四年級(jí)周記模板(精選18篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)周記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)周記 1
秋姑娘好像拿著一將鑰匙,悄悄的,悄悄的,將秋天的大門打開(kāi)了。
秋姑娘好像拿著一盒顏料,她將紅色給了楓葉,看!一片片楓葉像一封封信,它告訴我們秋天來(lái)了。她將五顏六色給了美麗的菊花仙子,看!那每家每戶的花園里種滿了紅的',白的,黃的……各種各樣的菊花,正想要人們?nèi)ビ^賞呢!
田野的色彩也很豐富,看!那一排排金黃的玉米像一個(gè)解放軍叔叔,保護(hù)著老百姓——稻谷。
果園里的色彩就更豐富了!一個(gè)個(gè)紅色的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠,一根根黃色的香蕉像一將將黃色的軍用槍。
秋天在哪里?秋天在楓葉里,在花園里,在田野里,在果園里,我愛(ài)你——美麗的秋天。
四年級(jí)周記 2
今天,我們學(xué)了小數(shù)點(diǎn)的知識(shí),到了晚上我做了個(gè)異常有趣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)森林里舉行了一場(chǎng)隆重的跑步比賽。
參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)1分鐘的拼搏,成績(jī)?nèi)缦拢汉镒优芰?2.3米,松鼠跑了72.8米,毛毛蟲(chóng)爬了1.007米。忽然有人說(shuō):“快給我滾開(kāi)小數(shù)點(diǎn),你長(zhǎng)得真像人臉上的麻子!毙(shù)點(diǎn)生氣極了, 關(guān)鍵詞: 周記 四年級(jí)周記200字 就走開(kāi)了。大象裁判開(kāi)始宣布名次了:第三名猴子跑了523米,第二名松鼠跑了728米,第一名毛毛蟲(chóng)爬了1007米。這時(shí)大家都非常驚訝,怎么往常爬得慢騰騰的`毛毛蟲(chóng)成了第一名。
我一下子從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)生活中少了小數(shù)點(diǎn)就會(huì)天下大亂!我今后一定要認(rèn)真用好這看來(lái)不起眼的小數(shù)點(diǎn)。
四年級(jí)周記 3
我最喜歡我們的語(yǔ)文老師——陳老師。陳老師長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦高高的,很苗條,她總是穿著漂亮的裙子,很好看。
陳老師上課很認(rèn)真,每一課的課文都給我們講的很仔細(xì),如果我們有什么不懂的`,陳老師就會(huì)給我們解答。陳老師經(jīng)常會(huì)讓我回答問(wèn)題,雖然我不常舉手,回答錯(cuò)了,她也沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我。陳老師對(duì)我很好,我一年級(jí)的時(shí)候身體不太好,經(jīng)常請(qǐng)假,陳老師就很照顧我,經(jīng)常關(guān)心我的身體情況,還鼓勵(lì)我要多吃東西甚至有的時(shí)候會(huì)親自監(jiān)督我把水果吃完。陳老師還給我買書(shū),送我本子等。要求我多看有益的課外書(shū),多學(xué)知識(shí)。
陳老師喜歡旅游,我總能從爸爸媽媽的手機(jī)微信上看到陳老師好多旅游時(shí)拍的優(yōu)美風(fēng)景照片和五顏六色的花花草草,每當(dāng)看到這些照片時(shí),我就想我一定要鍛煉好身體,多吃飯,我也要跟陳老師一樣去看看祖國(guó)的大好河山。
陳老師長(zhǎng)得很美,心靈更美,所以我喜歡陳老師。
四年級(jí)周記 4
揉著朦朧的雙眼,推開(kāi)早已被一只只千紙鶴給掛滿了的窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),晶瑩的露珠、花束的芬芳,使我立刻精神抖擻了起來(lái)。我的真的好喜歡你。假如我有機(jī)會(huì)選擇家園的機(jī)會(huì),我寧愿住在與大自然相連的鄉(xiāng)下,而不是這烏煙瘴氣的大城市里。
我不止一次幻想著,我正坐在小河邊的柳下,雙腳浸泡在小河里歡樂(lè)的舞動(dòng)著,手里拿著一本課外書(shū)正在閱讀著。一陣微風(fēng)拂過(guò)水面,柳枝隨風(fēng)迎動(dòng)著,好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘正到舞蹈;而不是在這個(gè)喇叭聲滿天飛,到處是垃圾的地方無(wú)聊的生活著
那里有藍(lán)天、綠水、有青青的草地、有可愛(ài)的小鳥(niǎo)、有一切美好的向往……可在這里只有灰色的天空,漂滿垃圾的小河,刺耳的汽車?yán)嚷,地上到處都是人們吃過(guò)的果皮紙屑,走到哪里,哪里就是垃圾一片……
沒(méi)有人會(huì)來(lái)吵你,靜靜的閉上你的`眼睛,你聽(tīng)見(jiàn)小河嘩嘩的正在歡樂(lè)的唱著歌,鳥(niǎo)兒正站立在枝頭歌頌這新一天的到來(lái),還有那只知名的小蟲(chóng)子正在草地里唧唧歪歪的叫著,我猜他們正到告訴別人新的一天已經(jīng)到來(lái)了。
我聞到了那清新的空氣中滲透著花束的芬芳,露珠的清香,還有那淡淡的青草味,是那么得沁人心脾,讓人向往。如果有機(jī)會(huì),如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)去哪個(gè)令人向往的地方,好想,好想,可它卻離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
四年級(jí)周記 5
今天是我表姐生日,媽媽決定帶我們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影。
我們來(lái)到電影院,哇!捉妖記大電影開(kāi)始了!我和表姐想看這場(chǎng)電影,媽媽也挺感興趣的,就買了票,到影廳去看電影了。
我們還買了一桶爆米花,但大部分都是我吃的,因?yàn)槲矣X(jué)得它又甜又脆,吃了還想吃。
電影的大概內(nèi)容是:有一只妖怪皇后,它的`肚子里有胎兒,那是小妖王,它把一個(gè)胎球拿出來(lái),把胎球塞到一個(gè)少年的嘴里,過(guò)了幾個(gè)月,小妖王出生了。小妖王很厲害,剛出生就能亂跳,像一個(gè)蘿卜,那少年還有一個(gè)和他在一起的二錢天師,她要把小妖王賣了獲取銅錢,那少年不忍心地把小妖賣了,但還有一群人,他們專吃妖怪,還有一只很厲害的火甲蟲(chóng),遇到再硬的妖骨,也能一口咬斷。小妖王被送去了那個(gè)地方。但不管是蒸炸燉炒,都拿他不是辦法,有一個(gè)吃妖的主管拿出火甲蟲(chóng),當(dāng)火甲蟲(chóng)正要咬下去的時(shí)候,那兩個(gè)人把小妖救了出來(lái),那少年有一能斬妖除魔的寶劍,但沒(méi)有開(kāi)封,他拿著劍向那主管插去,原來(lái)那主管是只有很多人皮披著的妖怪!他發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,把寶劍插到那少年身上,小妖王想救他,就去拔寶劍,但小妖王被割破了手,血流在寶劍上,奇怪的事故發(fā)生了:寶劍開(kāi)封了,少年的傷也好了,他拿著劍向那妖怪砍了幾下,妖怪立刻死了,他還救出了所有的好妖怪,讓他們帶著小妖王過(guò)日子。電影結(jié)束了,我們很困,就各回各家睡覺(jué)了。
四年級(jí)周記 6
一個(gè)星期六的下午,我、弟弟和爸爸在院子里玩起了捉迷藏。
我們先商定好規(guī)則:游戲分捉與藏。用“石頭”、“剪刀”、“布”的方式來(lái)決先后。輸了的一個(gè)人負(fù)責(zé)捉,站在原地,蒙上雙眼,數(shù)五十下。贏了的人負(fù)責(zé)藏,在輸了的人數(shù)數(shù)的時(shí)候,贏了的` 人就趕緊找個(gè)地方把自己藏起來(lái)。誰(shuí)先被捉到,下一輪就該誰(shuí)捉。
規(guī)則定好后,我們就開(kāi)始了。我給了弟弟一個(gè)“石頭”的暗示,機(jī)靈的弟弟馬上就領(lǐng)會(huì)了。第一輪出拳,我和弟弟出的“石頭”就贏了爸爸的“剪刀”。我們要爸爸站在原地,并蒙上他的眼睛。爸 爸開(kāi)始數(shù)數(shù)了“一、二、三……”爸爸剛數(shù)到二十,我就找到了一個(gè)不錯(cuò)的藏身之地。弟弟還在左顧右盼,不知躲在哪里好。等爸爸?jǐn)?shù)到“四十九”的時(shí)候,弟弟發(fā)現(xiàn)了我,便躲在了我的前面!拔迨 ”爸爸?jǐn)?shù)完最后一個(gè)數(shù)字就拿掉蒙眼布,開(kāi)始找我們了。他一會(huì)兒走到院子的東頭,一會(huì)兒走到西頭,就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們。這時(shí),他開(kāi)始一邊喊著我們的名字,一邊找。一分鐘過(guò)去了,他還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們 的影子。弟弟有點(diǎn)呆不住了,就把頭伸出來(lái)看了看,沒(méi)想到,被爸爸銳利的眼睛看到。他飛快地跑過(guò)來(lái)。捉住弟弟,說(shuō):“該你了!”弟弟這才恍然大悟。
我喜愛(ài)捉迷藏。這游戲雖然很簡(jiǎn)單,但也會(huì)有不少的樂(lè)趣在里面。我們百玩不厭。
四年級(jí)周記 7
從上學(xué)到初一我遇到了許多數(shù)學(xué)老師,但是有好多老師我都快忘掉了,只記得我現(xiàn)在每天都能看到的老師。
這個(gè)數(shù)學(xué)老師是這個(gè)學(xué)期剛調(diào)到我們學(xué)校的,他姓彭。他個(gè)子不高,但當(dāng)我聽(tīng)到他是個(gè)高考狀元時(shí),他的形象在我的心目中立刻高大了許多許多。他戴著一副眼鏡,有時(shí)燈光照到眼鏡上一反光就看不到他的眼睛了。他的眉毛很濃,嘴巴不大不小,但當(dāng)他笑起來(lái)時(shí),左邊的眉毛沒(méi)有什么變化,可右邊的眉毛就開(kāi)始使勁往上翹,并且嘴巴咧得大大的,仿佛有一個(gè)小小的酒窩在他的臉上隱隱約約地出現(xiàn)。
在他給我們上三角形的證明題時(shí),他讓我到黑板上去解題。我剛開(kāi)始害怕寫(xiě)錯(cuò)了遭到同學(xué)們的議論,或者就是老師看我寫(xiě)的就是同學(xué)們易錯(cuò)的類型,讓我到黑板上去做”反面教材“,最終我在老師的`請(qǐng)求下上去了,我緊握著我的書(shū)拿起粉筆開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)了一半,我等了很久的議論聲終于來(lái)了,我越寫(xiě)越輕,越寫(xiě)越?jīng)]勁,這時(shí)”咔嚓“一聲,我把我的書(shū)撕裂了一個(gè)小口。我終于寫(xiě)完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,回到座位上等待著他在我的解題過(guò)程上劃圈劃道,可是他卻在講完題后說(shuō)我的方法是最簡(jiǎn)單的。他剛說(shuō)完這句話我就覺(jué)得很自豪,甚至有一點(diǎn)驕傲。
這件事之后,我覺(jué)得自己更加自信了,說(shuō)話聲應(yīng)更加大了。在小學(xué),我從來(lái)沒(méi)有這么光榮過(guò),就是這位老師給了我很多自信,所以我在這次月考和期中考試中取得了很優(yōu)異的成績(jī),我一定會(huì)更加努力的,決不會(huì)放松!
四年級(jí)周記 8
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,梳著整齊的平頭;他總是面帶微笑,謙虛而又幽默;每次上課發(fā)言,他總是說(shuō)得頭頭是道,讓大家投來(lái)贊許的目光;他精通歷史,經(jīng)常在下課時(shí)給同學(xué)們講些小故事;他十分大氣,從不為小事而和同學(xué)們鬧矛盾……他,就是我們班的“學(xué)霸”——小陽(yáng)。
有一次上課,李老師展示了他制作的思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖按照總分總的順序,先是總起,介紹了他敬佩的俄羅斯總統(tǒng)普京,隨后分述了為什么敬佩他的原因,還旁征博引了最近發(fā)生的烏克蘭局勢(shì)問(wèn)題,最后通過(guò)各個(gè)事件,體現(xiàn)出普京對(duì)待領(lǐng)土問(wèn)題時(shí)寸土不讓的'態(tài)度,進(jìn)而體現(xiàn)他的態(tài)度堅(jiān)定,使作者十分佩服。整個(gè)思維導(dǎo)圖列得井井有條,把文章的脈絡(luò)梳理得清清楚楚。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著這張圖,眼神里充滿了認(rèn)同。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)對(duì)待同學(xué)也非常寬容。
記得有一次,有一位同學(xué)走路時(shí)不小心碰掉了小陽(yáng)的一本書(shū),這本書(shū)正好被一個(gè)過(guò)路的同學(xué)踩了一腳,書(shū)上立刻沾滿了灰塵,原本嶄新的書(shū)變得臟兮兮的。要是換做別人,肯定會(huì)追上去抓住那兩個(gè)同學(xué)理論,甚至還要?jiǎng)邮执蛄R?墒,小陽(yáng)非但沒(méi)有和那位同學(xué)理論,反而大度地拍拍那位同學(xué)的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人總有不小心的時(shí)候,沒(méi)事的!彼@種寬容大度的氣質(zhì)在班里是絕無(wú)僅有的,讓我不由得對(duì)他產(chǎn)生了敬佩。
小陽(yáng)不但學(xué)習(xí)好,而且品德好。他是我敬佩的人,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)周記 9
我家傳出了這樣一陣聲音!卑职郑禳c(diǎn)!薄爸懒恕!霸瓉(lái),我和爸爸要去看19:30分開(kāi)始的《港囧》,但現(xiàn)在已經(jīng)19:10分了。
我和爸爸出了門,我看到路上人很多,用一個(gè)詞形容就是”人山人海“。車也很多,一看就知道堵了很長(zhǎng)時(shí)間,一輛輛車一動(dòng)也不動(dòng),停在路上,好像變成了停車場(chǎng),我和爸爸快速穿越了”停車場(chǎng)“。我還看到了許多商店在搞活動(dòng),爭(zhēng)著比誰(shuí)的.商品物美價(jià)廉。道路旁邊掛著國(guó)旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)著。
我和爸爸到了電影院,看了一下電影票,是6號(hào)廳。我和爸爸看到許多人排著隊(duì)取票,還有許多人拿著爆米花等食品坐著,我和爸爸看了一下,一個(gè)空位子也沒(méi)有了,只能干站著。進(jìn)場(chǎng)時(shí)間到了,我和爸爸跟著人流,走進(jìn)了6號(hào)廳,找到位置后坐了下來(lái),過(guò)了七八分鐘,電影開(kāi)始了。我一開(kāi)始看到的是注意事項(xiàng),拍得很特別,令我們哈哈大笑。我一開(kāi)始就知道《港囧》是個(gè)喜劇片,就做好了笑的準(zhǔn)備。在這部電影里我看到了包貝爾,我在《奔跑吧兄弟》里看到過(guò)他。這部電影既搞笑又驚險(xiǎn),讓我好幾次驚呼:太搞笑了!太驚險(xiǎn)了。特別是:有四個(gè)人站在一塊搖晃的玻璃上,上面系這幾根鐵索,好像馬上要掉下去了,而且這是在幾百米的高空。如果掉下去,那場(chǎng)面一定慘不忍睹。但他們通過(guò)合作,拋棄分歧,都存活了下去。太讓人感到驚險(xiǎn)太不可思議了。
在路上,我想到:國(guó)慶,這是國(guó)家的節(jié)日,因?yàn)閲?guó)慶節(jié)的放假,我們才有時(shí)間出來(lái)游玩。
四年級(jí)周記 10
我的媽媽留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,長(zhǎng)得很漂亮!可是她的工作很忙。
有一次,我在學(xué)校被一個(gè)同學(xué)撞了一下手臂和膝蓋,擦破了皮,當(dāng)時(shí)很痛很痛,可是我沒(méi)有告訴老師,我知道,如果我告訴老師,老師一定會(huì)打電話給我媽媽,我的媽媽現(xiàn)在正在上班,如果她知道了一定會(huì)丟下工作不顧一切十萬(wàn)火急的趕來(lái)學(xué)校,把我接回家去的,我不想讓媽媽為我操心,所以我沒(méi)有告訴老師。 當(dāng)天晚上實(shí)在太疼了,疼得鉆心,就忍不住叫了一聲,那一聲很輕很輕,可是還是被機(jī)敏的媽媽察覺(jué)到了,她問(wèn)我:寶貝你怎么啦有沒(méi)有什么不舒服?我強(qiáng)忍著疼痛對(duì)她:說(shuō)沒(méi)事,什么事也沒(méi)有!她這才放下心來(lái)!可是秘密還是被發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)我準(zhǔn)備去睡覺(jué)的時(shí)候我覺(jué)得頭暈暈的,媽媽看到了馬上習(xí)慣性地摸了下我的.額頭,呀!媽媽驚叫了一聲好燙呀,媽媽趕緊找到體溫計(jì)給我量體溫,40度是高燒了!媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是傷口發(fā)炎,導(dǎo)致我發(fā)燒。說(shuō)完以后他就開(kāi)始數(shù)落我媽媽,說(shuō)你這個(gè)媽媽是怎么當(dāng)?shù)?這個(gè)時(shí)候才把孩子送過(guò)來(lái)!媽媽站在一邊眼淚不停的流,醫(yī)生給我打完退燒針給傷口消完炎包扎好以后媽媽就帶著我回家去了。
媽媽和我的故事有很多,雖然都不是大事。但是,這些事卻是無(wú)比珍貴的。
四年級(jí)周記 11
清晨,我還在做著香甜的美夢(mèng),手機(jī)發(fā)出滴滴滴的提示音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)赒Q里發(fā)圖片呢!她們是在完成老師布置的作業(yè)《神奇的水球》。伙伴們把水球放在耳朵下,一邊敲打桌子一邊傾聽(tīng)水球中傳來(lái)的聲音,橙子皺著眉頭、王紫妍笑瞇瞇的'、白樂(lè)宇把大眼睛瞪的溜圓……同學(xué)們的認(rèn)真勁讓我的血一點(diǎn)一點(diǎn)熱了起來(lái)。我一骨碌爬了起來(lái),迫不及待地想去完成自己的實(shí)驗(yàn)。
我從箱子里翻出一個(gè)紅氣球和一個(gè)黃氣球。在衛(wèi)生間里我給黃氣球灌滿了水,用一根細(xì)線把它的嘴扎住,喝飽了水的黃氣球在陽(yáng)光下晶瑩剔透,像一個(gè)漂亮的水晶球。然后又三兩下把紅氣球吹好,先把輕飄飄的紅氣球放在桌子上,然后耳朵緊貼氣球,手指在旁邊敲打桌子,紅氣球中發(fā)出了模糊的咚咚聲。緊接著我又把沉甸甸的黃氣球放在耳朵下面聽(tīng),水球中傳來(lái)了嗡嗡的震動(dòng)聲,聽(tīng)到的擊打聲比剛才的更響亮。然后我又把兩個(gè)氣球同時(shí)放在左右兩個(gè)耳朵邊聽(tīng),奇怪!為什么空氣球和水球傳出的聲音不一樣呢?
看了老師的提示我才有點(diǎn)明白,原來(lái)空氣中含有很多微細(xì)的分子,分子與分子之間相隔著一定的距離。由于水分子之間相隔的距離要小得多,因此,它們傳送聲波的振動(dòng)要容易得多。所以,水球聽(tīng)到的聲音更清晰。這段話有些詞語(yǔ)我還不太明白,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的科學(xué)奧秘。
四年級(jí)周記 12
今天是在小蜜蜂作文樂(lè)園開(kāi)學(xué)的第一周作文培訓(xùn)課,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。
周末,我打開(kāi)作文樂(lè)園的大門,見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的'電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。
不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。
也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說(shuō)話,雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jī)。
四年級(jí)周記 13
每個(gè)人都說(shuō)我小時(shí)候像媽媽,但我長(zhǎng)大后像爸爸。我是我父母的“組合版”。我的鼻子上方像我的母親,鼻子下方像我的父親。我和媽媽有很深的雙眼皮和很粗的眉毛,我們的眉毛很粗,就像草坪一樣,其實(shí)我媽媽遺傳了我奶奶,我奶奶遺傳了媽媽。流行期間,我們?nèi)齻(gè)人中的一個(gè)人站在電梯里,一個(gè)人說(shuō)我們是31個(gè)模特。我媽媽的同事說(shuō)我是我媽媽的縮影。爸爸和我的嘴、鼻子一般像一副糊。
我的角色是爸爸媽媽的組合。我媽媽是個(gè)“虎妞”,總是發(fā)脾氣。我爸爸正好相反。有時(shí)候我很溫柔,有時(shí)候我很易怒。我的脾氣取決于我的心情。我的'爸爸和媽媽都很尖銳,我的脾氣是他們的“1+1”,做事干凈利落。
我長(zhǎng)了很多粉刺,我的背和臉上也沒(méi)有很多粉刺。我祖母說(shuō)我母親小時(shí)候是這樣的。好像我們的背被炸過(guò)一次,很可怕。
有一件事我很奇怪,我的家庭體育不好,但我是“負(fù)很正”,體育在班上排名前二,男生比我,家庭更奇怪,我父親說(shuō)他的體育30分只有18分。我父母都在醫(yī)院工作。每個(gè)人都說(shuō)這個(gè)家庭的孩子會(huì)取得好成績(jī)。好像是真的。我父親同事的孩子在成績(jī)上都是名列前茅的,我現(xiàn)在至少在班上是前三名了。
我肯定是父母生的。我是他們的縮影版。很多人說(shuō)我太像他們了。
四年級(jí)周記 14
要說(shuō)我的家鄉(xiāng),就是三天三夜也說(shuō)不完。以前我的家鄉(xiāng)破爛不堪,不管大路還是小路,只要有驟雨,馬路就成了大泥塘,坑坑洼洼的,踩下去硌的腳生疼,如千萬(wàn)根針在扎你。還有那粗糙的房子,一下雨就進(jìn)滲屋里,居民們過(guò)著吃了上頓沒(méi)下頓的生活。
隨著小康社會(huì)的發(fā)展,我們村發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的家鄉(xiāng),不管是大路還是小路,都變成了筆直的柏油馬路,路旁都種著萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏,顯得無(wú)比安全。
那下雨能滲進(jìn)水的小破屋已經(jīng)都不在了,變成了一棟棟整齊、舒適的小二樓。家家戶戶都應(yīng)有盡有。有冰箱、彩電、洗衣機(jī)、空調(diào)、電腦。數(shù)也數(shù)不清。
我們村不光有這么美的樓房,還建了一個(gè)轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)盤為圓形,上面種著五顏六色的.花。粉紅色的柱子的柱子上架著一只老鷹,凌空展翅。給來(lái)來(lái)往往,川流不息的車輛帶來(lái)許多方便。
我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)逐年提高。那紫薇薇的葡萄讓人見(jiàn)了嘴饞,口水直流。不但有紫薇薇的葡萄還有酸溜溜的醋,只要滴上一滴,你的牙寶寶就會(huì)被酸倒。曾有一首歌中唱到:“平遙的牛肉太谷的餅,清徐的葡萄甜瑩瑩!
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,我們村的學(xué)校由原來(lái)的小破屋變成了樓房。使同學(xué)們能在舒適的教室里上課,在平坦而又寬敞的操場(chǎng)上玩。領(lǐng)導(dǎo)們這么辛苦,是想讓我們?cè)诤玫臈l件下努力學(xué)習(xí),做祖國(guó)的棟梁之才。
我可愛(ài)的家鄉(xiāng),你變得如此美麗、如此繁榮。這可多虧了祖國(guó)的好政策,我愛(ài)你,可愛(ài)的家鄉(xiāng),我愛(ài)你——清徐同戈站!
四年級(jí)周記 15
從前,有一只很沒(méi)禮貌的小猴住在森林里。
有一天,他出去找人玩。他找到小白兔,對(duì)小兔子問(wèn):“愛(ài)哭鬼!紅眼睛,來(lái)和我玩吧!”小白兔不開(kāi)心的邊走邊說(shuō):“沒(méi)禮貌的小猴子,我才不跟沒(méi)禮貌的小猴子玩呢!”它找到的一連幾個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)想跟它玩。小猴子悲哀的回到家里,問(wèn)媽媽:“為什么沒(méi)人跟我玩呢?”并說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑著對(duì)小猴子說(shuō):“你去買禮貌吧!”“好的.,媽媽!毙『镒铀斓拇饝(yīng)道。
第二天,小猴來(lái)到一家商店。他吼道:“有禮貌買嗎?”服務(wù)員彬彬有禮的回答道:“沒(méi)有,請(qǐng)你到其他商店吧!”小猴想:真有禮貌呀,難道這個(gè)服務(wù)員買了禮貌?接下來(lái),幾家商店都彬彬有禮異口同聲的回答道:“沒(méi)有禮貌買!”夜幕降臨,小猴已經(jīng)很累了,小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺?shù)牡纳痰。小猴?wèn):“爺爺,您那里有禮貌買嗎?”爺爺親切的說(shuō):“孩子,禮貌就是買不來(lái)的,就是只能學(xué)來(lái)的呀!只要人有禮貌就會(huì)受人歡迎了!”
晚上,小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯,小猴子接過(guò)飯碗狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完了一句很有禮貌的話從小猴子嘴里喊了出來(lái):“多謝您媽媽!”話音未落,小動(dòng)物們興奮地推開(kāi)門沖進(jìn)來(lái),齊聲喊道:“小猴子!你學(xué)會(huì)禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭,最后明白了媽媽的良苦用心。
從此以后,小猴就變成了一個(gè)懂禮貌的好孩子了。
四年級(jí)周記 16
老師是我們的親人,學(xué)校是我們的家。這句溫暖的話,我感到特別親切。
像蝴蝶飛過(guò)花叢,向泉水流經(jīng)山谷,像白云飄過(guò)藍(lán)天。我每當(dāng)走進(jìn)校園,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,校園生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章。
我的老師就是這美麗畫(huà)頁(yè)中的天,那么廣闊那么沉穩(wěn);就是這快樂(lè)樂(lè)章中的線譜,那么細(xì)膩那么親切。
記得那年校慶,大家都洋溢著快樂(lè)?赡翘鞖鉁靥吡,我們又來(lái)得早,我坐在太陽(yáng)下等待開(kāi)始——雖然有棚子,但罩不到我。我熱得像熱鍋上的螞蟻,也不敢支聲——因?yàn)閮x式就要開(kāi)始啦。隨著開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)的響起,我就迷迷糊糊的、迷迷糊糊的.閉上眼睛,但瞬時(shí)間又睜開(kāi)眼……漸漸地,漸漸地,頭暈眼花,”撲哧“一聲,倒了下去。我中暑了。后來(lái)聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō),班主任老師——因?yàn)樗Р粍?dòng)我,就請(qǐng)別班老師趕快抱我去了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,我清醒過(guò)來(lái),大哭了一場(chǎng),然后像跑光氣的球一樣,軟綿綿地倒下了。待情況穩(wěn)定之后,班主任老師讓我試著起來(lái),我用盡全身之力卻起不來(lái)。醫(yī)生說(shuō),我腰扭了,得去醫(yī)院里看看;秀敝校铱匆(jiàn)年輕的班主任老師頭上,已夾帶著幾根閃閃發(fā)光的銀絲,頓時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚沖出眼眶……
啊,老師,老師像媽媽一樣親哪!
老師似親人,校園就是家。有了親人才有了家,有了老師校園為家。!我的老師我的家!
四年級(jí)周記 17
星期五這天,學(xué)校舉辦了一年一度的秋游,當(dāng)時(shí)同學(xué)們無(wú)比興奮,昨晚一夜沒(méi)睡,零食準(zhǔn)備的非常足,而且這是我們第一次野炊,干糧自己帶,各種用具小組分配好了,我?guī)降族伜顽P子,盤子、碗筷各帶。
去的目的地是岳頭沙灘。乘車來(lái)到目的地,我們準(zhǔn)備搭灶了,同學(xué)們紛紛去找石頭和磚塊,把找來(lái)的磚塊一塊塊壘起來(lái),口子朝著風(fēng)吹來(lái)的方向,這樣火容易旺,上面放上鍋,就這樣開(kāi)始燒飯了,算是大功告成了!
大家便開(kāi)始準(zhǔn)備自己要炒的菜。第一道菜是方佳藝的韭菜炒雞蛋,她用鏟子翻來(lái)覆去的,看她那么嫻熟的動(dòng)作,我驚呆了!接著,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),都把自己剛學(xué)的手藝露一手,看看是那么的`豐富,看得我直流口水。最后一個(gè)輪到我來(lái)炒菜了,心里為之一顫,怕?tīng)C到手,油會(huì)沾到我,想想真是沒(méi)用,以后我一定要向媽媽學(xué)習(xí)燒菜的經(jīng)驗(yàn)。
燒好菜以后,大家看到自己的勞動(dòng)成果,感到非常滿意,便津津有味地大吃起來(lái),個(gè)個(gè)肚子脹得好像小肥豬一樣,走都走不動(dòng)。吃完以后大家都來(lái)雕沙堡,個(gè)個(gè)雕得栩栩如生。
突然一聲哨響,老師說(shuō):“六個(gè)年級(jí)舉行接力比賽,每班選三十個(gè)同學(xué),我總落后,只好做啦啦隊(duì),最后我們班得了第二名。
到了下午,全年級(jí)同學(xué)都集合,宣布秋游活動(dòng)結(jié)束,各班都乘車回學(xué)校。就這樣,今天這么有意義的野炊活動(dòng)結(jié)束了,因?yàn)檫@是我們第一次自己動(dòng)手做飯,我感覺(jué)無(wú)比得自豪!我們長(zhǎng)大了!
四年級(jí)周記 18
昨天,是媽媽同事的女兒十歲生日,她的媽媽特地舉辦了生日宴。我和媽媽也受到了邀請(qǐng),便一同來(lái)到了她家。
到了晚上,我們正在大吃特吃時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有一陣響聲。跑到外面一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)已經(jīng)放起了煙花。我們馬上停住了腳步,準(zhǔn)備好好欣賞一番。
一開(kāi)始,煙花放得并不大,過(guò)了一會(huì)兒,才逐漸變大,一顆顆火星飛上天空,隨即發(fā)出了“嘣——嘣——”的聲音,隨后化為一個(gè)個(gè)五顏六色的小光點(diǎn),慢慢劃過(guò)天空,最后消失在天際,完成了一次完美的演出。
我回過(guò)頭一看,才發(fā)現(xiàn)人們其實(shí)都被煙花給感染了:有的人不禁贊嘆起來(lái),“好漂亮啊!”;有的人則立刻從包里拿出相機(jī),將這美麗的一瞬間定格在相機(jī)中;還有的人緊緊盯著天空,不忍錯(cuò)過(guò)煙花燃燒的每一個(gè)畫(huà)面……,如果被幾個(gè)淘氣的小孩子看見(jiàn)了,他們準(zhǔn)會(huì)把自己的媽媽從房子里拉出來(lái),讓她陪著自己一起欣賞美麗的煙花呢!
它,好像一朵美麗的花,綻放在夜空;它,好像璀璨的星星,散發(fā)著耀眼的.光芒;它,又好像明珠,照亮了人們的心田……而它,就是煙花。我想:雖然它在生日宴中只占了區(qū)區(qū)幾分鐘的時(shí)間,雖然在生日宴中,它僅僅作為一個(gè)結(jié)尾,但是,它帶給了我們?cè)S許多多的快樂(lè)與愉悅。其實(shí),在我的心目中,它就是整個(gè)生日宴中最閃亮、最美麗的地方!
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