初三開學(xué)第一周總結(jié)（通用8篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初三開學(xué)第一周總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三開學(xué)第一周總結(jié) 篇1
不知不覺開學(xué)都了，我頓時感到初三的競爭氣氛，也感覺到中考已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了，只剩一個月就要進(jìn)行期末考，寒假開學(xué)后一個月就要開中考動員大會，100天的倒計時也會毫不留情的奔跑……
上周在準(zhǔn)備去學(xué)校的那會，梁老師在QQ上毫不留情地批評了一頓，當(dāng)時心里有一種說不出來的感覺，反正不是高興，但是我事后感到很慶幸，老師嚴(yán)詞讓我意識到自己學(xué)習(xí)中很大的問題，讓我的斗志突然被激發(fā)。那天老師的批評讓我收獲了很重要的三點(diǎn)
1、目標(biāo)要定高，不給自己留后路。(當(dāng)然高也要切實實際)。
2、明白自己的努力是遠(yuǎn)不夠的。
我覺得這周自己明顯改變了一些，表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨，每天晚上視自學(xué)為一種負(fù)擔(dān)，期中考試后心理上放松導(dǎo)致我早上鬧鐘定的早，可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關(guān)了繼續(xù)睡。而自從老師批評了我以后，我每天晚上不再感到熬夜是負(fù)擔(dān)，我感到我能在爸爸房子里把燈開著去學(xué)習(xí)是一種很大的優(yōu)越性，要比宿舍里同學(xué)們打手電學(xué)習(xí)好多了，一想到這我就很有勁，晚上睡前把鬧鐘放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，使我每天早上老得下床關(guān)鬧鐘，這樣就醒來了。我同學(xué)郝森然每天都起得比我早，我有些不服氣，想去跟他比，可是這周每天晚上只有5個小時的睡眠已經(jīng)使我白天效率降低，我怕弄得主次顛倒，哎……爸爸老跟我說我不能晚上學(xué)的太遲，一星期能夠堅持下來，但如果長期那樣，身體會承受不住，影響上課效率，爸爸讓我提高上課效率。我想，現(xiàn)在最重要的是堅持，堅持這種久違的斗志和心態(tài)，另外我覺得每天晚上多學(xué)是有必要的，現(xiàn)在進(jìn)課速度很快，在理科上我明顯感到困難，就說物理吧，老師給做物理練習(xí)冊的時間和講題的速度讓我不適應(yīng)，這就只能提前做題，課后多消化。化學(xué)我現(xiàn)在做題根本談不上能力，知識點(diǎn)也不過關(guān)，這都需要時間去完成……但是梁老師說了：“辦法總比困難多”下周在這方面的努力方向是1。上課老師講課時自己在明確目標(biāo)的前提下，就去理解著記住一些知識，而不要等到專門記憶時才記。2.提高自學(xué)效率，晚上每學(xué)一科，每做一道題，要有大致之間規(guī)劃來限制，杜絕長時間低效率。
上周梁老師談到讓我每天晚上把當(dāng)天所學(xué)和失誤再想一遍，我試了一周，但每天晚上我想錯的題想不全，我覺得用錯題記錄來代替這件事，然后隔一天看一下前一天的錯題記錄，對于一些練習(xí)冊上的做好標(biāo)記不必抄下來，這就是分科目在晚上看。然后每天晚上離開教室的時候想一下當(dāng)天哪塊沒過好作為我自學(xué)內(nèi)容。
第二次是今天化學(xué)突然覺得學(xué)的糊涂，感到很大困難。這就是我學(xué)習(xí)中的一個毛病，心理素質(zhì)太差，悲和喜都走極端，稍微一個題不會，我就控制不住的哭，當(dāng)然我哭后還是會積極尋找解決辦法，可是我的心理素質(zhì)差是一個很大的問題，爸爸說即使能考上運(yùn)城，這樣的心理素質(zhì)會使我崩潰，提高心理素質(zhì)也是一個迫不及待的問題。
明確目標(biāo)，堅持不懈，全心以赴兌現(xiàn)承諾!
初三開學(xué)第一周總結(jié) 篇2
一轉(zhuǎn)眼，我們告別了初一時期的青澀與稚嫩，告別了初二時期的迷茫與叛逆，帶著美好的希望，載著理想的風(fēng)帆走進(jìn)了初三。
從開學(xué)一周的情況來看，我們?nèi)w同學(xué)的精神面貌變了，在座的同學(xué)似乎一夜之間長大了，成熟了，懂事了。具體表現(xiàn)在：同學(xué)們懂得了讀書的重要，開學(xué)住宿的第一天，有許多同學(xué)在早上6點(diǎn)10分進(jìn)入教室開始早讀，每天早上6點(diǎn)50分，各班教室都響起了瑯瑯的讀書聲;課堂上同學(xué)們秩序井然，專心致志，隨便講話搞小動作、東張西望的學(xué)生少了;有許多同學(xué)告別了抄寫作業(yè)的歷史。開始自己動手做作業(yè)了，而且上課認(rèn)真做筆記，書寫端正，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。如在上周的政治測驗中，有不少初一初二時學(xué)習(xí)成績不怎么好的同學(xué)，取得了較好的成績。在下午的體育訓(xùn)練中，同學(xué)們聽從體育老師的指揮，刻苦訓(xùn)練，令人感動。
但也有個別同學(xué)，經(jīng)過初一、初二的學(xué)習(xí)生，感覺初中的生就是這么回事，教師教導(dǎo)也好、學(xué)校紀(jì)律也好，對他們不管用，自以為是，叛逆性強(qiáng)，常做出與我們初三年級學(xué)生身份不符的事來。如有不少的同學(xué)，在課堂上總是無精打采，課間總是喜歡趴在走廊欄桿上對著下面的初一、初二的小同學(xué)，指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四，甚至有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧敲打欄桿。還有的同學(xué)在宿舍里面自己睡不著，便與別人聊天，影響他人休息，甚至敲打墻壁，嚴(yán)重違反了宿管紀(jì)律。
面對初三較為緊張的而繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們該怎么辦?在此，我想與大家談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、盡快與本班老師、同學(xué)相融會，減少磨合時間，轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開學(xué)第一天，我們調(diào)整班級，有的同學(xué)不態(tài)適應(yīng)，仍沉溺于過去的日子，想著原來的老師的好，想著同學(xué)的情，整日恍恍惚惚，影響學(xué)習(xí)，希望這一部分同學(xué)，盡快調(diào)整過來，忘掉過去，融入新的班級，搞好學(xué)習(xí)。
二、調(diào)整好心態(tài)，放下包袱，輕松上陣，專心讀書。
初二下學(xué)期期末考試成績出來后，有些成績較好的同學(xué)因為這次考試沒有考出原有水平，從而背上了包袱，是不是我不行了，我上了初三競爭更激烈，我趕不上怎么辦?也有的中間生和成績落后一點(diǎn)的同學(xué)，以為自己在初一初二的成績不太好，考高中已經(jīng)沒有希望了，讀完九年義務(wù)教育就算了。
對于成績較好的同學(xué)，太不必耽心，一次考試的成敗，并不能定終身，而且到了初三，我們面臨的考試還有不少，只要我們平時努力用功，我堅信“一份耕耘，一份收獲”。
對于中間生和成績較差的同學(xué)，更要咬緊牙關(guān)，樹立信心，努力堅持，也能成功。古今中外的名人，有不少當(dāng)時在初一、初二年級的時候成績并不優(yōu)秀，但他們肯努力，經(jīng)過無數(shù)次的拼搏，終于換得了人生輝煌業(yè)績。因此，對于成績相對差一點(diǎn)的同學(xué)來說，必須樹立信心，相信自己“我能行”!
三、珍惜時間，學(xué)會學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)業(yè)成績。
本學(xué)年，按照上級教育行政部門的規(guī)定，取消了暑假補(bǔ)課，這就比往屆少了一到兩周的時間，因此，我們的新課講授的時間是比較緊張的。同時，我們的年齡正是學(xué)習(xí)的大好時光，我們必須緊緊把握這個黃金歲月，花季年華，人的智力存在差異，但是天才出于勤奮是一條真理。沒有一學(xué)習(xí)懶惰、不自覺、貪玩的學(xué)生能成為出類拔萃的人才。
大家知道了珍惜時間的重要性，同時要懂得學(xué)會學(xué)習(xí)將會事半功倍。美國著名未來學(xué)家阿爾溫·托夫勒曾經(jīng)指出："未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人"。怎樣才能學(xué)會學(xué)習(xí)呢?
(1)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)是學(xué)會學(xué)習(xí)的前提。
目標(biāo)是一個人前進(jìn)的方向。人生要是沒有目標(biāo)，沒有一個所追求的理想，就像沒有航向的船只，不能到達(dá)成功的彼岸。目標(biāo)渺小，就做不成大事;目標(biāo)大，期望高，才可能獲得大的成功。
(2)樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀是學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
所謂自主學(xué)習(xí)就是學(xué)生自己主動地學(xué)習(xí)，自己有主見地學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)包括四個方面：首先要對自己現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力水平、能力高低、興趣、愛好、性格特點(diǎn)、特長等有一個準(zhǔn)確的評價;其次在完成學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)要求并達(dá)到基本培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的同時，能夠根據(jù)自身條件，揚(yáng)長避短、揚(yáng)長補(bǔ)短，有所選擇和有所側(cè)重地制定加強(qiáng)某方面基礎(chǔ)、擴(kuò)充某方面知識和提高某方面能力的計劃，優(yōu)化自己的知識和能力結(jié)構(gòu);再次按照既定計劃積極主動地培養(yǎng)自己、鍛煉自己，并且不斷探索和逐步建立適合自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，最后在實踐中能夠不斷修正和調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，在時間上合理分配和調(diào)節(jié)，在思維方法及處理相互關(guān)系上注意經(jīng)�？偨Y(jié)、調(diào)整和完善，以達(dá)到最佳效果。
(3)掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
所謂學(xué)會學(xué)習(xí)，在某種意義上就是學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅有助于在學(xué)習(xí)活動中少走彎路，有利于培養(yǎng)和提高各種學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率，而且更重要的是它是人們攀登學(xué)習(xí)高峰，學(xué)有所成必不可少的重要因素。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)生學(xué)習(xí)時所采用的方式、手段、途徑和技巧。
(4)善于自學(xué)是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑。自學(xué)是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑，也是成才的必由之路。自學(xué)的主要途徑是讀書。從某種意義講，學(xué)會自學(xué)就是學(xué)會讀書。
(5)學(xué)會學(xué)習(xí)，要改變學(xué)習(xí)方式，從"學(xué)會"轉(zhuǎn)向"會學(xué)"。
四、尊守學(xué)校各項規(guī)章制度，爭做尊規(guī)守紀(jì)的模范
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，我們不僅要遵守課堂紀(jì)律，還要遵守課間紀(jì)律，切莫趴在走廊欄桿上講話，這樣既不安全，也不文明。在這里我想多講一點(diǎn)的是遵守宿舍紀(jì)律。本學(xué)期開始，學(xué)校在宿舍床位非常緊張的情況下，保證了我們初三年級初三年級每位學(xué)生都能住校。我們要清楚地認(rèn)識到：宿舍紀(jì)律的好壞，我們睡眠質(zhì)量的好壞，直接影響到我們的學(xué)習(xí)效果。因此，我們要嚴(yán)格遵守宿舍作信時間，杜絕在熄燈后講話影響他人休息的行為。
五、加強(qiáng)體育鍛煉，勞逸結(jié)合，以充沛精力投入學(xué)習(xí)。
上了初三，學(xué)習(xí)時間較為緊張，為了讓同學(xué)們能夠以保滿的精力投入學(xué)習(xí)狀態(tài)，從本學(xué)期開始，下午5：00開始，組織全級同學(xué)參加跑步。希望各位同學(xué)在體育訓(xùn)練之時，聽從體育老師的指揮，做足準(zhǔn)備運(yùn)動，確保安全，達(dá)到鍛煉身體之目的。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了讀書，我們就沒有理由退縮。初三中考備考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們已到了為理想拼搏的關(guān)鍵一年。讓我們在初中的最后一年里，不斷努力，不斷追求，不論勝負(fù)，我們都將堅定、樂觀地走下去，腳踏實地完成初中最后一年的學(xué)業(yè)，考上理想的高一級學(xué)校。
最后祝同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
初三開學(xué)第一周總結(jié) 篇3
無論在學(xué)習(xí)，生活，工作等各方面，我們都有一位無形的敵人與我們較勁，他的名字我們耳熟能詳，他就是——懶惰。懶惰是扼殺我們成功的頭號殺手，他源自我們的心中，他已成為我們的一種本性。
懶惰無處不在。當(dāng)我們打算做一件事，卻遲遲不肯行動，這時懶惰已經(jīng)在我們心里潛滋暗長；當(dāng)我們埋怨自己浪費(fèi)時間，下定決心要改掉這個壞毛病時，我們放棄了，這時懶惰正在給我們找浪費(fèi)時間的借口克雷洛夫說過：“才能一旦讓懶惰支配，它就一無可為�！鼻趭^的人不一定是成功的人，而懶惰的人一定不是成功的人。懶惰人人都會有，我也不例外。我常常在寫作業(yè)時，忽然萌生休息的想法，休息會浪費(fèi)時間，一瞬間時間早以溜走了幾個小時；不休息吧，沒能完全克制住，影響了學(xué)習(xí)效率，也會浪費(fèi)時間；復(fù)習(xí)的時候，明知道這個知識點(diǎn)可能要考，卻因為心一懶，沒有多看一眼，導(dǎo)致考試失利。懶惰讓我們一時快樂，但很快你就會發(fā)現(xiàn)自己越來越不快樂，而別人站在成功的頂峰，會一直快樂下去。當(dāng)勤奮與懶惰針鋒相對時，我們總發(fā)現(xiàn)大多時候懶惰總會贏，當(dāng)勤奮贏時便是我們收獲成功的時候。我因為懶惰吃過不少虧，為了克服懶惰這個壞毛病，我要堅定我的意志。
1 學(xué)習(xí)時集中精力，不分心，當(dāng)懶惰開始誘惑我休息時，我要回想一下以前我因為懶惰失去成功的經(jīng)歷，回想一下因為懶惰得到的痛苦后果。或者展望未來，如果我克服懶惰，認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己的心中會一直快樂，而不是一時快樂。這樣激勵我自己。
2 找到適合我的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)變的更輕松些，這樣懶惰就不會鉆空子，我就不會感到累了。懶惰實在是壞習(xí)慣，為了明天的成功，我下定決心一定要改掉這個怪習(xí)慣，讓我可以收獲成功，享受永久的快樂。我堅信我做的決定是對的。
寫后小記：懶惰使我吃過多次虧，我一定要改正，加油！
初三開學(xué)第一周總結(jié) 篇4
月考終于結(jié)束了，看著到手的成績，心里感慨頗多。簡單總結(jié)一下，八個字：意料之中，情理之外。
說意料之中，是因為開學(xué)來我的主要工作是放在激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動其學(xué)習(xí)主動性方面。從結(jié)果看來，收效很慢。這也是我一直思考的一個問題：在培養(yǎng)同學(xué)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣和抓同學(xué)的當(dāng)前成績上，如何把握一個“度”。當(dāng)然，從長遠(yuǎn)講，同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣后，對他以后的發(fā)展絕對有益，最后的成績也差不了。
但，當(dāng)前怎么辦？尤其對于初三的同學(xué)，如何使他們在最后的中考中取得一個好的成績？我想，理論上的自主、探究、主動的學(xué)習(xí)方式只是一個美麗的童話，關(guān)鍵還是要老師的抓！當(dāng)然，說死抓可能不恰當(dāng)，但如果就是要當(dāng)前成績的話，時間上的保證必不可少。畢竟，真正自覺的同學(xué)太少了。尤其對于那些只考個六七十分的同學(xué)來說，“強(qiáng)壓政策”必不可少！
說情理之外，是因為三個老師只有我?guī)б粋�班。按他們的說法，兩個班不易帶，事實也是如此，帶兩個班確實很累。因此，我的成績必須靠第一，考第二就是失敗。雖然說任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二，只要差別不大就行。但事實并不是如此，你即使就差0.001分也是差。
當(dāng)今的考評制度造就了老師、同學(xué)都把分?jǐn)?shù)當(dāng)成命根。我并不是批評當(dāng)今的考評制度，只要在還沒有更好的選拔制度下，這種考評必將存在，也不能怨什么。有句話說的好：你不能改變環(huán)境，就只好適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)今社會就是適者生存的狀況，與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗，不如踏踏實實地干點(diǎn)事，既然你不能改變這種狀況，又何必挑三揀四呢。
“莫為失敗找借口，只為成功找理由”。說什么都是假的，腳踏實地的做點(diǎn)事才是根本！
初三開學(xué)第一周總結(jié) 篇5
新的學(xué)期也是開始了，這一周的時間，我也是認(rèn)真的去做好自己的工作，去迎接學(xué)生們?nèi)胄�，去了解他們的情況，為這一學(xué)期也是做好了準(zhǔn)備。在此我也是就第一周的一個工作來做好一個總結(jié)。
這一周我也是清楚，除了做好日常的工作，也是要對之后的工作來做好一個規(guī)劃，同時也是盡快的去熟悉學(xué)生們，雖然是帶班上的，但是也是經(jīng)過了一個暑假的事情，對于他們目前的情況也是要去做一個了解，了解他們目前的學(xué)習(xí)狀況是如何的，有些同學(xué)的確不錯，也是比較早的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中，但是也是有部分的學(xué)生比較的糟糕，一直還是沉浸在假期的玩樂之中，也是找了幾個學(xué)生講話，在班風(fēng)上去做好，和大家一起溝通也是讓整個班級在一周的時間里面也進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)之中的，畢竟大家也是清楚這是初三了，要去面對中考，的確是有壓力的，雖然目前還有一年的時間，但是學(xué)生們也是明白，我們老師也是格外的重視，對于學(xué)生們也是盡可能的讓他們進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中去，從而把時間利用好把復(fù)習(xí)做的更為充分才行的。
除了日常以及了解學(xué)生們，我也是進(jìn)一步的優(yōu)化自己之后的工作，雖然假期就是已經(jīng)做好了計劃，但是也是要根據(jù)實際的一些情況不斷的調(diào)整，自己也是第一次的帶初三的班級有很多的方面也是去請教其他的老班主任，從他們那汲取經(jīng)驗，來做好，遇到的一些問題也是會多去思考，多一些在辦公室的溝通。自己下班之后也是沒有只想著玩，反而還是利用好時間去學(xué)習(xí)，我知道自己工作的時間不長，很多經(jīng)驗是不夠的，多學(xué)總是沒有壞處，反而可以讓自己更好的把班級來帶好。同時對于新的學(xué)期，我也是有挺多的方面要準(zhǔn)備好，去盡力做好自己的帶班工作。同時也是發(fā)現(xiàn)了一些問題，有些做事情方面還是有些著急了，這個要去做好改變。同時也是發(fā)現(xiàn)了一些問題要去處理好。
一周的工作結(jié)束，也是意味著新的一周即將要開始了，對此我也是做好計劃，同時我也是相信我的工作一周會比一周好，也是不斷的進(jìn)步去讓學(xué)生們在班級里面有好的環(huán)境，好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從而收獲更多。同時帶好班級，讓學(xué)生們?nèi)W(xué)到更多，看到他們的成長，自己也是感到欣慰，新的學(xué)期我也是準(zhǔn)備好了，會去繼續(xù)做好自己班主任工作。
初三開學(xué)第一周總結(jié) 篇6
我還記得三年前我們是學(xué)校最小的兄妹，現(xiàn)在變成了實驗中最大的兄妹。我們在三年級。
作為一名初中生，我們已經(jīng)走過了初中三分之二的路程�；叵肫鹞覀円黄鹱哌^的快樂時光，不得不感嘆時間過得真快，仿佛昨天才踏入實驗中學(xué)，在校園里好奇地跑來跑去，今天已經(jīng)坐在初三的教室里了。六年級軍訓(xùn)，七年級志愿服務(wù)，八年級紅巡，都將是我們記憶中不可磨滅的瞬間。我們在操場上玩，在實驗室做實驗，在教室里積極思考和說話。我們一直在成長，在學(xué)習(xí)，我們度過了一段充滿活力的時期。
在學(xué)校的每一分鐘都不一樣。但是進(jìn)入初三以后，課程多，學(xué)術(shù)負(fù)擔(dān)重，要合理利用每一分每一秒，把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上。
有人說初三是一條湍急的河流，但只要拿著理想的槳劃過去，就能欣賞到美麗的風(fēng)景。的確，也許我們會發(fā)現(xiàn)初三的生活枯燥無味，但只要我們真正明白學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不會枯燥，就像我們常說的“是一種吃苦而不覺得苦的狀態(tài)”。
第三天意味著初中學(xué)習(xí)的結(jié)束，代表著初中最后一場戰(zhàn)斗的起點(diǎn)。松弛的神經(jīng)要重新繃緊，床邊的鬧鐘會喚起清晨的聲音，但我們?yōu)槭裁床灰苑潘傻男膽B(tài)去面對呢？
衷心祝愿我們留在實驗的最后一年，初三的所有同學(xué)都能齊心協(xié)力，最終得到滿意的結(jié)果，可以驕傲的豎起大拇指！
最后，讓我們大聲宣布：“初三，我們時刻準(zhǔn)備著！”
初三開學(xué)第一周總結(jié) 篇7
周一的時候，初三的日子就這樣悄無聲息的開始了。
與初二不同，老班上課必說的：“上一中，一萬八”沒再出現(xiàn)過了，而頂替那句話的位置的則是“九個月宣言”。同學(xué)們都跟上學(xué)期一抹一樣，就是新來了倆學(xué)生。
在班長的演講后，著實引起了同學(xué)不小的震撼，是啊，我們已經(jīng)初三了。就剩九個月就要和同學(xué)分別了，而且，說實話，兄弟一二三四五里就俺學(xué)習(xí)最爛，還想和你們上一個高中捏。所以，我有了新的目標(biāo)，找一個朋友最多的高中去上。因為朋友多肯定都是好學(xué)校，最次不得上一中啊。實際上我也替我現(xiàn)在的成績捏把汗，不努力真的只能……哎。我不想和好朋友們分開啊，好好學(xué)習(xí)吧！
我的九月宣言是上課不跑神，睡覺，吃東西，作業(yè)好好寫，不抄不忘帶，考試少作弊，考出真實成績，少玩電腦，手機(jī)，及電子物品。
希望我能做到。
初三開學(xué)第一周總結(jié) 篇8
周一這天是開學(xué)的第一天，上午我一進(jìn)校園大門，就好像校園里到處開滿了梨花，這讓我想起一句詩“千樹萬樹梨花開”呀！
我走進(jìn)教室，一看每一位同學(xué)穿的新衣服，新褲子，好像花叢中的一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。第一節(jié)課下，同學(xué)們紛紛走出教室，看見大花壇里全部都是雪。我突發(fā)奇想，堆一個大雪人。一開始，我以為堆雪人非常簡單，就開始堆，我先堆雪人的身子，是一個禿頭三角，再用手堆一個雪人的頭�？删驮谶@時，我把雪人頭放上去，可一放上去就掉下來，一放上去就掉下來。然后xx走過來告訴我一個方法，先堆一個三角，把這個三角形的最頂端變成圓的，再用手捏一個頭，最后把眼睛、手給弄好。如果想讓雪人更好看，給雪人帶上一頂美麗的小帽子或給雪人扎一條圍巾。這樣，一個可愛的雪人就會出現(xiàn)在我們美麗而又溫暖的學(xué)校里。
開學(xué)的第一天使我過得非常快樂呀！
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