班會活動節(jié)目主持詞
由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。小編精心為你整理了班會活動節(jié)目主持詞，希望對你有所借鑒作用喲。
�。ㄅ鞒秩耍簱P(yáng)起你的笑臉，自信在身邊，請欣賞王楚喬同學(xué)的芭蕾舞表演。
�。兄鞒秩耍┩瑢W(xué)之間就應(yīng)該友好相處，可是總會有意想不到的故事。下面請看短劇《美麗的心事》
主角：常美麗
配角：5個學(xué)生、1個老師、1個旁白
道具：課桌椅、書包、上課鈴聲、音樂、排球等。
劇情簡介：要介紹一位河南小女孩來到新的學(xué)校之前，對新的`環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬。但是，當(dāng)她來到新的學(xué)校之后，事與愿違，受到同學(xué)的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學(xué)們一起玩耍，可誰也不愿意理她，甚至還欺負(fù)她。使她感到非常的孤獨與無助。于是，她把自己的心情寫在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫的日記讀給了大家聽，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過老師的教育和引導(dǎo)，同學(xué)們認(rèn)識到自己的錯誤，并主動向她承認(rèn)錯誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。
�。ㄝo導(dǎo)目標(biāo)：讓學(xué)生知道每個人都需要朋友，不應(yīng)該看不起、歧視和排斥他人。同學(xué)之間應(yīng)該真誠、團(tuán)結(jié)、友愛。當(dāng)你給別人快樂的同時，自己也會獲得同樣的快樂。）
過程實錄：
第一幕
旁白：今天是開學(xué)的第一天，高美非常興奮了，背著書包早早來到新學(xué)校，被這美麗的校園深深地吸引了。
美麗：（自言自語地）“哇！學(xué)校真美�。∮羞@么多花草樹木，還有那么多同學(xué)在唱歌、打球、做游戲。我真幸運(yùn)！到這兒可以認(rèn)識許多新同學(xué)，可以和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩了。”（心里別提多開心了）她高興地唱起歌兒來……（美麗唱歌）……
第二幕
旁白：（上課了）
學(xué)生：（進(jìn)教室坐好）
美麗：（看見老師，鞠躬）“老師，您好！”
老師：（微笑著）“美麗好，咱們一起進(jìn)教室�！�
美麗：（跟著老師走進(jìn)了教室，表情高興）
老師：（對全班同學(xué)說）“同學(xué)們，這學(xué)期咱們學(xué)校來了許多新同學(xué)，她是咱們班新來的同學(xué)，咱們歡迎她自我介紹�！�
美麗：（點了點頭）“大家好，我叫美麗，我來自河南。我喜歡在這里和大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝�！�
旁白：（她剛說話）
生2：（小聲）“老師，她在說什么呀？”
學(xué)生：（笑了）
學(xué)生：“就是，就是，咱們都聽不懂�！�
老師：（手勢示意學(xué)生）
學(xué)生：（大家停止了笑聲）
美麗：（繼續(xù)介紹）
生1：（開始交頭接耳）“她在說些什么呀？哈哈！”
生2：“她說的像英語吧！哈哈！”
生3：“瞧，她那土樣子！”
……
美麗：（把頭深深地低了下來）
老師：“你先坐在這里�！�
旁白：（老師剛說完）
生3：（慢慢地站起來，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐�！�
學(xué)生：（也跟著小聲）“我也不想，我也不想。”
老師：“同學(xué)們，來到這個班級，就是咱們班級的一員，同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，怎么能這樣呢？那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來�！�
生3：（只好很不情愿走到最后）
老師：“同學(xué)們，河南以獨特的自然風(fēng)光吸引許多中外游人。尤其洛陽牡丹全國文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)�！�
美麗：（頭往后看了一眼，回過頭來，吞吞吐吐）“老師……我……”
老師：“課后你們再交流�！�
學(xué)生：（大家便小聲地議論）
旁白：這節(jié)課，她滿腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說什么她一句也沒聽進(jìn)去。
第三幕
旁白：(下課了)
學(xué)生：（陸續(xù)走出教室）
生1：“終于下課了�！�
生5：“走�！�
生3：“咱們?nèi)ネ姘�！�?/p>
生4：“走，打球去了。”
美麗：（自言自語）“下課了，真好！去找同學(xué)玩吧！可是……管它的，去試試�！保ㄋ闹芸纯矗吹揭晃煌瑢W(xué)還在教室里）
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