大學(xué)生應(yīng)聘教師自薦書(通用5篇)
在我們平凡的日常里,我們都跟自薦書有著直接或間接的聯(lián)系,自薦書是推薦自己的一片文章,可以涵蓋自己的歷史,優(yōu)點,想法,決心等,是綜合性的自我簡介。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖运]書呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生應(yīng)聘教師自薦書(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生應(yīng)聘教師自薦書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人是師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學(xué)校。
在大學(xué)三年里,時刻按照"寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)"標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識到書的價值的同時,也應(yīng)認(rèn)識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如"計算機協(xié)會"、"數(shù)學(xué)建模"等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20年在中學(xué)教育實習(xí),在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當(dāng)?shù)亟處煛㈩I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被學(xué)校評為"優(yōu)秀實習(xí)生"。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標(biāo),是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會學(xué)得更多,做得更好。
相信您的眼光,相信我的選擇。
此致
敬禮!
自薦人:
年 月 日
大學(xué)生應(yīng)聘教師自薦書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
師范大學(xué)是我國著名的教育人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。
四年來,在師友的真誠幫助和個人的`努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了英語文學(xué)、語言學(xué)及教育學(xué)等理論,在各科的結(jié)業(yè)考試中,成績優(yōu)異。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng),參加了硬筆書法培訓(xùn),不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學(xué)期歷時六周的教育實習(xí),更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。
我熱愛貴單位從事的事業(yè),如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝,并以實際行動來證明自己不負(fù)您的選擇。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮
自薦人:
年 月 日
大學(xué)生應(yīng)聘教師自薦書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫 ,是大學(xué)學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修(師范方向),輔修(師范方向),慕名自薦,應(yīng)聘教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí),大四又爭取到中學(xué)的實習(xí)機會,作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯成績。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責(zé)任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
自薦人:
年 月 日
大學(xué)生應(yīng)聘教師自薦書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并加入“”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
自薦人:
年 月 日
大學(xué)生應(yīng)聘教師自薦書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。
我是大學(xué)英語系的一名畢業(yè)生,即將完成本科學(xué)業(yè),真正地步入社會,開始人生新的一段征程,感謝您能翻閱我的自薦書。
上大學(xué)后,我便告訴自己:大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,更是提升自我之地,一個步入社會的階梯。學(xué)通你的專業(yè),利用它為你的人生開辟道路。于是我以交際英語為方向,首先側(cè)重于打好基礎(chǔ),從聽、說、讀、寫幾方面訓(xùn)練基本技能,在達到自如地運用英語的基礎(chǔ)上,本人涉獵了英美概況,英美文學(xué),語言學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識,并于大二時通過了英語專業(yè)四級考試,并在今年三月通過專業(yè)八級測試。
深知語言交際作用地重要性,我特別注重學(xué)以致用.除了積極地,有選擇地參加院校組織的活動外,我還時常在課外輔導(dǎo)班做兼職、家教等,讓我有了將所學(xué)理論負(fù)于實踐的機會,并結(jié)交了很多朋友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充實。
我沒有任何引人注目地特長,但我愛好廣泛(音樂、吉他、寫作、健美等);善于交際與溝通,有極強的責(zé)任感,能和同伴很好的合作。熱愛教育事業(yè),喜歡教師職務(wù),學(xué)習(xí)工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不斷完善自己的教育理念和方法,愿以一顆真誠的心,在孩子們的成長道路上做一盞溫暖的引路燈。
大學(xué)四年里,有收獲也有遺憾,但欣慰的是,這些經(jīng)歷使我學(xué)會了冷靜,執(zhí)著,變得愈加獨立,堅韌;學(xué)會在人生的坐標(biāo)上尋找適合自我的位置,并不斷調(diào)整與完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。因此當(dāng)又一次走到人生地十字路口時,我誠摯地希望能加入您們這群充滿生命力,競爭力
與挑戰(zhàn)力地精英當(dāng)中,在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)與幫助下,取得更大的進步與成長。祝福每一位為教育事業(yè)服務(wù)的老師與領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
自薦人:
年 月 日
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