國慶晚會的主持稿
在現(xiàn)實社會中，我們用到主持稿的地方越來越多，根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風格也是不同的。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，以下是小編整理的國慶晚會的主持稿，希望能夠幫助到大家。
國慶晚會的主持稿1
A：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
B：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
C：又是一年秋風送爽時；
D：又是一輪花好月圓日。
A：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
B：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
C：長江，黃河，驚濤裂岸
D：為您銀激昂的頌歌；
A：泰山，黃山，刺破青天
B：為您捎上征服的歡樂。
C：此時此刻全中國都在歡呼，
D：全世界都在雀躍。
A B：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！
�。ńY束句）
男：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴
女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。
男：你是九百六十萬平方公里不滅的航燈。
女：你是中華民族永遠挺拔的脊梁。
男：新世紀的航道上，前進的巨輪又已啟航，
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
男：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領導下，
女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。
男：最后讓我們祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加、繁榮、昌盛。
女：朋友們，再見。
國慶晚會的主持稿2
男甲：各位領導，各位來賓，
女甲：職工同志們，家屬朋友們，
男女合：晚上好！
男乙：又到了一個激動人心的好日子！
女乙：又迎來了祖國和xx人的傳統(tǒng)節(jié)日！
男乙：我們今天在這里隆重舉行xxx公司慶國慶xx周年文藝晚會，既是獻給中華人民共和國成立75周年的一份厚禮，也是對xx屆xx的精采總結。
女乙：參加今天活動的有廠各級領導、離退休干部代表以及職工代表和家屬。
男乙：讓我們以熱烈的掌聲對各級領導及現(xiàn)場各位朋友的光臨表示熱烈的歡迎和感謝！
1、
男甲：歲月如河，歲月如歌。滄桑的歲月，是一首難忘的歌。中華民族從倍受欺凌的昨天走向和諧繁榮的今天，是一首氣吞山河、可歌可泣的時代壯歌！
女甲：多少年的艱難與困苦，多少年的奮斗與犧牲，都鑄進了歌聲交織的歲月里，鐫刻在歷史的豐碑上。
男乙：無論你在何地，永是炎黃子孫。無論你在何方，永遠心向祖國。
女乙：今夜，讓我們共同感謝這個時代，唱響贊頌祖國的一曲曲嘹亮的紅歌！
男甲：請聽大合唱：《我的祖國》！
女甲：領唱：xxx，指揮：xxx。
男甲：請聽第二支歌：《七律：長征》
女甲：領唱：xxx，指揮：xxx。
2、
男甲：每天的清晨，當?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時候，五星紅旗都會冉冉升起。
女甲：每年的十一，當歡慶的鑼鼓響徹長城內(nèi)外的時候，我們總是無比幸福。
男甲：歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，祖國又迎來了她的xx歲華誕。
女甲：每一位中華子民，都會從心底里道一聲：祖國，生日快樂！
男甲：下面請聽：《配樂詩朗誦：我的祖國》
女甲：表演者：xxx。
3、
男乙：這是五十六個民族的節(jié)日，全國各地，到處歌山人海、舞姿翩翩。
女乙：看那邊，溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘（小伙）們和著音樂的節(jié)拍，一邊贊美祖國，一邊贊美生活。
男乙：是的，她們來了，她們是音樂的小精靈，她們是青電的舞之魂。
女乙：請欣賞舞蹈：《康定溜溜的情》！
男乙：編舞：xx。表演：xx等。
4、
男甲：感謝姑娘們的精彩表演！
女甲：今晚的節(jié)目真是好戲連臺。這不，那邊，“高原的姑娘（小伙）們”剛剛散場，這邊，“東北的漢子”們又迫不急待要為祖國獻上祝福！
男甲：請聽笛子獨奏：《鄂爾多斯的春天》。
女甲：表演者：xxx。
5、
男乙：祖國如此博大，世界這么美好。是因為有無數(shù)革命先烈的付出，是因為有許多奉獻在默默地揮灑。
女乙：在這樣一個美好的日子里，讓我們再一次感謝祖國，感謝青電，感謝每一位職工，感謝每一位親人！有了你們的支持，青電的明天一定會更加美好！
男乙：是的，好人一生平安，有了好人，我們就能圓夢！好人自有好夢！
女乙：請聽女生小組唱：《好人好夢》。
男乙：演唱者：xx等。
6、
男甲：國慶馬上要到了，面對前所未有的八天假期，我們該如何度過？相信每個人心目中都有自己的思考、自己的答案。
女甲：是的。我們青山的小品，歷來是青電人喜聞樂見的傳統(tǒng)。張建漢、梁洪友這對“黃金搭檔”，又為本次晚會量身定做了一個全新的小品節(jié)目。
男甲：請欣賞小品《國慶到底怎樣過？》
女甲：表演者：xxx
7、
男甲：小x！問你個問題：今年最流行什么？
女甲：今年啊，流行的太多了：不差錢、躲貓貓、樓歪歪、偷菜、雷人、H1N1？補倉、套牢、救災、看日全食？超級女聲？和諧社會？科學發(fā)展觀？上網(wǎng)本？N97？
男甲：不是不是，都不是。
女甲：那到底是么事？
男甲：是——看戰(zhàn)爭劇、聽紅歌！
女甲：那確實！在艱難時期，這些歌激發(fā)著人民群眾的革命熱情和戰(zhàn)斗意志。在和平年代，這些歌鼓舞著我們勵精圖治、勇往直前！每當我們聽到這些激昂、深沉的紅色旋律時，就更加堅定邁向美好未來的信心。
男甲：接下來請欣賞《女聲獨唱：江山》。
女甲：演唱者：xxx。伴舞：公司舞蹈隊。
8、
男乙：在我們青山，有這樣一支年輕而成熟的舞蹈隊，一直活躍在公司內(nèi)外的各種舞臺上。說她們年輕，是因為她們組建的時間不長，而且心態(tài)非常年輕。說她們成熟，是因為你走近了才會發(fā)現(xiàn)，這些在臺上臺下歡蹦亂跳的竟然是一群年逾花甲的老年人！
女乙：是的，她們身上體現(xiàn)著青電人不屈不撓的形象，是夕陽無限、青山不老的典型代表。
男乙：下面我們就用掌聲一起歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧福骸盾娒駡F結一家親》！
女乙：有請：老年大學舞蹈班。
9、
男甲：在改革開放中，我們明白了日新月異。在實現(xiàn)小康中，我們體味了翻天覆地。
女甲：有一種千年猶在的激情叫前進，有一種永遠不變的姿勢叫奔跑！
男甲：請聽男聲獨唱：《奔跑》。演唱者：xxx。
10、
男甲：聽說過嗎？當你在路上遇到牛的時候不要驚慌，要勇敢地與它博斗，最多會有三種結果：一是你贏了，你比牛厲害；二是你輸了，你連牛都不如；三是你們打平了，你和牛一樣！
女甲：今年是牛年，又恰逢建國xxx周年，那么，就讓我們穿起牛仔褲，跳起斗牛舞，牛氣哄哄地迎接幸�；馃嵘畹牡絹戆�！
男甲：有請公司舞蹈隊的西班牙女郎們?yōu)槲覀儷I上一曲斗牛舞——《西班牙之火》！
女甲：編舞：xx。表演者：xx等。
男甲：有請！
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男甲：這是鮮花與微笑構成的舞臺！
女甲：這是焰火與歌聲匯成的海洋！
男乙：伴隨著歡騰的歌舞，我們的晚會也接近了尾聲。
女乙：在這個普天同慶、四海同歌的夜晚，我們緬懷共和國的滄桑巨變，歌頌祖國無限美好的壯麗河山。
男甲：我們也共同見證了xx人團結、奮進的精神風貌與自強不息、不甘人后的不老情懷。
女甲：我們也衷心祝福祖國在改革開放的征途上永遠前程似錦、繁榮昌盛！
男乙：祝愿xx公司在未來的`歲月里，不斷續(xù)寫發(fā)展壯大、再鑄輝煌的新篇章！
女乙：今天的晚會到結束！
男女合：祝大家晚安！
國慶晚會的主持稿3
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：又是一年秋風送爽時。
女：又是一輪花好月圓日。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：長江，黃河，驚濤裂岸。
女：為您迎激昂的頌歌。
男：泰山，黃山，刺破青天。
女：為您捎上征服的歡樂。
男：此時此刻全中國都在歡呼。
女：全世界都在雀躍。
男：我們只想為您送上一句話。
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！
女：無論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對祖國的衷腸。
男：不管多么絢麗的詩行也說不盡祖國對我們的份量。
女：在億萬中華兒女的心中，您就是那永不落的鮮紅的太陽。
男：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。
女：明天我們振奮精神，凝聚力量。
男：把中華民族偉大復興的使命但在肩上。
女：把我們偉大的祖國建設的更加繁榮富強。
男：在歡笑聲中，我們的聯(lián)歡會也即將結束。
女：在結束前讓我們最后祝福同學們。
合：國慶節(jié)快樂。
國慶晚會的主持稿4
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：尊敬的各位老師
C：親愛的同學們
合：大家晚上好！
A：伴著金黃的陽光，迎著秋天的云淡風輕
B：帶著艱辛創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷著收獲的喜悅
C：中華人民共和國成立70八五歲華誕，在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來
D：此時此刻，全國各地到處是歌舞升平，花的海洋。
A：最難忘的，是1949年的那個秋天，天安門廣場上，人們的喜悅都匯成了一片海洋
B：最難忘的，是建國前夜，繽紛的禮花中，依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏
C：65年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪；
D：65年春華秋實的收獲，我們一起分享；
A：當歷史的車輪滾滾駛入二十一世紀，世界風云瞬息萬變
B：科學發(fā)展觀高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點
C：“建設和諧社會”重要思想引領中國駛入了時代新的航線
D：碧海藍天處處洋溢著吉祥和收獲，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒
A：xxx學校也已經(jīng)走過了11年的發(fā)展歷程，
B：在上級有關部門和社會各界的大力支持下，
C：在院校領導的正確領導和全校師生的共同努力下
D：學校的各項工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績
A：今年，我校招生工作進行的如火如荼，就業(yè)形勢也是異常喜人
C：相信在學校領導班子和全體師生的共同努力下，xxx學校將走向更加輝煌的明天。
A：今天，我們在這里隆重地舉行“祖國頌、慶國慶”大型文藝晚會
B：此次參加晚會的領導有：
D：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
C：XX學校慶國慶文藝晚會
合：現(xiàn)在開始
A：十月，激情澎湃；十月，熱情似火；
B：今天我們歌唱祖國、贊美祖國，走進祖國希望的明天
C：此時此刻，讓我們共同為祖國獻上生日的贊歌、共慶祖國62華誕，
D：下面請聽歌曲《今天是你的生日》，表演者：孫寧老師及校舞蹈隊等，大家掌聲歡迎
2《歡聚一堂》
A：聚一份歡暢聚一份吉祥聚一份花好月園的好時光
B：聚一份祝福聚一份興旺聚一份風調(diào)雨順的好景象
A：下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》表演者：校舞蹈隊
B：大家掌聲歡迎
3《超幸福鞋墊》
C：李老師，您有沒有看過電視購物類似的節(jié)目呢？
D；當然有，怎么啦？
C：那您有沒有看過關于鞋墊的電視導購節(jié)目？
D：這個還真沒有
C：這個可以有。下面有請大家一起欣賞由王琪、李艷榮兩位女生為大家?guī)淼男∑贰冻腋Ｐ瑝|》
4。創(chuàng)意時裝秀表演者：10軍409軍大1
A：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜
B：這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準
A：這里沒有沒有華麗的服飾，但同學們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動你的每一個神經(jīng)。
B：下面請欣賞由xx帶來的自己設計的創(chuàng)意時裝秀！
5《少年游》
C：少年游遇陌上花，采桑子過天凈沙。
D：多么優(yōu)美的語句，多么美的意境。
C：瞧，對面走來誰家少年？
D：請欣賞，有楊凱同學為大家?guī)淼母枨渡倌暧巍泛碗娮忧購棾骸多l(xiāng)間小路》
A：剛剛走了一位英俊少年，同學們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風采？（把話筒朝向觀眾）
B好，滿足大家的要求！下面將要上臺的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他愛著他的媽媽
A有請王道靜醫(yī)生及李家豪小朋友為大家?guī)黼娮忧購棾多l(xiāng)間小路》
B大家掌聲歡迎！
7啞劇：《一顆釘子》
A：讓我們把掌聲再一次送給王老師和家豪同學
D：下面請欣賞10軍3班的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼膯 兑活w釘子》
8小品：《如此導演》表演者：10軍7
A：剛才的啞劇好不好？（話筒朝向觀眾）
B：排一個啞劇是不容易的，因為不能使用豐富的語言僅僅靠動作把大家吸引住，難度是非常大的。
A：是的，但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來排一個話劇也是不容易的，你們相信嗎？
B：如果不相信，請欣賞下面由10軍7帶來的表演《如此導演》
9流行歌曲串燒
C：感謝10軍7班的同學們帶來的精彩小品。隨著社會生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒，就是一種新形式。下面請同學們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請！
10：相聲：《好學生與壞學生》
D：“說、學、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里劉俊池和滿莉兩位女同學將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印逗脤W生與壞學生》
11、獨唱：《父親》
A：父愛如山，它是我們勇往直前堅實的后盾！
B：父愛無言，它是我們幸福的力量源泉！
A：父愛的偉大常常來源于他那一本正經(jīng)、嚴肅要求的作風。他經(jīng)常以特有的教育方式來體現(xiàn)對孩子的關心。
B：下面有請咱們的大家長的駱萬軍校長為大家演唱歌曲《父親》
12武術：《少林少林》
C：中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。
D：中華武術具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊。
C：中華武術是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。
D：下面請欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學為大家?guī)淼奈湫g表演《少林少林》。
13、歌伴舞：《荷花別樣紅》
A：江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。
B：真是如詩如畫啊，真想現(xiàn)在就到江南走走
A：現(xiàn)在機會來啦，校舞蹈隊及王亞芬、魯康倩等人為大家?guī)硪欢纬錆M江南風情的歌伴舞《荷花別樣紅》
B：大家掌聲有請。
14、小品：《騙座》
D：哎，俊池啊，平時你在公共場合有讓座的習慣嗎？
C：基本看到老幼婦殘都會讓座的！
D：嗯，這才是生在新中國，長在紅旗下的新一代好青年！
C：李老師，您過獎了，我相信在座的所有同學都能做到，對不對？
D：可不見得，瞧，那邊就來了幾個人，他們的行為就讓人哭笑不得啊。
C：請欣賞，有10軍2班帶來的小品《騙座》
15、街舞：《i`mcoming》
B有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請劉瑞等四位同學為大家表演街舞《i`mcoming》。
16、歌伴舞：《歡樂的火把節(jié)》
C：在咱們校園中，你們可以見到這么一群人，他們是人類靈魂的工程師，向學生們傳送著人類知識的精華。
B他們用智慧和汗水塑造了時代的輝煌卻依舊默默無聞地站在三尺講臺上耕耘著。
C今天，我們年輕的老師們，也帶著他們的熱情來到了這個舞臺上，
B：請欣賞由年輕教師組成的秋之風舞蹈隊帶來的歌伴舞《歡樂的火把節(jié)》掌聲歡迎
17、小品：《理發(fā)》表演者：李xx唐xx
C：同學們都去理過發(fā)吧？嗯，說起這理發(fā)來啊，學問可大了，這不，李xx和唐xx兩位同學就為大家?guī)砹诉@么一個小品，小品的名字就是《理發(fā)》
18、經(jīng)典歌曲串燒表演者：李金鑫等
B：歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請欣賞由教官和老師們組成的經(jīng)典老歌串燒！大家掌聲歡迎。
閉幕詞
A：和著嘹亮的歌聲，歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩
C：伴著燦爛的笑容，鮮艷的紅旗迎風飛揚
B：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱
B：明天我們振奮精神，凝聚力量
A：再一次祝福我們的民族日益強大
B：祝福我們的祖國繁榮富強
C：祝福親愛的學子們的學業(yè)有成
D：祝福我們xxx學校的事業(yè)蒸蒸日上！
C：：老師們，同學們，十一慶典大型文藝晚會到此結束，
D：再一次感謝大家的到來，有請領導上臺與所有演職人員合影留念！
國慶晚會的主持稿5
男：尊敬的各位領導，各位來賓、老師、同學，
大家合：晚上好！我是今晚的主持人xx，我是主持人xx
男：金秋十月女：秋風送爽男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷
男：在這歡樂的日子里，我們向學者們的到來表示熱烈的歡迎女：西北農(nóng)林科技大學學校慶國慶晚會合：現(xiàn)在開始��！
結束語：男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運女：希望成就未來
男：愿我們的學員在結業(yè)后碩果累累
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強
男：感謝廣大學者的支持
女：感謝各位嘉賓的到來
男：慶國慶晚會合：到此結束！
國慶晚會的主持稿6
開場：
甲：尊敬的各位領導！
乙：親愛的同學們、老師們！
合：大家下午好！
甲：走進十月，我們激情四射，神采飛揚
乙：走進十月，我們豪情萬丈，心潮澎湃
丙：華夏五千年，神州大地歷經(jīng)風霜，桑田巨變
�。簻嫔Ａd，偉大祖國勵精圖治，開拓進取
甲：滔滔長江水，淹不盡浩浩中華魂
乙：滾滾黃河浪，擊不退深深愛國情
丙：在這舉國歡慶的日子，在這激動人心的時刻，全體師生歡聚一堂，共同慶祝祖國六十六華誕
�。菏紫�，請全體師生，起立！奏———國———歌！
甲：載歌載舞表達我們誠摯的敬意，歡聲笑語送去我們衷心的祝福
乙：祝福祖國
合：繁榮富強！永遠蓬勃！
甲：我們xx中學的教學質(zhì)量，多年來一直位于全縣前茅，在以張校長為核心的校委會領導下，20xx年中考升學率又創(chuàng)輝煌。值此國慶佳節(jié)之際，張校長一定有很多話給大家說，下面有請張校長為大家講話，大家歡迎！
乙：張校長的講話，令人鼓舞、催人奮進，為我們指明了努力的方向、吹響了奮進的號角，更使我們對xx中學的發(fā)展充滿了信心和力量！讓我們再一次以熱烈的掌聲表示感謝！
丙：老師們、同學們，國慶文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
1、甲：國旗的冉冉升起瞬間點燃了我們的愛國之心，國歌慷慨激昂的旋律瞬間沸騰了我們的報國之志；一次次豪邁的奏響，一次次的熱淚盈眶，一次次的心潮激蕩，讓我再次重復經(jīng)典。請聽合唱《義勇軍進行曲》、《團結就是力量》，表演者9。12班，9。15班合唱隊，指揮：尹智勇老師。
2、丙：花園里一朵朵嬌艷的花點綴了美麗的校園，校園內(nèi)一張張?zhí)煺嬷蓺獾哪槄R成了青春的海洋，這就是我們祖國的未來的希望。請聽詩朗誦《少年中國說》，朗誦者7。14班西芷若。
3、丙：《少年中國說》聽得我渾身都是力量，我作為一個當代少年，馬上就想為國家做貢獻。
�。耗悄阏f說我們國家的文字吧
丙：有甲骨文、金文、篆文、隸體文
�。耗悄懵犝f過龍文嗎
丙：我聽說過盲文
�。鹤屇汩L長見識吧！請聽歌曲《龍文》演唱者9。11班高青青。
4、甲：天荒地老，只有感情不老，請聽歌曲《一吻天花》演唱者8。16班商玉
5、甲：今天來到學校的綠茵場，我忽然有一種賽馬的沖動
乙：那好啊，你要賽馬話，我安排一個人給你伴奏，請聽二胡獨奏
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