自動化專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們又將開啟新一輪的工作,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的自動化專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自動化專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書1
前言:
我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過,因為“計劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,我認(rèn)為與其花時間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時,我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,使自己在大學(xué)期間有針對性的學(xué)習(xí),提高自己的能力,真正做到“取長補(bǔ)短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認(rèn)識自我、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標(biāo)與路徑、行動計劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我!
一、認(rèn)識自我
1. 行為風(fēng)格:穩(wěn)重、踏實、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強(qiáng)?铣钥嗄蛣,做事有責(zé)任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。
2. 個性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)能力。
3. 興趣愛好:喜歡立體設(shè)計、運(yùn)動、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計制造東西。
4. 綜合分析:出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛,和對機(jī)器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機(jī)械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機(jī)械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時間內(nèi),我積極學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,在學(xué)習(xí)中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜歡的機(jī)械產(chǎn)品。
二、所學(xué)專業(yè)概
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
需要掌握的知識: 機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。
所具有的技能:
1. 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力;
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;
4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;
5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。
6. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
三、定位職業(yè)
一方面,從就業(yè)機(jī)會與社會需求考慮,目前,在國內(nèi)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生多年來一直是個能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。
另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實的性格及其愛制作設(shè)計,愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機(jī)械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。
我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計,數(shù)控機(jī)床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計機(jī)械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個關(guān)于機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。
四、職業(yè)目標(biāo)與實現(xiàn)路徑
機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機(jī)械方面的低層次工作。要達(dá)到使自己設(shè)計,科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財富,就必須使自己做到專家的水準(zhǔn),其待遇收入也非常好,而且從事的是機(jī)械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運(yùn)用到實際生活中,為社會創(chuàng)造財富與價值,使自己的人生更有價值。
我的職業(yè)目標(biāo)是;能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計等方面獨(dú)樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財富。而實現(xiàn)科研開發(fā)機(jī)械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機(jī)械知識,研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己達(dá)到更高層次的水平,然后實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的財富。
五、行動計劃策略
1.第一個五年計劃
【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實好,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能,包括:參與社會團(tuán)體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽相關(guān)課程(時間:大學(xué)畢業(yè)前)。
【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達(dá)見解看法,使自己的思維更加寬泛。
【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。
【4】多結(jié)交好友,互相“取長補(bǔ)短”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為考研做準(zhǔn)備。
2.第二個五年計劃
【1】積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。
【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。
【3】個人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴(kuò)大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
【4】參加公司的實踐活動,熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量。
六、結(jié)束語
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空?墒,現(xiàn)實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現(xiàn)實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知 ,給自己以更清楚的定位。
“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運(yùn)”,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰!
自動化專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書2
一、個性特征——你適合做什么
你坦率、誠實、講求實效,喜歡行動而非漫談。你很謙遜,對于完成工作的方法有很好的理解力。
你擅長分析,所以對客觀含蓄的原則很有興趣。你對于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和進(jìn)行手工勞動。你往往做出有條理而保密的決定,僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實。
你好奇心強(qiáng),而且善于觀察,只有理性、可靠的事實才能使你信服。你重視事實,那是你知之甚深的知識的寶庫。你是現(xiàn)實主義者,所以能夠很好地利用可獲得的資源,同時擅于把握時機(jī),這使你變得很講求實效。
你平和而寡言,往往顯得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是與好朋友在一起時。你平等、公正。你往往受沖動的驅(qū)使,對于即刻的挑戰(zhàn)和問題具有相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)性和反應(yīng)能力。因為喜歡行動和興奮的事情,所以你樂于戶外活動和運(yùn)動。
大多數(shù)的你喜歡審視周圍的環(huán)境,認(rèn)為多數(shù)的規(guī)則和章程如果不被打破,便意味著屈從。有時你的態(tài)度不從習(xí)俗,樂于幫助別人超出可被接受和被期望的事情。你喜歡自在地生活,在每天的生活中尋找快樂和變化。
你富有想象力地處理社會關(guān)系,常常有許多的朋友和熟人。你表現(xiàn)得很樂觀,具有幽默感。你吸引和鼓勵同伴,通過富有感染力的熱情,鼓舞別人加入你的行動中。你喜歡努力理解和回應(yīng)他人,而不是判斷他人。
。1)能給你機(jī)會,讓你解決創(chuàng)造性的問題,或者為一般性問題找到創(chuàng)造性的解決途徑。
。2)能讓你在創(chuàng)造更有效率的功能系統(tǒng)的過程中,實施你創(chuàng)新性的結(jié)論。
。3)承認(rèn)并鼓勵你的創(chuàng)造力、才能和臨場發(fā)揮的能力。
(4)能讓你體驗到充滿趣味、充滿活躍和興奮的各種情況。
。5)遵循邏輯規(guī)律,基于客觀公正的原則辦事;而不是憑借個人的喜惡來辦事。
。6)能讓你提高自己的工作能力和人性魅力,能夠經(jīng)常與有能力的人交往。
(7)能讓你結(jié)識不同的人,并與他們保持聯(lián)系,特別是那些你所尊敬的人。
。8)能在快速變化和極費(fèi)精力的環(huán)境中工作,并且與人進(jìn)行有意義的合作。
(9)能在自由的、不受各種死板制度限制的環(huán)境中完成工作。這樣的工作可以使你享有并發(fā)揮高度的個人自由、支配時間的自由以及一種本能的、自發(fā)的方式工作的自由。
。10)允許你設(shè)計或者發(fā)起一項計劃,但不需要你去貫徹那些繁瑣乏味的細(xì)節(jié)工作。
個性特征因素得分表你的個性類型是:ENTP ——外傾、直覺、思考和感知
適合的崗位特質(zhì):
(1)允許你劃定和使用對你而言可能最有效獲得的資源。
。2)允許你實踐、掌握,然后運(yùn)用你掌握的技術(shù),尤其是機(jī)械技術(shù)和運(yùn)用工具的技術(shù)。
。3)允許你根據(jù)自己對周圍世界的理解和運(yùn)用你的技術(shù)知識,發(fā)掘你的工作蘊(yùn)藏的基本規(guī)律。
(4)有明確的方向,這樣你可以得當(dāng)?shù)毓ぷ鳎鲂┣袑嵉氖聝骸?/p>
。5)充滿樂趣和活力,允許你獨(dú)立工作,而且要經(jīng)常可以做戶外活動。
。6)必須在一個沒有過多的規(guī)則和操作標(biāo)準(zhǔn)要求的環(huán)境下工作;在那里,你可以享受冒險的樂趣,也可以應(yīng)付危機(jī)。
。7)對你的工作要盡可能少些監(jiān)督,你也不被要求過多的監(jiān)視別人。
。8)給你足夠的時間去從事業(yè)余愛好和感興趣的事。
。9)工作能給你帶來一定快樂而且其本身必須具有挑戰(zhàn)性。
。10)允許你有效分配活動和能量,不必履行多余的程序和常規(guī)。
本個性特征測試建立在MBTI人格類型理論框架基礎(chǔ)上。在下圖四個維度,八個因素(外傾E、內(nèi)傾I,感覺S、直覺N,思考T、情感F,判斷J、感知P)中,每個維度中得分較高的因素為你外顯的人格類型,四個維度的外顯人格類型組成你的個性特征。
二、職業(yè)興趣——你喜歡做什么
你最感興趣的職業(yè)類型是:EIS —— E管理型、I研究型、S社會型實際型R:遵守規(guī)則、實際、安定、喜歡需要基本技能的具體活動。
比較適合的職業(yè):有具體的規(guī)則和程序,需要特定的技巧或技能的行業(yè)。
研究型I:需要系統(tǒng)觀察、科學(xué)分析和一定程度的創(chuàng)造性。
比較適合的職業(yè):專門的科學(xué)研究、某個領(lǐng)域的高尖端工作以及某些行業(yè)的研發(fā)工作。
藝術(shù)型A:想象、直覺、沖動、無序,喜歡用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己的思想與情感。
比較適合的職業(yè):通過非系統(tǒng)化的自由活動進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的行業(yè)。
社會型S:助人、合作,具有責(zé)任感和同情心,喜歡并善于社會交往,樂善好施。
比較適合的職業(yè):對人進(jìn)行說服、勸導(dǎo)、幫助、教育和治療的行業(yè)。
管理型E:具有一定的支配能力,自信、精力旺盛,喜歡指揮,勸導(dǎo)別人接受自己的意見。
比較適合的職業(yè):需要動員、組織和領(lǐng)導(dǎo)他人實現(xiàn)既定目標(biāo)的行業(yè)。
常規(guī)型C:有條理、穩(wěn)定、順從、有序,喜歡程序化的條理性工作。
比較適合的職業(yè):具有固定規(guī)則的習(xí)慣性、重復(fù)性工作。
職業(yè)興趣因素得分表
本職業(yè)興趣測試建立在霍蘭德人職互擇理論框架基礎(chǔ)上;籼m德人職互擇理論把不同類型的職業(yè)和人格都分成6種類型:現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。如下圖,六邊形的任一個角代表一種職業(yè)人格典型類型,一般相鄰角的職業(yè)人格類型表示相容或接近,但對角的往往是截然相對的。得分最高的三種類型即為你的職業(yè)興趣類型,很大程度上表明你喜歡從事與之相關(guān)的職業(yè)。同種職業(yè)人格的人的相互協(xié)作是最理想的工作狀態(tài),職業(yè)興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是決定成功的最重要的因素之一。
廣東工業(yè)大學(xué)鄭陸文大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃測評報告
三、職業(yè)價值觀——你為什么而工作
你的職業(yè)價值觀取向是:自我發(fā)展取向、人際關(guān)系取向、社會價值取向
自我發(fā)展取向:工作中能獲得信任,能夠自我充實,促進(jìn)個人發(fā)展;能夠發(fā)揮個人才華,提升生活品質(zhì)以及實現(xiàn)人生目標(biāo)。
安定休閑取向:工作之余有充足的時間讓人從事休閑活動;工作能為生活提供便利,并不會讓人感到緊張焦慮。
社會價值取向:工作中能幫助別人,為他人服務(wù);工作能增進(jìn)社會福利,對社會具有積極的意義。
組織安全取向:工作能帶來合理的經(jīng)濟(jì)報酬;組織能從制度、環(huán)境和前景等方面為員工提供安全感。
人際關(guān)系取向:工作中能與其他人建立良好的友誼關(guān)系,營造一個人際關(guān)系融治的環(huán)境,并經(jīng)由工作能提升自己的.人際關(guān)系。
威望尊嚴(yán)取向:工作時能獲得自我肯定,滿足個人成就感,贏得他人尊重;以及擁有自主性和管理權(quán)。
職業(yè)價值觀因素得分表:
職業(yè)價值觀取向類型說明:
職業(yè)價值觀是個人價值觀在職業(yè)活動中的反映,是職業(yè)決策考慮因素的重要組成部分。職業(yè)是生活中最重要的活動,從職業(yè)中能夠獲得什么樣的回報,是人們在擇業(yè)時一定會考慮的問題,它同時也決定了你對職業(yè)滿意度的評估。人們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時所關(guān)心的問題,其實就構(gòu)成了一系列的工作價值觀,它們給予工作明確的目標(biāo)和意義。職業(yè)價值觀通常都和某種職業(yè)緊密相關(guān),是個人和工作匹配的基礎(chǔ)之一,價值觀與職業(yè)的契合度越高,職業(yè)的滿意度越高。
四、職業(yè)能力——你能做什么
你的優(yōu)勢職業(yè)能力是:動手能力、空間判斷能力、社會交往能力
察覺細(xì)節(jié)能力:指對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力,對于圖形的明暗、線的寬度和長度作出視覺的區(qū)別和比較,看出其細(xì)微的差異。
動手能力:指手、手指、手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動和操作小的物體。
空間判斷能力:指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力,包括能看懂幾何圖形,對立體圖形的三個面的理解力,識別物體在空間運(yùn)動中的聯(lián)系,解決幾何問題。
社會交往能力:指善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響,從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。
書寫能力:對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺的能力、善于發(fā)現(xiàn)錯字和正確地校對數(shù)字的能力。
數(shù)理能力:指迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算以及在快速準(zhǔn)確地進(jìn)行計算的同時,能進(jìn)行推理、解決應(yīng)用問題的能力。大部
分職業(yè)都要求人們有一定地運(yùn)算能力,但不同職業(yè)對人的算術(shù)能力要求的程度不同。
言語能力:指對詞及其含義的理解和使用能力,對詞、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息的能力。包括語言文字的理解能力和口頭表達(dá)能力。不同的職業(yè)對人的語言能力要求亦不同。
學(xué)習(xí)能力:指人們認(rèn)識、理解客觀事物并運(yùn)用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力,又可稱為智力。它包括記憶能力、觀察能力、注意能力、想象能力、思維能力,特別是邏輯思維能力。學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業(yè)或作業(yè)的水平越高,對人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。
運(yùn)動協(xié)調(diào)能力:指眼、手、腳、身體迅速準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)地作出精確的動作和運(yùn)動反應(yīng),手能跟隨著眼所看到的東西迅速行動,進(jìn)行正確控制的能力。
組織管理能力:指擅長于組織和安排各種活動,以及協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關(guān)系的能力。
五、職業(yè)規(guī)劃總體評估
你的個性特征屬于外傾、直覺、思考和感知型,感興趣的職業(yè)類型是E管理型、I研究型、S社會型,在職業(yè)發(fā)展中比較看重的價值觀是自我發(fā)展取向、人際關(guān)系取向、社會價值取向,具有優(yōu)勢的職業(yè)能力有動手能力、空間判斷能力、社會交往能力。
自動化專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書3
前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
第一部分: 自我評估
1、 自我盤點(diǎn)
我是一個當(dāng)代大專生,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。
2 、自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
從小父母就對我很嚴(yán)格,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽(yù)證書太少。
3、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正
第二部分: 環(huán)境和職業(yè)的評估
1、社會環(huán)境分析: 我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動力這是我們處的大環(huán)境。電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、職業(yè)環(huán)境分析:我是生產(chǎn)過程自動化專業(yè)的學(xué)生,本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、質(zhì)、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,掌握自動化技術(shù)和計算機(jī)控制等方面的基礎(chǔ)理論知識,成為一個創(chuàng)新人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué),工程機(jī)械制圖與CAD,計算機(jī)基礎(chǔ)及C語言,可編程控制器,單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用等。主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造;安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制一體安裝與調(diào)試;以及可編程控制的調(diào)試與安裝。
第三部分: 確立初步目標(biāo)
當(dāng)今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會,發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,所以前沿的電力電子技術(shù)決定我們自動化技術(shù)的學(xué)生需要掌握好自動化專業(yè)的各門課程。
我們現(xiàn)在生活在一個異常嚴(yán)酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會上站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)的提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會的發(fā)展需求。
通過對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了明確的規(guī)劃。我考慮以后最要從事的行業(yè)還是教師行業(yè)。
第四部分: 職業(yè)生涯策略
在這個高科技的社會,計算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,還努力提高自己各方面的能力。
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書要,通過大學(xué)英語三級考試。
大學(xué)二年級:通過計算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。 著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗.
大學(xué)三年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、 發(fā)展規(guī)劃
第一階段:
時間:20xx.9~20xx.7
目標(biāo):拿到大專畢業(yè)證書,英語四級證書,高級電工證書及相關(guān)的證書等。
第二階段:
時間:20xx.7~20xx.7
目標(biāo):先進(jìn)去一家小型機(jī)械廠,并考取教師資格證書。
第三階段:
時間:20xx.9開始
目標(biāo):進(jìn)入一所中學(xué)成為一名人民教師,并且考取本科證書。
為了使我的職業(yè)規(guī)劃能夠得以實現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求利展開,我特別制定了一下措施。
第一階段我必須做到:
(1)、努力學(xué)習(xí),不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。
(2)、合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。
(3)、提高自學(xué)能力,爭取順利通過英語四級和計算機(jī)等級考試。
(4)、利用節(jié)日和假期,積極參加勤工儉學(xué)的活動,進(jìn)一步接觸和了解社會。
第二階段必須做到:
(1)、大專畢業(yè)后,邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)考取教師資格證的教育學(xué)和心理學(xué)。
(2)、多了解關(guān)于教育方面的知識。
(3)、努力學(xué)習(xí),虛心求教,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。
第三階段必須做到:
這一階段,我會更加的努力去工作,并且盡快去適應(yīng)一個新環(huán)境,使自己成為一個更合格的人民教師。
為了能夠按照我事先的計劃,能夠順利的完成我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在起,我要根據(jù)我的每一個階段的目標(biāo)去實施,扎扎實實走好每一步,嚴(yán)格要求自己。同時,由于社會的變化,所以計劃往往跟不上變化,我會根據(jù)各階段的具體情況,對自己的計劃做出適時的調(diào)整,避免走彎路。
結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空 。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。 在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
自動化專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書
自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù) 人才 而開設(shè)的工科專業(yè)。
自動化又可分為很多方向,如機(jī)械自動化,電氣自動化,計算機(jī)自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的 人才 。
自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、 外貿(mào) 、工商、鐵道、民航、 海關(guān) 、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此,有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。
與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、 海關(guān) 等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的 人才 優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
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