小學(xué)周記范文集錦九篇
時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的小學(xué)周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
就在前天，媽媽帶來了冰淇淋，看著手中的兩個冰淇淋，舔上一口，有點(diǎn)清香，又有些冰涼，我想：這就應(yīng)該是母愛的滋味。母愛宛如春風(fēng)，時而輕輕地?fù)崦�，時而又冷酷地要求你。老師常常說一句話：“母親對你所做的一切都是為你好�。 �
當(dāng)天晚上，班主任老師親切地對我說：“你的媽媽除了買冰淇淋還有沒有別的東西帶給你？”我輕輕地點(diǎn)頭，但我馬上又大幅度地?fù)u頭，轉(zhuǎn)念一想：好像只有冰淇淋��！老師接著說：“你媽媽給你帶來了愛！”她用手比劃了一個心形，“你媽媽給你帶了這么多冰淇淋，她只為了看你一眼”。是呀，每個星期媽媽回去都會問我：想她嗎？我都會搖搖頭坦白：“不想�！爆F(xiàn)在我才注意到她的眼睛有時候會微微紅。
我明白了，原來母愛宛如冬天，表面寒冷，只有細(xì)細(xì)體會，才能察覺出蘊(yùn)藏在其中的溫暖，這就是母愛的滋味，我真正嘗到了。
小學(xué)周記 篇2
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，而且，很長！
我夢到了：我家住在一座大公寓里，由于不熟悉，連出口也不知道在哪兒了，后來還是問了鄰居才找到了出口！
我又來到一個很大很大的商場參觀，這個商場一共有六百層！商場太大了，我又迷路了，怎么辦呢？前面有一個運(yùn)貨的大姐姐知道了，帶我找到了出口！
我終于回到了家，夢也已經(jīng)結(jié)束了！
小學(xué)周記 篇3
我教八年級兩個班英語，八三班和八四班，一直以來就是三班成績要好于四班，我想這是什么原因呢？想來想去，我覺得最主要的原因就是兩個班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不同。
三班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正，很濃。大部分學(xué)生都是你追我趕地學(xué)習(xí)，尤其是那些積極地學(xué)生總有問不完的題，課下抓著老師僅僅不放�？偸潜任业挠�(jì)劃要超前一步。課堂上，同學(xué)們整體狀態(tài)也很好，讀書聲朗朗，回答問題也很積極。而四班同學(xué)，上課表現(xiàn)不是很積極，再每天的課堂上總感覺有一絲沉悶，學(xué)習(xí)好的同學(xué)只是把我分配下去的任務(wù)完成了就沒事了，更別說其他的學(xué)生了，所以全班整體成績都不是很理想，我在想，一個好的班風(fēng)真的是學(xué)習(xí)勝利的法寶。
同樣的，我的伙伴帶初一五班和六班的數(shù)學(xué)課，初一的小孩比初二的更加活躍，很容易跟風(fēng)。六班的同學(xué)一開始只有幾個同學(xué)課間來問題，有的是課上沒聽明白的，有的是自己找的課外書上的題，到后來，越來越多的人找題做，不會的一下課就過來問，以至于我們幾個全體出活動幫她分擔(dān)“問題學(xué)生”，而五班的同學(xué)則是問的很少，通常，結(jié)果和付出是成正比的，所以，六班的平均分要比五班高將近十分。
那么，怎樣才能使四班的同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍變得濃厚起來呢？我想，這需要多方面的努力。首先是教師要對他們進(jìn)行思想教育，然后采取合適的強(qiáng)制性措施，軟硬結(jié)合。要根據(jù)不同層次的學(xué)生采取不同的措施，總之要慢慢培養(yǎng)，措施得當(dāng)。
小學(xué)周記 篇4
今天，媽媽送給我一幅十字繡，我把它放在了床頭。
十字繡的邊框是粉紅色的，十字繡被淡黃色的內(nèi)襯框了起來。在閃閃發(fā)光的月亮上，一個小天使正身穿淺藍(lán)色帶深藍(lán)色方格子的睡衣，頭戴藍(lán)色睡帽，帽子的頂端有兩顆紅色的小星星，枕在粉紅色帶白色條紋的枕頭上鼾睡。
一只胖乎乎的小手遮住了嘴巴，一只小腳跨在月亮上。小天使的腦袋大大的，棕色的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊有一雙大眼睛微閉著，紅通通的臉蛋上，透著甜甜的笑意。他的背后長著一對閃著金光的白色翅膀。他睡得那么香那么甜。似乎星星都在眨著眼睛，好像在說“睡吧睡吧，甜甜的睡吧！”
小學(xué)周記 篇5
半夜，突然間烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。清晨，由傾盆大雨慢慢的轉(zhuǎn)變成淅淅瀝瀝的小雨，空氣變得清新了許多，樹木的葉子也變得更加綠油油了。
醒來時，聽到了一陣陣“沙沙”的聲音，像悅耳的歌聲一般回響起來，聲音輕輕的、柔柔的，聽起來很舒服。窗外，一片片碧綠的“舞蹈家”在悠然的跳著舞，腰肢細(xì)微的擺動著，不是的與別的“舞蹈家”交織、合作，不時發(fā)出“沙沙”的聲響。那時，我真錯覺以為那“沙沙”的聲響是美妙的音樂，那細(xì)微的搖擺是動人的舞姿。
樹木揮動著她碧綠的雙手，輕輕地在風(fēng)中舞動著，在雨中歌唱著，這是一副大自然的景象，這是大自然賜予的'舞蹈與歌聲，它奏出了世界上最美妙的聲音，它跳出了世界上最動人的舞蹈。
我不禁沉醉于此中，細(xì)細(xì)的體會著這舞蹈帶來的滋味。沉醉，沉醉……那是自然的聲音，沒有樂器的附加，但卻能奏出最動聽的聲音。那是自然的舞蹈，沒有任何舞藝，但卻能跳出最優(yōu)美的舞蹈。
樹木的歌聲，風(fēng)中的歌聲，最動聽的歌聲。
樹木的舞蹈，雨中的舞蹈，最優(yōu)美的舞蹈。
小學(xué)周記 篇6
昨天是開學(xué)的第一天，老師給我們發(fā)了二年級的新書，讓我們包書皮，這樣可以保護(hù)書。
昨天我十點(diǎn)才睡覺，竟然忘了包書皮。今天我去上學(xué)，董老師看見了我沒包書皮，就批評了我，說我沒完成作業(yè)。以后我要看清老師給的每一項(xiàng)作業(yè)，完成老師的作業(yè)，不再讓老師批評我。
小學(xué)周記 篇7
我的名字有個琴，于是我更對琴有著好奇心，琴藝中我最喜歡的是鋼琴。
有一次，我?guī)е淇斓男那閬淼剿囆g(shù)班——鋼琴班。來到我的座位坐下來，老師是一對一的教學(xué)，老師和藹可親的說：“來我們把上次的曲子復(fù)習(xí)一遍。”我坐在鋼琴椅上，我翻開譜子，一片的五線譜出現(xiàn)在我的眼前，雙手輕輕放在黑白的琴鍵上，腳放在踏板上，我彈著彈著，老師眉頭緊皺，生氣地說：“天啊，你在彈什么!上次教的曲子可是《歡樂頌》啊?你彈成什么了!”“你把音量的力度都沒有把握好。中的拍子談成新的，完全是反著來的。”老師數(shù)落我了一番。我愉快的心情一下子墜落了深谷。
我反復(fù)的練習(xí)，可就是達(dá)不到那個點(diǎn)上，過了一會兒，老師來到我的身旁，說道：“你要把握好力量，還有你的身體要放松。”一下子，老師的話激起了我的信心。我深呼了一口氣。我好像來到了充滿快樂的村莊。有互相幫助的村民，有和藹可親的大媽。還有嬉戲的小孩。整個村莊都是充滿快樂的。在音樂房里傳開了優(yōu)美旋律，仿佛大家都被這悠揚(yáng)琴聲吸引，那樣的迷人，掛著歡快的表情，這琴聲不會是《歡樂頌》啊，把音樂的快樂給予了每個人。大家都聽得入了神，一起談完，大家都充滿了快樂，老師開心地說：“恭喜你，你把音樂的快樂傳染給了大家，真棒�！薄澳憧煲硌葸@首曲子，回家一定要多加練習(xí)�！崩蠋熖嵝训馈�
雖然臺上一分鐘，臺下十年功。音樂能給人帶來快樂，有付出就有收獲。琴棋書畫中我選擇了琴藝，我喜歡琴藝，因?yàn)殇撉賹ξ矣兄衿娴奈�，鋼琴就像打氣筒給予了我自信、信心。
小學(xué)周記 篇8
今年暑假我過得即輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。
我每日除寫暑假作業(yè)外，我跟媽媽每日清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說：“暑假生活真美呀�！蔽矣谜嬲\感受大自然的美麗……
暑假中我更多時間在書的世界漫游，我讀各種各樣的書，從童話到名著、還有科普圖書，我所讀的每本書都讓我入迷，忘記時間、忘記飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每日都與書相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂。
為提高我的字體，假期里我報(bào)一個書法班，跟很多的小朋友在一起練書法，比賽看誰寫的最好又最快，每日都在輕松快樂中度過。
總之，這個暑假一日日的在重復(fù)著，可我一點(diǎn)也不煩，這就是我的暑假生活，一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
小學(xué)周記 篇9
XX年04月05日 星期四 天氣：晴
今天中午，在和蘋果作戰(zhàn)的過程中，我的一顆牙齒不幸中彈，兩腿一晃，掉出了崗位。這還是一顆主 力牙—虎牙，算得上是牙齒中師長一級的了，真是可惜。媽媽說，老兵體力不支了，自然就應(yīng)該由新兵上任了。我仔細(xì)瞧了瞧這位“老兵”，確實(shí)老了，面色蠟黃， 都長胡須了。我捧著這顆虎牙在媽媽面前晃了晃，然后把它當(dāng)寶貝似的放入我的成長袋中。
我的成長袋里已經(jīng)有五顆“老兵”牙齒了。它們都是師級以上的軍官。有兩顆是大門牙司令，還有兩顆小門牙軍長。惟有剛下崗的這位老兵銜最低，不過它的功勞和其它幾位一樣：大大的有。
牙齒中暫時缺了一位師長還不算什么，基本上不影響戰(zhàn)爭進(jìn)行。但是，兩位司令同時光榮下崗的那段時間，其它牙齒們可真是苦不堪言。雖然沒有打過一次敗仗，但是每次都打得很吃力，讓軍師們傷透了腦筋。
每天至少三次戰(zhàn)役，打得很累。整個戰(zhàn)場全都亂了套：沒了總指揮，大家一時適應(yīng)不過來，亂做一團(tuán)，負(fù)責(zé)細(xì)嚼的團(tuán)一級軍官也負(fù)責(zé)起了撕咬和擊破。不過，我的 牙齒算得上是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。幾天下來，就形成了一整套戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，左翼部隊(duì)負(fù)責(zé)撕咬擊破，右翼部隊(duì)負(fù)責(zé)咀嚼。這樣分工明確，戰(zhàn)爭還是能順利進(jìn)行。
我的滿口整齊潔白的牙齒，是一支戰(zhàn)斗力非常強(qiáng)的隊(duì)伍。我非常珍愛它們。每天早晚給它們“洗澡”，讓它們堅(jiān)守崗位，抵抗一切外來侵略者。像今天這樣的換牙當(dāng)然少不了受一點(diǎn)皮肉之苦，但對于我這位小男子漢來說已經(jīng)不算什么了。
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