【精品】三年級(jí)周記模板錦集8篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一定有不少的收獲,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?我們?cè)撛趺磳懼苡浤?下面是小編整理的三年?jí)周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)周記 篇1
今天晚上我要上珠心算興趣班的,但放學(xué)后回到家里,我突然想到珠心算的很多作業(yè)還沒有完成,哎呀!糟糕!有足足19頁的作業(yè)呢!我一下子急了,太多了,這么多的'作業(yè)哪做得完呀,我連忙拿來算盤開始做起來,但只做到一半時(shí),我實(shí)在感到很累了,急得快哭了。后來,在媽媽的鼓勵(lì)下,終于大功告成了!我深深地松了口氣,高高興興地上興趣班去了。
三年級(jí)周記 篇2
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)小秘密,我就有這樣一件心事,它總使我煩惱壓抑,我開始變得孤僻、自閉、不愿與人說話,總是一個(gè)人望著天空發(fā)呆。我總覺得生活暗淡無光,缺少歡樂,今天我要借這個(gè)機(jī)會(huì)吐露我心中的煩惱。
那是發(fā)生在兩年前的一件事。那年夏天,我們家搬進(jìn)了二室一廳的新居,里面擺放著嶄新的大彩電、衣櫥、書桌等新家具,惟獨(dú)爸爸媽媽臥室里的一張破舊的'鐵床顯得很扎眼,與那些新家具擺在一起,格格不入,很不諧調(diào)。
我的爸爸是個(gè)要面子的人,家里常來客人,他總是希望家居面貌煥然一新;而媽媽又很戀舊,什么都不舍得扔,久而久之,矛盾終于激化,我最擔(dān)心的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了,他倆你一言我一語,唇槍舌劍,音調(diào)一個(gè)比一個(gè)高,根本無視我的存在。
后來的幾天里,原本熱鬧的餐桌上又變得沉默不語,每頓飯都吃得平淡無味!袄鋺(zhàn)”又開始了。他們彼此互不理睬,我成了他們之間的傳聲筒。為了緩解這壓抑的氣氛,我一會(huì)兒勸媽媽:“您就賣了吧,退一步,海闊天空嘛!”而媽媽卻總是推開我說:“去、去、去,你還小,不懂。”無奈,我只好又去勸說爸爸:“您就別賣了……”“不賣不行!”爸爸理也不理我,嚴(yán)辭否決了。我的苦心也白費(fèi)了。作文
就這樣,爸爸媽媽僵持了好長(zhǎng)時(shí)間,誰也不肯讓步,家里的空氣仿佛凝固了似的,再也沒有了往日的歡聲笑語。他們?nèi)靸深^就為雞毛蒜皮的小事吵架,我經(jīng)!鞍聪潞J起來瓢”,苦口婆心也無濟(jì)于事,他們根本就不聽我的勸阻,不在乎我的感受。他們的話也刺傷了我幼小的心靈,這怎能不成了我的心事呢?
三年級(jí)周記 篇3
大年三十晚上,媽媽說我們要守歲。早早地吃完晚飯,我們就坐在一起,一邊聊天,一邊等著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開播。
晚會(huì)要開始了,外面就開始有人放炮了。我也坐不住了,就把我的'小摔炮和哥哥一起分享,不一會(huì)兒,媽媽抱著快兩歲的小表弟也來了作為觀眾看我們放炮。但是,精彩的春晚節(jié)目很快就把我們吸引回了家中。
臨近鐘聲敲響的時(shí)候,又響起了鞭炮聲。剛開始的時(shí)候,還能聽到炮聲是在東邊還是西邊響,但很快整個(gè)大地都顫抖起來,振耳欲聾的炮聲不停的響起,向窗邊望去,一條條像是吐著火光的長(zhǎng)龍到處都是,大家都在祝賀新年的到來。
過年真好!
三年級(jí)周記 篇4
耶!放暑假了!可是也有困難——暑假作業(yè)。
我回家準(zhǔn)備看電視,可被老媽逮住了,說讓我定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我說一會(huì)再定,說完姐姐又說讓我學(xué)跆拳道,我最煩跆拳道了,我二話沒說拿起滑板就去門市上玩電腦了。
可我家的電腦迷——爸爸,一直死守在電腦前面,根本玩不成。
原來放暑假也是這麼沒意思呀!
三年級(jí)周記 篇5
星期天,我和奶奶在家里玩捉迷藏的游戲。
游戲規(guī)則是:奶奶捉(因?yàn)槟棠淌俏拿ぃ液透绺绮,被捉住的人要受罰。1是朗讀一篇文章,2是背誦5條歇后語,3是學(xué)動(dòng)物叫。
游戲開始了,我和哥哥藏在同一個(gè)房間里。哥哥藏在窗簾后面,認(rèn)為非常保險(xiǎn),安全。
可是,奶奶看見了窗簾后面有一個(gè)黑影,這不就像是“半天云里跑馬--露了馬腳嗎?”,于是,奶奶過去伸手一摸,哥哥就乖乖的當(dāng)上了“俘虜”。
我呢?看見大衣柜就彎曲著身子藏了進(jìn)去,以為奶奶一定找不到我。奶奶走來走去,看見其他地方都沒有藏身之處,猜想我一定是躲在衣柜里,便打開衣柜,伸手一摸,我就想“老鼠睡在貓窩---送來一口肉”一下子就被捉住了。我也當(dāng)了“俘虜”,被發(fā)了。我罰背的5條歇后語,有“放虎歸山---留下禍根、老鼠鉆牛角---此路不通、老太太吃糖---越扯越長(zhǎng)……”
我們的游戲在快樂的'氣氛中繼續(xù)進(jìn)行著,大家玩的可真高興!
三年級(jí)周記 篇6
我們剛剛降臨這個(gè)世界的時(shí)候,就是一張白紙,而上面的.圖片是隨著我們的經(jīng)歷軌跡一點(diǎn)點(diǎn)涂抹上去的,總會(huì)到某一天會(huì)看不清白紙是什么樣的,不過我們可以用筆記下這些時(shí)光,多年后你在翻開曾經(jīng)的記事本必定感觸頗多。
暑假里,爸爸給我報(bào)了一個(gè)跆拳道的體育項(xiàng)目。
我在那里認(rèn)識(shí)了許多新朋友。我的教練長(zhǎng)得很像電視節(jié)目主持人,他教了我們前踢、上格打、下格打等基本動(dòng)作。教練很嚴(yán)格,我學(xué)得很認(rèn)真。
我學(xué)跆拳道既鍛煉了身體又豐富了假期生活。
三年級(jí)周記 篇7
今天一切都跟以前一樣,我還是6:50分起床,坐我爺爺電動(dòng)車去巴士站,可我期待著這一天,因?yàn)榻裉焓乔镉伟。?/p>
我和同學(xué)們一起上了大巴之后,并開始了一段有趣的旅程。
第一站:人工島觀景臺(tái);我們來到三樓,導(dǎo)游姐姐給我們講述了貨檢區(qū)的作用。收費(fèi)站有多少路口。人工島有多少平方公里?然而,最重要的部分是橋梁道的解說,像風(fēng)帆的九洲橋梁道,像中國(guó)結(jié)的青州橋梁道,像海豚的.伶仃西橋梁道。
第二站:橋梁塔建工程;我們往前走,出現(xiàn)了很多教練,他們告訴我們:“接下來的任務(wù)是用提供的材料塔建橋梁模型!蔽覀円唤M搭建一座橋,需要分工合作,有人固定螺絲、螺母,有人綁線,還有扶穩(wěn)木板,美麗的橋梁塔建完了。
第三站:人工島邊緣大草坪;我們離開中心,來到邊緣的大草坪,我們和一班進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽,一聲令下,比賽開始,1、袋鼠跳;我們下半身套上環(huán)保袋,費(fèi)力往前跳。2、爬管道,往前快速地爬;3、出管道,拿上環(huán)保袋傳給下一個(gè)同學(xué)。
第四站:二樓學(xué)生餐廳;我們上到二樓,現(xiàn)在是午飯時(shí)間,我們走到餐廳,打開飯盒,一陣菜香味迎面撲來,原來是我最愛的奧爾良烤翅,還有三個(gè),真是太幸福了!我們?nèi)嗖徊徊唬侨昙?jí)都吃得津津有味。
第五站;參觀未來機(jī)器人;我們往前走,看見兩個(gè)機(jī)器人,一個(gè)圓腦袋,一個(gè)方腦袋,它們能說會(huì)跳。我們回到一樓,上了大巴,愉快的一天結(jié)束了。
三年級(jí)周記 篇8
能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事開一場(chǎng)辯論會(huì),更能因?yàn)榇痤}的機(jī)會(huì)而大發(fā)爭(zhēng)執(zhí),他是誰?他就是我們班大名鼎鼎的班副——萬禮聞。
他可是靜不過處子,動(dòng)的.過瘋兔。他牢牢記住了“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話,上課時(shí),根本不會(huì)一本正經(jīng)地坐在那里一言不發(fā),總是不由自主地站起來,無論別人在說什么,總想摻和兩句,好像不說話別人就會(huì)把他當(dāng)空氣一樣。
如果黑板上有幾個(gè)題讓做,那更是不得了。老師剛抄好題,他就猛地一跳,喊著:“叫我!”完全不顧周圍同學(xué)的感受,也多次因此被老師點(diǎn)名,扣分?梢廊f禮聞的性格,區(qū)區(qū)兩分算什么,就算把他們組的分扣完,也改不了他的性子。這雖是愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),可方式卻不太恰當(dāng)。
數(shù)學(xué)課上,老師讓四個(gè)同學(xué)上來寫題,可惜全部錯(cuò)誤,不等老師出口,幾個(gè)同學(xué)早已爭(zhēng)先恐后地上了黑板改錯(cuò)。我早早看好了一道錯(cuò)題,等寫的人前腳剛下去,我后腳就邁了上去,進(jìn)行改錯(cuò)。萬禮聞一手拿著自己寫好的答案,一手拉開人與黑板對(duì)照答案,看到我那題沒改完,不管三七二十一直接撞了過來,我猝不及防地被撞到一邊,心里當(dāng)然不服氣,把他拉開,他又順勢(shì)纏住我的手。最后還是數(shù)學(xué)老師出馬,解開了這個(gè)局面。
萬禮聞心有不甘地找了一道題看了兩眼,認(rèn)為無誤,便隨便打了一個(gè)對(duì)號(hào),若無其事地寫上了自己的大名?僧(dāng)老師講完這道題后,才發(fā)現(xiàn)它是錯(cuò)的,他還事后諸葛亮說:“沒錯(cuò)!對(duì)!跟我想得一樣,漂亮!”每一節(jié)課都能聽到幾句這樣的話,一個(gè)課堂上的活躍分子。
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