有關(guān)生活的準(zhǔn)則作文匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的生活的準(zhǔn)則作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的準(zhǔn)則作文 篇1
在一個(gè)寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，一位斯文的中年人來(lái)到了車(chē)站。
這位中年人梳著氣派的頭發(fā)，身穿一件連帽的皮大衣，腳下踏了一只被擦得烏黑發(fā)亮的黑皮鞋，雙手插在口袋里，一對(duì)小眼睛四周巡視著，嘴中還不停地嘀咕著：“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時(shí)候?”咦?那里有一隊(duì)，只有一個(gè)人，過(guò)去看看!于是，他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過(guò)去。
這里只有一個(gè)人呀!他們?cè)趺床贿^(guò)來(lái)?真傻!斯文的中年人抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)頭頂上有一塊牌子，上面寫(xiě)了五個(gè)醒目的大字：“母子上車(chē)處”。他頓時(shí)尷尬起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)，但是發(fā)現(xiàn)他身后不知什么時(shí)候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽，高鼻梁，雖然眼睛很大，但是微瞇著眼，一副高傲的模樣。她穿了一款很長(zhǎng)的深綠色大衣，衣服上的毛領(lǐng)是黑色的，又大又厚。因?yàn)樗L(zhǎng)得人高馬大，所以擋住了斯文男子的視線(xiàn)，使他沒(méi)有看到身后的兩人。
其中一位非常矮小，戴著帽子，鼻梁上架著一副眼鏡，腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫(yī)生模樣，穿一件白色大衣，戴著白色口罩。
最前面那位女子感到身后有人，回過(guò)頭看，卻看見(jiàn)了四位男子，她驚訝的說(shuō)：“你……你們沒(méi)看到嗎?這里是‘母——子——，上車(chē)處’!”“什么母子上車(chē)處?別開(kāi)玩笑了，你是怕我們搶了你的位兒，所以把我們打發(fā)走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫(xiě)了什么?我不識(shí)字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭(zhēng)辯，讓出一個(gè)空，自己走出了隊(duì)伍。
其實(shí)，在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了，什么鳥(niǎo)都有。不只是這種現(xiàn)象，不遵守道德規(guī)矩的現(xiàn)象也有很多。
世界就像一場(chǎng)游戲，人們?cè)谕粋�(gè)星球上居住，我們都在同一個(gè)家園里生活。如果你不遵守游戲規(guī)則，就無(wú)法快樂(lè)的生活下去，生活不也是如此嗎?
生活的準(zhǔn)則作文 篇2
晶瑩的露珠伴隨著清晨悠然的芬芳一起舞動(dòng)。沙沙的樹(shù)葉聲中，在微風(fēng)的輕撫中，自然之美令人沉醉于此。低低的鳥(niǎo)鳴聲，整潔、柔順的羽毛，在陽(yáng)光的映襯下透出了無(wú)限的美。小巧精致的鳥(niǎo)喙，令人愛(ài)憐。一雙閃爍著含有露水芳草般神韻的小眼睛，更令我著實(shí)被吸引住了。它是動(dòng)物界的一員，她是天使的化身，他為人類(lèi)帶來(lái)喜悅與歡樂(lè)，可是面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，他還是快樂(lè)的嗎？每當(dāng)看到他們拍打著雙翅，向天際飛去時(shí)，總會(huì)反思起自己，是否做到了用心去面對(duì)每一個(gè)身邊的人。他美得出彩。
“叔叔，我回來(lái)了�！蔽抑北茧娔X桌上�！霸趺礃�，叔叔這兒空氣清新吧，出自己家種的新鮮蔬菜，你在這多住幾天吧，蠻好的�！薄安涣耸�，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我要回家好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)了，你這有什么好玩的嗎？“”咦？讓我好好想想�！笆迨鍝狭藫献约旱念^發(fā)，一時(shí)也不知道怎么回答。表哥提著腳上的足球，走進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)叔叔困惱的樣子，拍了拍叔叔的肩膀：“爸，你皺什么眉呢？什么事啊，讓你這么煩？”“你表妹問(wèn)，我們這有什么好玩的，對(duì)了，平時(shí)你三天兩頭出去玩，你肯定有什么意見(jiàn)，給我出出主意吧�！薄白B(niǎo)��！這時(shí)候，鳥(niǎo)最多了，不抓白不抓，想玩、想煮隨你。“表哥不猶豫地答道，隨即攤了攤手，又順道給我開(kāi)了個(gè)玩笑。
“就這了，環(huán)境好，所以鳥(niǎo)都愿意呆這兒�！氨砀缋业搅艘粔K環(huán)境十分優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的田野間�！蓖廴闷涟�。藍(lán)天白云，茂密的叢林，清澈的小溪，烈陽(yáng)高照下的小鳥(niǎo)自由的啼叫著，都么愜意的詩(shī)情畫(huà)意��！“當(dāng)我聽(tīng)到表哥的叫喊聲，才頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，依依不舍地向表哥走去�！比f(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了“他熟練的拉好網(wǎng)，撒上了些谷物，放了一些輔助品，做完之后，他向我笑了笑。
一只灰羽毛的小麻雀一蹦一跳地向陷阱走去，驚喜之情浮現(xiàn)在了我的臉上。“拉呀！拉呀！”我拉著哥哥的手，急喊道。“別叫，等一會(huì)兒，5、4、3、2、1。耶，抓到了�！蔽伊⒖膛d奮地為表哥鼓起掌來(lái)。“來(lái)，給。我?guī)湍惆阉テぃ缓罂究�，味道超香的……”我�?tīng)得怦然心動(dòng)，吞了吞口水。
小鳥(niǎo)被綁著的腳，紅通通的，顫抖的身體在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，小小的眼睛在逃避著我的視線(xiàn)，透出的怨恨以及害怕之情寫(xiě)在了它的臉上。心中的同情之感頓時(shí)被喚醒了�！案�，放了它吧！“我拉著表哥的一角，求著他。他無(wú)可奈何的笑了笑。我終于欣慰的輸了口氣，笑著說(shuō)：”我就知道，哥，你最好了�！拔掖蜷_(kāi)掌心，將小鳥(niǎo)放在地上，他顫巍巍地跳了下來(lái)，用微紅、透徹的雙眼看向了我，又在我的手心啄了啄。好像在報(bào)答他的感激之情，我笑了。
保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)自己。為了自己不面臨生態(tài)危機(jī)；為了不舍棄最大的財(cái)富——愛(ài)；為了人類(lèi)的進(jìn)步與發(fā)展，創(chuàng)新的思想；為了自然之美。讓我們用大家內(nèi)心的溫暖與尊敬去對(duì)待生活中德一切吧。
這不正是生活的準(zhǔn)則。
生活的準(zhǔn)則作文 篇3
每當(dāng)目光與媽媽這張并不漂亮但和藹樸實(shí)的臉相撞時(shí)，嘴角總不由得泛起一絲微笑，因?yàn)椋虝?huì)了我做人，因?yàn)椋x予了我靈魂。
十月，正是桂花飄香的季節(jié)。窗外濃郁的桂花香隨風(fēng)隱約透了進(jìn)來(lái)。憑窗而望，如雪花般細(xì)膩溫婉的花瓣散落一地……
又記起二年級(jí)時(shí)的那個(gè)冬天，輕盈的雪花緩緩降下。我走在回家的路上，這是在上海難得一見(jiàn)的寒冷天氣。我并不像其他人一樣趕著回家，在昏暗的路燈映襯下那條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子幾乎是挪著走的。在回到與學(xué)校僅一條馬路之隔的家里之前，我盡可能地爭(zhēng)取時(shí)間，想好過(guò)會(huì)兒怎么和媽媽交待，怎么把那張寫(xiě)著鮮紅的79分的英語(yǔ)試卷給媽媽看。終于，不管怎么不情愿，還是到了家門(mén)口。遲疑不決的我不停地在門(mén)口踱來(lái)踱去，手里緊攥著已經(jīng)被我疊成豆腐干的試卷。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，門(mén)突然被打開(kāi)了，媽媽穿好了厚厚的羽絨服，手里拿著一把紅色長(zhǎng)柄傘，準(zhǔn)備出門(mén)。一看到媽媽?zhuān)铧c(diǎn)沒(méi)把我嚇出一身冷汗，連忙把試卷塞進(jìn)不大的褲袋里。媽媽也似乎被站在門(mén)口的我嚇到了，頓了一下，便拉起我被凍得有些發(fā)紅的手把我拖進(jìn)了門(mén)，還一邊說(shuō)著：“今天回來(lái)地那么晚啊，外面那么冷。媽媽還準(zhǔn)備來(lái)接你了呢。是不是又跑去和同學(xué)玩啦？”我用無(wú)辜的眼神看著媽媽?zhuān)硎灸J(rèn)了�！跋麓卧琰c(diǎn)回來(lái)啊。”媽媽對(duì)一向說(shuō)真話(huà)的我并沒(méi)有懷疑，隨即幫我取下了書(shū)包，問(wèn)道：“媽媽熬了排骨湯，想不想喝�。俊薄班��！蔽抑坏吐晳�(yīng)合了一聲，媽媽似乎是沒(méi)聽(tīng)我的回答就徑直向廚房走去的，因?yàn)樗私庳澇缘奈��！皝?lái)，喝吧，小心燙�！眿寢尩臏珴獯伎煽�，絕對(duì)是算是頂級(jí)美味，可是此時(shí)，我卻無(wú)意品嘗，它就像是一張封條，讓我那難以啟齒的分?jǐn)?shù)更加難以啟齒�？次夜怨缘睾戎鴾�，媽媽又回到廚房忙活去了。我把那張?jiān)嚲硗诖钐幦巳�，我還是決定不把試卷給媽媽看了，因?yàn)椋也蝗绦陌堰@樣的分?jǐn)?shù)告訴媽媽。但是這樣又無(wú)法跟老師交待，不知道還有誰(shuí)能理解我矛盾的心情，再三考慮后，我拿出卷子，模仿媽媽的字跡，在上面簽了名……
紙是包不住火的。周五提早放學(xué)，媽媽答應(yīng)帶我去買(mǎi)新的發(fā)夾。一路上我們有說(shuō)有笑。下午的陽(yáng)光慵懶地照耀著，暖暖地灑在我們身上。“前兩天英語(yǔ)考試了嗎？”媽媽冷不丁的一句話(huà)似乎將時(shí)間一下子凍結(jié)了，讓我頓時(shí)亂了陣腳。媽媽怎么會(huì)知道呢？我還陷在不惑之中，媽媽緊跟著又問(wèn)了一句：“是不是，是不是得了79分呢？”媽媽將信將疑地問(wèn)，聽(tīng)起來(lái)柔和的語(yǔ)調(diào)卻顯得刺耳、冰冷。已經(jīng)無(wú)可隱瞞了，“是。”我低下了頭，聲音輕得大概只有螞蟻能聽(tīng)到。媽媽看我真的默認(rèn)了，真是氣不打一處來(lái)，“要不是你們同學(xué)在討論這事兒，我還被你蒙在鼓里呢！還有呢，簽名也是自己簽的吧！”媽媽對(duì)我的舉動(dòng)了如指掌。我抬頭看了看媽媽?zhuān)c她鋒利的目光撞了個(gè)正著，頭便像條件反射似的又低了下去。媽媽看到我怯懦的目光，心也軟了下來(lái)，“你為什么不告訴媽媽呢？媽媽不會(huì)怪你的，偶爾一次沒(méi)考好，下次再努力不就行了，你這么做既騙了老師又騙了媽媽?zhuān)粋�(gè)人最重要的東西是什么，你知道嗎？”“是媽媽?zhuān) 蔽疫�不識(shí)時(shí)務(wù)地拍著馬屁�！笆钦\(chéng)信！”我的回答讓媽媽哭笑不得，“一個(gè)人要是沒(méi)有誠(chéng)信，沒(méi)有人會(huì)喜歡他的，明白了嗎？”媽媽只能用最通俗的語(yǔ)言和我這個(gè)短斤缺兩的小學(xué)生溝通。“嗯！”當(dāng)時(shí)我懵懵懂懂地答應(yīng)了，但是媽媽的話(huà)確實(shí)深深地刻進(jìn)了我的腦里，因?yàn)閶寢審那皼](méi)有并且再也沒(méi)有如此鄭重其事地對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
時(shí)間好像天天用光年的速度行進(jìn)，那件事仿佛發(fā)生在昨天卻已事隔6年。隨著我的不斷長(zhǎng)大，我明白了誠(chéng)信的含義，也接觸到了許多冠冕堂皇的生活的準(zhǔn)則，卻再也沒(méi)有一句像媽媽的話(huà)那樣簡(jiǎn)單、樸實(shí)“一個(gè)人最重要的，是誠(chéng)信�！�
生活的準(zhǔn)則作文 篇4
生活的準(zhǔn)則俗話(huà)說(shuō)，不以規(guī)矩，不成方圓。不同的人對(duì)待生活也有不同的準(zhǔn)則。有人覺(jué)得是誠(chéng)實(shí)守信，有人覺(jué)得是樂(lè)于助人······可我覺(jué)得只有無(wú)私奉獻(xiàn)才是生活最基本的.準(zhǔn)則。有人說(shuō)，人生最大的美德就是奉獻(xiàn)。我十分欣賞這句話(huà)，但卻總是覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，擁有這種美德的人就在我的的生活中。清晨，我走在小路上，人們忙忙碌碌的趕車(chē)，一個(gè)黃色的身影在人流間穿梭著。這個(gè)影子，沒(méi)人注意到他，沒(méi)人知道他在干什么，沒(méi)人想知道他為什么穿著黃衣服，掃著垃圾。因?yàn)�，他是個(gè)不起眼的清潔工。他的臉，是蒼老的，額頭上有幾絲波紋。他的腳步是緩慢的。那善良的眼睛注視著他腳下的雜物。然后再認(rèn)真地清掃，直到用肉眼看不雜物。他的手不停地忙碌著，一直我沒(méi)有看清他的雙手。他上身穿著藍(lán)色上衣，上衣外又套了一件黃色的安全衣，下身穿了一條長(zhǎng)到腳后跟的藍(lán)色長(zhǎng)褲。他是那么得謙卑。每從他面前走過(guò)一個(gè)人時(shí)，他沒(méi)有等別人避開(kāi)他，而是快步給別人讓路。面對(duì)那些傲氣的“貴族”，他也從不抬頭。只是默默無(wú)聞地繼續(xù)清掃垃圾。人活著的最原始的沖動(dòng)就是想獲得別人的尊敬和成功�？伤�，為什么這么謙虛，這么默默無(wú)聞？世界是很均衡的，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，在什么地方：以何種形式的奉獻(xiàn)，都會(huì)在某一時(shí)刻，某一地方得到同等的補(bǔ)償；當(dāng)然也包括索取�？伤乃魅∈鞘裁�？他拿著微薄的工資，卻沒(méi)有任何怨言。為什么？他對(duì)我們那無(wú)私的奉獻(xiàn)是值得我們敬佩的，可是，我們甚至厭惡他，躲避他，難道，就是因?yàn)樗且粋�(gè)沒(méi)文化，沒(méi)素質(zhì)的清潔工么？如果沒(méi)有他，世界將會(huì)怎樣？然而，在他心中，這些并不重要，在他心中，只有一句話(huà)：為別人服務(wù)就是為自己服務(wù)。他把這份工作當(dāng)成一份快樂(lè)，他無(wú)私，他就快樂(lè)。他知道我們厭惡他，鄙視他。但是，他卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，而是無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著。人有兩種感激，一種是得到的短暫的感激，一種是給予和奉獻(xiàn)而獲得的更長(zhǎng)久的感激�？伤慕o予和奉獻(xiàn)獲得了誰(shuí)的感激？他沒(méi)有怨言。他愿意為大家服務(wù)，他愿意。曾經(jīng)有一位清潔工說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我活著就是為大家服務(wù)的。我也沒(méi)什么文化，但是不管干什么，只要能為社會(huì)做一點(diǎn)奉獻(xiàn)就好。”他心中有愛(ài)，不管他有沒(méi)有文化，也比那些驕傲的有錢(qián)人成天在大街上炫耀好一百倍。在他心中，還有這么一句話(huà)：沒(méi)有比把幫助別人的奉獻(xiàn)更能夠令我不僅獲得成功和自身靈魂的升華，而且更使我的生活的每一天都過(guò)得快樂(lè)，充實(shí)。這，就是生活的準(zhǔn)則，奉獻(xiàn)。
生活的準(zhǔn)則作文 篇5
今年中秋節(jié)，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽去看望家住奉賢的奶奶。
“開(kāi)飯啦！”隨著奶奶一聲叫喊，我們圍坐在餐桌旁，小孩們倒上了飲料，大人們斟上老酒開(kāi)始吃飯了。
這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸面前的杯子里倒?jié)M了雪碧，我疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，你今天怎么不喝老酒了？”“今天，我是開(kāi)車(chē)來(lái)的，不能喝酒�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)。
“喝一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的�！贝蟛畡裾f(shuō)道�！胺凑@幾天是節(jié)假日，不會(huì)查的很?chē)?yán)�！卑职窒攵紱](méi)想，說(shuō)：“不是查不查的問(wèn)題，前幾天我看到了一則新聞，有一司機(jī)因酒后駕車(chē)而連撞了兩輛車(chē)造成三人死亡，這是多么悲慘的事情呀！更何況現(xiàn)在公安局明令禁止‘酒后駕車(chē)’，我們一定要自覺(jué)遵守規(guī)則，堅(jiān)決做到開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不開(kāi)車(chē)�！�
我聽(tīng)到后情不自禁地翹起大拇指說(shuō)：“爸爸，你真棒！你真是我學(xué)習(xí)的榜樣�！闭f(shuō)完，我和爸爸痛快地干了一杯。
晚飯后，爸爸精神飽滿(mǎn)地開(kāi)著車(chē)，帶著我們回家了。乘在爸爸的車(chē)上，我想：如果每位駕駛員都能像爸爸那樣嚴(yán)格遵守規(guī)則，時(shí)時(shí)刻刻做到“開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不開(kāi)車(chē)”，那么，就會(huì)避免許多交通事故的發(fā)生，也避免許多慘劇的發(fā)生，我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。
生活的準(zhǔn)則作文 篇6
規(guī)則，使我們的生活和諧有序;規(guī)則，使我們的世界和平美好;規(guī)則，雖然不起眼，但它卻無(wú)處不在，時(shí)刻影響著我們的生活。我真不敢想象，如果沒(méi)有了規(guī)則，我們的生活將會(huì)變成什么樣子!
“20xx年‘XX小學(xué)’的校車(chē)正載著學(xué)生們回家，一位老奶奶整個(gè)在等她可愛(ài)的孫子回家，而她的孫子正式在這輛校車(chē)上。小男孩也許是看見(jiàn)奶奶太高興，便下了車(chē)。此時(shí)，正遇上人行道的紅燈，‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車(chē)撞上了小男孩，可想而知，小男孩失去了寶貴的生命�！边@是我在網(wǎng)上看到的慘不忍睹的真實(shí)事故——由于闖紅燈發(fā)生的交通事故。
到現(xiàn)在，仍有許多交通事故發(fā)生。我想：“有什么比生命更重要的，是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要，也比不過(guò)生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間，把生命搭進(jìn)去，那么，這是不值得的!”
“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)”這不是在口頭上說(shuō)說(shuō)而已，而是要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。在這里，我呼吁：生命只有一次，希望每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則，讓世界變得更美好!
生活的準(zhǔn)則作文 篇7
每個(gè)人的心目中都有自己的生活準(zhǔn)則，在我眼里人與人之間交流就必須坦城相待、寬厚待人，而且應(yīng)該從自己做起。你坦誠(chéng)對(duì)待別人，別人自然會(huì)體會(huì)到你的真誠(chéng)，便也會(huì)坦誠(chéng)相對(duì)。這一直是我生活的準(zhǔn)則。
今天，我們要提倡寬厚待人，當(dāng)有人由于誤會(huì)而冤枉了自己時(shí)，應(yīng)當(dāng)予以諒解，不要得理不饒人；而批評(píng)別人的錯(cuò)誤時(shí)，態(tài)度應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇，友善，不要尖酸刻薄，更不要抓住人家的錯(cuò)誤不放。
待人寬厚對(duì)搞好同學(xué)之間的關(guān)系是很重要的。記得在我上三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，在學(xué)校里課間休息時(shí)，我和同班同學(xué)崔澤升在走廊里有說(shuō)有笑地走著。這時(shí)，一陣跑步聲傳來(lái)，只聽(tīng)哐地一聲把崔澤升撞倒在地。我一看是一年級(jí)的學(xué)生撞的，當(dāng)時(shí)我就非常生氣地說(shuō)：“你是怎么走路的，把我的好朋友都撞倒了！”那學(xué)生不好意思地低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！边@時(shí)，我還想訓(xùn)斥他幾句，卻被崔澤升給攔住了，然后笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，以后你要注意啊，別再跑了。再撞倒別人就不好了！”他還用手輕輕地摸著他的頭，小男孩紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地走遠(yuǎn)了。崔澤升隨后對(duì)我一本正經(jīng)地說(shuō)：“韓浩天，其實(shí)，他比咱們小，咱們應(yīng)該讓著他、理解他，誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們應(yīng)該有一顆寬厚的胸懷去包容別人�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得非常有道理，人與人之間就要寬厚待人，以誠(chéng)相待。
記得還有一次，我們吃午飯，我?guī)У娘埡星耙惶焱浨逑戳耍埡杏湍伳伒�、臟兮兮的，無(wú)法盛飯。班主任郭老師看見(jiàn)了，就毫不猶豫的把飯盒拿過(guò)來(lái)，到洗手池刷起來(lái)。我看到老師的背影熱淚盈眶，心里說(shuō)不出的一種感動(dòng)。郭老師刷好飯盒遞給我，溫柔地說(shuō)：“韓浩天，下次一定要把飯盒清洗干凈再帶來(lái)，身體健康是重要的�！彪m然這只是一件小事，卻讓我永遠(yuǎn)記在心中，它體現(xiàn)了老師用自己一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待我們每一位學(xué)生。
我們生活的集體是由許多個(gè)人組成的。為了使集體和諧、團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都能在集體中愉快的生活，我們應(yīng)當(dāng)從小學(xué)會(huì)待人寬厚，不計(jì)較小事，與人為善，與他人和睦相處。這就是做人最基本的生活準(zhǔn)則。
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