藍絲帶主持詞

時間：2021-07-09 11:56:57 主持詞我要投稿

藍絲帶主持詞

　　一．播放關(guān)于藍絲帶的故事的視頻。

藍絲帶主持詞

　　S：本次藍絲帶主題活動以勵志感恩，青春向上為主題。以感恩.奉獻.自強為口號。正值我校建校54周年和更名10周年之際，喚醒學(xué)生內(nèi)在的愛國情懷和愛校意識，始終懷著一顆感恩的心。

　　T：此次活動的只要目的是為了增加同學(xué)之間的交流、增進彼此間的關(guān)系、消除人與人之間的隔閡。同時促進同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。自立自強、樹立遠大目標堅定的意志、做最好的自己。

　　S：我宣布：材料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院“藍絲帶”勵志教育主題活動正式開始。

　　T：本次活動受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視。蒞臨現(xiàn)場的嘉賓有：

　　T：讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　二．

　　首先掌聲歡迎由思源協(xié)會文藝部給大家獻上的開場舞。

　　T:今天參加活動的大多數(shù)都是剛剛進入我們天津科技大學(xué)的大一學(xué)生。我想知道同學(xué)們是不是第一次離開家，離開父母，自己一個人生活和學(xué)習(xí)的？那同學(xué)們有沒有很想家，很想曾經(jīng)每天都陪在我們身邊的爸爸，媽媽？我記得當(dāng)時每次和家里通電話的時候，都哽咽的說不

　　出話來。后來我發(fā)現(xiàn)，我最想念的是父母帶給我的家的感覺。其實，著眼現(xiàn)在，宿舍就是我們的'另一個家啊，從開始的相識到今后的相知，未來的四年里，宿舍的六個人就會緊緊相依，共同建立起一個溫暖的家。我提議大家和我一起做一個手語舞蹈《相親相愛的一家人》。 S:有的同學(xué)有點放不開，尤其是男同學(xué)哈，從來都沒跳過舞的，沒關(guān)系，其實做這個手語的意義不是看誰跳的最好看，我們主要是想讓大家放下心理負擔(dān)與芥蒂，到了一個新的環(huán)境，我們就應(yīng)該盡可能的更快速的讓自己的身體和心理都融入到環(huán)境中去。

　　T:大家從五湖四海來到科大，成為同學(xué)，朋友，我們就是一個大家庭我們就是一家人。同學(xué)們一定要用心去做，帶著自己的那份感動去做，如果我們這么多人一起做好這個手語，錄下來看是一個很有意義的事情。當(dāng)我們以后在聽到這首歌的時候，就還想起我們現(xiàn)在的感動。所以我們再認真的做一遍。

　　S:有緣才能相聚有心才會珍惜.希望我們每一個人都能珍惜這份緣分，團結(jié)互助，共同進步。接下來驗證你們是否團結(jié)的時候到了。我們開始游戲環(huán)節(jié)。

　　T:迎接大家的第一個游戲是——鉆呼啦圈

　　游戲規(guī)則：5個小組，10個人為一組，每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。其中一人手上套上兩個呼啦圈，每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去。呼啦圈重新回到起點后，本輪游戲結(jié)束。

　　S：既然是玩游戲，就得有懲罰啊，五個小組最慢的兩個組選出代表隊員參加穿越生死線。代表隊員都用眼罩蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)兩圈使其

　　面向4米外的繩子站定，可以以任何姿勢穿過離地一米繩子（即“生死線”），不碰而且姿勢最有創(chuàng)意者極為獲勝。

　　T：家評覺得誰姿勢最搞笑、最獨特、過程最辛苦�。枯�?shù)娜艘硌莨?jié)目哦。

　　S:一個團隊一起工作久了，就會越來越團結(jié)，越來越有默契。下面就要看看哪個小組的隊員們最有默契啦，繼續(xù)游戲——指鹿為馬。 T：游戲規(guī)則：將事先準備好的一段話給第一個人看，第一個選手表演一套動作；第二位選手根據(jù)自己的理解表演給下一個人看.....最后第五個人表演給第六個人看。

　　S：（先問第六位選手）：你看到的動作寓意是什么？再問第五位、再問第四位......第一位。

　　每組輸?shù)娜艘付ìF(xiàn)場的人為他選擇喝掉哪個杯子里的飲料。

　　T：在日常生活中，溝通不足經(jīng)常會導(dǎo)致錯誤理解對方的意思。所以，親~要加強溝通技能的學(xué)習(xí)喲。

　　S：剛才的游戲好玩么?相信大家一定都還不過癮吧。好的下面我們來進行下個游戲。游戲的名字叫背摔游戲。

　　下面我來講一下游戲規(guī)則，大家可要認真聽歐。

　　背摔規(guī)則：做此項目的人站在一座1.6米高的地方，為防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面所有人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住傳遞到教室另一端的桌子上。

　　T: 好的既然大家已經(jīng)明白了游戲的規(guī)則，下面就讓我們一起來吧。

　　S：同學(xué)們，體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，希望大家在玩這個游戲的同時也要知道、理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任他人。相信大家都能做到。

　　T：說的沒錯，一個團隊作戰(zhàn)，相互信任是必須的，當(dāng)然，合理的分工協(xié)作也是各項工作順利完成的關(guān)鍵。下面進行我們緊張而又刺激的游戲。我們的60秒運動不NG

　　1．每組選出七個人。一個人做俯臥撐，兩個人合作跳繩，兩個人背靠背送氣球，一個人繞著氣球原地轉(zhuǎn)十圈，一個人敲黑板。

　　S：2. 一個人連續(xù)做十個俯臥撐，開始前說口號“愛運動，愛生活”結(jié)束后說“下一個”；兩個人一起跳跳繩跳夠五個說“下一個”；兩個人背靠背把氣球從講臺一端運到另一端，結(jié)束后要說“下一個”；一個人拿著之前兩個人送過來的氣球原地轉(zhuǎn)十圈，然后去敲黑板。哪個組用時最短即為獲勝組。輸?shù)慕M要表演節(jié)目。

　　注意：以上任何一個環(huán)節(jié)出錯都要從第一個環(huán)節(jié)開始，但時間不歸零，每組有三次機會。

　　T：現(xiàn)在要每組選人選出七個代表，選人很重要啊，要有能做俯臥撐的，能跳繩的，還需要方向感好的，輸?shù)舻慕M是會有很殘酷的懲罰的歐。看來每個組已經(jīng)選好人了那就給你們一分鐘的時間，你們幾個人商量一下每個人的角色。好的，下面我們抽簽決定哪組先來。

　　T：看來團隊合作還是很重要的。

　　S：那當(dāng)然了，婷婷你喜歡跳舞嗎？

　　T：跳舞啊，廣播體操算不算��？

　　S：哈哈，我就知道你不會，今天我們?yōu)榇蠹艺垇砹嗽蹅兘徽x舞協(xié)會主席過來教大家跳舞。有請交誼舞協(xié)會主席，大家掌聲歡迎。 T：下面把舞臺交給主席。

　　S：剛才看見大家在舞蹈老師的教學(xué)下，是不是還不過癮��？ T：還要不要來點嗨的舞蹈啊？

　　S;既然大家熱情這么高，那下面就讓我們掌聲有請馬俊學(xué)長，為我們表演，好不好��？

　　T：大家說學(xué)長跳的好不好啊?還要不要��？

　　S：好了，下面讓我們進行下一個游戲。讓我們在一次熱烈的掌聲有請來參加我們本次活動的心理輔導(dǎo)中心的老師—王麗。下面將有王老師帶著大家進行下一個游戲，大家掌聲歡迎。

　　T：讓我們在一次同熱烈的掌聲感謝王老師。

　　S：相信在老師的帶領(lǐng)下，