同學們學習進步!今天的表彰大會到此結(jié)束!請各班有序退場。
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