小學(xué)自我介紹(通用15篇)
當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開(kāi)始。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的小學(xué)自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)自我介紹1
Hello!大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在xx市xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢!那天，我看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書(shū)我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書(shū)跟與交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉“金豆豆”.咳，你可別笑，這也是我的愛(ài)好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學(xué)欺負(fù)，哭!考試不好，哭!看書(shū)看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”.不過(guò)，我絲毫不覺(jué)得難為情，古人云:“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾�！�
要說(shuō)我不愛(ài)的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績(jī)還沒(méi)過(guò)70分。不過(guò)，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。
我這個(gè)人，不僅愛(ài)哭愛(ài)笑，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)剪紙，還愛(ài)交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?
小學(xué)自我介紹2
大家好!我姓孟，名雨潤(rùn)，今年12周歲了，我在陵川二中初一279班上學(xué)。
我性格開(kāi)朗又內(nèi)向，為什么這么這么說(shuō)呢?因?yàn)檠�，我在熟人面前特別活潑可愛(ài)，但在陌生人面前就是一個(gè)乖巧的孩子，不敢說(shuō)話，不敢表達(dá)。所以，不熟悉我的人都以為我是一個(gè)安靜又沉穩(wěn)的女孩子呢!
我的長(zhǎng)相平平，低低的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，鏡片足有5毫米厚呢，大家可別以為我是一個(gè)書(shū)迷，如果你那樣以為，那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了!正好相反，不愛(ài)看書(shū)是令我最頭疼的問(wèn)題了，看，《四大名著》已經(jīng)被我遺忘在角落里了。但是，今后我必須做到多讀書(shū)，多好書(shū)，好讀書(shū)。
我有許多愛(ài)好，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)跳舞，愛(ài)唱歌，愛(ài)下棋，愛(ài)“粗心”!每次考試，我總會(huì)因馬虎而失去幾分，可別小瞧這幾分!何況是幾分，如果是高考的話，一分就是500個(gè)人的差距!所以，和我一樣有這個(gè)“愛(ài)好”的同學(xué)們，請(qǐng)改掉吧!
我想呀，身為祖國(guó)的花朵，我一定要不懼寒風(fēng)暴雪，不畏嚴(yán)寒酷暑，競(jìng)相開(kāi)放，我會(huì)努力學(xué)習(xí)儲(chǔ)備足夠的知識(shí)，懷揣夢(mèng)想，砥礪前行!
小學(xué)自我介紹3
朋友，認(rèn)識(shí)我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。
我叫方敬宜，現(xiàn)在在開(kāi)魯二小五年級(jí)學(xué)習(xí)，今年12歲。我是20××年2月21日。我家里有3個(gè)人，是爸爸、媽媽和我。我的外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙黑黑的大眼睛，長(zhǎng)得瘦瘦的。
當(dāng)然了，我也有煩惱。有一次，爸爸出去了，我和媽媽正在吃午餐，桌上放著一小碟的青菜，我?jiàn)A了一些吃，或許是媽媽沒(méi)看見(jiàn)，她對(duì)我說(shuō)：你怎么總是吃葷的，不吃素的呀，你知不知道這樣對(duì)身體不好啊。我剛吃過(guò)啊。我有點(diǎn)驚訝地說(shuō)。胡說(shuō)，媽媽說(shuō)，我明明看到你一直在吃葷的。我沒(méi)有。我解釋道，你為什么不相信我呢？我就是不相信你。媽媽生氣了。嗚嗚……嗚。我輕輕地抽泣起來(lái)。還有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)包里少了一百元，就非要說(shuō)是我拿的，結(jié)果是爸爸和她說(shuō)過(guò)要拿一百元的。唉，媽媽總不相信我。
我的性格呢是比較喜歡交朋友的，如果看到有什么新的朋友或是同學(xué)，我都會(huì)去和他打招呼，說(shuō)一聲你好之類的話。
我還有許多的興趣愛(ài)好，游泳是我最大的興趣愛(ài)好，游泳的過(guò)程雖然很艱苦，但當(dāng)你游完后，聽(tīng)到自己的好成績(jī)時(shí)是非常高興的，這就是我喜歡游泳的理由。
你是什么樣的性格呢？也快快寫(xiě)下來(lái)，告訴大家吧！
小學(xué)自我介紹4
她,今年8歲了,在洛陽(yáng)東方二小上學(xué),三年級(jí)(4)班,是個(gè)開(kāi)朗活潑的小女生,她身高體胖,在班里可是名副其實(shí)的“重量級(jí)”人物。
她,長(zhǎng)得很普通,又圓又大的臉上長(zhǎng)著一個(gè)挺直的鼻子,一張紅紅的嘴唇中間有個(gè)喜歡唱歌的小嘴巴。但是,她圓圓的小眼睛卻是很有神的。在平常,她的眼睛總是撲閃撲閃的,開(kāi)心時(shí),眼睛笑得合成了一條縫,傷心時(shí),臉上就像發(fā)了“洪災(zāi)”一樣,淚水不斷。
她,是個(gè)最愛(ài)做手工的女孩,雖然每次手工做得都很簡(jiǎn)單,但總是不斷地變換著花樣。有一次,她想做一個(gè)立體的手工卡片,她開(kāi)始構(gòu)思,想到了很多內(nèi)容,都感覺(jué)不行。這時(shí),她看到桌子上堆著一些假花,忽然想到了一個(gè)妙辦法:既能做出好看的卡片,又能把這些假花充分利用起來(lái)。說(shuō)干就干,她立馬拿了一張卡紙,行動(dòng)起來(lái)。做得過(guò)程中,她“揮舞”著剪刀,不停地撕著透明膠帶,做到一半時(shí),要用假花裝飾了,才發(fā)現(xiàn)假花的桿很長(zhǎng),想把桿剪短一些,于是剪刀又開(kāi)始“工作”了。剪了好一會(huì)兒,終于剪開(kāi)了,卻發(fā)現(xiàn)里面是鐵絲,這時(shí)的她著急了,真想過(guò)放棄。靜下心來(lái),她認(rèn)真地想了一會(huì)兒,就這樣放棄了,是對(duì)自己沒(méi)有信心,承認(rèn)自己失敗。她暗暗在心底給自己鼓氣:“我一定行的!”她又重新?lián)Q了幾朵桿較短的假花繼續(xù)做…..�？煲瓿蓵r(shí),她開(kāi)心地想:“我做得這么好看,媽媽看了一定會(huì)很高興的�！碑�(dāng)她終于把辛苦完成的“作品”展示給媽媽看時(shí),媽媽一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)她:“真是我心靈手巧的寶貝!”她聽(tīng)了,心里美滋滋的,臉都笑成了一朵花。
當(dāng)然,她還有其它許多優(yōu)點(diǎn)。她喜歡看各類童話書(shū)籍,童話故事里面長(zhǎng)相美麗、衣著漂亮的公主總是讓她由衷地贊美和喜愛(ài);她喜歡畫(huà)畫(huà),從油畫(huà)棒、水粉、簡(jiǎn)單的線描到現(xiàn)在的國(guó)畫(huà),她每次都學(xué)得很認(rèn)真,經(jīng)常得到了老師的高度表?yè)P(yáng)哦!她還學(xué)習(xí)了彈古箏,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了五級(jí)的曲子。當(dāng)然,她的缺點(diǎn)也不少。比如,粗心的毛病,東西總是喜歡丟三落四,沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)和訓(xùn)斥;經(jīng)常手工做完了,弄得滿地狼藉,媽媽不催促她,就不會(huì)主動(dòng)去收拾一下;躺在沙發(fā)上看電視,躺在床上看書(shū)……
小學(xué)自我介紹5
我是一個(gè)個(gè)子高高，和活潑的男生。雖然愛(ài)犯錯(cuò)誤，但是我知錯(cuò)就改。
在鴻二小學(xué)的時(shí)候，不管什么活動(dòng)，都有我的身影。老師贊揚(yáng)我是熱血少年。同學(xué)說(shuō)我和熱情。
在搬桌子的時(shí)候，我搬得比別人多，掃地的時(shí)候我?guī)腿四脪甙�，下課時(shí)幫老師盛水、倒垃圾……
在最后一個(gè)六一節(jié)上，我付出了很多心血，早上早早地到班里搬桌子，吹氣球、掃地、擦桌子。所以在個(gè)性上我又是一個(gè)關(guān)心集體的人。
一來(lái)到鹽鴻中學(xué)這個(gè)大家庭我就覺(jué)得這里的老師非常熱情，同學(xué)很有禮貌。
校長(zhǎng)說(shuō)：“我們來(lái)到鹽鴻中學(xué)，就是緣。我把初一(12)班當(dāng)成我第二個(gè)家，我要為家爭(zhēng)光，為家爭(zhēng)氣。
我一般不會(huì)單獨(dú)上學(xué)，我會(huì)和同學(xué)一起來(lái)。在班里，下課我就去認(rèn)識(shí)新同學(xué)，同學(xué)愈多我愈高興。
這就是我，一個(gè)青春活力，關(guān)心集體的中學(xué)生!
小學(xué)自我介紹6
我就是我，我是無(wú)人能替代的。盡管，我可能不是天上閃爍的明星，而只是平凡的細(xì)沙，只是沙礫，并不閃眼奪目，但我就是我。
我不是太陽(yáng)，我就不會(huì)學(xué)晚霞那樣模仿它的燦爛。我會(huì)禁受風(fēng)雨的磨礪后，綻放屬于我自己的光芒。
每天早晨，迎著早晨獨(dú)有的清新。我出發(fā)了，我要證明我就是我，我不是別的任何一個(gè)人，我就是一個(gè)平凡但不平庸的小小女生，我會(huì)哭我會(huì)笑，正因?yàn)槲也煌昝溃晕也艜?huì)去追求完美。
我就是我。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章通過(guò)把“我”比喻為"明星"、”細(xì)沙“等，寫(xiě)出了”我就是我“的特點(diǎn)。但是文章舉例不多，沒(méi)有具體描寫(xiě)自己的與眾不同，敘述不詳盡完整，文章還有待加強(qiáng)!
小學(xué)自我介紹7
大家好！我姓韓名淇文，我已經(jīng)過(guò)九個(gè)生日。我有一對(duì)大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，組合成胖乎乎的臉。
我的性格樂(lè)觀又開(kāi)朗，總愛(ài)和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說(shuō)，大課間的時(shí)候跳大繩。由于我上課沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果大課間我和幾個(gè)小伙伴去去草叢里玩游戲。班長(zhǎng)看見(jiàn)，把我們叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我上課說(shuō)去跳大繩，你沒(méi)有聽(tīng)嗎？”我們一起搖頭說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)聽(tīng)�！鄙险n，老師讓我們回教室，出來(lái)時(shí)我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，老師是為我們好！只要我們以后認(rèn)真聽(tīng)老師講話就好！然后我們一起跑回教室。
我喜歡去游泳，每當(dāng)周末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們?cè)谝黄鹜嫠＃筛吲d！
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈，每次玩完之后都會(huì)回家沖澡。我也有缺點(diǎn)是愛(ài)玩電腦，玩電腦能一連玩三個(gè)小時(shí)，雖然我知道長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好，但卻控制不住。不過(guò)我現(xiàn)在正努力改正呢！
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
小學(xué)自我介紹8
一個(gè)圓圓胖胖的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一只烏黑發(fā)亮的小馬尾，湊成了活潑可愛(ài)的我——唐奧星。
我的性格十分要強(qiáng)，愛(ài)交朋友，興趣愛(ài)好廣泛，寫(xiě)日記、練字、講故事、寫(xiě)作、看書(shū)……特別喜歡看書(shū)，只要你到我家來(lái)，一定會(huì)聞到一股淡淡的書(shū)香味，怪不得別人都叫我“小書(shū)迷”�！ ∮浀糜幸淮�，放學(xué)回到家，看見(jiàn)桌上有幾本新書(shū)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，就像老鼠愛(ài)大米一樣眼冒金光，像箭一樣飛奔過(guò)去，迫不及待地拿起像寶貝似的書(shū)，津津有味地細(xì)細(xì)地“煮”起來(lái)�？吹胶眯Φ钠�，我就笑得像個(gè)“彌勒佛”，看到傷心的情節(jié)，我的眼淚就情不自禁的落下來(lái)。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“幫我去買包糖�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，來(lái)到樓下的小賣部，腦海里還是呈現(xiàn)著書(shū)中的精彩情節(jié)。就在進(jìn)門(mén)的那一刻，我竟然忘了媽媽要我買什么了。我絞盡腦汁的想，還是沒(méi)有想出來(lái)，最后買了包鹽�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)我手里的鹽，有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你呀，記性也太差了吧，是不是因?yàn)闀?shū)��？”
這就是我，一個(gè)記書(shū)不記事的女孩。
小學(xué)自我介紹9
我叫，小名叫豆豆，我最喜歡的人是爸爸媽媽;我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《天線寶寶》;我最喜歡的故事是《三只小豬》;我會(huì)自己吃飯，會(huì)給自己穿鞋子??希望能和大家做好朋友。
小學(xué)自我介紹10
我叫賀鵬宇，今年五歲了，在西湖幼兒園讀學(xué)前班。我不算挺酷，但長(zhǎng)得也不錯(cuò)。我有一個(gè)大腦袋，所以很聰明。我最崇敬的師父是孫悟空，的本領(lǐng)多，當(dāng)然作徒弟的我本領(lǐng)也不少。我呀，會(huì)打游戲，下五子棋，下象棋，游泳，寫(xiě)作文，交朋友……真有點(diǎn)多呢！我有一個(gè)好爸爸，好媽媽，還有一個(gè)特優(yōu)秀的田然哥哥呢。讓我高興的事真多，你有興趣和我聊嗎？那交個(gè)朋友吧！
我是一個(gè)小女孩，高高的個(gè)子，身材勻稱。我有一張瓜子臉，大大的眼睛，像兩個(gè)黑色的寶石，鼻子高挺，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。性格開(kāi)朗，活潑機(jī)靈，好奇心特別強(qiáng)，是個(gè)敢于先吃螃蟹的人。
我是一個(gè)很粗心的人。
有一次數(shù)學(xué)考試，一看！很簡(jiǎn)單，做完就交上去了。第二天，老師老師卷發(fā)下來(lái)，一看，大吃一驚，怎么只有76分呀！哎！原來(lái)粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很馬虎吧！
還有一次語(yǔ)文考試，我把“近義詞”看成“反義詞”，把“堪”看成“甚”……
我就是這一個(gè)這么馬虎的人，我決定把這個(gè)毛病改掉。
期中考試那天，我又想起上幾次考試的馬虎，這次我一定不能再馬虎了！我做完試卷認(rèn)認(rèn)真真的檢查有沒(méi)有粗心的地方，直到老師說(shuō)收考卷為止。
果真考試考了個(gè)好成績(jī)。無(wú)論什么考試或做事都要一心一意，不要三心二意。
小學(xué)自我介紹11
我叫林恬瑋，是民安鎮(zhèn)東海島新民小學(xué)三（2）班的學(xué)生。今年9歲，屬龍。我的膽子說(shuō)小也小，說(shuō)大也大。
有一天晚上，我們家跑來(lái)了一只大老鼠。俗話說(shuō)：老鼠過(guò)街——人人喊打。為了消滅它，我們把各個(gè)門(mén)堵好，我和爸爸開(kāi)始抓老鼠了。我剛拿起掃把，那只受驚的大老鼠竟然向我沖來(lái)，我嚇得大叫了起來(lái)，連忙躲到爸爸的身后，出了一身冷汗。只見(jiàn)爸爸笑了笑，拿起掃把攔住了它的去路，一陣子工夫這只老鼠就死在了爸爸的'掃把之下，這，我的心才慢慢平靜了下來(lái)。
說(shuō)我膽子大也大。記得有一次，打預(yù)防針的時(shí)候，醫(yī)生說(shuō)：“同學(xué)們，快來(lái)排隊(duì)打針了”。話音剛落，有的同學(xué)就嚇哭了，有的同學(xué)嚇得渾身發(fā)抖，還有的同學(xué)退到了隊(duì)伍的后面……本來(lái)我也是最怕打針的，而看到今天這種情況，我卻勇敢的排到了隊(duì)伍的前面。因?yàn)槲沂前喔�，�?yīng)該帶個(gè)好頭嘛。于是我掀起衣袖，醫(yī)生拿起針筒，全班53雙眼睛緊緊地看著我，這時(shí)由不得我害怕了，我憋了一口氣，緊閉雙眼，只感到手臂上好像被紅螞蟻狠狠地咬了一下，我差點(diǎn)叫出了聲音。醫(yī)生給我打完了針，很多同學(xué)都問(wèn)我疼不疼？我說(shuō)：“小意思，不就是打針嘛？”
這時(shí)，我真的很滿足，很高興。
同學(xué)們！你們說(shuō)我的膽子怎樣呢？
小學(xué)自我介紹12
本人姓尚，立字輩，起名龍。本人從小性格內(nèi)向，不太喜歡主動(dòng)與別人交流。
本人吧，個(gè)子不算太高，不過(guò)老媽說(shuō)了看我的樣子也不像是一個(gè)小個(gè)子。本人皮膚發(fā)黃發(fā)黑，這才叫純種的中國(guó)人。本人的汗毛比較發(fā)達(dá)，但我從來(lái)只會(huì)對(duì)別人說(shuō)：“這怎么了，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)個(gè)啊，汗毛多了健康，你懂啥？”本人知道別人一定會(huì)反擊的，可我不管別人怎么反擊，還是我行我素。本人眼睛也不算太小，有許多認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我的眼睫毛長(zhǎng)，有的還說(shuō)：“一個(gè)小男孩長(zhǎng)這么長(zhǎng)的眼睫毛干嘛，還不如給我�！边�有，本人的頭發(fā)是又黑又多，而且是“趴頭式”（趴在頭上不會(huì)直的那種）的。老媽經(jīng)常說(shuō)我的頭發(fā)長(zhǎng)了就像帽子一樣，但我很護(hù)頭的，很不喜歡理發(fā)。這就是本人的樣子。
在學(xué)校，本人可是語(yǔ)文課代表，上次被評(píng)為“優(yōu)秀課代表”，（高興啊�。┎贿^(guò)好漢不提當(dāng)年勇，不能太驕傲，本人會(huì)繼續(xù)努力的。本人經(jīng)常想著怎么努力，上課怎樣，可都沒(méi)做到過(guò)，所以本人認(rèn)為本人還是從小事做起比較好。學(xué)校的本人就在大家身邊，本人也就不多寫(xiě)了，讓大家自己去發(fā)現(xiàn)吧！
小學(xué)自我介紹13
我的姓名：潘高威。我的年齡：今年11歲了，在水南小學(xué)三（1）班讀書(shū)。 我的外號(hào)：“潘老頭”。我的性格：活潑、可愛(ài)的陽(yáng)光男孩。我的愛(ài)好：寫(xiě)字、讀書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)作文不過(guò)我的最愛(ài)是寫(xiě)作文。我的作文為什么寫(xiě)的篇幅長(zhǎng)，好詞好句又用的多呢？因?yàn)槲艺n外書(shū)讀得多，看的多，家里還有一書(shū)架的書(shū)呢！ 就拿去年暑假來(lái)說(shuō)吧：有一天，我硬要拉著爸爸去新華書(shū)店買三年級(jí)的《小學(xué)語(yǔ)文同步閱讀》。回到家里，我早已口干舌燥了，可顧不上什么西瓜，迫不及待地脫了外衣，坐在沙發(fā)上，津津有味地看著書(shū)。我遨游在書(shū)的海洋中，好快樂(lè)�。∥铱磿�(shū)看得這么入迷，難怪爸爸和媽媽封我為 “書(shū)癡”！
就是因?yàn)槲野褧?shū)中的好詞佳句都記住了，寫(xiě)作文時(shí)把他們用進(jìn)去，才寫(xiě)的好。還有一個(gè)原因是：我二年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了我作文寫(xiě)的好，辛辛苦苦地找來(lái)了 李芬 老師教我學(xué)作文。我也不負(fù)眾望，每次 李 老師都表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好，作文篇幅又長(zhǎng)�？晌覅s想：我不能驕傲，加油！
講了我的優(yōu)點(diǎn)，該數(shù)數(shù)缺點(diǎn)了：調(diào)皮搗蛋、喜歡買零食、一上課“多動(dòng)癥”就會(huì)復(fù)發(fā)、那雙小手怎么也舉不高 我真想改掉這些壞毛病，做個(gè)乖小孩。 這就是我，活潑開(kāi)朗的我。你們想和我交朋友嗎？那就趕快來(lái)浙江省，縉云縣水南小學(xué)三（1）班找我吧。 作業(yè)：在進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，根據(jù)自己說(shuō)的和同學(xué)的評(píng)價(jià)，寫(xiě)一寫(xiě)自己，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫(xiě)完以后再加個(gè)題目，如《我給自己畫(huà)張像》《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文指導(dǎo)教案自我介紹 在進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，根據(jù)自己說(shuō)的和同學(xué)的評(píng)價(jià)，寫(xiě)一寫(xiě)自己，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫(xiě)完以后再加個(gè)題目，如《我給自己畫(huà)張像》《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》 首先，簡(jiǎn)介自己的基本情況。習(xí)作開(kāi)始可以用三言兩語(yǔ)對(duì)自己的基本情況進(jìn)行介紹，即用簡(jiǎn)短、清楚的語(yǔ)言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫(xiě)出來(lái)，使人對(duì)你印象深刻，語(yǔ)言要活潑，寫(xiě)法靈活多樣，突出自己的特點(diǎn)。 其次，描寫(xiě)自己的外貌特點(diǎn)。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點(diǎn)的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫(xiě)外貌之前，可以先照照鏡子，認(rèn)真觀察一下自己的容貌、身材特征，也可以問(wèn)一問(wèn)父母或同桌對(duì)自己外貌的描述，然后加以整理。描寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn)，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點(diǎn)的來(lái)寫(xiě)，不要不分輕重主次，什么都寫(xiě)；而語(yǔ)言要生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣一點(diǎn)兒，這樣給人的印象一定深刻得多。
然后，介紹自己的性格、愛(ài)好或特長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。習(xí)作中要寫(xiě)一寫(xiě)自己的性格。有很多詞語(yǔ)可以形容自己的性格，比如，活潑開(kāi)朗，天真無(wú)邪、勇敢無(wú)畏、穩(wěn)沉、大方而只有這些詞語(yǔ)是不行的，必須借助具體小故事來(lái)展示自己的個(gè)性風(fēng)采。介紹自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)，是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過(guò)一兩個(gè)小故事來(lái)展示自己愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)下圍棋、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)唱歌跳舞、愛(ài)繪畫(huà)書(shū)法、愛(ài)彈琴、愛(ài)小制作、愛(ài)玩電腦等方面的愛(ài)好或特長(zhǎng)。也可寫(xiě)寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。人無(wú)完人，各有所長(zhǎng)，也各有所短。是啊，習(xí)作中既可以展示自己的優(yōu)點(diǎn)，也可以寫(xiě)出自己的缺點(diǎn)。
最后，結(jié)尾時(shí)可以來(lái)個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛，寫(xiě)一兩句精彩的語(yǔ)言來(lái)總結(jié)自己。
小學(xué)自我介紹14
大家好!我叫彭凱瑞，今年九歲，就讀于柳市鎮(zhèn)第五小學(xué)五(7)班。我非常喜歡看書(shū)，只要一鉆進(jìn)書(shū)堆，就難以自拔。
記得3歲的時(shí)候，媽媽每天給我講半個(gè)多小時(shí)的《格林童話》或《伊索寓言》，自此開(kāi)始我的閱讀之旅。在時(shí)間悄悄地踮著腳輕輕溜過(guò)時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字，半個(gè)小時(shí)的童話閱讀已經(jīng)無(wú)法滿足我的求知欲望。到了4歲，我便沉醉于閱讀，每天必須看上一個(gè)多小時(shí)的短篇小說(shuō)。呵!現(xiàn)在回憶起來(lái)，羅爾德先生的那套書(shū)讓我爛醉如泥呢!隨著長(zhǎng)大，區(qū)區(qū)幾十本的短篇小說(shuō)已經(jīng)滿足不了我的“胃口”了，我的視線開(kāi)始擴(kuò)散到中篇小說(shuō)及科幻文這“肥沃的大陸”上，每天堅(jiān)持閱讀一個(gè)半小時(shí)的課外書(shū)。在廣袤的書(shū)海中，我最青睞楊紅櫻女士和鄭淵潔先生的作品。與時(shí)俱增，我的閱讀量超過(guò)了100本，讀書(shū)也成了我每天的必修課。
看完這些，你是不是以為我是個(gè)文弱的“白面書(shū)生”呢?哈哈!你錯(cuò)了，我可是個(gè)“文武雙全”的家伙。平日里熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，羽毛球、乒乓球、單杠等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。足球是我的最愛(ài)，班隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)的烏紗帽已被我摘取。足球占據(jù)了我讀書(shū)之外的時(shí)間，如果一個(gè)星期不踢球，我腳底下都會(huì)癢癢。每次比賽，我總是沖在最前面，見(jiàn)球就踢，見(jiàn)球就搶，見(jiàn)到足球我就激動(dòng)。
嗬，這就是一個(gè)“能文能武”的我。
小學(xué)自我介紹15
瞧!那鏡子里的小女孩是誰(shuí)?原來(lái)是我——趙怡然呀!
我扎著一個(gè)馬尾辮，那圓圓的臉上有一對(duì)月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣，藍(lán)色的褲子，紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。
我性格開(kāi)朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級(jí)寫(xiě)生字得的都是“優(yōu)”，可是我有一個(gè)大缺點(diǎn)——懶。寫(xiě)字臺(tái)是亂七八糟，可我卻沒(méi)想著去收拾，只有媽媽提醒，我才想起來(lái)。
我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
批改評(píng)語(yǔ)：本文是一篇寫(xiě)人的記敘文。運(yùn)用第一人稱，敘述真實(shí)親切自然，給讀者以真實(shí)、生動(dòng)之感。分別從外貌、穿著、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等方面介紹，能正確地認(rèn)識(shí)自己。希望小作者發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
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