向普通話老師自我介紹
我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。接下來是小編為您整理的向普通話老師自我介紹，希望對(duì)您有所幫助。
向普通話老師自我介紹1
人家都說：我不能“說”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng)，給說我的人一個(gè)有力的回?fù)�，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲�，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些，你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開眼笑了�？矗险n搶著回答問題，勞動(dòng)積極，幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧！
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì)，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎？我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
向普通話老師自我介紹2
我叫薛遼遼，男孩，八歲半了。我的身材有點(diǎn)偏高，胖乎乎的，看上去挺結(jié)實(shí)。我的腦袋大大的，長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張大大的嘴巴，我們?cè)鹤永锏娜硕冀形摇按箢^兒子”。
我喜歡下棋。小時(shí)候，爸爸和同事們下棋，我經(jīng)常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下，我三歲的時(shí)候就會(huì)下象棋了，大人們看見我下棋都會(huì)圍過來看熱鬧。現(xiàn)在我上學(xué)了，作業(yè)多，也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來了客人，我也不會(huì)放過機(jī)會(huì)，常常纏著客人和我下棋。
我喜歡玩電腦。在我懂事的時(shí)候，家里就有一臺(tái)電腦。電腦上有好玩的畫畫板，畫筆畫錯(cuò)了可以撤消，好的圖片可以到處粘貼。輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，顏色可以隨心所欲地變換，畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂、聽故事、掃照片……在我遇到字不會(huì)寫的時(shí)候，電腦還是我的小老師呢。我能把我小時(shí)候的照片配上卡通做成動(dòng)畫，我能將我的小日記打成文字從打印機(jī)輸出。
我特別愛動(dòng)腦筋。上課的時(shí)候，老師提出的問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考，并且積極舉手發(fā)言。在生活中遇到的問題，我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書，特別是故事書，每次上街我都會(huì)鉆進(jìn)書店看上一陣。
我也愛看電視，從電視上學(xué)到了不少知識(shí)�！端{(lán)貓?zhí)詺馊枴贰ⅰ逗栃值堋�、《神奇山谷》我都看過。有時(shí)看起電視來，連爸媽的叮囑都忘在腦后。
聽完了我的介紹，你覺得我很棒嗎？
向普通話老師自我介紹3
當(dāng)你走進(jìn)三年級(jí)三班，坐在第一個(gè)座位上的一個(gè)小男孩――-他個(gè)頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年九歲了。
在別人眼中，也許我不是好學(xué)生，但是我有自己的個(gè)性，只要我認(rèn)定的'事，我就堅(jiān)持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個(gè)性，我開心的時(shí)候會(huì)大笑，受委屈時(shí)會(huì)大哭。有時(shí)我很強(qiáng)大，有時(shí)我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長(zhǎng)。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學(xué)，專門愛打擊那些弱小的同學(xué)，為這事，班主任還專門在班會(huì)上講這件事。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我特別不愛動(dòng)手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動(dòng)就不動(dòng)手。
平時(shí)，我喜歡運(yùn)動(dòng)騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個(gè)愿望——長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，教出來的學(xué)生干什么得都有。這就是我，一個(gè)在平凡不過的小男孩。
向普通話老師自我介紹4
我是一個(gè)今年九歲屬狗的小男孩。
我有一雙濃濃的眉毛，還有著一對(duì)大耳朵，頭發(fā)短短的，是個(gè)小帥哥！可惜我是個(gè)近視眼，整個(gè)班級(jí)就幾個(gè)人戴眼鏡。
我有一個(gè)一歲的可愛的小妹妹。每天早上起床之前我們總是要玩一會(huì)，我們兩個(gè)都很開心，有個(gè)小妹妹真好！
我有著很多愛好，現(xiàn)在最喜愛的就是看書。我的字原來很不好看，但是在上硬筆書法之后字有了很大的進(jìn)步，紙面干凈也工整了，我要繼續(xù)努力！
我有一個(gè)壞毛病就是丟三落四，比如說：每次收拾書包都收不齊，總是會(huì)落下些什么東西。考級(jí)手冊(cè)，課本，作業(yè)本，筆袋都落下過。家人給我送過也找同學(xué)借過。落下筆袋可以找同學(xué)借，但是落下書和考級(jí)手冊(cè)我就會(huì)頭痛了。
媽媽總是提醒我能不能認(rèn)真一些，仔細(xì)一下。我現(xiàn)在在努力把這個(gè)丟三落四毛病改掉。加油！加油！
向普通話老師自我介紹5
主考官您好，我叫xxx，是一個(gè)性格開朗、自信，不輕易服輸?shù)娜�。生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真，努力掌握專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。
在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)，在工作中具有高度的責(zé)任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學(xué)，有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，形成了熱情上進(jìn)的性格和誠(chéng)實(shí)、守信，有責(zé)任心的人生信條。
面對(duì)社會(huì)的種種挑戰(zhàn)，雖然我的經(jīng)驗(yàn)和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會(huì)越做越好，以不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
向普通話老師自我介紹6
我叫xxx，歡迎大家能過來跟我交朋友。我在課余時(shí)間喜歡看課外書，聽音樂，電子琴……如果是在學(xué)校里，我會(huì)在下課時(shí)間抓緊寫作業(yè)或者去找朋友聊天。我最喜歡聽歌和唱歌，雖然我唱歌總是跑調(diào)，但我還是不會(huì)放棄音樂的！我最喜歡的歌手是一個(gè)組合，我從他們剛出道就開始喜歡他們了，因?yàn)樗麄儯也艕凵狭艘魳�，交到了許多朋友。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手，因?yàn)槲蚁矚g音樂。可是不知為什么，在音樂方面我就是不擅長(zhǎng)。還記得上次我的姐姐在旁邊畫畫，我在玩電腦，還開了音樂，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)聽的那首歌對(duì)于我來說十分好聽，并且十分耳熟，所以就不由自主的跟著原唱哼唱起來，可姐姐卻對(duì)我說：“別唱啦！都走音了還唱！”雖然我沒有聽說過“走音”這個(gè)詞，但大概也能清楚“走音”是“跑調(diào)”的意思，我尷尬極了，我后來也不繼續(xù)唱了，但我的心里依然喜歡著音樂，并沒有因?yàn)槲以谝魳贩矫娌簧瞄L(zhǎng)，就放心樂。關(guān)于朋友，我一般是屬于“自來熟”的那一類。對(duì)于我值得相交的人，我往往會(huì)真心相交，當(dāng)你遇到困難時(shí)，我會(huì)做我力所能及的一切來幫助你，當(dāng)然我也不是一個(gè)傻子，不會(huì)讓你白白利用，我更加不希望有人是懷著目的來跟我交朋友的。我就是這樣一個(gè)人歡迎大家來跟我做朋友哦，我還是一個(gè)樂觀并且幽默的娃紙。
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