新概念英語(yǔ)一冊(cè)學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,不過(guò)只有真正找對(duì)了學(xué)習(xí)方法,才能能事半功倍,還能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。那么,都有哪些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法呢?以下是小編精心整理的新概念英語(yǔ)一冊(cè)學(xué)習(xí)方法,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新概念英語(yǔ)一冊(cè)學(xué)習(xí)方法
一、新概念英語(yǔ)一冊(cè)主要學(xué)什么
經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)說(shuō)想報(bào)新概念但又不知道該選擇什么一冊(cè)還是二冊(cè)。有些老師會(huì)拿出新概念一側(cè)冊(cè)的課本,讓孩子自己先看,80%的孩子都能順利看完。這時(shí)往往會(huì)要求孩子們翻譯一個(gè)句子:在臥室的中間,正有一個(gè)小女孩在笑。絕大多數(shù)孩子都會(huì)翻譯成There is a little girl is laughing in the middle of the bedroom.,多加了一個(gè)is。所以要學(xué)好新概念第一冊(cè),首先要克服眼高手低的問(wèn)題。
新概念一冊(cè)包含了一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在完成式;一般將來(lái)時(shí);直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ);反義疑問(wèn)句;賓語(yǔ)從句;過(guò)去進(jìn)行時(shí)和過(guò)去完成式;定語(yǔ)從句;情態(tài)動(dòng)詞;條件狀語(yǔ)從句以及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等所有初中的重難知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)新概念一冊(cè),除了要掌握這些語(yǔ)法點(diǎn)外,更重要的是對(duì)課文的背誦與翻譯。滬江小編在此告訴你一個(gè)好方法:課文的漢英互譯。學(xué)習(xí)一篇課文,在聽(tīng)完老師的講解后,請(qǐng)你一定要拿出一定的時(shí)間來(lái)熟悉課文,如果能夠全文背誦那就更好。如果你能夠只看課文旁邊的參考譯文,把這些中文句子翻譯為英文(不要求與原課文逐字相同,意思相仿即可),發(fā)音做到清晰準(zhǔn)確并且正確率在95%以上,那么你這一課課文基本上就可以算是掌握了。
二、新概念英語(yǔ)一冊(cè)怎么學(xué)
關(guān)于新概念一冊(cè)的錄音帶使用,很多同學(xué)也存在有誤區(qū)。在此筆者要強(qiáng)烈呼吁大家:磁帶的用法要正確,要讓這些磁帶發(fā)揮出最大的作用。新概念第一冊(cè)的磁帶是慢速磁帶,慢速磁帶的使用就不能僅僅滿足于“聽(tīng)清”這個(gè)層面的要求。請(qǐng)你在聽(tīng)文章時(shí)注意完成以下幾個(gè)步驟:
1. 你能在聽(tīng)英文的時(shí)候反應(yīng)出它的中文解釋嗎?
2. 你能在聽(tīng)錄音的同時(shí),直接做出它所表現(xiàn)的動(dòng)作或想像出它表達(dá)的意思嗎?
3. 新概念第一冊(cè)的每篇文章學(xué)完后,你能照著原文自己寫出一篇來(lái)嗎?
4. 聽(tīng)完每一篇課文后,你能不能馬上將課文的對(duì)話運(yùn)用到日常生活中?
三、新概念英語(yǔ)一冊(cè)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題
最后我們?cè)賮?lái)談一下根據(jù)錄音帶學(xué)語(yǔ)音的問(wèn)題。錄音帶可以幫助我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)氣和發(fā)音,根據(jù)錄音來(lái)復(fù)習(xí)、背誦課文可以更好的鍛煉我們聽(tīng)力水平,加強(qiáng)我們的英語(yǔ)反應(yīng)速度。在此要強(qiáng)調(diào)的是,背誦課文切不可只求快速。速度快只代表你非常熟練,但語(yǔ)感、發(fā)音往往很難保證。同樣的一句:“How can I ever repay you for all your help?"在錄音帶和電影中的語(yǔ)氣是不同的,你即使背得再快,未必就能反應(yīng)過(guò)來(lái)。因此,英語(yǔ)的背誦是要從模仿開始的,不要覺(jué)得錄音帶里的語(yǔ)調(diào)很怪而自己不好意思去模仿,非要按自己的說(shuō)話方式來(lái)表達(dá),那么,你永遠(yuǎn)感受到純正語(yǔ)音的魅力。
根據(jù)錄音帶學(xué)語(yǔ)音,主要要掌握跟讀的技巧。跟讀就是磁帶讀一句,你就跟著讀一句。一定要把重點(diǎn)放在模仿磁帶的發(fā)音、語(yǔ)氣上,如果遇到連讀的現(xiàn)象就更要仔細(xì)揣摩。同時(shí)要注意將磁帶大量運(yùn)用在復(fù)習(xí)課文上,這將幫助你的新概念學(xué)習(xí)錦上添花、更進(jìn)一步。
對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),新概念英語(yǔ)一冊(cè)的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),也是最重要的,需要學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的知識(shí)和方法學(xué)習(xí)與把握,切實(shí)提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果,希望上述滬江小編為大家分析的內(nèi)容能夠幫助學(xué)生真正提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果。
新概念英語(yǔ)第一冊(cè)Lesson143~144課文翻譯及學(xué)習(xí)筆記
【課文】
Listen to the tape then answer this question. What was so funny about the words on the sign?
I live in a very old town which is surrounded by beautiful woods. It is a famous beauty spot. On Sundays, hundreds of people come from the city to see our town and to walk through the woods. Visitors have been asked to keep the woods clean and tidy. Litter baskets have been placed under the trees, but people still throw their rubbish everywhere. Last Wednesday, I went for a walk in the woods. What I saw made me very sad. I counted seven old cars and three old refrigerators. The litter baskets were empty and the ground was covered with pieces of paper, cigarette ends, old tyres, empty bottles and rusty tins. Among the rubbish, I found a sign which said,‘Anyone who leaves litter in these woods will be prosecuted!’
【課文翻譯】
聽(tīng)錄音,然后回答問(wèn)題。牌子上的字有什么可笑的地方?
我住在一個(gè)由美麗的樹林環(huán)繞的古老小鎮(zhèn)上。這是一個(gè)的風(fēng)景勝地。每逢星期天,有許許多多人從城里來(lái)觀賞我們的小鎮(zhèn),并在樹林中散步。游客已被告知要保持樹林的整潔。樹下都已設(shè)置了廢物筐,但是人們?nèi)缘教幦永。上星期三我到樹林里去散步。我所?jiàn)到的一切使我非常難過(guò)。我數(shù)了一下,有7輛舊汽車和3個(gè)舊冰箱。廢物筐是空的,而滿地都是紙片、煙頭、舊輪胎、空瓶子和生銹的空罐頭盒。在垃圾堆中我發(fā)現(xiàn)了一塊牌子,上面寫著:“凡在此樹林里丟棄垃圾者,將依法處置!
【生詞】
surround v. 包圍
place v. 放
wood n.樹林
throw (threw , thrown ) v.扔,拋
beauty spot 風(fēng)景點(diǎn)
rubbish n. 垃圾
hundred n. 百
count v. 數(shù),點(diǎn)
city n. 城市
cover v. 覆蓋
through prep. 穿過(guò)
piece n. 碎片
visitor n. 參觀者,游客,來(lái)訪者
tyre n. 輪胎
tidy adj. 整齊的
rusty adj. 生銹的
litter n. 雜亂的東西
among prep. 在......之間
litter basket 廢物筐
prosecute v. 依法處置
【知識(shí)點(diǎn)講解】
(一)單詞擴(kuò)展
1)surround vt. 包圍,環(huán)繞,圍繞 n. 圍繞物
例句:Trees surround our house.
我們房子的四周都是樹。
surrounding既是surround的現(xiàn)在分詞形式,也是一個(gè)詞。 n. 環(huán)境 a. 周圍的
例句:Gradually the surrounding farmland turned residential.
周圍的農(nóng)田漸漸變成了住宅區(qū)。
2)wood n. 木頭;木材;木柴; 森林,樹林
例句:You should put some more wood in the fire.
你應(yīng)該再往火里添些木料。
3)beauty spot 風(fēng)景點(diǎn)
spot 這個(gè)詞含義很豐富,比如n. 污點(diǎn),地點(diǎn),斑點(diǎn),點(diǎn),缺點(diǎn),處境,少量
a. 當(dāng)場(chǎng)的,現(xiàn)場(chǎng)的,現(xiàn)貨買賣的
vt.1. 點(diǎn)綴;2.發(fā)現(xiàn);3.看見(jiàn),看到,注意到
scenic spot 風(fēng)景名勝
例句:The city is famed for its scenic spots.
該市以風(fēng)景優(yōu)美著稱。
4)cover 這個(gè)詞意思也很豐富,既可作動(dòng)詞,又可作名詞。
n. 蓋子,封面,藉口,報(bào)道
vt. 覆蓋,掩飾,保護(hù),掩護(hù),包括
vi. 覆蓋;翻唱
例句:The highway was covered with snow.
公路被雪覆蓋著。
5)litter n. 垃圾,雜亂 vt. 亂丟
例句:There was litter thrown all over the pavement.
人行道上到處都是扔的垃圾。
litter與rubbish的區(qū)別
rubbish: 普通用詞,指任何成堆的、破損的、用過(guò)的或無(wú)用的東西,尤指棄掉的垃圾堆。也可作引申用。
litter: 是四下亂丟物品的總稱,尤指散落于地,有礙觀瞻的廢物。
6)prosecute vt. 起訴, 告發(fā), 從事, 徹底進(jìn)行
例句:He was prosecuted for exceeding the speed limit.
他被告發(fā)超速行駛。
(二)【課文講解】
1. 大家在看課文的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn),今天的課文中多次出現(xiàn)be+動(dòng)詞過(guò)去分詞這種形式,這就是英語(yǔ)中的被動(dòng)式。
被動(dòng)式不等于過(guò)去分詞,確切的說(shuō),應(yīng)該是“Be+過(guò)去分詞”,例如,give的被動(dòng)式,就應(yīng)該是be given。
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成:
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由"助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞"構(gòu)成。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的`時(shí)態(tài)變化只改變be的形式,過(guò)去分詞部分不變。疑問(wèn)式和否定式的變化也如此。
一起來(lái)看看下面幾個(gè)句子。
主動(dòng)語(yǔ)態(tài) He cleans the room .
被動(dòng)語(yǔ)態(tài) The room is cleaned by him.
否定句 The room isn’t cleaned by him.
疑問(wèn)句 Is the room cleaned by him?
2. was covered with... 覆蓋......
例句: The roof is covered with snow.
屋頂被雪覆蓋了。
3. What I saw made me very sad.
句中的主語(yǔ)what I saw 是一個(gè)what引導(dǎo)的名詞性從句。
例句:What I did surprised him.
他對(duì)我的行為感到驚訝。
4. I found a sign which said...
這里的said不當(dāng)“說(shuō)”講,而是“寫著......”。
例句:It is said on the blackboard that the homework should be handed in before Tuesday.
黑板上寫著作業(yè)必須在周二前交。
新概念英語(yǔ)第一冊(cè)課文翻譯及學(xué)習(xí)筆記Lesson133~134
【課文】
Reporter: Have you just made a new film, Miss Marsh?
Miss Marsh: Yes, I have.
Reporter: Are you going to make another?
Miss Marsh: No, I'm not. I'm going to retire. I feel very tired. I don't want to make another film for a long time.
Kate: let's buy a newspaper, Liz.
Listen to this!
"Karen Marsh: Sensational News! By our reporter, Alan Jones. Karen Marsh arrived at London Airport today. She was wearing a blue dress and a mink coat. She told me she had just made a new film. She said she was not going to make another. She said she was going to retire. She told reporters she felt very tired and didn't want to make another film for a long time."
Liz: I wonder why!
【課文翻譯】
記 者:您剛拍完一部新電影嗎,馬什小姐?
馬什小姐:是的,我剛拍完。
記 者:您準(zhǔn)備再拍一部嗎?
馬什小姐:不,我不準(zhǔn)備拍了。我準(zhǔn)備退休了。我感覺(jué)累得很。我早就不想再拍片子了。
凱 特:我們買份報(bào)紙吧,莉茲。
你聽(tīng)這段:
“卡倫·馬什:爆炸性新聞!由本報(bào)記者艾倫·瓊斯報(bào)導(dǎo)?▊悺ゑR什今天到達(dá)倫敦機(jī)場(chǎng)。她穿著一身藍(lán)色的套裝和一件貂皮大衣。她告訴我她剛拍完一部新片子。她說(shuō)她不準(zhǔn)備再拍電影了。她說(shuō)她準(zhǔn)備
退休。她告訴記者她感到很疲勞,早就不想再拍電影了!
莉 茲:我很想知道為什么。
【生詞】
reporter n. 記者
sensational adj. 爆炸性的,聳人聽(tīng)聞的,
mink coat 貂皮大衣
【知識(shí)點(diǎn)講解】
(一)單詞擴(kuò)展
1)reporter n. 記者 report v. 報(bào)道,報(bào)告 同時(shí)journalist 也有記者的意思,但更側(cè)重于新聞工作者。
2)sensational adj. 爆炸性的(sensational news); 轟動(dòng)的,聳人聽(tīng)聞的(sensational crime)
3)mink coat 貂皮大衣 我們常說(shuō)的皮草(fur coat)
4)retire v. 退休,隱退 retire from 從...上退休 我爸爸去年從公司退休了。My dad retire from his company last year.
(二)【語(yǔ)法講解】 直接引語(yǔ)&間接引語(yǔ) (一)
引述別人的話時(shí),一般有兩種方式:
1.引用別人的原話,把它放在括號(hào)里;成為直接引語(yǔ);
2.用自己的話加以引述,被轉(zhuǎn)述的話不放在括號(hào)里,成為間接引語(yǔ)。
當(dāng)直接引語(yǔ)變成間接引語(yǔ)時(shí),注意人稱,時(shí)態(tài)變化,用陳述句的語(yǔ)序。
e.g. ① She said, 'I am very happy to help you."
② She said that she was very happy to help you.
(變化中,人稱 I→she; am →was)
、 "We won't be free."
② The students said they wouldn't be free.
(變化:人稱we →they, won't→ wouldn't)
注意:
1. 直接引語(yǔ)在改為間接引語(yǔ)時(shí)、時(shí)態(tài)需要做相應(yīng)的調(diào)整。
現(xiàn)在時(shí)它需改為過(guò)去時(shí)態(tài);過(guò)去時(shí)態(tài)改為過(guò)去完成時(shí);過(guò)去完成時(shí)則保留原來(lái)的時(shí)態(tài)。
2.直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ),狀語(yǔ)變化有其內(nèi)在規(guī)津,時(shí)間狀語(yǔ)由“現(xiàn)在”改為“原來(lái)”
(例:now變?yōu)閠hen, yesterday。變?yōu)?the day before)
地點(diǎn)狀語(yǔ),尤其表示方向性的,或用指示代詞修飾的狀語(yǔ),由“此”改為“彼”
(例:this 改為that)
新概念英語(yǔ)一冊(cè)學(xué)習(xí)方法
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