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小學(xué)生的自我介紹3分鐘

時(shí)間:2023-06-14 18:35:45 自我介紹 我要投稿
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小學(xué)生的自我介紹3分鐘

  當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)陌生場(chǎng)合中,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的自我介紹3分鐘,歡迎大家分享。

小學(xué)生的自我介紹3分鐘

小學(xué)生的自我介紹3分鐘1

  我11歲,長(zhǎng)著一個(gè)不圓不長(zhǎng)的,還算標(biāo)準(zhǔn)的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛,高挺的鼻子,小小的嘴巴,這就是我的外表。我有許多愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、看書(shū)。但我還有一個(gè)特別的“愛(ài)好”——喜新厭舊。

  我對(duì)新鮮的東西總是很好奇,總要想盡辦法得到它,但當(dāng)我得到以后,用兩三天就有點(diǎn)不感興趣。

  如學(xué)滑板,在我沒(méi)得到滑板前,看著別人瀟灑自在地玩滑板,我真羨慕他們。于是我纏著媽媽去買(mǎi),可媽媽嫌貴,不讓買(mǎi)。我就去糾纏爸爸,在我甜言蜜語(yǔ)下,爸爸終于給我買(mǎi)滑板,當(dāng)我得到它后,真是愛(ài)不釋手,睡覺(jué)也想抱著它。我每時(shí)每刻地練著,練完后,我把它擦得干干凈凈,一塵不染。就算摔得滿腿烏青,我也不停息,終于練成,我是多么得意呀!但沒(méi)過(guò)多久,我對(duì)滑板的興趣淡,到最后,丟在一邊理都不理。

  家里處處都有我丟棄的東西,爸爸媽媽時(shí)常批評(píng)我是個(gè)喜新厭舊的人,還提醒我有些東西還可以利用。為改掉這個(gè)缺點(diǎn),我現(xiàn)在開(kāi)始在意那些被丟棄的`東西,有時(shí)把它們重組合成一種新的物體,也成我新的愛(ài)好。

  這就是我,一個(gè)“喜新厭舊”的人,一個(gè)“知錯(cuò)能改”的我,一個(gè)“愛(ài)動(dòng)腦筋愛(ài)發(fā)明”的我。

小學(xué)生的自我介紹3分鐘2

大家好!

  我叫xxx。今年快九歲,是高新一小三年級(jí)的一名學(xué)生。

  我長(zhǎng)一張瓜子臉,濃粗的眉毛下有一雙明亮有神的眼睛,鼻子不高也不低,一張小小的嘴巴,我的`頭發(fā)又黑又硬,我有一個(gè)秘密就是吃什么都不長(zhǎng)肉。

  媽媽說(shuō)我是一個(gè)聽(tīng)話懂禮貌的孩子,在外面我總是不喜歡說(shuō)話,但是在熟人面前會(huì)滔滔不絕,講個(gè)不停。

  我比較喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,還能讓我變得聰明。有一次,我正廢寢忘食地看一本書(shū),整個(gè)人都沉浸在書(shū)里,媽媽叫我去商店買(mǎi)鹽,我拿著錢(qián)出家門(mén),到商店卻怎么也想不起來(lái)媽媽讓我買(mǎi)什么,又拿著錢(qián)回家,媽媽看著我是又好氣又好笑。

  最近我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生濃厚的興趣,那些瓶瓶罐罐里裝的東西就象魔法一樣吸引著我,我總好奇那里面會(huì)出來(lái)什么東西,所以我的目標(biāo)是將來(lái)要當(dāng)一名科學(xué)家,這樣我就能用那些瓶子研制出很多對(duì)人類有用的東西。

  這就是我一個(gè)普普通通的快樂(lè)男生。

小學(xué)生的自我介紹3分鐘3

  一雙時(shí)大時(shí)小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,別看我腦袋小,其實(shí)機(jī)靈得很。

  有一次,老師布置一個(gè)綜合作業(yè),要我們?nèi)ゲ稍L一下愛(ài)吸煙的爸爸。我一回到家,馬上叫媽媽拿好錄像機(jī),幫我拍采訪的過(guò)程。突然,我想:這樣空手采訪爸爸有點(diǎn)不大好。我的小腦袋一轉(zhuǎn)想到辦法,馬上跑到一個(gè)抽屜前拿出一個(gè)壞的`話筒裝樣子,說(shuō):“我已經(jīng)準(zhǔn)備好!眿寢屝πφf(shuō):“你真會(huì)廢物利用呀!

  在我和媽媽的指點(diǎn)下,找出相關(guān)資料,但爸爸記性太差,實(shí)在是背不出來(lái),我和媽媽走來(lái)走去想辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng),興奮的說(shuō):“我想出辦法,先把這段資料打印下來(lái),然后媽媽把錄像機(jī)拿在前面,資料拿在后面,這樣爸爸看得見(jiàn),可錄像機(jī)卻看不見(jiàn),這不是一舉兩得嗎?”媽媽爸爸聽(tīng),直點(diǎn)頭稱贊說(shuō):“我們?cè)趺礇](méi)想到呢?多虧你腦袋機(jī)靈,以后再也不小瞧你的小腦袋!本瓦@樣,我們的采訪很順利的完成,還得到老師同學(xué)們的贊揚(yáng)。我高興地摸著小腦袋,心里說(shuō):

  “小腦子今天算你夠厲害!”想著,又拍幾下小腦袋。

  哈哈!這就是一個(gè)又機(jī)靈又聰明的我,你們說(shuō)呢?

小學(xué)生的自我介紹3分鐘4

  看著鏡子,我看見(jiàn)一個(gè)文靜的男孩。那就是我,xxx,今年11歲。我有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)禿頂?shù)拇蟊亲酉旅骈L(zhǎng)著一張不大愛(ài)說(shuō)話的小嘴,還有一對(duì)能聽(tīng)到細(xì)微聲音的耳朵。

  我性格很膽小。每一次,媽媽叫我向親戚朋友問(wèn)好,我總是說(shuō)不出口,媽媽只好向親戚說(shuō):“這孩子不懂事,不愛(ài)說(shuō)話,別見(jiàn)怪!庇浀糜幸淮,爸爸媽媽晚上出去,讓我一個(gè)人在家。爸媽走后,我躺在床上睡覺(jué),不知怎么,下起大雨,我不敢睡覺(jué)。這時(shí),外面忽然傳來(lái)咕嚕咕嚕的聲音,我心想:媽呀,小偷來(lái)。于是,我把身子縮進(jìn)被窩里,動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)一會(huì)兒,外面的聲音停,我壯著膽子出來(lái)看。唉,原來(lái)是飲水機(jī)在作怪。我這才放心去睡覺(jué)。還有一次,媽媽帶我去外面游玩。突然,前面竄出來(lái)一條狗,沖著我汪汪大叫。我見(jiàn),顧不得多想,立刻撒腿就跑,跑到最后還摔一跤。媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你真是膽小如鼠,膽大如虎。 蔽衣(tīng)媽媽的.話,臉有些發(fā)紅。

  這就是我,一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛,開(kāi)朗而又膽小的我。

小學(xué)生的自我介紹3分鐘5

大家好,我的名字叫xxx,我是沈四小三年級(jí)5班的學(xué)生,我有一個(gè)圓圓的小臉蛋,小嘴巴,還有一雙明亮的眼睛和一個(gè)高高的鼻子。

  我喜歡看書(shū)和打電腦,又一次,中午放學(xué)回家,我一走進(jìn)家門(mén)就看到桌子上放著香噴噴的菜。媽媽叫我去衛(wèi)生間洗手,再吃飯。我洗好手,我馬上跑到自己的房間拿一本我最喜歡看的書(shū)。我又回到桌前,媽媽已經(jīng)幫我把飯盛好,我一邊吃飯,一邊看書(shū),書(shū)看著看著都忘記自己在吃飯。媽媽看見(jiàn)說(shuō):“看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,可是吃飯時(shí)不能看書(shū),一;對(duì)眼睛不好,二;消化不良!眿寢尩倪@句把我從書(shū)的海洋里拉出來(lái)。那次以后我就改掉壞習(xí)慣。

  我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn):我喜歡跳舞,在跳舞中,我可以吧自己想象成一只翩翩起舞的蝴蝶。無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,做作業(yè)時(shí),我都會(huì)把頭低下去,在學(xué)校里,這個(gè)壞習(xí)慣被張老師發(fā)現(xiàn),按一下我的`頭,在家里媽媽也看見(jiàn),按一下我的頭,還叫我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  你看,這就是可愛(ài)的我!

小學(xué)生的自我介紹3分鐘6

  五年級(jí)的我長(zhǎng)得跟三年級(jí)的同學(xué)差不多,個(gè)子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個(gè)兒”。以前,我的.學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,成績(jī)很不理想。可是,我卻有一個(gè)自己的目標(biāo)──當(dāng)上班級(jí)英語(yǔ)課代表。

  我這個(gè)目標(biāo)始于三年級(jí),為實(shí)現(xiàn)它我付出很多。每天一寫(xiě)完作業(yè),我就拿起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái),以至于讀得忘記時(shí)間,好幾次晚上都趴在桌上睡著。

  早上,五點(diǎn)多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),讀到快七點(diǎn)才去洗漱。上學(xué)途中,我嘴里還不停地背著英語(yǔ)單詞。上英語(yǔ)課時(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下,認(rèn)真溫習(xí)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。放學(xué)時(shí),有同學(xué)叫我出去玩,我也總是眷戀著那寶貝似的英語(yǔ)書(shū),直到自己認(rèn)為全會(huì)才去玩一會(huì)兒。

  晚上完成作業(yè)后,我放棄看電視與漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間,進(jìn)行“雙語(yǔ)閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語(yǔ)知識(shí)。就這樣,我的英語(yǔ)水平逐漸提高,也得到老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。本月初,班級(jí)第二輪班干部競(jìng)選中,那個(gè)追夢(mèng)的小個(gè)子男孩──我成功當(dāng)選班級(jí)英語(yǔ)課代表,完成自己的目標(biāo)。當(dāng)選的那個(gè)夜晚,我激動(dòng)得幾乎一夜未眠……

  一個(gè)人要夢(mèng)想成真,除堅(jiān)定心中的目標(biāo)外,就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,直至成功!

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