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初中學(xué)生周記

時(shí)間:2024-12-27 09:45:01 煒玲 周記大全 我要投稿

初中學(xué)生周記(精選27篇)

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幷淼某踔袑W(xué)生周記,歡迎大家分享。

初中學(xué)生周記(精選27篇)

  初中學(xué)生周記 1

  自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說,但并未堅(jiān)持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)學(xué)生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)

  在看著自己的字還真的'有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來練一練字吧。

  但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙與筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  初中學(xué)生周記 2

  “噼里啪啦”之間同學(xué)們四面八方地坐著,左顧右盼,看小明——用書偷偷摸摸地?fù)踔,邊擋還賊眉鼠眼地望著老師在底下笑嘻嘻的,幸災(zāi)樂禍的長(zhǎng)者嘴,眼神里充滿喜悅,想得個(gè)紅花的小孩子,那樣開心!還不停的玩著餐卡,好像說:“可吃飯,餓呀!”

  再看小紅,撅著嘴,瞇著眼,趴在桌上,翹著二郎腿,無奈的甩幾下餐卡還時(shí)不時(shí)有氣無力的摸著那等待食物降臨的肚子,臉上布滿不開心。還是小綠厲害,地面上那么多雜物,桌子比兜還干凈,只見他小心翼翼地蹲下,慢慢靠近門,正當(dāng)他以為得逞時(shí),老師大喊:“給我回來!”小綠低著頭,挫折餐卡,委屈的'回到座位。

  同學(xué)們?cè)缇妥龊脺?zhǔn)備,雙腿不時(shí)地敲著地面,個(gè)個(gè)人臉上就好似餓過的老虎,界的王者餐廳“5、4、3、2、1!鞭Z——同學(xué)們不管三七二十一直接像離弦的箭沖進(jìn)去。

  當(dāng)然我也是其中的一員,不多說,吃飯去!

  初中學(xué)生周記 3

  今天是開學(xué)第一天,當(dāng)我換上校服,發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)高了不少,上衣緊緊的,裙子也到了大腿。剛出家門,便看到凌夕她們幾個(gè),她們也是如此,心理輕松了不少。男生們還是老樣子,一點(diǎn)也沒變、

  我剛坐下,楊瘋子立刻跑了進(jìn)來“特大新聞,特大新聞!”全班立刻圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上,一腳踩在椅子上,瞇著眼,欣賞我們的'樣子。

  “楊瘋子,你在不說,我就——”凌夕拉長(zhǎng)聲音,舉起手。

  “我說,我說!”楊瘋子跳下桌子,“你們知不知道,換語文,數(shù)學(xué)老師了!”

  “誰啊?”

  “楊瘋子,你快說啊!”

  楊瘋子告訴我們語文老師是莫老師,數(shù)學(xué)老師是唐老師。

  就在這時(shí),上課鈴響了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的說:“貝兒,你知道嗎,唐老師以前是教5(4)班的,聽說超帥的!”

  初中學(xué)生周記 4

  我是一位普普通通的初中生,在剛剛轉(zhuǎn)入初中時(shí),難免會(huì)有一些不適應(yīng),但過一段時(shí)間,也不過如此。

  許多人說,初中是最容易培養(yǎng)感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時(shí)候,但是,不知道為什么,我一點(diǎn)都不喜歡這個(gè)初中。在我們我拿這個(gè)班級(jí)里,有太多人“見機(jī)行事”,有太多人利用同學(xué)之間的友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無所事事。唉。突然之間覺得,我的初中生活真的好復(fù)雜,好復(fù)雜。

  不管,現(xiàn)在,我最要緊的事就是學(xué)習(xí),年級(jí)主任說過“初一是起跑,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”。對(duì)啊,初一就如同早晨剛剛出來的.太陽,初一是打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī),所以,我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。加油加油再加油!

  初中學(xué)生周記 5

  總是在想事時(shí),事情一大堆,總是在構(gòu)思時(shí)那么多的心思。下筆時(shí)的無從下手,忘卻不了心中的怨言,心中又是一片寂亂。喜歡安靜又害怕孤單,喜歡歡樂又討厭氣場(chǎng),喜歡美食又怕自己變胖。說著不在意外表卻總是刻意去裝。我的生活總是這么予盾。

  總是去幻想有一天可以把世界換個(gè)模樣,總昰去想為什么會(huì)有校園和期望,有一天總會(huì)去嘆氣,說:這世界太累,我可不可以去天堂。

  初陽照在被子上,也無時(shí)間去想。抓起沉重的'書包,把它放在肩膀上,又是一陣怨言在心中響起,卻從不能說出囗的忍讓。

  如果可以讓時(shí)間停止,我想花更多時(shí)間去外面的世界觀光,不再縮在家里與孤單相伴,也不再去想任何事情與方向。就這樣,一直走,走向我心中最向往的地方。

  我站在人生的某一角落里喊著:我并不堅(jiān)強(qiáng)!

  初中學(xué)生周記 6

  我走在樹林里,如眼的滿滿都是紅色,紅的耀眼。原來,秋天不只是黃色的天地,在某一個(gè)地方,還有這漫山遍野的楓葉林。

  細(xì)碎的陽光灑落在我的身上,帶著淡淡的,秋天獨(dú)有的溫暖。陽光在還沒有落地的時(shí)候發(fā)散成一個(gè)個(gè)不規(guī)則的'光斑。斑駁的陽光混合著秋天獨(dú)有的味道,鉆進(jìn)我的鼻子里,讓整個(gè)昏昏沉沉的腦袋馬上就清新了起來。

  我想,如果這漫天的紅就這樣永遠(yuǎn)的不凋謝就好了。于是,我就拼命的眨著眼睛,希望把這有限的時(shí)間之類的景物深深的刻入我的腦海里,使其變成永恒。

  初中學(xué)生周記 7

  在上學(xué)期,我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步了。進(jìn)步的原因有很多,但我認(rèn)為,主要是因?yàn)樽陨碚J(rèn)真的'學(xué)習(xí)態(tài)度。

  就要到期中考試了,我最拿不準(zhǔn)的就是英語,所以在最后的時(shí)間里,我要保質(zhì)完成英語作業(yè),比以前更加認(rèn)真地聽課。上課把該記地記了。我也對(duì)自己說:“學(xué)習(xí)要一絲不茍,千萬不能馬馬虎虎,要考出一個(gè)高分。”回家后,我將作業(yè)按時(shí)完成,又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機(jī)錢,按下播放鍵。

  對(duì)照英語書把錄音仔仔細(xì)細(xì)地聽了一遍,并跟著讀。我回到寫字桌前,拿出英語書,背一背單詞,默一默語句,讀一讀段子,看一看英標(biāo),我還在一個(gè)空白英語本上將單詞寫一遍,下面注上英標(biāo),又再下一面寫一遍單詞,自己再默一遍英標(biāo),兩次對(duì)照,錯(cuò)得還不少呢!錯(cuò)得英標(biāo)訂正三遍,接著再默。當(dāng)然,語數(shù)兩科也是用認(rèn)真的態(tài)度復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的英語成績(jī)提高了,還拿到了96分的高分!

  初中學(xué)生周記 8

  那一天,天空晴空萬里,花兒百里飄香,草兒綠油油的,我的心情也是愉悅的。

  正巧在那天,我與它相遇——成功。

  考試過后,成績(jī)?cè)诎嗬锕,可是年?jí)名次,還有得到收獲的人就會(huì)在廣播上被點(diǎn)到名字。

  前些日子,正課認(rèn)真聽講,下課復(fù)習(xí)筆記,回家認(rèn)真完成作業(yè),飯后,躺在床上,也要看上兩眼,醒來,也不免要翻它看一看。

  這些努力,還要通過最后一關(guān),我這么努力。勤奮。認(rèn)真。只為爭(zhēng)取和它見面——成功。這個(gè)詞激勵(lì)著我。

  這最后一關(guān)就要到來,我怎能功虧一簣?我不能失誤在最后一關(guān)上,日子越來越緊,我的工作也越來越緊張。甚至到廢寢忘食的程度。幸好,在考場(chǎng)上一切都顯得安然無恙。

  很久,很久……

  考完,我也聽到結(jié)果,我成功,見到它,我激動(dòng),我開心,我……

  它的到來,我的'心像枯萎的小樹看到生命的源泉,但,不久,它消失,只有下次的努力在來換取它的到來!

  我希望下次和它相遇的還是我。

  初中學(xué)生周記 9

  許多人覺得校園生活是枯燥無謂的,但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……

  暑假結(jié)束,我升入四年級(jí)!開學(xué)的第一天,我興高采烈地背上書包走到學(xué)校。上課鈴打響,我覺得這新學(xué)期的第一天,上課鈴也是打得那么清脆、響亮……

  令我最難忘的'一節(jié)課,就是這個(gè)新學(xué)期的第二節(jié)課,這是一節(jié)語文課,老師讓我們自己自我介紹一下,這一節(jié)課我認(rèn)識(shí)很多新朋友,啊!這真是有意義的一節(jié)課。

  新學(xué)期我們重新分班,又換部分老師和很多新同學(xué),我想:以后一定要好好學(xué)習(xí),給老師和同學(xué)們留下個(gè)好印象。

  新學(xué)期新風(fēng)貌,我一定要做一名德、智、體、美、全面發(fā)展得好學(xué)生。我知道成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,而是要靠自己努力。我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把自己的夢(mèng)想變成勢(shì)不可擋的動(dòng)力!

  校園生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂……

  初中學(xué)生周記 10

  古人說“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。乍說,這句話似乎說得很嚴(yán)重;可是仔細(xì)想想,就覺得十分有道理。

  古詩句中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。

  “腹有詩書氣自華”。好書能使人氣度高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你自己去熱愛生活,美化生活。

  讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著,或驚世之作。可以是數(shù)則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,不忍一口吞食,而是細(xì)細(xì)品嘗,才悟覺風(fēng)味,當(dāng)然,捧一本好書時(shí),也不必像古人圣賢讀書那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:卻可在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽光下慢慢讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

  一書在手,漸漸入境。讀著讀著,不想東方之白待推窗遠(yuǎn)眺,只見河畔書影交織,水平波光粼粼。這時(shí),景與物一下子都入了“詩情秋水靜,畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。

  好的書籍,就像一棵不老的長(zhǎng)青;藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃生機(jī)的生機(jī);好的書籍,就像不謝的`鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點(diǎn)好書,有了這種感覺,豈不美哉。

  朋友,愿好書與你我常伴。

  初中學(xué)生周記 11

  好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

  陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的'桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

  碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

  寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

  也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒了追尋的汗水。

  兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

  漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈,我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

  如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈,曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開。

  成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會(huì)兩敗俱傷。

  我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中 擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

  成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。

  在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:

  銘記追求!

  初中學(xué)生周記 12

  你是否想象過這樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳?諝鉄o比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

  晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

  青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的,當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的`,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

  光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。

  晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!

  初中學(xué)生周記 13

  友情是糖,融化在嘴里,很甜很甜;友情是鹽,為生活這道菜調(diào)味;友情是天,不論何時(shí)都給我們懷抱!

  萌萌的自行車忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開始修煉條,自行車仿佛在和她開玩笑,修好了它又掉下來,我們幾個(gè)人見狀立刻幫忙,后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車,我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙,門衛(wèi)說:“我不會(huì)修啊,那邊有一個(gè)修車的地方,你過去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來:“對(duì)對(duì)!就在那邊了,過去就可以看到了!蔽覀儫o可奈何,拉著車子剛要走,我們的語文老師陳老師來了,他看見我們,走下來:“怎么啦?”我們可憐的`說:“鏈條壞了!崩蠋熜奁饋砹耍日驹谀抢,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。

  萌的運(yùn)氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車,走了一會(huì),我們幾個(gè)女生開心的聊天,萌卻哭了起來:“為什么我那么倒霉?每次都是我!泵葞缀醪豢,要哭也是躲著哭,我知道她受打擊了,還不是一般的打擊。彤安慰她:“哭什么啊?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……

  路燈下,四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝?/p>

  友情是天,為我們支撐我們的小世界;友情是天,給我們以溫暖的懷抱;友情是天,永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……

  初中學(xué)生周記 14

  隨著歲月的變遷,我現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了,在這漫長(zhǎng)的十四年中一直有一個(gè)美麗的身影陪伴在我的身旁,為我遮風(fēng)擋雨,為我排憂解難,為我操碎了心。我的事情就是她的事情,我的成功,有這她在我的背后付出,我失敗了,她在我的背后傷心與鼓勵(lì)。她就是我的母親。

  母親是一個(gè)偉大的名稱,哪一個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著母親的心血,那一個(gè)人的成功不蘊(yùn)含著母親的教導(dǎo)。母親將自己的全身精力都放在我們的身上,母親從來沒有認(rèn)真的想過自己,但無時(shí)無刻不想著我們。我的母親雖然沒有高學(xué)歷,但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時(shí)候教我學(xué)說話與走路的樣子,那一定很辛苦。聽母親說,我在小時(shí)候?qū)W走路時(shí),經(jīng)常摔跤,母親在扶我多次后,放開了手,沒有扶我,讓我自己爬起來,我嘗試了多次后,我終于從地上爬起來了,母親露出燦爛的笑容。在聽母親說的時(shí)候,我感覺到母親在我摔跤是一定非常心痛,一定想扶我。自我懂事以來,在我的記憶中一直有這樣一件事:在要上小學(xué)時(shí)母親整天陪伴在我我的`左右,教我寫字與識(shí)數(shù)。長(zhǎng)大后,母親經(jīng)常尋問我在校的情況,但由于我的叛逆心將她拒之門外,但她依舊微笑的看著我。想再次尋問。

  母親像天使一樣守候在我的身旁;母親像大樹一樣遮護(hù)著我;母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼小心靈。母親為我付出的一切是我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,現(xiàn)在我還不能好好報(bào)答您,但您相信我,在您晚年時(shí)我也像您那樣呵護(hù)您。我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說:“我愛您!

  初中學(xué)生周記 15

  今天,我們學(xué)校要月考,我剛開始特別的緊張,只要走進(jìn)考場(chǎng),就沒有安定的時(shí)刻,而我呢?把心態(tài)調(diào)整好了,我正式開始了答卷,雖然說我答卷很慢,但是,我的細(xì)心是錯(cuò)不了的,我一個(gè)勁的在對(duì)自己加油!不圖自己的成績(jī)名列前茅,只圖自己每一次考試能夠進(jìn)步十分……終于答完卷了,我開始了檢查,從頭到尾的檢查,雖然自己檢查不出來錯(cuò)在什么地方,但這是月考,我不怕,不怕!沒有以前的那么緊張……

  今天早上考完試,下午就開始了發(fā)數(shù)學(xué)卷子,我的數(shù)學(xué)本來就不好,一聽發(fā)試卷,我的頭就開始了疼!我不能小看自己,不能把脆弱的我看得那么弱!我也有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候……發(fā)試卷了,一發(fā)下來,哇!雖然說沒有進(jìn)步十分,但是,進(jìn)步了五分也算是我這一周來的收獲與喜悅!我面對(duì)著試卷發(fā)呆,這下慘了,雖然說進(jìn)步了,但是,基本功的題都讓我答錯(cuò)了,老師不收拾我們才怪呢!

  老師就站在講臺(tái)上對(duì)我們大家說:“這次考試,也有些同學(xué)進(jìn)步了不少,”我聽了歡喜了好一會(huì)兒!還正擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),數(shù)學(xué)老師就說了句……

  回到家,我認(rèn)認(rèn)真真的`把那些題重新做了一遍又一遍,在檢測(cè)自己的能力,唉!也許是我的粗心造成的吧!可是,這份試卷不敢給爸爸媽媽看,否則,爸爸媽媽又開始了嘮叨大會(huì)……我只能默默無聞的,讓著一切事情都沒發(fā)生!

  進(jìn)步后的喜悅、收獲都來自自己的努力,如果自己不努力,只靠別人,那么一切事物都不會(huì)順利的成功!

  初中學(xué)生周記 16

  有一天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里,就上網(wǎng)查絢,在浩如煙海的小制作里,我選中了一個(gè)房子。

  這個(gè)房子是由筷子做成的,我先在紙上畫了一個(gè)模板,再去買了許多筷子,準(zhǔn)備開始造房子,這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起,為了防止筷子斷掉,我反復(fù)檢查筷子的牢固程度,讓每只筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的時(shí)間,屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分,其中前面是最難造的,因?yàn)橐谇懊嬖齑白、造大門,這是一個(gè)巨大的考驗(yàn),但我并沒有放棄。我依靠原來的思路,不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。接下來要迎接最高難度的考驗(yàn)了,組裝成型。我先把前面造成長(zhǎng)方形的樣子,但看了一下先前畫的模板,發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短,這樣才能讓每一個(gè)面成功拼接,于是,我把旁邊的筷子減掉了幾厘米,話說,一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷,最后我用刀刻了一個(gè)窗戶和大門,最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來,再放了一個(gè)小陽臺(tái),我的`房子就大功告成了。

  做小制作開闊了我的視野,鍛煉了我的思維,更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少,我抽空都多做小制作。

  初中學(xué)生周記 17

  你是否想象過這樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳?諝鉄o比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

  晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

  青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的,當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的.美好氣息?沒錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

  光明,同樣也如晨一樣,早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。

  晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!

  初中學(xué)生周記 18

  語文試卷發(fā)下來了,放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分,回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢?試卷放在書包里,書包背在肩上就像山那樣重,壓得我喘不過氣來。

  “試卷拿回家,要讓家長(zhǎng)簽字!崩蠋煹脑捰衷谖业亩呏貜(fù)著,爸爸的`脾氣那么暴躁,見我考得這么差一定會(huì)生氣的,媽媽脾氣好點(diǎn),我還是給媽媽簽吧。我在心里想著,眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情。

  回到家,我輕手輕腳地來走到自己的房間,放下書包,認(rèn)真地看書。媽媽知道我回來了,來到我房間,看見我在認(rèn)真地看書就夸獎(jiǎng)我說:“兒子,你真愛學(xué)習(xí)!眿寢尩目洫(jiǎng)并沒有讓我高興,我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說:“媽媽,我試卷要給你簽字!闭f著我把書包里的試卷拿了出來遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣,就拿起筆簽下了名,對(duì)我說:“下次要努力!薄班,下次我一定會(huì)努力的!蔽蚁驄寢尡WC。

  這以后,我每天早上都起得很早,在看書。下午的時(shí)候,放學(xué)的第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文,然后再寫作業(yè),看書。時(shí)間一天天地過去了,我的努力沒有白費(fèi),在一次數(shù)學(xué)考試中,我得了100分。

  當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時(shí),媽媽豎起大拇指對(duì)我說:“小杰真棒,你進(jìn)步了!眿寢屝Φ煤喜粩n嘴,我也笑了

  初中學(xué)生周記 19

  咱們班有兩個(gè)書蟲,大書蟲――金老師,小書蟲――我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進(jìn)了云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。我看書有個(gè)習(xí)慣,喜歡開臺(tái)燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似的,悄悄把門打開一條縫,看房間里沒什么動(dòng)靜,就輕輕關(guān)上門,躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發(fā)現(xiàn)了,這就叫道高一尺,魔高一丈。有一次,媽媽叫我睡覺,正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開門,齜牙咧嘴地說:“怎么還不睡覺?眼睛近視,明天該變成熊貓眼了!”說完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽著門外的動(dòng)靜,聽見媽媽走遠(yuǎn)了,我便摸著黑,找到臺(tái)燈的開關(guān),擰亮,又看起書來。這時(shí),我的`耳朵變成了貓耳朵,時(shí)刻注意著門外的腳步聲。突然,我聽見了腳步聲,就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說:“我明明看見有燈光的,怎么就沒了呢?”我躲在被子里偷著樂。媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來視察,我看書只能縮短時(shí)間。有一天,我正在開臺(tái)燈看書,忽然媽媽神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我眼前,她火冒三丈:“怎么現(xiàn)在還不睡?都9:30分了,明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門,剛走,又折回來交代:“關(guān)燈!睡覺!”嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn),敵來我防!誰讓我喜歡看書呢!

  初中學(xué)生周記 20

  空氣中彌漫著家家戶戶飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家與自己的妻兒老小吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺地爬上了天空,它就好像一張無形的網(wǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著光明、吞噬著太陽。當(dāng)最后一道晚霞消失在天際邊,黑夜布滿了整個(gè)大地,路燈也隨之開啟,成為了這個(gè)城市中的一道絢麗的風(fēng)景線。

  月亮微笑著看著大地,將自己閃耀的光芒照向大地,使黑暗中的人們看到希望的.曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅(jiān)強(qiáng)不要在黑暗中迷茫了,一陣風(fēng)吹來,調(diào)皮的月亮有躲進(jìn)了漫天的云霧中。靜靜的,星星一顆接著一顆的爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精靈,為單調(diào)、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指著星星一顆接著一顆的數(shù):一顆、二顆、三顆、四顆……我好像發(fā)現(xiàn)新大路似的,數(shù)完了東邊天空、在數(shù)西邊天空,數(shù)到后來連我自己都不知道有幾顆了。

  黑夜中,星星與月亮相互照明著,它們相互牽著對(duì)方的手,共同為迷失在黑暗中的人們照明。

  靜靜的、靜靜的,所有的人都睡著了,連那掛在天上的月亮與星星們也耷拉著眼皮睡覺了。直到東方吐白,太陽公公升起來了,它叫醒了月亮與星星們。于是月亮與星星們又回去睡覺了。新的一天又來了。

  初中學(xué)生周記 21

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

  鏡頭一:演 出

  經(jīng)過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的'同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。

  下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準(zhǔn)備上臺(tái)演出,隨著一陣音樂,我們走到舞臺(tái)上,開始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相,緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想,我一定表現(xiàn)好一點(diǎn),超常發(fā)揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個(gè)揉弦更加飽滿,使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺,演出就結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,下臺(tái)以后,老師對(duì)我說:“不錯(cuò),這次演出很成功。”我心里美滋滋的。

  鏡頭二:打 雪 仗

  下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。

  首先,我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來,并負(fù)責(zé)收集“d藥”,我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過來?墒牵(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時(shí),我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個(gè)措手不及。

  啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

  初中學(xué)生周記 22

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

  因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松?真諦感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。

  自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

  感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  初中學(xué)生周記 23

  當(dāng)我做完作業(yè),走到陽臺(tái)上,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,我便想起了此處時(shí)刻我和你有一個(gè)約會(huì)……

  約會(huì)前奏——烏云

  烏云在我的頭頂越積越厚,你向下壓著,壓著,似乎要壓到我的身上,使我感到無比的壓抑,我真想伸出一雙大手,狠狠的將你推出千里之外,但此時(shí)我想到了雨水,你只是我和雨水約會(huì)的序幕。

  約會(huì)開始——嬌羞的雨水

  “窗外的雨滴,一滴滴累積,屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛你的記憶!边@句歌詞已經(jīng)表達(dá)了我對(duì)你包含的所有感情。是的,我愛你的淅淅瀝瀝,我愛你的羞羞怯怯,不像閃電一樣剛勁,也不像暴風(fēng)一樣粗暴,你唯有的是那一絲嬌羞。看你還將霧姐姐也帶來了。我靜靜的欣賞,撫摸著你,你也柔柔的輕吻著我的頭,我的臉……細(xì)細(xì)品味著我們的`約會(huì)所有帶來的每一絲快樂和幸福。但有時(shí),你也壞壞的,在我走在街上的時(shí)候,你也想和我約會(huì),于是便從天空中一沖而下,來到我的身旁,親我,抱我……使我猝不及防,這就是調(diào)皮的你。

  約會(huì)終曲——晴天 天下沒有不散的宴席,就是你我再不舍,我們也有分開的時(shí)候,你輕輕的走了,天晴了,仿佛你已經(jīng)走遠(yuǎn)了,但你給我留下了一件禮物——彩虹,它是那么美麗和絢爛,仿佛是你送給我的最好的一件禮物,彩虹在晴天下是那么繽紛,仿佛是我和你約會(huì)的見證。

  我期盼著,期盼著與你的下一次約會(huì)——雨水——我已經(jīng)深深的愛上了你,我愛你的一點(diǎn)一滴——愛你的嬌羞,愛你的柔情,愛你的調(diào)皮……

  初中學(xué)生周記 24

  當(dāng)今年,隨著我們科技的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。使我們都過上了健康,快樂,幸福,美好的生活。但地球也是我們的'家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不要污染它。要做到低碳自己的生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

  記得還有一次,我去洗手間洗手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)低年級(jí)小朋友在洗手間玩水,我馬上過去制止:“小弟弟,不要浪費(fèi)水資源要節(jié)省水!毙〉艿苈犃撕螅瑧M愧地低下了頭。

  在生活中,請(qǐng)大家都要低碳生活。比如說淘米水可以用來洗手,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣與回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。

  低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的偉大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;又比如,使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一些綠化。

  初中學(xué)生周記 25

  這周是七年級(jí)的開始,也是我正式成為初中生的過渡,F(xiàn)在,我真不得不說:“好累呀!”這一整個(gè)星期,我的睡覺時(shí)間從來沒有超過7小時(shí),每天課間都想趴在桌上睡一會(huì)兒。就拿星期四的那天作業(yè)來說吧!雖然只有三科,但“內(nèi)容”卻要我們的命呀!別的`不說,就說地理。那門作業(yè)是這樣的——將知識(shí)點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫。

  剛聽到時(shí),我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了,沒想到老師說完就走了,并沒覺得有什么問題。好吧,先遵守再說吧!于是我背著輕飄飄的書包,拖著沉重的步子,從8點(diǎn)40開始寫著成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫完后,才開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。

  差不多10點(diǎn)30時(shí),我爸爸來看了看我的作業(yè),說:“哎呀,這有點(diǎn)多呀!不過你都上初中了,這么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早點(diǎn)起來背?”聽到這,我好像突然活了過來,馬上加快速度,趕緊加快速度,寫完,洗澡。洗澡后感覺全身軟綿綿的,馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩,睡著了……第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來背書,背到5點(diǎn)半,洗漱,上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫完,老師還說我們?nèi)嗍浅,這不,又變成了周末的作業(yè)了。哎,好累呀!不過雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒事,上初中了,不再是小學(xué)生了,科目都增加了,作業(yè)不會(huì)嗎?

  初中學(xué)生周記 26

  我的對(duì)面是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小伙子,他長(zhǎng)得很英俊。可是他的性格是那種讓人理解不透的。他又有點(diǎn)愛哭,因此我送他外號(hào)“愛哭鬼”。但他又不是那種小氣之人,如果誰借他東西,只要他有,一定會(huì)毫不猶豫的借給你。上課時(shí)他有時(shí)會(huì)走神,但有時(shí)他會(huì)全神貫注的聽老師講課。

  以前他是小組10號(hào),現(xiàn)在的他產(chǎn)生了巨大的變化,一瞬間竟變成了小組4號(hào),這讓我驚訝不已。我很佩服他的變化,但是他沒有因?yàn)檫@次的考試而驕傲,只是別人夸他的時(shí)候,他總會(huì)說:“我們要想考個(gè)好分?jǐn)?shù),就要聽老師的話!

  雖然他的脾氣不好,但是他的字很好,他總是有讓我生氣的'一面,比如說:上課我是他的對(duì)面,所以他的學(xué)習(xí)由我來管,有時(shí)他會(huì)玩或者鬧,然后我會(huì)生氣的說:“王國慶,你又玩兒了,今天我很生氣,就是因?yàn)槟恪!闭f完以后我就會(huì)兩節(jié)課不理他,他看到我這樣,就會(huì)說:“對(duì)不起,我下次一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。”他說完以后我便不說話,這說明此時(shí)我已經(jīng)原諒他了。他調(diào)皮的時(shí)候,又讓我哭笑不得。為什么我會(huì)哭笑不得呢?那是因?yàn)樗麜?huì)像老鼠一樣,在那里吱吱——吱吱。如果你們不信的話,就來親身體驗(yàn)一下吧!

  王國慶我想對(duì)你說:“如果你能每次都考得這樣優(yōu)秀,每次上課都認(rèn)真聽講,我相信你一定會(huì)給別人樹立榜樣!蔽易詈筮想對(duì)你說一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你一定要好好珍惜時(shí)間哦!”

  初中學(xué)生周記 27

  不知不覺,就到了小年——元宵節(jié)。過春節(jié)時(shí),家里一天到晚來客人,媽媽就把我“囚禁”在我那不足8平方米的小房間里,哪兒都去不了,可把我悶死了。這不,元宵節(jié),我可要“大開殺戒”咯!

  由于不清楚燈會(huì)的具體方位,我們糊里糊涂的進(jìn)了夫子廟的白鷺洲公園,還收了兩張40元的全票和一張20元的'半票(像我這么大還不要全票)。結(jié)果進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)被坑了,里面就幾盞燈,其它就全是玩的,而且還要另外收費(fèi)。但這么多玩的,不玩白不玩。∥页蛑幸恍,從人群中竄了過去。

  走近一看,原來是一個(gè)投籃送獎(jiǎng)的小攤。我又往前揍了揍,才勉強(qiáng)看到了小攤前小板子上的四個(gè)大大的字。上面寫著:十元八個(gè),我瞅著眼饞,爸爸看我這個(gè)樣子,便給了我十元,讓我自個(gè)去玩。我屁顛陛顛地跑過去,將錢遞到了老板娘手上。老板娘拿了錢,笑呵呵地端來一盆五顏六色的皮球。我拿起一個(gè)綠色的球掂量了一下。不好,這球彈性太大,撞到筐邊就會(huì)彈開。可籃筐就比球大一點(diǎn)兒,投進(jìn)的機(jī)率很低啊?慑X都交了,只好硬著頭皮扔了。扔了四五個(gè),一個(gè)都沒進(jìn)。我趕緊叫來爸爸,讓他幫我投。結(jié)果老爸投了兩個(gè)進(jìn)了一個(gè),我也將最后一球扔進(jìn)了籃。最后,拿到了兩個(gè)可愛的萌包包。

  之后,我又去抽獎(jiǎng)、放花燈、玩的很盡興。最后,我們又“風(fēng)塵樸樸”的來到了燈會(huì)主景區(qū)——老門東,可惜,那的燈會(huì)卻已經(jīng)over了。

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