【實(shí)用】教師自我介紹七篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后,常常要進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的教師自我介紹8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師自我介紹 篇1
(走進(jìn)講室)同志們好,不不不,是同學(xué)們好,我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫……,從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),你們班的班長,課代表都是誰,自我介紹一下。
第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
教師自我介紹 篇2
本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月,后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助。不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會,我會用實(shí)際行動去證明我的能力!
我對幼師這個(gè)職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外,我對幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認(rèn)為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí),但是渴望小孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會詳細(xì)的說明我的想法。
當(dāng)然,對于我從事幼師這個(gè)行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識,而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅(jiān)定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳
統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮τ讕熓聵I(yè)的理想。
最后,我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。
教師自我介紹 篇3
親愛的同學(xué):
我是崔站清,來自河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,是20xx級的學(xué)生,現(xiàn)在大三。我將任大家的化學(xué)教師,陪大家一起走過這剩下的半年時(shí)光。半年很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。
今年我之所以來到深州不是偶然,我是隨著頂崗支教實(shí)習(xí)的大部隊(duì)來到咱們學(xué)校,同時(shí)見到咱們同學(xué),并且教咱們化學(xué)的。咱們的相遇是個(gè)緣分,為什么這樣說呢?當(dāng)初選擇是不是頂崗實(shí)習(xí)完全是自愿的,但是我還是選擇了,而且我選擇了深州,而不是其它的地方,而且我選擇深州中學(xué),而且我還教了咱們班,從這個(gè)角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好,同學(xué)們是不是被繞暈了,既然我們的相遇是這么不容易,希望我們共同努力,珍惜相逢的半年時(shí)光。
在大學(xué)的時(shí)候我要負(fù)責(zé)我自己的的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我來到咱們班,要負(fù)責(zé)咱們八十多個(gè)人的學(xué)習(xí),看樣子我又干回了老本行。不過這還是不同,因?yàn)槲覍⑷珯?quán)負(fù)責(zé)大家的化學(xué)。大學(xué)里無規(guī)矩不行,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周二、周四上完化學(xué)課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋,基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè),但是我會單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè),這項(xiàng)必須完成。
聽了剛才的要求,看大家好像有點(diǎn)緊張。同學(xué)們,在課堂上我們是師生關(guān)系,課堂就是大家學(xué)知識的地方,就是允許大家犯錯(cuò)誤的地方,我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關(guān)系下的朋友,你們有什么問題可以隨時(shí)來找我談。老師現(xiàn)在還是一名學(xué)生,而且比你們也大不了十幾歲,我想我們之間應(yīng)該不存在代溝,即便存在也沒那么大。老師喜歡玩籃球,但是玩的不怎么樣,我前幾天觀察咱班有幾位帥哥在操場上飛馳,身姿很帥,很羨慕你們的球技,這半年的時(shí)間我們可以好好的交流。但是我想在課堂上,我還是比你們懂得多,所以一定要向我多學(xué)習(xí)啊,而且一定把玩和學(xué)分開,上課就是學(xué),下了課該怎么玩就怎么玩。
同學(xué)們說了這么多,我突然想問大家一個(gè)問題,你們能不能想想一下五年后你們的樣子,能想想出來們。在大學(xué)悠閑自在的干著想干的事,那么三年后呢?半年后呢?現(xiàn)在呢?所以如果想有一個(gè)自己想要的結(jié)果,還得著眼當(dāng)前,看好腳下。同學(xué)們,我知道大家將會用實(shí)際行動創(chuàng)造自己美好的未來,對嗎?
既然有創(chuàng)造美好的未來我們還得好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還是要學(xué)好化學(xué),對吧?好接下來,細(xì)細(xì)聽崔老師將化學(xué)。
教師自我介紹 篇4
杜x,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校, XX年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績,考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專職語文教師。
從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)1名班主任的任務(wù)。
在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的`教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的語文情感教學(xué)法。
記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!
對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價(jià),全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng),但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。
我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎(jiǎng),我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府優(yōu)秀教師的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然,成績只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級,讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。
無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜。這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
教師自我介紹 篇5
小朋友們好 我是你們新來的王老師 從今天開始我們就要在一起上課 吃飯睡覺 了 老師要告訴小朋友幾件事情。
1、老師不喜歡愛哭的小朋友 ,有事情可以和老師講但是不可以哭。
2、老師不喜歡說謊的小朋友 ,犯了錯(cuò) 知道錯(cuò)在那里 老師不會批評 但是撒謊 老師就會批評還會討厭的。
3、老師想做你們的好朋友,但是一定要在下課后 或課間休息的時(shí)候 玩游戲的時(shí)候 而老師上課的時(shí)候 不聽話的小朋友 老師會討厭的。你們想不想讓王老師喜歡你們啊 ,要是想的話你們是不是也要喜歡王老師啊。
教師自我介紹 篇6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。現(xiàn)在先讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧:
老師的名字叫xx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳搭檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師 ;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長在于自己!
最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹Vx謝大家!
教師自我介紹 篇7
同學(xué)們,大家好!學(xué)期我你們的新老師,以后上你們班的xx課。大家熟悉,我希望以后各位同學(xué)都支持工作,互相學(xué)習(xí),進(jìn)步。
名字叫xxx,興我能一名老師,是當(dāng)你們聰明的同學(xué)的老師。我教xx,風(fēng)格枯燥的,我xx課上得像xx課具備趣味性。
請大家以后的學(xué)習(xí)中給我提意見,我次做老師,有都不懂,我學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做好老師,合格的老師。
我只要的努力,我會學(xué)到如何老師的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ桶嗟耐瑢W(xué)進(jìn)步,開創(chuàng)新未來
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