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小學(xué)生端午節(jié)升旗儀式主持稿

時間:2023-01-12 20:02:38 主持詞 我要投稿
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小學(xué)生端午節(jié)升旗儀式主持稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到主持稿的場合越來越多,根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。還是對主持稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生端午節(jié)升旗儀式主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生端午節(jié)升旗儀式主持稿

  小學(xué)生端午節(jié)升旗儀式主持稿1

  甲:尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們,大家早上好!

  乙:本次升旗儀式由我們xx中隊主持。

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

  乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個角落,從此彌漫著粽子的芬芳。

  乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報國無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

  甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。

  乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。

  合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

  甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。

  乙:護旗手是xx兩名少先隊員。

  甲:下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。

  乙:下面請中隊輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

  甲:請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

  合:升國旗,奏國歌,唱國歌!

  甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮xx

  合:請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。

  我們的校風(fēng)是:樂學(xué)創(chuàng)新求美簡體

  我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會合作學(xué)會發(fā)展

  我們的校訓(xùn)是:求真求實求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建

  甲:今年的`端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。

  乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

  甲:是。汕曛蟮慕裉,我們談?wù)撉膼蹏髁x,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對強權(quán)寧折不彎的精神,下面請xx演講。

  乙:接下來有請沈校長做國旗下講話

  甲:謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。

  乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發(fā)圖強,能為祖國建設(shè)貢獻心智的人,做一個能回報自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。

  合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚民族魂”主題中隊會到此結(jié)束。謝謝大家!

  小學(xué)生端午節(jié)升旗儀式主持稿2

  1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  2、敬愛的老師

  3、親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  1、乘著家校共育的東風(fēng),伴著朗朗的讀書聲,

  2、我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

  3、節(jié)分端午自誰言,

  4、萬古傳聞為屈原

  1、兩千多年前的一個五月,屈原走了,

  2、走進汨羅的波濤,走進無邊的蒼涼。

  3、天旋地轉(zhuǎn),滄海桑田,

  4、屈原的偉大精神和詩歌余韻,與天地比壽,與日月齊光

  12、在這粽子飄香的季節(jié),我們齊聚一堂,

  34、共同紀念這個特殊節(jié)日。

  合:20xx年“迎端午,慶六一”——我們的節(jié)日端午詩會現(xiàn)在開始!

  1、五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。

  2、五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。

  3、年年端午,今又端午,吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,

  4、還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。

  1、請聽二年級二班全體同學(xué)的端午詩聯(lián)誦。

  節(jié)目一:詩詞聯(lián)誦

  1、聽,龍舟競渡鼓聲震天,

  2、看,夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。

  1、請欣賞《端午童謠》。

  節(jié)目二

  3、兩千多年來,飄香的端午和詩人屈原一路相伴,

  4、他的愛國情懷和浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在中華兒女的心中。

  3、請聽萌寶讀書社團的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》,

  節(jié)目六:

  1、你說,讀書好不好呢?

  2、當(dāng)然好了,通過讀書我可以學(xué)到很多的知識,歷史、地理、天文、文學(xué)等等,書還給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

  1、是嗎?咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的,

  2、請欣賞相聲《讀書好》

  節(jié)目三:

  3、少年強則國強,少年富則國富,

  4、少年兒童是祖國的花朵,是祖國的希望。

  3、請欣賞揚帆讀書社團的同學(xué)們帶來的詩朗誦《中華少年》,《魯冰花》做準(zhǔn)備

  節(jié)目四:

  1、接下來,請欣賞,悅閱社團帶來的《魯冰花》

  節(jié)目五

  2、端午的呼喚綿長久遠;

  4、端午的思念永遠不變!

  3、請欣賞快樂讀書社團帶給大家的:

  節(jié)目七:

  1、快樂讀書社團表演的好不好!大家想不想再聽一段相聲呢?

  2、有請xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂》

  節(jié)目八:

  3、黑黑的天空低垂,

  4、亮亮的繁星相隨,

  3、二二班的孩子們就像美麗的繁星,

  4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。

  3、請欣賞萌寶讀書社團的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。

  節(jié)目九

  1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大,

  2、是的,我們不再是牙牙學(xué)語的嬰兒,

  3、我們學(xué)會了走路,也學(xué)會了讀書,

  4、學(xué)會了思考,也學(xué)會了感恩!

  1、請欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長大了》!

  節(jié)目十一

  2、中國是一個詩的國度。

  3、詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。

  4、最后請欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團給大家?guī)淼腵“詩詞串燒”。

  結(jié)束語:

  1、輕叩詩歌的大門,我們的面前呈現(xiàn)了一個美麗的世界

  2、乘著詩歌的翅膀,我們感受著詩歌的無窮魅力

  3、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,徜徉在經(jīng)典的百花園中

  4、讓我們與詩歌同行,讓詩歌伴隨我們的一生

  1、古往今來,中華兒女在端午節(jié)紀念屈原。

  2、弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷。

  3、這就是端午情節(jié)。

  4、值此佳節(jié),我們用詩歌編織了童年七彩的夢!

  1和2合:祝愿我們的班級和諧進步。

  3和4合:祝愿我們的學(xué)校越辦越好!

  1234合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝愿我們的生活幸福安康!

  祝大家端午節(jié)快樂。

  接下來是社團包粽子比賽。

  小學(xué)生端午節(jié)升旗儀式主持稿3

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家好!

  男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時,我們迎來了驕陽似火的夏季,也迎來了又一年的端午節(jié)。

  女:歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,會激起同學(xué)們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣,增強民族自豪感。

  男:也使同學(xué)們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感,提高為祖國強盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。

  合:我宣布寧官實驗學(xué)校20xx——20xx下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚“主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

  男:第一項出旗,全體立正。

  女:第二項介紹升旗手事跡。擔(dān)任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。

  男:第三項升國旗,唱國歌。全體立正,向國旗敬禮。禮畢。

  女:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

  男:浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深的刻在我們每個人的心中

  女:我們相信傳統(tǒng)的端午佳節(jié)對于少先隊員來說已不僅僅是吃粽子,而是具有更加深遠的意義

  男:第四項國旗下的主題活動。第五項請薛老師帶領(lǐng)我們呼號。

  女:端午節(jié),傳承了一種悲壯的情懷,兩千年的汨羅江畔縱身一躍,凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。

  男:端午節(jié),沉淀了一種精神,兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律,那波動的激情夯筑著古國的文明

  女:屈原的愛國精神,影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。

  男:不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

  女:中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,流傳的.是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

  男:對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情

  合:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競渡,勇往直前!中華文明,光彩奪目,大家傳承,發(fā)揚光大。

  男:最后,祝全體老師,同學(xué)們端午節(jié)快樂!

  合:在此我宣布寧官實驗學(xué)校20xx——20xx下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚“主題升旗儀式到此結(jié)束!

  下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現(xiàn)退場。各班整隊回教室。

  小學(xué)生端午節(jié)升旗儀式主持稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的'文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。xx小學(xué)“濃濃端午香,悠悠中國情”主題活動現(xiàn)在開始!

  下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓,——每天在校門口保衛(wèi)我們安全的武警叔叔!(武警上臺)

  大家熱烈歡迎!首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾!(獻完后)

  大家可能對武警比較陌生,我們請武警叔叔給我們介紹一下:(武警介紹),

  聽完武警叔叔的介紹,我們對他們有了新的了解,同學(xué)們還有想進一步了解的嗎?請舉手,好請那位同學(xué)???(同學(xué)提問,武警回答,互動)

  謝謝同學(xué)提問,謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息,謝謝。

  同學(xué)們,端午節(jié)就要來了,有哪位同學(xué)能給大家介紹一下端午節(jié)的由來?

  好請那位同學(xué)。

  大家說了很多關(guān)于端午節(jié)的故事,但是屈原的愛國事跡最深入人心,下面請欣賞同學(xué)們帶來古詩朗誦

  ——《離騷》

  (朗誦完后),

  謝謝同學(xué)們的朗誦,提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動,下面讓我們看看21世紀小學(xué)生眼中的屈原,請欣賞五年級一班同學(xué)帶來的原創(chuàng)表演劇,《穿越時空看屈原》,有請!(表演完后)

  萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學(xué)回答)

  那你們會包粽子嗎?(不會,)那我們就來學(xué)一下吧!請看大屏幕!

  你們學(xué)會了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動起來吧!(包粽子)

  古往今來,端午節(jié)紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。借此佳節(jié),我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,我們的生活越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。

  今天的端午活動到此結(jié)束。

  祝大家端午節(jié)快樂。

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