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實(shí)用的初二周記匯編八篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的初二周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二周記 篇1
初中,是我們每個(gè)人都向往與憧憬的,在初中里我們難免會(huì)遇到一些挫折與磨難,我們應(yīng)該用積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)這一人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)———初中。
初中,是一條五彩路,有紅色的成功,藍(lán)色的孤獨(dú),粉色的夢(mèng)想……在初中生活中我們正一點(diǎn)點(diǎn)擺脫幼稚,一天天的長大,告別童年,走進(jìn)中學(xué)的大門進(jìn)入青春期。
“莫找借口失敗”是我進(jìn)入初中的座右銘,為什么要用它呢?因?yàn)樵诔踔形覀冸y免會(huì)失敗,在眾多項(xiàng)考試中總會(huì)有些不如意,還有在處理朋友之間的關(guān)系,在受挫折時(shí)我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)等等。像這一系列的失敗中我們要學(xué)會(huì)尋找自身問題,不要總是找借口,這就是我為什么用這句話當(dāng)我的座右銘的原因。
在進(jìn)入初中不久的時(shí)候,就發(fā)生過這樣的一件事,本來語文成績不怎么好的我,竟在這一天出乎我的意料,也是在那一天使我差點(diǎn)崩潰了。事情是這樣的,那天我們上完《走一步,再走一步》這篇課文后,老師給我們做了個(gè)檢測(cè),我在上《走一步,再走一步》這篇課文時(shí),注意力高度集中,做起作業(yè)來得心應(yīng)手,不一會(huì)兒就做完了,但我不放心,又檢查了一遍,而且還檢查出了幾個(gè)小錯(cuò)誤,就交了卷,第二天老師報(bào)了分?jǐn)?shù),我打了106分,全班第三名,第一名108分,老師表揚(yáng)了我們,我非常興奮,隨后老師又上了下一篇課文《短文兩篇》,我好像是得意忘形似的`,腦子里總想別的,注意力總不集中,不一會(huì)兒就走神,下了課,我說了一聲“完了,測(cè)試要考零雞蛋了”。第二節(jié)課老師復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,可我還是注意力不集中,老師說什么我也沒聽懂。一節(jié)課下來了,我還是什么都不懂,下午第一節(jié)是語文課,老師弄了個(gè)測(cè)試,試卷發(fā)了下來,那些什么句子我都不理解,成績一出來剛及格,老師說我,我就說什么什么的,老師說要找自身的問題,而不能找借口……
回過頭來我想了想覺得是這個(gè)道理,所以我就用了“莫找借口失敗”做我的座右銘。我還知道了一個(gè)人生哲理,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,我們要認(rèn)真、踏實(shí)、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)。今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!
初二周記 篇2
暑假要結(jié)束。有開始,當(dāng)然有結(jié)束。開學(xué),我就又升一個(gè)年級(jí),初二,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起,真好。
開學(xué),我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好的`認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣有好玩,但是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
這次開學(xué),我們的語文老師換成大隊(duì)部的王老師,王老師表面看起來很年輕很漂亮,但是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認(rèn)真,王老師上課讓我們放松極,我上課比以前更加專注,更能聽得進(jìn)去,下課時(shí)王老師和我們打成一片,和王老師在一起有零距離的感受。
我們還來一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對(duì)我們很嚴(yán)厲,但下課后,他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo),因?yàn)槔蠋熓莿倓倎淼,解并不深,只知道老師姓王?/p>
知也睡,安靜的睡,忙碌之余,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……
初二周記 篇3
哈啰,小伙伴們,很久沒有更新博客了,最近突然想更新一下子,就打算每周寫一篇周記,記錄一下自己初二生活中的酸甜苦辣。
本周還算爽啦,只上了一天學(xué),想來也是奇怪,教育局為什么周末沒有讓我們補(bǔ)課呢?一定是大發(fā)慈悲了,好好珍惜,這樣爽歪歪的周末以后一定很少見了。周三返校分班,我分到了初二六班,還算幸運(yùn),班主任是一個(gè)熟悉的老師——初一時(shí)候的語文老師,媽媽一直想讓我到她的班上,因?yàn)樗苌瞄L教語文。初一我一直都是班長,到了初二六班就變成了團(tuán)支部書記,這個(gè)角色好像沒有那么重要,也沒有那么忙,很開心,終于不用開會(huì)了。我依舊是我們班第一名,并不驚訝,但是我也是很激動(dòng)。我們班同學(xué)的名字很奇怪,有一個(gè)名字老師說了一下午也沒有記住,我們班有我的舊相識(shí),不至于叫不上名字太尷尬。
昨天就沒有那么順利了,我發(fā)現(xiàn)4個(gè)語文課代表好像只有我一個(gè)女生,而且老師讓我?guī)б恍┤巳ツ脮?2個(gè)人里面11男,1女(That would be me),真是大寫的尷尬啊!拿書送到教室的過程中,我感覺自己都要被壓死了,爬到3樓,到了教室,渾身都是汗啊。拿書的時(shí)候,我的好朋友孫子茗告訴我邵軼寧是12班班長,我有一絲詫異,有一絲平淡,有一絲想笑的感覺,卻笑不出來,有一絲想哭的感覺,又不想哭。我沒有表現(xiàn)出來,我把這種矛盾而復(fù)雜的感覺藏住了,藏在了內(nèi)心的最深處,我笑了,掩飾的很好,沒有人看出來,關(guān)鍵時(shí)刻我還真是演技滿分100%。
我們排隊(duì)到操場(chǎng)集會(huì),差不多過了40分鐘,才集會(huì)結(jié)束,不少初一的小屁孩都暈倒了,我們都是暈暈乎乎、搖搖晃晃的,有一個(gè)同學(xué)上樓梯差一點(diǎn)一個(gè)趔趄摔在那,想起不久以后的`軍訓(xùn),心都在顫抖……我更絕對(duì)想象不到接下來的時(shí)間里,我可以和以前一樣一上午上4節(jié)課(已經(jīng)耽誤了很長時(shí)間)……
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們班的數(shù)學(xué)老師看上去比較嚴(yán)厲,不過“嚴(yán)師出高徒”嘛,讓我有一點(diǎn)敬畏之情。她一進(jìn)門就大吼一聲“趕緊把書和其它與數(shù)學(xué)有關(guān)的物品拿出來,別的東西收起來,愣著干什么”,我渾身都是雞皮疙瘩,還真是“路見不平一聲吼”。這個(gè)老師上課還是蠻不錯(cuò)的【贊】,老師問了第一個(gè)問題“三角形的定義”,沒有人舉手,我為了不讓老師冷場(chǎng),即使沒有想好還是舉手了,雖然說得差不多,但是有一種奇怪的氣氛。老師要求嚴(yán)格,不知道為什么,我覺得這個(gè)老師會(huì)讓我們班的數(shù)學(xué)成績蹭蹭往上提。
第二節(jié)課是英語課,我們班英語老師是我一個(gè)朋友初二時(shí)候的英語老師,早就聽說這個(gè)老師的脾氣和教學(xué)方式不是一般的好,果然名副其實(shí)。我不太適應(yīng)她是因?yàn)樗偸亲屛覀兤醋x單詞(like this, international:i—n—t—e—r—n—a—t—i—o—n—a—l,get it?),因?yàn)槲矣泦卧~的方法不是這樣的(我按照讀音記,所以我從來不需要刻意地背單詞),所以我不擅長這樣拼讀,我在他們背單詞的時(shí)候多練習(xí)了幾遍,才能夠達(dá)到和他們一樣的速度。英語小測(cè)全對(duì),作業(yè)免了一大半,Thank you, my dear English teacher~
第三節(jié)課是生物課,上課之前坐在我后面的女生告訴我這個(gè)老師超級(jí)溫柔,上課以后我發(fā)現(xiàn)不合我的口味。說話聲音很尖,很大,我的耳朵受不了了,我從口音聽出來她來自東北,講課方式很好,很有激情,只是調(diào)動(dòng)不起來我的心情。
第四節(jié)課是政治課,這一節(jié)課我們都在聽政治老師嘮嗑,經(jīng)典語句如下:1、我這個(gè)人很較真,你說是這樣我就信了,要是你說謊了,就辜負(fù)了我對(duì)你的信任。2、我最不喜歡撒謊的孩子了,你們能不能做到不撒謊?3、我喜歡你們的單純可愛,你們還小,犯了錯(cuò)誤,我為什么不能原諒你一次呢?你們不寫作業(yè),為什么不能給你一次機(jī)會(huì)呢?我為什么非要擠你們呢?4、如果你們上課不完成任務(wù),只能回家背下來還要寫作業(yè)了,再不行,只能用絕招——請(qǐng)家長了。5、最好是我們倆的事,自己解決,不找家長和班主任,不找第三者。6、我沒有說話的欲望,你們要多說話。7、我不喜歡重復(fù)。
中午奶奶做了豐盛的午餐,我告訴爺爺奶奶發(fā)生的事,很開心,我吃了炸魚、炒米飯、木耳蝦仁湯、蕓豆炒肉。
第五節(jié)課是語文,老樣子,很習(xí)慣,語文老師講課一如既往地合我口味,嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣。
第六節(jié)課是地理課,這個(gè)地理老師缺了一顆牙,她讓我們課余時(shí)間都往地理傾向,因?yàn)榻衲暌獣?huì)考了,會(huì)考決定著我們能否中考,我很有信心啦。這一節(jié)課節(jié)奏好快,講了11個(gè)題,腦袋都要爆炸了,初二好辛苦……
第七節(jié)課是歷史課,歷史老師是5班班主任,這個(gè)老師看上去不大擅長打扮自己,個(gè)人覺得有點(diǎn)邋遢,但是課講得很好,讓我很容易記住了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的一系列知識(shí),我還是很喜歡歷史課,就是不大喜歡記憶時(shí)間,那些數(shù)字好復(fù)雜,感覺很難記住,沒有規(guī)律,容易混淆。
最后一節(jié)課是班會(huì);丶乙院,我抱著媽媽哭,我好想把今天的不開心都發(fā)泄出來,我不知道為什么邵軼寧可以當(dāng)班長,我不可以,除了鋼琴我哪哪都比她好,憑什么她能當(dāng)班長,我就不行,我也比崔翼鵬成績好(崔翼鵬是男生,我們班班長,11、12班數(shù)學(xué)老師的兒子),為什么我當(dāng)不了班長。媽媽說,等我越來越大,就會(huì)發(fā)現(xiàn),班長都是成績?cè)谥虚g的學(xué)生,班主任不會(huì)讓頂尖學(xué)生做重要的班干部,班長的成績不代表老師的教學(xué)水平,第一名的成績代表老師的教學(xué)水平,班主任也想得到表揚(yáng)。媽媽還說,邵軼寧做班長拉低了班長的層次,她都可以做班長,那任何人都可以做班長,做班長只會(huì)分散精力,如果成績不好,一樣不會(huì)讓大家信服。況且,團(tuán)支部書記是一個(gè)很好的班干部,有機(jī)會(huì)還可以優(yōu)先入團(tuán)呢,有失落很正常,沒有達(dá)到預(yù)期結(jié)果,失望是必然的,但是我們無論在逆境還是順境中都要向上。在媽媽的安慰下,我漸漸感覺好了很多,寫作業(yè)時(shí),心情達(dá)到巔峰~
然然的初中二年級(jí)第二周會(huì)發(fā)生什么呢?欲知后事如何,請(qǐng)聽下回分解。
初二周記 篇4
人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是咱們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子,卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個(gè)夏天。
原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是咱們的追尋的美麗,但這美麗的`后面總是一條下山的道路?赡茯暄哑閸,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,咱們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來一點(diǎn)刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!
下一站會(huì)有美麗的風(fēng)景等著咱們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助咱們尋找到真正值得珍藏的東西.
一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),走過四季,重新來到有夢(mèng)的季節(jié),完成未完的夢(mèng),尋找新的夢(mèng)!
初二周記 篇5
在那年的倉促和離奇的一刻,你帶著恐懼和無奈離開了這個(gè)世界。逝去的是一片悵然和痛楚,留下的除了微笑還有善良和真誠。我無法忘卻這個(gè)令人折煞的惆悵,常獨(dú)自一人徘徊在夕陽下暗自憂傷。去年今日的花兒開得如此嬌艷,今年此刻,這里卻失去了你真切的身影。
那個(gè)身影便是我爺爺?shù)纳碛啊?/p>
爺爺是我最敬重的人,因?yàn)樗皩?duì)我十分的關(guān)懷。如今我就拿著爺爺?shù)恼掌,坐在繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空下,回憶爺爺……
我的爺爺長著一雙大眼睛,挺著高高的鼻子,銀白色的`頭發(fā)根根豎起,顯得很有精神。他老是穿著洗得發(fā)白的舊衣服,樸素得有點(diǎn)寒酸。爺爺是歷經(jīng)滄桑的人,在我還沒出生的那個(gè)年代,爺爺就是家庭的頂梁柱。我長大了之后爸爸就告訴我,爺爺為了讓爸爸們生活得更好,他不辭辛苦地在外奔波,對(duì)此他毫無怨言。爺爺生活很簡(jiǎn)樸,對(duì)任何事物從不挑剔,對(duì)于什么潮流呀,時(shí)尚呀,它可從來沒有奢求過。只要全家人身體健健康康,平平安安,比吃什么穿什么都讓他高興。這就是我爺爺?shù)纳钣^吧。
別看我的爺爺是生活在那個(gè)窮的年代,但是我的爺爺非常愛讀書。在爺爺?shù)姆块g里都堆這書呢!比如:《明朝那些事兒》、《天龍八部》等,還有好多書呢!爺爺簡(jiǎn)直就是一個(gè)書迷。我的愛讀書性子大半也都是受爺爺?shù)挠绊。爺爺總是有“活到老,學(xué)到老”的精神!讓我十分佩服。聽奶奶說,爺爺小時(shí)候家里窮也沒什么錢買書,他總是把家里給的零花錢一點(diǎn)一點(diǎn)存起來,然后拿去買書看。
現(xiàn)在爺爺去世已經(jīng)好幾年了,但是爺爺?shù)木窨偸怯≡谖倚闹。或許我應(yīng)該作一個(gè)特別的禱告,為此給彼端的爺爺捎去希望的菩提葉.吟唱著悲歌并非要有標(biāo)準(zhǔn)的旋律,即使心緒再亂也一樣可以和爺爺共同演奏。
“斯人已去,余香遠(yuǎn)。墨韻尚留,風(fēng)拂過,無痕可尋。”如今我也只能拿著爺爺?shù)恼掌瑧涯顮敔。清風(fēng)吹拂著,吹走了許多許多,但從未吹走我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>
初二周記 篇6
剛辦完黑板報(bào),靜靜地走在學(xué)校的林蔭道上。夕陽還沒有完全消散褪盡,只留下天邊一抹橘紅色的晚霞。
校園里靜得出奇,偶爾會(huì)聽到初三的老師講課的聲音,一聲聲抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力。有時(shí)不經(jīng)意間抬起頭,會(huì)看見初三的窗口堆積如山的習(xí)題,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)習(xí)慣性地嘆口氣,想像初三的學(xué)生奮筆疾書的情景,心生無限感慨。
學(xué)校的教學(xué)樓前又掛起了橫幅,“沖刺百日,再創(chuàng)佳績”,是鼓勵(lì)初三的`學(xué)生的,可是我的心里卻莫名地沉重起來。記得開學(xué)的第一天,老師說過,再過一百天,我們就是初三的學(xué)生了。初三,曾經(jīng)以為那么遙遠(yuǎn),可是老師的一句話,卻讓我和它拉近了距離。在此之前,我從沒想過中考之類的話題,每天依舊過著散漫的生活。我喜歡那種自由沒有束縛的生活,我喜歡在走路時(shí)插著耳機(jī),喜歡在被窩里看小說,然而這一切,都將被風(fēng)吹散……
今天的6月,當(dāng)初三的學(xué)生步入中考的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),我們就會(huì)搬到初三的教室里去,也許那時(shí),又會(huì)是一種別樣的心情吧。也許不久,我就會(huì)踏在他們?cè)?jīng)走過的那條心路上,我不知道,未來又會(huì)有怎樣的風(fēng)雨,我不知道,我該以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)。我只是在初二仰望初三。
初二周記 篇7
我難忘的事有很多,數(shù)不勝數(shù),但其中,給了我最多感悟和樂趣的,莫過于第一次買菜。
今天是星期五,老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè)——雙休日去菜場(chǎng)買一次菜,然后寫一篇作文。
我回到家里就向爸爸媽媽說了老師布置的這一個(gè)特殊作業(yè)。他們就笑著答應(yīng)同意下一天和我一起去買菜。
星期六早晨,爸爸媽媽去菜場(chǎng)買菜的時(shí)候,叫我一起去。我立刻跟著父母一起走出了家門。路上,我問媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ゲ藞?chǎng)買什么菜呢?”媽媽說:“隨便你,你喜歡吃什么,就買什么,回家燒給你吃,只要你好好讀書!蔽艺f:“好呀。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的.。今天,我們就買一些青菜、花菜、魚、醬鴨來吃,好嗎?”“好呀!”
于是,我們走進(jìn)菜場(chǎng)就先來到賣醬鴨的地方,請(qǐng)他們切了半只醬鴨。他們切了半只醬鴨,放在秤上稱,然后對(duì)我們說:“這半只醬鴨十二元錢!卑职指跺X,媽媽拿醬鴨,我跟在他們身后走到別的地方去買小菜了。接著,我們來到賣蔬菜的地方,看到那里有許多新鮮嫩綠的青菜,花菜……我和媽媽就挑選起來。我挑花菜,媽媽挑青菜。我挑好還讓媽媽看了看。媽媽說:“你挑的花菜好,就買這一棵花菜吧!”這一棵花菜一斤多,付了五角錢。媽媽挑的青菜也付了五角錢。然后,我們就到賣魚的地方去買魚。我們買了一節(jié)草魚,付了五元錢。菜全部買好了,我們就走出菜場(chǎng)回家去了。
回到家里,爸爸媽媽立刻動(dòng)手整理。我也洗花菜。
中午到了,我們吃了一頓豐盛的午飯。我吃得津津有味。
初二周記 篇8
今天晚上,下了一場(chǎng)傾盆大雨。
我和媽媽吃完飯后,商量著到外面去走走。外面比往常黑一些,我剛出去就感到天空有些異樣:西邊的天空上一閃一閃的,好像一個(gè)人拿著手電筒一開一滅、一開一滅的,在黑暗的襯托下顯得格外醒目。媽媽猜測(cè)說:“也許是激光吧?”我反問道:“哪里的激光是一片一片的?我估計(jì)是要下雨了!币苍S老天急于證實(shí)我的話,也許是我的'“預(yù)言”成了真,剛走了不出三十米,“沙沙”的雨點(diǎn)就趕到了。我們只好加快腳步,急匆匆地往家趕。路上,我看見好幾輛自行車都被猛烈的大風(fēng)吹倒了。
進(jìn)了家門以后,我匆忙地跑到書房。還沒等我開燈,一個(gè)“天外來客”就“啪”的一聲貼到了我的臉上了。我哇地大叫一聲,把燈打開,才看清原來是媽媽的鍵盤套因?yàn)轱L(fēng)太大被吹下來了。剛走一步,呀!我又被吹下來的“暗器”——鼠標(biāo)墊陷害了。
我關(guān)好窗戶后,好好地觀察了一下雨。這場(chǎng)雨下得真不一般,豆子般大小的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地掉在地上。是不是王母娘娘的珍珠項(xiàng)鏈斷了線?這時(shí),一道閃電“唰”地一下劃破天空。我偷眼瞧了一下,沒想到天空竟然是紫色的,可把我嚇得不輕!
這場(chǎng)雨下了很長時(shí)間,周記寫完了還沒停。我去洗澡了,再見。
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