學生會干部競選總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的學生會干部競選總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學生會干部競選總結(jié)1
1、你想加入組織部，你對組織部有什么認識？
2、你想加入組織部，如果要開展一個活動，你該如何籌備與實施呢？
3、你想加入宣傳部，你覺得自己在被錄取前有哪些方面的優(yōu)勢？
4、你想加入宣傳部，在一項工作做好充分準備的情況下，你愿意個人完成還是團體合作？
5、你的學習成績是否反映出你的能力？
6、在完成某項工作的時候，你認為領導要求的工作方式不是最好的，自己本身還有更好的方法，你應該怎么做？
7、你想加入秘書，如果你的工作在某種程度上出現(xiàn)失誤，給系學生會造成不良的影響和損失，你認為該怎么辦？
8、 你想加入辦公室秘書，“辦公室”有這樣兩種理解，一是集體的辦公陣地，二是職能部門，你怎么看待的？
9、 如果你當選為主席（副主席）怎樣組織好學生會干部開展工作？
10、你手頭上有許多重要的工作，領導又布置給你一件任務，而你沒有多余的時間，不如何處理這件事情？
11、如何正確協(xié)調(diào)好學習與學生會工作之間的關系？
12、假如在學生會工作，工作成績得到領導的肯定，但是你發(fā)現(xiàn)旁邊有些同學越來越孤立你，你怎么看待這個問題？同時該怎么解決？
13、如果你在工作時遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時，你覺得應該怎么處理？
14、你對學生會的理解和認識？
15、以前在學生會工作上成功與失敗的地方在哪里？
16、如果擔任這個職務后，你會做什么來幫助各部門能夠更好的發(fā)展？
17、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？
18、在進行任何一種友誼賽,你該怎樣組織? 在比賽中發(fā)生沖突,你又怎樣處理？
19、在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的'是什么？
20、如果你當選為（學習、紀檢、生活、文體、宣傳、外聯(lián)）部長，你的工作思路是什么？
21、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？ 22、談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓？
23、你認為院學生會和各系的學生會存在著什么區(qū)別呢？
24、在活動中遇到了什么困難，你又是如何解決的？
25、如何處理學習和工作的時間沖突？
26、怎么協(xié)調(diào)各個部門的關系？
27、如果學長學姐讓其他人做事而總不叫你，你有什么想法，怎么做？
28、有時候會讓你做苦力類的工作，你有什么想法？
29、在學生會有不喜歡的人怎么辦？
30、你平時碰到自己談不來的人怎么處理關系？
31、你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？
32、為什么要參加競選學生會干部？談談你的優(yōu)勢。
33、長期在學生會忙碌一些瑣碎的事，你談談如何不會讓自己喪失工作的進取心？
34、 如果你通過這次的面試之后，但工作一段時間后發(fā)現(xiàn)你不適合在學生會工作，你該怎么辦？
學生會干部競選總結(jié)2
“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”
親愛的同學們，你們是風華正茂的一代，就象早上七八點種的太陽，意氣風發(fā)而又朝氣蓬勃。未來的世界是屬于你們的，一定要勇做搏風擊浪的時代弄潮兒。聽了你們精彩的演講，實在振奮人心！身為班級干部的你們襟懷坦蕩，銳意進取，將來一定是大有作為的。在此也提出幾點希望，讓我們大家在以后的以班主任為中心的班級管理工作中相互共勉。
�。�1）、團結(jié)就是力量：一個國家的好壞，在于國家是否統(tǒng)一。一個班級的好壞，在于班內(nèi)是否團結(jié)。做為一個班干。我們要明白這一條道理。在平時管理班集體的時候，為同學們做事的時候，處處應該為同學著想。
�。�2）發(fā)揮個人所長：在班上，每一個同學都各有所長，每一個同學都是優(yōu)秀的。要是看不到自己班同學的優(yōu)點，就不是一個合格的班干。我們應該合理地調(diào)動每一個同學，發(fā)揮他們專長。讓他們在適當?shù)膱龊习l(fā)揮出自己最優(yōu)秀的地方。這樣，就能讓班上的榮譽一個接一個的來。
�。�3）公正、無私：在班上面。不能因為一個同學犯錯，而這個同學又是自己的好朋友而手下留情。這樣做的惡果，只會導致同學的不滿，令民怨四起。無論做人還是做事，都要一事同仁。用客觀的分析來確定每一件事的好壞。偏幫哪一個人最終都只會令班級分裂。因為，你不可信。
�。�4）當然，“有責任心、勤奮、以身作則”這三條是必不可少的。作為一個班干。身在其中，親受其感。那當你做每一件事時，你都會得到其他班干的支持，得到班集體、同學的支持。那工作就會事半功倍。
�。�5）學習不好的學生干部，往往很難在同學中建立威信。這和業(yè)務不強的領導，很難在工作中使人信服一樣。所以奉勸各位班級干部一定要將學習放在工作的首位。
�。�6）不要把自己看成是領導，要把自己看成是志愿者和服務者。一個成功的領導者，必然是一個誠心誠意的服務者和志愿者。
�。�7）成為同學和老師甚至校方交流的橋梁。踏上工作崗位后你會發(fā)現(xiàn)，一種溝通兩個不同群體的能力，是非常寶貴的。
�。�8）民主。很多班級上的事情，要民主和透明，要讓大家一起參與決定，要發(fā)揮大家的積極性完成。
�。�9）實實在在，不要搞形式主義。不要為搞活動而搞活動，為了宣傳而宣傳。多把學習有余的精力花在替大家排憂解難上。
（10）謙讓。學生干部往往會在很多方面都獲得優(yōu)先的機會。要把這些機會留給大家，不要獨占。
從班集體中來，到班集體中去。堅持以班為中心，以同學謀利益為工作的出發(fā)點，相信我們的工作會一帆風順，得心應手。很快就成為老師和學校的得力助手。同時我也相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，我們將會共同創(chuàng)造出我們大貴中學輝煌燦爛的明天。
學生會干部競選總結(jié)3
20xx年3月，惠來一中團委會、學生會干部競選工作全面展開。貼海報、發(fā)宣傳單、收推薦表……學生會干部對工作的認真負責，積極參與受到全校師生的肯定與稱贊。同時，學會干部的工作熱情也為新一屆的團委會、學生會干部起到積極的帶頭作用。在初賽、復賽、實踐面試的過程中，選手們大膽、活躍、個個都生龍活虎，各展神通，表現(xiàn)相當積極。
一、初賽
憑著對學校團委會、學生會的認識與向往，高一級共有1xx位同學報名參加競選。初賽過程中，同學們大膽發(fā)言、積極配合、有序參賽得到本屆學生會成員的共同認可，根據(jù)個人初賽表現(xiàn)，入學分數(shù)、個人能力以及形象問題，最終選出60位同學進入復賽，并對入選的同學加以了解和調(diào)查。
二、復賽
初賽過后，學生會干部在不影響學習的情況下，充分利用課間操和課余時間對進入復賽的選手進行認真調(diào)查、暗訪，了解同學們的情況，并相互交流工作經(jīng)驗，盡量把工作做深做細。20xx年4月15－16日進行復賽，在這期間，選手們在初賽的基礎上進一步發(fā)揮自己獨特的一面，得到了學校領導的贊揚和肯定；另一方面，選手在回答問題的綜合表現(xiàn)及禮儀細節(jié)受到領導的肯定。最后，根據(jù)各班班主任的意見以及各班學生的積極反映，從60位選手中選出34位同學進入實踐。
三、實踐
通過緊張的復賽后，34位選手參加學校學生早讀出勤及校章佩戴的紀檢工作，選手們的熱情工作、積極參與、準時到達是學校領導、老師和同學高度評價的。
選手們也積極參與學生會辦公室搬遷工作。
四、面試
最后，34位選手們?nèi)客ㄟ^實踐，進入面試。面試中，在團委會林書記的帶領下，經(jīng)過團委會和學生會的全體成員的討論、協(xié)商，最終甄選出新一屆團委會、學生會干部，競選工作取得圓滿成功。
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