有關(guān)學(xué)生周記模板合集十篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記 篇1
今日是星期六,爸爸媽媽帶我去正大廣場(chǎng)看電影,看到一輛汽車停在東方明珠大門口,上面寫著“獻(xiàn)血光榮”幾個(gè)大字。我問(wèn)爸爸媽媽這是什么意思,爸爸說(shuō)這是采血車,請(qǐng)好心人把血獻(xiàn)出來(lái)一些來(lái)救治醫(yī)院里的病人。
我說(shuō):“我們也做好心人來(lái)獻(xiàn)血吧。”媽媽說(shuō)好啊,她帶頭走上車子。
里面有二位穿白護(hù)士服的阿姨和一位戴眼鏡的醫(yī)生叔叔,他們問(wèn)爸爸媽媽:“飯吃過(guò)嗎?”媽媽回答說(shuō)還沒(méi)有,醫(yī)生說(shuō)空腹不能獻(xiàn)血,讓我們吃過(guò)飯?jiān)龠^(guò)來(lái)。
吃飯的時(shí)候我催爸爸媽媽快點(diǎn)吃,連電影都來(lái)不及看,生怕采血車開(kāi)走了。出來(lái)一看,車子還停在那里,我舒了口氣。護(hù)士阿姨說(shuō)先要驗(yàn)血,看什么血型,還要看合不合格。她用一根針扎一下手指頭,用一個(gè)小管子采了一點(diǎn)血滴在白紙上的.一個(gè)小圓圈里,媽媽是O型,爸爸是A型,阿姨說(shuō)正好都是醫(yī)院急缺的血型。
媽媽獻(xiàn)血時(shí),我看見(jiàn)阿姨用一根粗一點(diǎn)的針管進(jìn)媽媽胳膊上的血管里,紅紅的血從媽媽身體上流進(jìn)一個(gè)塑料袋里,袋子還會(huì)晃來(lái)晃去。阿姨說(shuō)這一袋血就象我平時(shí)喝的袋裝牛奶一樣多,它能救一條人命。
我以前生病去醫(yī)院看病時(shí)最怕打針,我想獻(xiàn)血一定很疼,爸爸媽媽真?zhèn)ゴ,醫(yī)生叔叔還給他們發(fā)了獻(xiàn)血證。我也要獻(xiàn)血,可是阿姨說(shuō)要滿十八歲才能獻(xiàn)血,我太小了,要等我長(zhǎng)大后再來(lái)。爸爸媽媽說(shuō),希望我長(zhǎng)大了也做一個(gè)有愛(ài)心的人。
學(xué)生周記 篇2
在十月的最后一天里,上完了最后一堂的跆拳道的課,在回來(lái)的路上,用手機(jī)看了一段兒跆拳道的電影。
太困了,上車一坐到空座上便睡著了,醒來(lái)的時(shí)候,大布包歪斜在身旁,一只武鞋滾到了走道中央,灰色的地面上躺著一只臟藍(lán)的鞋。有一只穿皮鞋的腳,踩在綁鞋的布條上。我看著那只鞋,除了我,沒(méi)人看著那只鞋。
因?yàn)槟鞘且恢恍桑詻](méi)人去撿它。如果是一把傘、一串鑰匙,或是一個(gè)橙子、一本書,人們?cè)缇蛷澭鼡炱饋?lái)遞給失主了。因?yàn)槟鞘且恢恍,一只穿得又臟又舊的鞋,一只垂死的兔子耳朵。
我也猶豫著,有些不好意思,這“不好意思”還帶著一絲困意,遲遲頓頓的,我緩緩地,不想引人注意地,將一只手伸入布包,手指往四周探尋了一陣,才觸到了另一只鞋,我拍拍它的頭,在心里對(duì)它講,那個(gè),能不能麻煩你去把另一只鞋叫回來(lái),麻煩了,真是不好意思,給你添麻煩了。
包里的鞋一動(dòng)不動(dòng),地上的那只鞋隨著公交的行進(jìn),輕微的額搖晃著。
到了換乘站,許多人急匆匆的站起來(lái),我連忙彎下腰,將手臂伸長(zhǎng),嗖的一下,釣魚似的,將鞋撈了回來(lái)。
十月的'最后一次武道課結(jié)束了,老師說(shuō)回去后要多加練習(xí)?煲叩介T口的時(shí)候,他問(wèn),“下個(gè)月還來(lái)嗎?”我背著他脫鞋,說(shuō):“可能不來(lái)了,要多讀點(diǎn)書了!彼f(shuō):“噢,好,讀書是很好的,多讀點(diǎn)書吧。”
一個(gè)月前,我已在猶豫要不要繼續(xù),想了很多理由,不知該怎樣對(duì)老師開(kāi)口,沒(méi)想到今天就這樣說(shuō)了出來(lái)。早晨的雨一直下到了現(xiàn)在,未停的雨淅淅瀝瀝,天也微灰蒙蒙,我走在濕漉漉的路上,忽然想起小時(shí)候父母臥室里掛的那幅《武女》,那是一張幾乎細(xì)節(jié)的畫,畫面上堆積著大量的灰白,像得了粉白病的玫瑰花色的線一筆連帶,圓滑舒暢。
今日,鐘意的成語(yǔ)是萍水相逢。
我拿出手機(jī),伴著雨與母親進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的通話,我不學(xué)了,太累了。“嗯。”“我今晚回家想吃藕燉排骨。”“好!
周末的晚上,一定要吃藕燉排骨,我要吃一個(gè),兩個(gè),總之要最后一個(gè)吃完,因?yàn)闊蹙煤蟮呐簤K上泛著的藍(lán)色,像極了那雙又臟又舊的武鞋,這是我的第一雙武鞋,也是最后一雙。
學(xué)生周記 篇3
今天我做導(dǎo)游,去我們美麗的校園看看吧。
從必經(jīng)的學(xué)前路上來(lái)到校門外,棕色大理石上那金光閃閃的六個(gè)大字“陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)”,給予學(xué)子們一個(gè)特別好的印象。走進(jìn)大門,熟悉的建筑物擺在眼前。校門左側(cè)是通知欄,以便讓同學(xué)們知道校園里發(fā)生的重要事情。
下面,我?guī)銈儊?lái)到養(yǎng)趣樓。這座教學(xué)樓對(duì)面的圓形廣場(chǎng)中的巨石上刻著“養(yǎng)根”兩個(gè)字。這是我們學(xué)校延續(xù)百年的文化,是我們最向往的地方。走到養(yǎng)趣樓后面的.廣場(chǎng)上,一陣春風(fēng)吹來(lái),令人非常愜意,這就是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方—養(yǎng)根廣場(chǎng),一排排蘇醒的花草樹(shù)木圍繞在廣場(chǎng)四周。
這就是我第二個(gè)溫暖的家。
學(xué)生周記 篇4
上網(wǎng)看見(jiàn)一個(gè)Q群在探討“文科男”的氣質(zhì)。
“文科男都是國(guó)寶”,這句話是網(wǎng)上的`流行語(yǔ),即言文科男之稀少。其實(shí)我不這么看,我比較愿意說(shuō)文科男都是活寶。
現(xiàn)在許多人對(duì)文科男氣質(zhì)的理解都偏差了,認(rèn)為文科男就要跳脫,文藝范兒,玩憂郁,標(biāo)新立異。這確實(shí)是文科男的一種氣質(zhì),但這卻不應(yīng)該成為所有文科男的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)檫@是一種從眾化的,不科學(xué)的行事風(fēng)格。
其實(shí),文科男與理科男的最大區(qū)別在于我們比他們多看很多本書,所以我們的視野更開(kāi)闊些。在我看來(lái),文科男可以活潑,但不要跳脫;可以深沉,但不要憂郁;可以創(chuàng)新,但不要搞怪以嘩眾取寵。文科男最忌浮夸。所以真正的文科男應(yīng)該沉穩(wěn)大方,敢想敢做,多讀多思,陽(yáng)光向上。所謂“入得了廳堂,下得了廚房”就是如此。
其實(shí),文科男氣質(zhì),無(wú)非就是拿得起放得下,愛(ài)思考,更愛(ài)生活罷了。
學(xué)生周記 篇5
外面正在下雪,好冷。媽媽,你一個(gè)人在外面孤單嗎?天冷了,你衣服穿的厚嗎?你口渴了,有人為你端杯熱開(kāi)水嗎?你在想兒子嗎?兒子想你啊!
媽媽,還記得小時(shí)候,我躲在你懷里哭泣嗎?你用溫暖的雙手替我擦去淚水的時(shí)候,你告訴我:“男兒流血不留淚。兒子你要堅(jiān)強(qiáng)!”可是,媽媽哦!如今淚水劃過(guò)臉龐,我該用什么力量讓自己堅(jiān)強(qiáng)?沒(méi)有你的愛(ài),我怎么能夠不哭泣。媽媽啊,你的離去讓我的世界失去了光明。我該用什么去找尋我的未來(lái)?你怎么能忍心讓我在黑暗里哭泣?你又怎么能讓我迷失在回憶里?媽媽,你在哪里?
夜悄悄的降臨,一個(gè)人抱著自己去暖。我用我的右手給左手溫度。寂寞將心吞噬,眼淚陪我過(guò)夜。我想讓自己不哭,可是為什么眼淚不愿意把我放過(guò)?對(duì)自己說(shuō):“不哭,不哭。媽媽會(huì)回來(lái)的!币苍S這就是自欺吧?墒浅诉@樣我真的不知道該用什么安慰自己。外面的繁華,我不要。天黑了,我只希望對(duì)媽媽說(shuō)聲晚安。
很后悔,我為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?為什么要選擇離開(kāi)家到外面上學(xué)?如果我在也許一切都會(huì)好一些吧。抬起頭,正對(duì)著月亮。雪夜的月亮好冷清,是寂寞吧。天空有流星劃過(guò),誰(shuí)天使的淚。天使在哭,他也找不到媽媽了?
媽媽哦!我知道我已經(jīng)不再是小孩子,未來(lái)有好多我要用自己的雙肩去扛。我不能一輩子守在你的身旁?墒,媽媽你為什么選擇離去呢?也許是爸爸真的.讓你傷了心?墒,還有我啊。我大了,不管明天會(huì)有多苦,只要有我在,我一定會(huì)用我的雙手為你撐起一片天。媽媽,好想能在你身邊,大聲的告訴你:“媽媽,我愛(ài)你!”
曾經(jīng)天真的認(rèn)為世界很美,沒(méi)人流眼淚。直到媽媽離去了,才知道大人的世界好煩。我不想長(zhǎng)大。媽媽,也許你真的傷了心。可是氣消了,你快點(diǎn)回來(lái)好嗎?我想你。對(duì)著天空我許下心愿:媽媽,回來(lái)吧!
媽媽,你在哪里?
學(xué)生周記 篇6
周六早上——
“昨晚鬧了口角還不夠哇?偉偉,我和你說(shuō),今兒的頭,你就是剃也得剃,不剃也得剃!”一陣火急火燎的喊話門外射進(jìn)了我腦里,其速可與光速相比。
“這八成又是老媽隨口說(shuō)說(shuō)的吧,不管它,繼續(xù)寫作業(yè)。”我裝作若無(wú)其事,繼續(xù)調(diào)大音量聽(tīng)歌。
“你存在,我深深的腦海里……”聽(tīng)到歌曲高潮處,我也情不自禁哼唱了起來(lái):“你存在……”
——“偉偉啊,不要聽(tīng)歌啦!考慮一下自己!作業(yè)寫了多少哇,你不寫作業(yè)就來(lái)剃頭嘍,喊了你半天又不回個(gè)話,你這是要干嘛呀!”我聽(tīng)到的不是扣人心弦的樂(lè)曲,而是怨氣重重的批評(píng)。
此時(shí)的我,心里感覺(jué)媽媽有千般不是:不應(yīng)該打擾我聽(tīng)歌、不能剃了我特意留著的發(fā)型、不能大聲嚷嚷的叫我名字等等,可是這千萬(wàn)種想法,都化成了一句話,我嘴巴慢慢地?cái)D它出來(lái):“媽媽,頭發(fā)留著不好看嗎?剃短了一點(diǎn)都不像話,過(guò)段時(shí)間我肯定剃!边@句話我說(shuō)了幾次?有奏效了幾次呢?
可是媽媽卻無(wú)視這句話,拋下“穿好衣服下樓,馬上給你剃!”冷冷一句便揚(yáng)長(zhǎng)而去?粗煵匠鲩T的那副姿態(tài),我感覺(jué)叛逆少年就是這樣給逼出來(lái)的,不過(guò)又想到平時(shí)里老師和父母的.教誨,我壓下了感覺(jué)不公平的那顆心,穿好衣服下樓,讓媽媽給剃頭。
剃頭過(guò)程中,我一言不發(fā),但心中想保持發(fā)型的想法卻伴隨飄下的頭發(fā)一樣,一點(diǎn)點(diǎn)變少,終消。
剃完了,我拖著沉重的步伐上了樓,開(kāi)門后倚著墻走到了鏡子前面,我本以為映入眼簾的是一個(gè)不堪入目的形象,可是細(xì)細(xì)看來(lái),這還是平常的我,充滿活氣、發(fā)散生機(jī)的我!
有時(shí)候,換個(gè)角度想問(wèn)題,結(jié)果就會(huì)不同,有很大的不同。
學(xué)生周記 篇7
朋友們,大家知道為什么福字要倒著貼嗎?哈哈,相信很多小朋友都是知道的,它的意思就是利用我們的諧音“福倒了”即“福到了”的意思啦。
我家有很多“福”?爝^(guò)年了,我和哥哥看見(jiàn)許多人家的門上還沒(méi)貼上福字呢!于是,我就把老爸從揚(yáng)州帶回來(lái)的`一百?gòu)埜W,用袋子裝好,然后,又飛快跑下樓,和哥哥一起送福去了。
剛敲開(kāi)一戶人家的門,我就雙手送上“福”字,還說(shuō):“祝您龍年吉祥。”又敲開(kāi)一戶老奶奶的門,“你是誰(shuí)家的孩子呀,還給我們送福字?”老奶奶問(wèn)。 “我也是這個(gè)小區(qū)的!蔽一卮鸬。“哦,那謝謝你送的福!蔽覀冇謥(lái)到一為叔叔家,叔叔說(shuō):“我們家已經(jīng)有了。”阿姨急忙說(shuō):“人家都把福氣送上門來(lái)了,還不趕快收下啊!笔迨逡查_(kāi)心地收下了。
真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊?吹饺思议T上貼著我送的“!,看著人家微笑的臉,別提有多高興啦!
學(xué)生周記 篇8
這一段時(shí)間媽媽在繡鞋墊,是十字繡花的,很漂亮,我看得手也有點(diǎn)癢癢了,想讓媽媽教我,媽媽說(shuō)等我作業(yè)寫完再說(shuō)。我這幾天狂寫呀!寫得手指捏筆都捏癟了,終于寫完了。今天涼快,媽媽答應(yīng)帶我去買十字繡。
媽媽騎車帶我去十字繡店看看,店里掛滿了繡品,大幅的《國(guó)色天香》、《旭日東升》······要用很多線,要一針一針的繡,太難了。我想選個(gè)喜洋洋,簡(jiǎn)單,顏色少好繡?蓩寢屨f(shuō)辛苦繡個(gè)幼稚的作品有點(diǎn)浪費(fèi)。我看來(lái)看去,選了一個(gè)中國(guó)古典風(fēng)格的五子送福圖,分別有五副圖,我選了一個(gè)小孩放風(fēng)箏的,其余的有滾鐵環(huán)的、踢沙包的、把掃把當(dāng)大馬騎的、踩高蹺的'。每個(gè)孩子穿不同的衣服,顏色很鮮艷,玩著小孩子喜歡的小游戲,但都是梳兩小辮的光頭,可愛(ài)極了。這幅圖顏色不多,繡法簡(jiǎn)單,在媽媽的指點(diǎn)幫助下,我能繡好。阿姨用線筆認(rèn)真地打格,我等不急的又去看別的畫了。
媽媽帶我逛了一圈,回家我就急著要繡了,要當(dāng)一個(gè)小秀女了,真好玩。
學(xué)生周記 篇9
九月十七日的下午第三節(jié)課,我和四位同學(xué)一起去了多媒體教室考中秋節(jié)知識(shí)竟賽的試卷。
老師在發(fā)考卷時(shí),我的.心跳得飛快,不知道能不能考得好一點(diǎn)。
老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我就開(kāi)始做了。前面幾道題我都會(huì),可是好像從十幾題開(kāi)始老師發(fā)給我們的紙上根本就沒(méi)有答案,我就看了題目,覺(jué)得對(duì)的,就把答案寫上去了。
等我全都寫完了之后,我就把試卷交上去了。這時(shí)我的心里才輕松了許多。
我想,這次知識(shí)競(jìng)賽很有意義,它能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)。
學(xué)生周記 篇10
唉!又過(guò)了一年了。每到年底,就要反省、檢討這一年,也要對(duì)自己的未來(lái)有些計(jì)劃,迎接新的一年、朝著夢(mèng)想走去。
這一年中的表現(xiàn),最令我滿意的就是參加球隊(duì),開(kāi)始我總是討厭打球,因?yàn)楹苄量,又是跑步、又是傳接球,不過(guò)現(xiàn)在越打越順,漸漸的喜歡上打球、體力也越來(lái)越好,還有一個(gè)更重要的,就是去參加比賽,我雖然是替補(bǔ),沒(méi)有上球場(chǎng),但是我在一旁大聲吶喊,給他們加油,最后奪下冠軍。另一個(gè)令我滿意的就是功課了,以前我坐在功課比較好的旁邊,我的數(shù)學(xué)很不好,現(xiàn)在坐在我旁邊的同學(xué)和我功課差不多,兩人互相研究下,我的數(shù)學(xué)慢慢懂了,也越來(lái)越好。
每個(gè)人總是把自己的缺點(diǎn)隱藏,把自己的`優(yōu)點(diǎn)告訴別人,自己做錯(cuò)事,就不告訴別人,別人的優(yōu)點(diǎn)也不會(huì)說(shuō)。這一年我需要改進(jìn)的就是上課愛(ài)講話,要克制自己少聊天,但是不知為何坐在我旁邊不論是誰(shuí),我都可以進(jìn)入話題聊天,我想以后自己坐好了,就沒(méi)人好聊天了(開(kāi)玩笑的)。還有一個(gè)要改進(jìn)的就是自夸,我在想自己需要改進(jìn)時(shí),妹妹說(shuō):“你不是愛(ài)自夸,這就是你要改進(jìn)的地方!”想想有時(shí)的確會(huì)自夸,要改才行了!最后一個(gè)要改進(jìn)的就是要節(jié)儉一點(diǎn),我總是喜歡把好不容易存的錢,一口氣把他花光,就覺(jué)得很愉快,但是錢就沒(méi)了,所以以后要節(jié)儉,一點(diǎn)少花錢至于錢都花在麥當(dāng)勞、肯德基、唱片行中,也常被媽媽片去請(qǐng)客,錢就沒(méi)了。
最后,新的一年,希望需要改進(jìn)的地方能改,對(duì)未來(lái)的期許,就是新的一年會(huì)比前一年更好,因?yàn)樾履晷職庀,還有紅包拿多一點(diǎn),拿去畢業(yè)旅行用﹔還有一個(gè)期許,就是麥當(dāng)勞、肯德基不會(huì)倒以前有間速食店,被我說(shuō)倒,不久就倒了,所以希望他們不會(huì)倒。當(dāng)然,還有功課更進(jìn)步。愿望那么多,會(huì)不會(huì)不靈?
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