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自傳作文300字

時(shí)間:2023-12-23 18:38:07 自傳 我要投稿
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自傳作文300字匯編(7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的自傳作文300字7篇,歡迎大家分享。

自傳作文300字匯編(7篇)

自傳作文300字 篇1

  在生活的天平上,我不期望成為有分量的砝碼,我寧愿做極其微小的刻度,去丈量心與心的距離……

  十二屬相中我屬排在最末位的可愛的小豬豬!為人和氣,對(duì)朋友異常照顧,樂于幫忙他人。

  我生命的本性是對(duì)一切完美事物的熱愛,愛好的確太多了,并且隨著時(shí)間的'流逝還在不斷的產(chǎn)生新的興趣點(diǎn)。沒有想過“約束”自我,順其自然而已。

  我喜歡音樂,歌唱得不錯(cuò),還會(huì)彈電子琴。我還喜歡電腦,上網(wǎng)查閱資料,我是再熟練可是的了!與這些愛好相比,我最喜歡的是閱讀,我能夠一整天的坐著看書。家里僅屬于我個(gè)人的藏書就有近百冊(cè),并且還不時(shí)的在購買新書。

  我喜歡在風(fēng)輕輕、天藍(lán)藍(lán)的日子里約上兩三個(gè)好友去那綠草凄凄、流水潺潺的白浪河畔——風(fēng)箏廣場(chǎng)盡情的享受大自然清新空氣。

  我充滿活力而不乏成熟。時(shí)而妙語連珠;時(shí)而緘默不語;時(shí)而冷峻深思;時(shí)而欲爭(zhēng)雄雌。這就是我!

自傳作文300字 篇2

  我叫林小蔚,今年12歲。我的樣貌還可以:圓圓的瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,俏皮的鼻子。

  我常常想我的名字的“蔚”字是什么意思,我找了許多的字典都找不到,最后在老師的《現(xiàn)代漢語詞典》找到了。比喻文才,云蒸霞蔚。

  我的愛好很廣泛。有跑步、羽毛球、跳繩、籃球、踢毽子等……我參加過學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)許多項(xiàng)目,還得了很多個(gè)一等獎(jiǎng)!獎(jiǎng)狀一張張是我父母從小培養(yǎng)出來的,我知道這本領(lǐng)可不是一日兩日完成的`。每次吃完晚飯后,我都用飛奔來到球場(chǎng),狂奔兩圈,就連姑姑也夸我跑步快。我的缺點(diǎn)有粗心大意。記得有一次,體育老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步,叫我數(shù)成績(jī),最后我再跑?晌覕(shù)到一半,我就去喝水休息。過了一會(huì)兒,老師急匆匆地跑過來問我成績(jī),可我一問三不知,不是亂說,就是數(shù)錯(cuò)。幸好有麥麥跑來替我解圍,我才被免一場(chǎng)“皮肉之苦”。老師哭笑不得地對(duì)我說:“你啊你,做事怎么老是粗心大意,丟三落四!蔽倚α诵,點(diǎn)了點(diǎn)頭,匆匆地離開了操場(chǎng)。

  這是我的自傳,怎么樣,你對(duì)我的自傳滿意么?祝大家五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財(cái),九九同心,十全十美。

自傳作文300字 篇3

  我叫焦錦豪。今年14歲,我出生在遼寧省錦州市。我的爸爸和媽媽干餐飲行業(yè)。我的爸爸姓焦,媽媽姓王。爸爸對(duì)我很嚴(yán)格,讓我每天跑幾圈,在回到家里練習(xí)踢腳板。爸爸對(duì)我的身體很看重,我現(xiàn)在有這樣的好身體還多虧了我的爸爸啊。

  我的性格很活潑,我愛好電子琴、跆拳道、畫畫、我的理想是當(dāng)一名警察,警察可以幫助別人。幫助社會(huì),我非常同情別人,記得有一次二零零八年五月十二號(hào)這天汶川大地震時(shí)。我看到和我同齡的孩子失去了校園,失去了親人,失去了他們最敬愛的老師。我不禁為他們流出了悲痛的淚水。我告訴爸爸,我要向汶川災(zāi)區(qū)捐錢。爸爸非常支持我,幫我把錢捐到了災(zāi)區(qū)。聽到他們收到了錢,我非常高興。然而這件事讓我明白了,世上讓你感到有很多慶幸?慶幸你沒有在地震災(zāi)區(qū),慶幸你沒有一出生就天生殘廢,慶幸你沒有失去親人。說以我們應(yīng)該感到慶幸。然而我們更加的'幫助那些殘廢、失去親人的人們了。讓他們?cè)僖淮胃惺艿饺耸篱g的溫暖。

  我們中國從古之今,一直都是禮儀之邦,F(xiàn)在我們更應(yīng)該用愛將那些受到寒冷的人在次溫暖起來吧。

  我們生活在這樣強(qiáng)盛、文明的國家。我們應(yīng)感到驕傲,所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

自傳作文300字 篇4

  我,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),圓圓的臉蛋,一雙明亮的眼睛,能說會(huì)到的櫻桃小嘴巴,性格開朗,又樂觀。在我身上也發(fā)生過很多有趣的事情呢! 有一次,爸爸出差回來,買了一套《笑貓日記》給我看,不用說那可是我的最愛,我連聲說了好幾聲謝謝便拿進(jìn)書房津津有味得看了起來看著看著便忘了世界也忘了自己,整個(gè)人都迷入到書中了書中所經(jīng)歷的自己好像也在經(jīng)歷。

  就連媽媽走進(jìn)我的書房我都沒發(fā)現(xiàn),媽媽拍了拍我,問我?guī)c(diǎn)了,我看了看手表,啊!已經(jīng)四點(diǎn)多了整整過了幾個(gè)小時(shí),不由地大吃一驚。你看,這就是認(rèn)真的我。 我也有貪玩的`時(shí)候。有一次,我為了能夠更快出去玩,便三下五除一的做完了作業(yè),你然而檢查的時(shí)候并沒有逃過爸爸的雪亮的雙眼,本子上斑斑點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤連天,會(huì)做的也做錯(cuò)了。 我也有馬虎的時(shí)候。在一次語文考試時(shí),我認(rèn)為我一定能考到九十分以上,可我萬萬沒想到的是,只考到八十八分,那時(shí)的我以懊悔不已。 這就是我,認(rèn)真、貪玩、馬虎,身上有不少缺點(diǎn),但我會(huì)努力改正我身上所有的缺點(diǎn)。

自傳作文300字 篇5

  20xx年6月15日,我出生在了南方的一個(gè)小縣城的一戶人家里。

  小時(shí)候的事到如今早已有些遺忘,只能在家人之間的談話中知道:一歲多的我剛剛會(huì)爬而已。那時(shí)媽媽要看弟弟,沒有時(shí)間照料我,我就懵懵懂懂的'爬到外面的陽臺(tái),嘴里還迷糊的喊著“爸爸……爸爸……”爬著爬著,我掉了到了陽臺(tái)的下面,“哇……哇……”疼痛讓我發(fā)出來哭聲,后來我暈了過去。聽家人講最后是在陽臺(tái)下面砍柴的爸爸了我。

  上幼兒園的時(shí)候,我特別不情愿,心中總是想:哼,我為什么要聽老師的話,所以經(jīng)常在幼兒園里搗亂,爸爸媽媽沒少到幼兒園里呢!

  現(xiàn)在,我是一名畢業(yè)班的學(xué)生,成績(jī)勉勉強(qiáng)強(qiáng)說得過去,在任何老師的課上我都能做到認(rèn)真聽課,積極發(fā)言,任課老師沒有表揚(yáng)我呢!可我也有發(fā)揮失常的時(shí)候,這時(shí)老師就會(huì)來安慰我,說“沒關(guān)系,下次加油,吸取這次的教訓(xùn)!蔽矣只謴(fù)了滿滿的動(dòng)力,認(rèn)真謝謝了。

  我已經(jīng)要從少先隊(duì)員變成共青團(tuán)員了,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國家有用的人,不辜負(fù)父母的期盼!

自傳作文300字 篇6

  我,劉逸翔,今已14歲,臉光滑,胡子只淡淡的`一撇一捺,架一副深藍(lán)色框的眼鏡,獨(dú)耳垂厚而大,也算是亮點(diǎn)吧。

  我學(xué)習(xí)較刻苦,獨(dú)鐘愛英語,數(shù)學(xué),尤與英語老師關(guān)系融洽。其次愛的便是體育課了。諸多球類運(yùn)動(dòng)中,偏愛足球,籃球。自“校長(zhǎng)杯”后,對(duì)足球喜愛更甚,深為其團(tuán)結(jié),拼搏的體育精神而動(dòng),每至體育課,必踢足球一場(chǎng),以此強(qiáng)身健體,提高足球技術(shù),并以此磨合同學(xué)友誼。

  先前學(xué)過吉他,可惜因?qū)W業(yè)繁忙,并未堅(jiān)持下去,手已生了,之后也很少拾起吉他再彈。

  我并不多言,敞開胸懷,夸夸其談的時(shí)候不多,人很老實(shí),略有些天真。有時(shí)膽小,躊躇不前不少見,正在努力克服中。

  我不完美,但努力是王道。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

自傳作文300字 篇7

  侯景陽,字文英,以仿宋人,號(hào)秋名居士,常以比自矜。

  眼奇小,人若欲視我目,常日:“噫,雙目小之,不可知之!

  三歲從理,善于生物,及三年級(jí),小有名氣。十歲善數(shù),類之競(jìng)賽,一二三等皆有,常飄飄然。偶閱史書,又好觀史,復(fù)工詩文,十年理科基業(yè)險(xiǎn)度,及至初中,重操舊業(yè),工于數(shù)理,卻驚于天下百科無不涉獵,無有所獲,以至文理不通之局面。

  不善言談,卻善筆耕,少有應(yīng)老師所問。師常曰我:"死心眼子”。言辭模糊,世人皆知,字音腔調(diào),眾人批之。卻不知何故,組長(zhǎng)常欲我起立發(fā)言,思維斷續(xù),不知所云,我曾于一數(shù)學(xué)課上講題,其詞不清,以至老師換人。

  自上中學(xué)小起大落。初得賞識(shí),師從晨旭門下一年,不授武功,遂成數(shù)學(xué)課代表,雖順民意,不得民心,此乃此身最高位,毫無經(jīng)驗(yàn),辦事不利,可有可無。若得門道,記于素材。師評(píng)語日:“花言巧語”。辦事不靠譜,老師明知,卻常托重任于我。

  詩文小有造詣,眾人稱道,但本志于理,無人知曉。近日發(fā)奮,以補(bǔ)理科荒廢三年之內(nèi)傷,所讀之書無不高深,所知卻甚膚淺。潛心于理,示人以文,怪哉怪哉。若如此做,亦不至于日后一事無成。

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