我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文范文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編精心整理的我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇1
家和萬(wàn)事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個(gè)家庭和睦,家人幸福安康!叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好?梢哉f(shuō),“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎(chǔ)上的。
每年,我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年,今年也不例外。
今年,我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來(lái)做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單,我不一會(huì)兒就做好幾個(gè)。接下來(lái),我們又開(kāi)始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成!“大元寶”當(dāng)然是祝福我們新的一年發(fā)大財(cái)嘍!還有,在元寶餑餑做完后,一定不要忘記插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么,奶奶告訴我,這樣可以生個(gè)“雙眼皮”,雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”,我和奶奶就開(kāi)始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著許多棗,一色的紅,可漂亮!或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧!
做完餑餑后,就可以包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包。奶奶就沒(méi)活兒干,笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子,我們包得更賣(mài)力。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著隊(duì),等待著跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢!
當(dāng)最后一道菜上桌后,年夜飯就開(kāi)始。和家人一起,吃著餃子,看著春晚。窗外,天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福!
家和萬(wàn)事興,是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊,因?yàn)樗柡覀儗?duì)家人的祝福和對(duì)祖國(guó)的希望!
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇2
家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時(shí)候,我背著書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽?zhuān)謰屢粋(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),因?yàn)橐徽f(shuō),爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問(wèn)題,首先要從自身找原因——這對(duì)我的影響確實(shí)很大!
平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校,F(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒(méi)家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過(guò)孩子的言行表現(xiàn)出來(lái)了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象。有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒(méi)有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對(duì)我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。
“培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段!
“家風(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑。
對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì),但是通過(guò)了挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀融入了其中,可以讓每一位學(xué)生通過(guò)耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精髓!
學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)!凹绎L(fēng)是一種無(wú)言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)?梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來(lái),融入中小學(xué)教育全過(guò)程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)當(dāng)中的重要作用。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇3
小時(shí)候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最?lèi)?ài)的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時(shí)候糖果突然間出現(xiàn),帶給我很多驚喜,也會(huì)有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前,讓我措手不及。正當(dāng)我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來(lái)做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎贏糖果呦!”剛開(kāi)始我還有些吃驚,但是后來(lái)我們開(kāi)心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完,我們就互相爭(zhēng)搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂(lè)著,雖然最后我答對(duì)的最多,糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì)到了分享的快樂(lè),雖然我并沒(méi)有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。
家鄉(xiāng)潛山是我的根,無(wú)論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長(zhǎng)著,立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力,在家父的鼓勵(lì)下,我放棄了外地的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng)工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無(wú)聞的背后工作人員,但是我會(huì)一直認(rèn)真對(duì)待每一條新聞,細(xì)致到每一句話,每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛(ài)潛山文化,希望潛山文化也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到更多的傳承與發(fā)揚(yáng)。
家風(fēng)家訓(xùn)匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語(yǔ),在陽(yáng)光的照射下格外閃耀,家風(fēng)家訓(xùn),生生不息,流動(dòng)不止,在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢沉淀,漸漸散發(fā)出幽香,在你我左右縈繞。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇4
家風(fēng),就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不可缺少的,家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承,是一個(gè)家庭的棟梁,是讓后代健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是家風(fēng)。
家風(fēng),每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)字眼我就想起了中央電視臺(tái)在春節(jié)期間做的節(jié)目,他們的記者在全國(guó)各地的大街小巷的采訪,問(wèn)街上的陌生人他們家的家風(fēng)。在看這個(gè)節(jié)目時(shí)我就在心里默默的問(wèn)自己,我們家的家風(fēng)是什么,我想起了媽媽在我小時(shí)候說(shuō)的話,媽媽說(shuō);‘做人要腳踏實(shí)地的做事,絕對(duì)不可以投機(jī)取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成個(gè)大胖子,還有就是對(duì)人要友善,只要你友善的對(duì)待了他人,他人也會(huì)友善的對(duì)待你,這樣不管你做什么事都會(huì)一帆風(fēng)順,自己的心里也會(huì)特別高興!
在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的,家風(fēng),又叫門(mén)風(fēng),家風(fēng)在通常的情況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺(jué)得這句話說(shuō)的不錯(cuò),因?yàn)椴皇怯幸痪湓捑褪,上梁不正下梁歪,中梁不正道下?lái)嗎?這不就正好說(shuō)明了家風(fēng)是作風(fēng)的體現(xiàn)嗎?其實(shí)在我國(guó)古代的人們就非常的注重家風(fēng)的培養(yǎng),在書(shū)中就有先修身,齊家,才能治國(guó)平天下。的語(yǔ)句,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要,我們通常都會(huì)以一個(gè)人的家風(fēng)來(lái)評(píng)價(jià)某一個(gè)人,不是在權(quán)威的解釋里就說(shuō) 家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈嗎?還可以塑造孩子的性格,可以說(shuō)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)晚輩的影響是全方位的,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
總而言之,言而總之家風(fēng)是不可缺少的,是非常重要的。我們應(yīng)該為自己家有個(gè)良好的家風(fēng)而驕傲!
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇5
家風(fēng)是家庭成員為人處事的做法和風(fēng)氣,是家庭內(nèi)部特征與道德規(guī)范,也是一個(gè)家族的性格特征。然而,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,家風(fēng)反而被我們所遺忘與淡化,今天,又重新拾起討論,覺(jué)得很有必要。
中國(guó)人自古以來(lái)就重視家風(fēng)的培養(yǎng),從《顏氏家訓(xùn)》到《曾國(guó)藩家書(shū)》,光有關(guān)于家風(fēng)的記載和公開(kāi)發(fā)行的就有百十余種,充分說(shuō)明,家庭在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有極其重要的地位。流傳較多的如“父慈子孝”、“夫正婦順”、“讀書(shū)志在圣賢”、“為官心存國(guó)君”、“五常八德”(五常:禮義仁智信,八德:忠教仁愛(ài)信義和平),這些家風(fēng)家訓(xùn)已成為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對(duì)子孫后代教育和社會(huì)發(fā)展都產(chǎn)生積極的影響。
如今,在社會(huì)上時(shí)常聽(tīng)到,說(shuō)到某個(gè)孩子不懂事理,沒(méi)有教養(yǎng),歸根到底就是家教出了問(wèn)題。注重物質(zhì)追求,疏于學(xué)習(xí),缺乏道德引導(dǎo)和傳承家風(fēng)的載體;人口流動(dòng)大,親人相聚少,家庭微型化,給家風(fēng)傳承難度增大;由熟人社會(huì)交往向陌生人社會(huì)交往發(fā)生了轉(zhuǎn)變,也給家風(fēng)傳承帶來(lái)外在的困難。種種現(xiàn)象讓家風(fēng)家被漸漸遺忘與淡化。
重拾家風(fēng)不僅要依靠社會(huì)道德建設(shè),要糾正社會(huì)上一些不良現(xiàn)象,家風(fēng)的培養(yǎng)營(yíng)造社會(huì)氛圍還需要依靠每個(gè)家庭成員的一代傳承一代,更需要依賴(lài)家長(zhǎng)的言傳身教。家長(zhǎng)的身教是孩子接受家風(fēng)教育的最直接最重要的途徑,家長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè),愛(ài)憎好惡,勤懶儉奢,都會(huì)潛移默化影響著下一代。家風(fēng)重建,必須從家庭出發(fā),重視家庭的觀念,家庭每個(gè)成員都要擁有家風(fēng)意識(shí),將家庭置于更重要的角色定位。
典范的家風(fēng),是催人向善向上,提高人品涵養(yǎng),勵(lì)志成才的重要因素,優(yōu)良的家風(fēng),可使人在言行舉止上自我約束,好的家風(fēng)對(duì)于社會(huì)而言,它是道德的力量和規(guī)則的信仰。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng),道德的滑坡將會(huì)停滯,人間的真善美將在家風(fēng)中流傳。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇6
央視開(kāi)展的“家風(fēng)”大討論,引發(fā)了社會(huì)各界的熱烈反響。在我看來(lái),家風(fēng)是指家長(zhǎng)的言傳身教而養(yǎng)成的家庭良好作風(fēng),家風(fēng)總體上是與社會(huì)大環(huán)境相關(guān)的,家風(fēng)在受社會(huì)風(fēng)氣影響的同時(shí),又反作用于社會(huì)風(fēng)氣。家風(fēng)屬于社會(huì)文明的范疇,在中華五千年的歷史中,家風(fēng)與家訓(xùn)、家規(guī)、家教一樣,是中華文明的優(yōu)良傳承。
在上世紀(jì)相當(dāng)一段時(shí)間里,是非常注重家訓(xùn)、家規(guī)、家教和家風(fēng)的,而這四者之中,家教使用的頻率最高。比如評(píng)價(jià)某一個(gè)人的品行,多以這個(gè)人“有家教”或“沒(méi)家教”來(lái)形容,現(xiàn)如今被用爛的“素質(zhì)”一詞,在當(dāng)時(shí)根本不流行。家教之下,家風(fēng)和家規(guī)也是經(jīng)常使用的,比如稱(chēng)贊某個(gè)人家,總是說(shuō)“這個(gè)人家的家規(guī)重、家風(fēng)好 ”等等,至于家訓(xùn),尋常人家是比較少見(jiàn)的,畢竟寫(xiě)得《朱子家訓(xùn)》之類(lèi)傳世佳作的,多為學(xué)富五車(chē)之人。
話又說(shuō)回來(lái),寫(xiě)不了家訓(xùn)的尋常人家,也不乏各種各樣的治家格言。象我家里,父親是行行伍出身、母親是普通工人,但“清清白白做人,老老實(shí)實(shí)做事”是他們?nèi)靸深^用來(lái)敲打我們兄妹三人的。在小時(shí)候,記得我家的家規(guī)特別多,什么“笑不露齒、食不出聲”,“站有站相、坐有坐相”,“積善積德,尊老愛(ài)幼”云云,記得大妹妹一次吃飯時(shí)咀嚼出聲,臉頰上立即挨了老爸的一筷子,馬上就熱淚盈眶,我們更是抿緊了嘴咀嚼。
家規(guī)有潛移默化潤(rùn)物無(wú)聲的作用,久而久之就養(yǎng)成了習(xí)慣。記得那時(shí)還沒(méi)有空調(diào),連電扇都是稀罕之物,夏天酷熱難耐之時(shí),我們都習(xí)慣在門(mén)前空地邊乘涼邊吃晚飯,我和兩個(gè)妹妹負(fù)責(zé)搬桌椅、端飯菜,然后坐在小椅子上等大人們下樓,只有等外婆端起飯碗或老爸端起酒杯后,我們兄妹三人才端碗開(kāi)吃。那時(shí)候許多鄰居也在空地上吃晚飯,孩子多的家庭有時(shí)哄搶得厲害,就無(wú)形中有了對(duì)比,時(shí)常聽(tīng)到鄰居們夸獎(jiǎng)我家小孩規(guī)矩好、有家教。每次聽(tīng)到鄰居夸獎(jiǎng),我們發(fā)現(xiàn)父母親都是暗自欣喜。
走上社會(huì)后,從實(shí)踐的一些反面事例中,更感覺(jué)到家教匱乏對(duì)人生的妨害。記得八十年代中期,我們公司召開(kāi)職代會(huì),在代表上食堂就餐時(shí),時(shí)任公司行政(后勤)科長(zhǎng)的Z君,仗倚自己分管食堂而闖進(jìn)分餐間,給自己挑選看得中的(抑或是大一點(diǎn)的)份菜,眾目睽睽之下的伸手,氣得公司總經(jīng)理臉色鐵青,加上此君吃相不佳,咀嚼時(shí)青筋直露,聲音巨響,遂成同事間一段笑談;九十年代中期的一個(gè)晚上,公司黨政班子商討提任后備干部事宜,年近升職極限的他,或許是害怕趕不上最后一班車(chē),竟躲在會(huì)場(chǎng)門(mén)外學(xué)潛伏。因女書(shū)記突然開(kāi)門(mén)上洗手間而躲避不及,連人帶畚箕一起跌倒(在假裝掃地),弄出巨響震驚全場(chǎng),淪為笑柄的同時(shí),更是斷了前程,許多同事得知后搖頭,連稱(chēng)“家門(mén)不幸啊”!
中國(guó)禮儀之邦的美譽(yù),是以無(wú)數(shù)家庭的優(yōu)良家風(fēng)為基礎(chǔ)的,在注重素質(zhì)的當(dāng)代,家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風(fēng)又重新被喚醒,這是件好事情。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇7
每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。良好的家風(fēng)家訓(xùn),能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓(xùn),會(huì)使人誤入歧途,墜入深淵。誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時(shí)間是周六的早上九點(diǎn),地點(diǎn)是先在學(xué)校門(mén)口集合,然后在去找地方玩,逛街。
我剛開(kāi)始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因?yàn)槲颐看位氐郊,媽媽就?huì)跟我說(shuō):你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了一句話,說(shuō)我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽(tīng)到這里,我想:又不只是我們兩個(gè)人,人這么多,應(yīng)該沒(méi)事吧,我就答應(yīng)了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時(shí)候我剛想找到機(jī)會(huì)和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個(gè)打算消掉了。
這頓飯我吃得極少,吃過(guò)就回到房間里躺在床上睡覺(jué)了,但是翻來(lái)覆去就是睡不著。不知道過(guò)了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點(diǎn)了,我實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)就那樣想啊想我還是跟媽媽說(shuō)了,她說(shuō):“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過(guò)還是要小心啊,快點(diǎn)回來(lái)!甭(tīng)到媽媽這么說(shuō),我很開(kāi)心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒(méi)有欺騙任何人。
還記得有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,自己竟然全對(duì),還加了三顆星,我很開(kāi)心,一遍又一遍的看著這張作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩道計(jì)算題是錯(cuò)的,老師卻給我批對(duì)了。我想應(yīng)該是老師批錯(cuò)了,我想要去和老師說(shuō)一下,但是又一想,如果改過(guò)來(lái),那我就一顆星也沒(méi)了,但是不和老師說(shuō),我心里有不舒服。
在我糾結(jié)的時(shí)候鈴聲響了,這節(jié)課剛好是數(shù)學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計(jì)算題的時(shí)候,是讓同學(xué)到黑板上去寫(xiě),老師就到講臺(tái)下面“巡查”,當(dāng)老師走到我旁邊的時(shí)候,我還是遵循內(nèi)心的意愿,我和老師說(shuō)了一下,老師看了看,確實(shí)是改錯(cuò)了,但是老師不但沒(méi)有減掉我的星,還表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)守信,不鞥撒謊。誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇8
有人說(shuō)家風(fēng)是家庭子孫代代恪守的家庭文化,是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)產(chǎn),是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉;家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風(fēng)范。這句話道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價(jià)值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家”。
這還要從我的爺爺奶奶說(shuō)起,那時(shí)候他們還生活在農(nóng)村,農(nóng)村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力。可是我的爺爺奶奶不但不抱怨,反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好,生產(chǎn)出比別人家更多的糧食,還發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),先是養(yǎng)牛,后來(lái)養(yǎng)羊。盡管這樣,他們還不滿足,他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動(dòng)的收入,從來(lái)沒(méi)有過(guò)大肆的揮霍,在子女生日的時(shí)候僅僅是煮兩個(gè)雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過(guò)日子比樹(shù)葉還稠”。就這樣他們養(yǎng)活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培養(yǎng)成有文化的人。
如今,我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他經(jīng)常加班,很少回家。我們很少見(jiàn)到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節(jié)里也是這樣?吹絼e的孩子在節(jié)假日和爸爸媽媽在一起很開(kāi)心的時(shí)候,我好羨慕。媽媽總是說(shuō)爸爸辛苦是為了咱們這個(gè)家,慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報(bào),不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù),把我們這個(gè)家收拾的井井有條,家里有了麻煩事,她從來(lái)不去牽絆爸爸,盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,周末還要照顧好我們的生活,她還是在小區(qū)超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的經(jīng)理見(jiàn)媽媽工作那樣勤勞利落,動(dòng)員她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時(shí)候,媽媽竟然遭搶?zhuān)覟閶寢尭械阶院馈?/p>
爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習(xí)上,早起晚睡,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務(wù):掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴,我覺(jué)得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的服裝,衣服得體就行;在過(guò)生日的時(shí)候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽?zhuān)辉俪持鴭寢屢婢,不再鬧著吃零食。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)越來(lái)越廣泛,漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個(gè)家庭順利度過(guò)艱難時(shí)期,甚至能造就成功的家業(yè);在物質(zhì)豐富,經(jīng)濟(jì)繁榮的今天,能夠讓我們遠(yuǎn)離浮躁的世俗,做好自己的事情,成就美好的品格,體驗(yàn)到人生幸福的真正內(nèi)涵。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇9
在我三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)我家的家風(fēng)了。因?yàn)榘职謰寢屔习嗟脑,我從小跟著爺爺奶奶生活,所以我的家風(fēng)是從爺爺奶奶那里學(xué)到的。
爺爺奶奶做人有三個(gè)原則,我也學(xué)會(huì)和遵守著這三個(gè)原則:
奶做人從不欺騙別人,占別人的小便宜或拿別人的東西。
記得有一次,奶奶帶我去買(mǎi)東西,在一個(gè)小販那買(mǎi)茄子,可當(dāng)我們剛要走的時(shí)候,那個(gè)小販叫住我們,說(shuō)我們忘了拿茄子,可我們已經(jīng)有了一包茄子了,所以我確定那包茄子不是我們的,可我心里想著再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實(shí)話實(shí)說(shuō),那包茄子不是我們的。我心里很是不解:奶奶為什么不說(shuō)茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解,就說(shuō):“我們?nèi)绻剂藙e人的便宜,別人吃虧了,如果這樣循環(huán)下去,總有一天我們也會(huì)吃大虧的。”從那以后我再也沒(méi)有占過(guò)別人的小便宜。
不能不守信,答應(yīng)別人的事一定要做到。
星期天,奶奶看到了我的成績(jī)單后,說(shuō)下個(gè)星期天我和你爺爺就帶你去買(mǎi)玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話說(shuō)起。
那天晚上,我對(duì)奶奶說(shuō):“我今天考試了,如果我考了95分以上,你和爺爺就帶我去買(mǎi)玩具好不好?”“行,只要你考了95分以上,我和爺爺就帶你去買(mǎi)玩具!
今天發(fā)成績(jī)了,我考了97分,所以奶奶才說(shuō)下個(gè)星期天帶我去買(mǎi)玩具的。奶奶還說(shuō):只要我以后每次考試都在90分以上,到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個(gè)小的答應(yīng),卻讓我懂得了答應(yīng)別人的事一定要做到的道理。
尊敬老人,愛(ài)護(hù)小孩是我們的傳統(tǒng)美德。
一次,我放學(xué)回家,奶奶來(lái)接我時(shí)看見(jiàn)一位比奶奶年紀(jì)還大的老人在過(guò)馬路,這時(shí)奶奶立刻跑了過(guò)來(lái)扶他們過(guò)馬路。從那以后奶奶讓我見(jiàn)到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時(shí)都要去幫忙。
家風(fēng)就是每個(gè)家庭悟出的人生道理,這些道理讓我這一生都受益匪淺。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇10
我有一個(gè)瘦爸爸和一個(gè)胖媽媽。雖然我從不覺(jué)得我媽媽胖,但我媽媽說(shuō)如果她聲稱(chēng)自己胖,別人就不會(huì)認(rèn)為她胖。
媽媽說(shuō)他爸爸的身材就像莫文蔚,他全身找不到一絲肥胖的痕跡。我不知道莫文蔚是誰(shuí)。媽媽說(shuō)那是一位女歌手。媽媽還說(shuō)爸爸的身材很好,可以穿旗袍。
我父親說(shuō)我母親是只懶豬,所以她明白,當(dāng)她吃東西和睡覺(jué)時(shí),她吃的是撥浪鼓。我問(wèn)這是什么意思。我父親說(shuō),她只是走來(lái)走去。
媽媽問(wèn)我是否喜歡她。我會(huì)不慌不忙地回答。我喜歡爸爸。實(shí)際上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)小技巧。我知道媽媽會(huì)問(wèn)為什么,然后我會(huì)回答,因?yàn)槲野职纸?jīng)常給我買(mǎi)玩具。然而,我的母親從未愛(ài)上我。她知道我喜歡她就像我在心里喜歡她一樣嗎?
我喜歡我的家。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇11
中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),代代相傳,生生不息。你是傳承者,我也是傳承者,我們都是龍的傳人,每個(gè)人都承載著中國(guó)傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)的職責(zé)。
孩子是家庭的希望,家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
我是一名普通的小學(xué)生,生活在農(nóng)村,爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,爸爸媽媽是新時(shí)代的農(nóng)民工,但他們對(duì)我的教導(dǎo)使我終生難忘,終生受益。爺爺奶奶每天天不亮就起床勞作了,打掃雞圈豬圈,爺爺?shù)讲杩玫爻莶刹瑁棠虩埾匆路,等我起床時(shí),就可以吃上熱騰騰的飯菜了。每次上學(xué)他們總是不忘囑咐幾句:“在學(xué)校里要好好讀書(shū),聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)鬧矛盾,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)蠓揭恍,同學(xué)有困難要伸出援助之手盡力而為之。只有你幫助別人,別人才會(huì)幫助你!泵看嗡麄冋f(shuō),我只是哦哦的回答,但我知道它已經(jīng)在我心里扎根了。每每看到爺爺奶奶年齡這么大了還要為家操勞,我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓他們過(guò)上清閑幸福的生活。
和爸爸媽媽相處的時(shí)間雖然不多,但他們對(duì)我的期望和教導(dǎo)是我前進(jìn)的動(dòng)力。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō),在校要尊敬老師,和同學(xué)要和睦相處,真心待人,多交朋友,以后也可以互相幫忙;學(xué)習(xí)不要驕傲,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后;好好學(xué)習(xí)將來(lái)才有大作為。爸爸還經(jīng)常幫助別人,過(guò)年回家路上看到同村的人總要帶他們一程。去年我外婆家那邊有個(gè)人得了腦膜炎,沒(méi)錢(qián)治病,就在微信上弄了一個(gè)捐款的東西,我爸媽一看到,就捐了四百塊錢(qián)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)幫助別人就是家常便飯,在我心里也留下好的模范作用。爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)我,我覺(jué)得很幸福,我謹(jǐn)記他們的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
家庭以愛(ài)為根,生活以和為貴,勤懇做事,踏實(shí)做人,竭力孝道,親情互助,我想這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)吧!
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇12
每個(gè)人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。
很多的家長(zhǎng)會(huì)用嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待孩子,這使得絕大多數(shù)的孩子都開(kāi)始討厭自己的家長(zhǎng),只有極少數(shù)的孩子會(huì)在受到家長(zhǎng)批評(píng)后體會(huì)到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。
我的爸爸是個(gè)不怎么愛(ài)生氣的人,所以,大多數(shù)時(shí)候,他不會(huì)兇巴巴的對(duì)著我。上次我問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我很多題目都不會(huì),其實(shí)那時(shí)候,我就覺(jué)得,爸爸可能會(huì)罵我一頓,因?yàn)槟切╊}以我的能力只要?jiǎng)觿?dòng)草稿本就可以完成的,但我這個(gè)人就是愛(ài)犯懶。我拿著作業(yè)本來(lái)到爸爸跟前,指著作業(yè)本上空白的題目,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī),接過(guò)我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說(shuō)了一句:“草稿本拿來(lái)!蔽翌D時(shí)心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著笑著進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無(wú)論在什么時(shí)候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉(zhuǎn)念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對(duì)這些題目理解的更深嗎?
隨著我的長(zhǎng)大,我漸漸有了自己的觀點(diǎn)。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí),我認(rèn)為這題是對(duì)的,但爸爸非說(shuō)這題是錯(cuò)的,于是,我和爸爸就這樣吵了起來(lái),媽媽也來(lái)勸我改正,但我偏不!這時(shí),爸爸就說(shuō):“你就是脾氣倔,跟你說(shuō)‘錯(cuò)了就是錯(cuò)了’,怎么不聽(tīng)呢?你再仔細(xì)看看,想想!蔽也桓吲d了,說(shuō):“憑什么你說(shuō)錯(cuò)的就是錯(cuò)的,萬(wàn)一你這次判斷錯(cuò)誤了怎么辦,都說(shuō)了這是對(duì)的,對(duì)的就是對(duì)的,你再說(shuō)也沒(méi)用!边@句話氣的爸爸把本子一扔,我頓時(shí)罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門(mén)關(guān)了起來(lái)。第二天,老師講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,是我沒(méi)將定義理解透,爸爸兇我不是因?yàn)槲义e(cuò)了,而是錯(cuò)了卻不改。
我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對(duì)每一道題都理解透了,不要錯(cuò)誤的理解他們,做題要有自己的觀解,更是希望我的未來(lái)更加美好!
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇13
中國(guó)的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:做人正直,節(jié)儉持家,戒驕戒躁,熱愛(ài)祖國(guó)。
小時(shí)候,爸爸媽媽就教我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。給我講愛(ài)國(guó)的故事,讓我看新聞,解國(guó)家大事,教育我努力學(xué)習(xí),將來(lái)要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
父母教育我為人要正直,說(shuō)到就要做到。我借別人一本書(shū),爸爸媽媽就要我記好還書(shū)的時(shí)間,要求我準(zhǔn)時(shí)還書(shū),兌現(xiàn)自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個(gè)玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個(gè)玩具,想要回來(lái)。爸爸知道后,立刻阻止我,說(shuō):“你把東西送給別人,你就要說(shuō)到做到,東西就不能再要回來(lái)!
父母的生活一直很節(jié)儉,從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候,他們要我把水調(diào)的小一些。
父母從小就教我為人謙虛,不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí),他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯(cuò),在學(xué)校到處?kù)乓,回家我奔向父母,拿成?jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而把我批評(píng)一頓。從此我再也不驕傲,養(yǎng)成謙虛的良好行為。
家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下,每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇14
常言說(shuō)得好,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。一個(gè)家庭要想在社會(huì)上立起來(lái),成為社會(huì)的健康細(xì)胞,就必須按社會(huì)對(duì)家庭的要求來(lái)塑造自己的形象,用社會(huì)的道德準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范每個(gè)成員的行為,并提出更高的精神追求。因此,就有了家規(guī)和家訓(xùn)。
現(xiàn)在,“文化”一詞使用的頻率相當(dāng)高,“食文化”、“酒文化”、“竹文化”……我們想,應(yīng)該有更多的學(xué)者花更多的精力來(lái)研究“家文化”。如果此論成立,那么,家規(guī)、家訓(xùn)也應(yīng)該是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的家文化的主要內(nèi)容。
家規(guī)、家訓(xùn)除了有歷史性、社會(huì)性之外,還具有時(shí)代性。在我們的奶奶當(dāng)家庭主婦的年代,她用宿命論來(lái)約束自己和家人的追求:“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!痹谖覀兊哪赣H當(dāng)家庭主婦的年代,她用古老的格言指導(dǎo)自己和家人的行動(dòng):“莫貪分外之財(cái),莫飲過(guò)量之酒!痹谖覀儺(dāng)家作主的今天,我們用社會(huì)主義的道德準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己和家人的行為。我們提出的家規(guī)是:“非分莫得,務(wù)實(shí)求真!
社會(huì)主義的分配原則是:各盡所能,按勞分配。原先,我們家規(guī)的第一句是“非勞莫取”,后來(lái)考慮到家庭中未成年的孩子和年老的長(zhǎng)輩是可以不參加勞動(dòng)的,但他們之中,前者是勞動(dòng)的后備軍,后者是做過(guò)貢獻(xiàn)的勞動(dòng)大軍中的退役者,他們都應(yīng)得到家庭和社會(huì)的關(guān)懷和贍養(yǎng),他們從家庭和社會(huì)之所得,是合理的、分內(nèi)的。因此,就改成了“非分莫得”。要“得”,就要有可得的東西,于是,就牽涉到為社會(huì)做奉獻(xiàn)的問(wèn)題。只有“務(wù)實(shí)求真”才能為社會(huì)增添物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。
孩子們小時(shí)候“務(wù)實(shí)求真”的故事,十分耐人尋味。在孩子們的童年,我們家庭經(jīng)濟(jì)比較緊張,給孩子們的壓歲錢(qián)非常少,但女兒卻到銀行開(kāi)了一個(gè)活期存款戶頭。有一次她看到一掛小項(xiàng)鏈想買(mǎi),但口袋里只有幾毛錢(qián),為了湊足數(shù),到儲(chǔ)蓄所填了一張僅0.36元的取款單。看著這不及柜臺(tái)高的小姑娘如此認(rèn)真,儲(chǔ)蓄所的阿姨們無(wú)不為之動(dòng)容。兒子讀大學(xué)本科時(shí),參加“外語(yǔ)節(jié)”的接待工作,由一位輔導(dǎo)員領(lǐng)著去抬飲料。途中休息的時(shí)候,輔導(dǎo)員允許喉干舌燥的同學(xué)們各人打開(kāi)一罐飲料解渴,這本是情理中事,兒子卻堅(jiān)持要送到會(huì)場(chǎng)等每位客人都有了之后再喝。真巧,剛好就少了一灌,兒子把自己的一灌讓了出來(lái),滿足了每一位客人。
我們的家訓(xùn)是:發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,追求現(xiàn)代文明;不做金錢(qián)奴隸,要做時(shí)間主人。
我們家的孩子生活儉樸是出了名的。許多同學(xué)善意地調(diào)侃他們的穿著是“知識(shí)青年”,還有的戲謔地說(shuō)他們“小氣”、“摳門(mén)”。孩子們不以為然。他們愛(ài)泡書(shū)店,雖然為了買(mǎi)一頓最便宜的午餐,可以跑好幾家餐館,但卻不惜重金買(mǎi)一本珍貴稀缺的書(shū)籍。兒子的手表和牛仔服是他自己的獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)的。女兒出國(guó)留學(xué)的機(jī)票錢(qián)和制裝費(fèi),她說(shuō)是跟爸爸媽媽借的“貸款”。他們沒(méi)有求衣著打扮的“洋氣”,卻十分欣賞西方青年以自立為榮的風(fēng)尚。
電視連續(xù)劇《編輯部的故事》中的余德利的一句臺(tái)詞現(xiàn)在甚為流行,那就是:“雖然金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是,沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!”作為劇中一個(gè)特定的角色,用調(diào)侃的口氣講出這么一句話,是無(wú)可非議、甚至是恰到好處的.。但是,處于現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的一個(gè)人或一個(gè)家庭也這樣認(rèn)為,甚至奉為信條,就不行了!“雖然……,但是……”的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),邏輯重點(diǎn)在“但是”后面。因此,我們?cè)敢獍堰@句話倒過(guò)來(lái)講,說(shuō)成:沒(méi)有錢(qián)是不行的,但是金錢(qián)不是萬(wàn)能的。因?yàn),世界上有許多東西用錢(qián)是買(mǎi)不到的。
我們追求高尚的精神享受,但并不主張過(guò)那種苦行僧式的生活;我們鼓勵(lì)對(duì)物質(zhì)利益的正當(dāng)追求,但不容忍物欲橫流的拜金主義、極端個(gè)人主義和享樂(lè)主義;我們追求現(xiàn)代文明的生活情趣,我們會(huì)享用一切現(xiàn)代物質(zhì)文明的成果,但我們不愿意、不可能、也不需要用千金一擲的高消費(fèi)去填補(bǔ)心靈的空虛。因?yàn),我們有著非常充?shí)的精神生活。
“精神不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有精神是萬(wàn)萬(wàn)不能的!”這是我們家規(guī)、家訓(xùn)的潛臺(tái)詞。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇15
北大校長(zhǎng)王恩哥送給畢業(yè)生十句話中的第三句話是:“樂(lè)于吃‘兩樣?xùn)|西’。一個(gè)是吃虧,一個(gè)是吃苦。做人不怕吃虧,做事不怕吃苦。吃虧是福,吃苦是福!薄斑@兩樣?xùn)|西”是我們?nèi)胰说淖類(lèi)?ài),從小耳濡目染,我也慢慢喜歡上并愛(ài)上了它們。
吃虧是福
記得第一次被老師訓(xùn)斥,那是五年前的一個(gè)早晨。當(dāng)看著甩在桌子上的畫(huà)滿紅“X”的作業(yè)本,我的眼淚如斷了線的珠子,恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去?僧(dāng)我拿到作業(yè)本后,我發(fā)現(xiàn)與自己做得完全不一樣,仔細(xì)一瞧,是別的同學(xué)的作業(yè),老師弄錯(cuò)了!我氣憤極了,老師怎么不分青紅皂白就亂訓(xùn)人呢?雖然當(dāng)時(shí)老師就道歉了,我還是不能釋?xiě)选R换氐郊,就竹筒倒豆子發(fā)泄一番。我本想,爸爸一定會(huì)站在我這邊說(shuō)幾句公道話。誰(shuí)知爸爸聽(tīng)完后,微笑著說(shuō):“女兒今天受委屈,爸爸請(qǐng)你吃大餐。不過(guò)‘吃虧是!,我家妍妍宰相肚里能撐船,不會(huì)計(jì)較這點(diǎn)小事的。”經(jīng)爸爸這么一開(kāi)導(dǎo),我心中的怨氣全拋到九霄云外去了。也正是受爸爸的影響,我的性格變得大大咧例,從不計(jì)較個(gè)人的得失,同學(xué)們都說(shuō)我傻乎乎的,我不在乎。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:吃虧是福。
吃苦是福
世上有種人叫別人家的孩子,而我好似與這個(gè)頭銜無(wú)緣。在我的家里聽(tīng)不到別人家的孩子如何如何的話語(yǔ)。在父母的眼中,我就是我,無(wú)需和別人去比。正是因?yàn)閶寢尩摹皩捜荨保业膶W(xué)習(xí)特別輕松,成績(jī)就如過(guò)山車(chē)般跌宕起伏。但去年期末考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然跌倒了谷底。媽媽為此十分著急,向老師、同事和家長(zhǎng)請(qǐng)教,希望能找到一種靈丹妙藥,提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。在充分聽(tīng)取別人的意見(jiàn)后,媽媽每天和我一起做數(shù)學(xué)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,并和我一同分析錯(cuò)誤的原因?粗鴭寢屆刻炷敲疵β担矣悬c(diǎn)于心不忍,發(fā)誓自己一定努力,讓媽媽少操點(diǎn)心。媽媽還是不放心,來(lái)了個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法鼓勵(lì)我。當(dāng)年,她為了考編,七天背完一本磚頭厚的書(shū),從沒(méi)喊過(guò)苦,叫過(guò)累。我是她的孩子,肯定會(huì)遺傳她這種能吃苦的精神。她還與我分享了龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給安德烈的一段話:“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。”在媽媽強(qiáng)大的“攻心”術(shù)下,我開(kāi)始意識(shí)到:所謂的學(xué)霸就是99%的汗水加上1%的靈感,我并不比他們差,努力了也一定能成為學(xué)霸。話雖說(shuō)得容易,但做起來(lái)難。每當(dāng)我想停下腳步休息一陣時(shí),“吃得苦中苦,方為人上人”,媽媽的這句話就響在我的耳邊,激勵(lì)我勇往直前。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)了個(gè)漂亮的逆襲。這軍功章得益于媽媽?zhuān)靡嬗诹己玫募彝ァ?/p>
感謝爸爸媽媽?zhuān)屛蚁硎芰顺蕴潯⒊钥嗟男腋;感謝爸爸媽媽?zhuān)虝?huì)了我自尊、自信;感謝爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覔纹鹆艘黄邓{(lán)的天空。我會(huì)將做個(gè)快樂(lè)的吃“貨”進(jìn)行到底,來(lái)傳承我們的家風(fēng)。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇16
打我外公那兒開(kāi)始,我家就與體育結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)我外公說(shuō),他之前在朝陽(yáng)廠的工作人員中短跑可是一把好手。
有一次廠里舉辦了一個(gè)跑步比賽,當(dāng)外公走進(jìn)賽場(chǎng)的時(shí)候,他覺(jué)得第一已是自己的囊中之物了!不料半路殺出個(gè)程咬金——在預(yù)賽中,與他同組的一個(gè)小伙子奪了他的第一,與外公一起步入決賽。外公著實(shí)吃了一驚——這個(gè)小伙子的實(shí)力不容小覷。
馬上就要決賽了,雖然同是一個(gè)廠里的同事,但是他倆在氣勢(shì)上誰(shuí)也不輸誰(shuí)。
決賽中,發(fā)令槍響,外公和那人似離弦的箭飛了出去,兩人交替著領(lǐng)先。但是,巧合發(fā)生了,兩人幾乎在同一時(shí)間沖過(guò)終點(diǎn)。雖然現(xiàn)在外公硬說(shuō)是他先沖過(guò)了終點(diǎn),但是這畢竟是他的一面之詞。后來(lái)故事也就不了了之了……
到了我老舅這兒,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他在同齡人中個(gè)子算是比較高的了,所以籃球則是他的拿手好戲。
老舅有一天放學(xué)回家,半路上被人拽到球場(chǎng)上,非要和他單挑,老舅不甘示弱,兩人斗得難解難分,直到太陽(yáng)落山,仍然斗志依舊,約好十天后再戰(zhàn),耽誤了回家吃飯時(shí)間。
到了家,天已漆黑,外公在家中看著氣喘吁吁的跑回來(lái)的老舅,只是一腳,就把老舅踹開(kāi)了五米之外,罵到:“一天到晚就知道打球!”
聽(tīng)外婆說(shuō),那天之后,老舅三天臥床不起,腿都動(dòng)不了了,兩條腿上都是淤青!但是,他不想認(rèn)輸,十天后還是忍痛赴約了。結(jié)果是慘敗,但老舅的臉上并沒(méi)有失望而是一種自己已經(jīng)贏了的感覺(jué)……
接下來(lái)則是我和我老爸之間的故事。
老爸個(gè)子不高,頂著個(gè)啤酒肚,看上去與運(yùn)動(dòng)沒(méi)有任何關(guān)系的他但是卻精通好多球類(lèi)運(yùn)動(dòng),尤其是乒乓球、籃球和羽毛球。他曾經(jīng)在學(xué)校教師的無(wú)數(shù)球賽中斬獲無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),他還在學(xué)生中有一個(gè)外號(hào)——“小個(gè)球王”。
至于我,在我老爸的輔導(dǎo)之下,我對(duì)很多球都略知一二,其中最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于籃球了;@球就像是我的代言詞。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我最強(qiáng)大的敵人莫過(guò)于老爸了。
上個(gè)暑假,每天早晨,我和老爸都按時(shí)步入球場(chǎng),我們之間的單挑也每天都有,我自認(rèn)為自己比老爸,個(gè)子高,球感好,單挑——隨隨便便!但是老爸似乎對(duì)我所有的套路都一清二楚,突破被斷,上籃被切,假動(dòng)作無(wú)效,就連投籃都被帽!
有那么一次,我被零封了!我忍不住問(wèn)老爸:“為什么你那么厲害,我打不過(guò)你!”
“就認(rèn)輸了?”老爸的嘴角掛著詭異的笑容,他看著我滿臉的失落,似乎已是意料之中,“我只是經(jīng)驗(yàn)比你豐富罷了,再過(guò)一段時(shí)間,你會(huì)超過(guò)我的!”
哦?是嗎?我萬(wàn)分不解,如此差距,一段時(shí)間就能補(bǔ)得回來(lái)?我不清楚,反正籃球還得打,誒——過(guò)了一段時(shí)間我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)差距也沒(méi)有那么大!接連幾天在老爸手里贏得了幾場(chǎng)比賽,我不知是老爸在放水,還是我真的進(jìn)步了。但是可以肯定的是,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在沒(méi)有放棄的人手中!
后來(lái)漸漸的,我明白了,老爸只是告訴我,凡事沒(méi)有努力過(guò),安要放棄?就算我今天一敗涂地,總有一天,我會(huì)贏的!
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇17
好的家風(fēng)家訓(xùn)可以為成功的人生樹(shù)立航標(biāo),可以讓你聆聽(tīng)成功的聲音?梢宰屇闩实遣⒄鞣母叻,可以讓你由平庸變得非凡,從失敗走向成功,家風(fēng)亦是一種良好家庭的氛圍,更是一種良好的習(xí)慣。
我家的家風(fēng)故事,要從我幼兒園時(shí)正在參加一個(gè)百日誦讀的活動(dòng)開(kāi)始。這是雖然是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),但對(duì)我而言枯燥而單一的活動(dòng)。我連著讀了85天,那天我的生日,爸媽為我辦了一個(gè)生日會(huì),開(kāi)心充實(shí)的玩了一天,得天昏地暗,時(shí)光如白駒過(guò)隙,鐘表上的時(shí)間慢慢轉(zhuǎn)向9,呀晚上9點(diǎn)了!我們急忙趕回家。到家后突然我感到一陣劇痛,我急忙沖向廁所。我四肢無(wú)力,臉色蒼白,就像一個(gè)被霜打的茄子。我緩慢的走出廁所,奄奄的趴在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“孩子,你沒(méi)事吧?”我捂著肚子說(shuō):“沒(méi)事,估計(jì)是吃壞了,休息一下,應(yīng)該就好了……”。沒(méi)等說(shuō)完,我又捂著肚子,再一次的疼痛,使我不得不停止說(shuō)話。這時(shí)媽媽說(shuō):“那就休息一下。對(duì)了,你今天的誦讀完成了吧?“我懶散地躺在沙發(fā)上說(shuō):”我今天不舒服,就不讀了吧!”“貴在堅(jiān)持,來(lái)來(lái),起來(lái)吧!眿寢尲(xì)聲地說(shuō)道。聽(tīng)了媽媽的話,我想想也是,不能一點(diǎn)小困難就放棄了呀,就忍著疼痛讀起來(lái)了。那次我在百日誦讀比賽中拿到了大獎(jiǎng),我想幸好我中途沒(méi)有因此放棄。從那以后,平時(shí)做每一件事情,每當(dāng)遇到什么困難想到放棄的時(shí)候,想著媽媽說(shuō)的話,“貴在堅(jiān)持’持之以恒。
世界首富比爾蓋茨認(rèn)為巨大的成功靠的不是力量而是堅(jiān)韌。恒心和毅力是成功必要的條件。當(dāng)事情越來(lái)越困難的時(shí)候,當(dāng)失敗如同排山倒海般地壓過(guò)來(lái)時(shí),大多數(shù)人會(huì)放手離開(kāi),只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能夠堅(jiān)持到底。因?yàn)橛袝r(shí)成功和失敗只有一步之差。好的家風(fēng)家訓(xùn)也是一種無(wú)聲的熏陶。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇18
如果說(shuō)要問(wèn)“我的家風(fēng)”是什么?
一時(shí)半會(huì)我還真答不上來(lái)。
回到家,我問(wèn)了一下八十一歲的老母親。“我們的家風(fēng)是什么?”“不知道。”“那您以前是怎么教我做人做事的?”“做人要誠(chéng)實(shí),有愛(ài)心,做人要講良心呀。”也許,這一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),就是我的家風(fēng)吧。她伴隨著我一年又一年,一程又一程。幾十年過(guò)去了,依然那么親切,那么溫暖。
那一年,我九歲。剛上小學(xué)二年級(jí)。一天下午,我趁著四周無(wú)人,偷偷地溜進(jìn)老師房間,拿走了老師一支精美的鋼筆。我一路小跑回到家。因?yàn)樘?dòng),一不小心將鋼筆直接掉在了母親的跟前。母親說(shuō)“誰(shuí)的?”“借的!薄敖枵l(shuí)的?”“同學(xué)的!蹦赣H彎腰撿起那支鋼筆輕輕地放在我的手上說(shuō)“拿回去吧,不是自己的東西我們不要,做人要誠(chéng)實(shí),以后有錢(qián)了母親給你買(mǎi)一支!钡诙欤仪那牡貙摴P放回了原處。事后,我問(wèn)母親,“你怎么知道那支鋼筆不是借來(lái)的?”母親說(shuō)“這么珍貴的鋼筆我們?nèi)宥紱](méi)有,只有老師才有!薄澳悄銥槭裁床淮蛭夷兀俊薄按蚰愀缮,還回去就好了,誰(shuí)都有犯糊涂的時(shí)候!彼氖嗄陙(lái),母親就是用這種豁達(dá)教會(huì)了我做人的道理。
后來(lái),我的父親因病去上班時(shí),一腳踩空,掉進(jìn)了上猶江里。十里八村聞?dòng)嵹s來(lái)的鄉(xiāng)親,擠滿了河的兩岸,足足有好幾百人。那時(shí),正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)。但大家都自發(fā)地放下農(nóng)活,放棄休息時(shí)間前來(lái)幫忙。經(jīng)過(guò)大家三天三夜的不停打撈,終于在離落水地五華里的地方拉起了我的父親。但他的腳已斷了一只。事后,我問(wèn)母親“為啥這么多人來(lái)幫助父親?”母親說(shuō),“因?yàn)樗袗?ài)心。”后來(lái),我從旁人口中得知,原因是我的父親在石灰窯下上班時(shí),經(jīng)常免費(fèi)提供飯菜、茶水、自己種的瓜果幫助那些挑石灰和砍柴的人。所以,他們知道我的父親受難后,都自發(fā)地前來(lái)幫忙。
父親走后,瘦弱的母親為了養(yǎng)活我五兄妹,白天忙于掙工分,晚上又忙著蒸酒、磨豆腐、炸米果賣(mài)。一家人跌跌撞撞地熬著日子。雖然那時(shí)清苦,但只要有母親在,溫暖就在。也許是因?yàn)楦赣H的緣故,每當(dāng)家里有困難時(shí),左鄰右舍、叔叔伯伯們都會(huì)伸出援助之手,幫我們一把。
回想過(guò)去的日子,我遇到的貴人很多。他們都是在我最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候拉上我一把,使我渡過(guò)了難關(guān)。面對(duì)今天的幸福生活,我的老母親依然不忘在我耳邊嘮叨,“做人要講良心,你要經(jīng)常去看一看以前幫助過(guò)你的人!笔堑,假如我們都能經(jīng)常回去看看那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,又能憑自己的良心做事,誠(chéng)實(shí)做人,加上又有愛(ài)心,我想,我們的生活、我們的社會(huì)一定會(huì)更加溫暖、更加美好。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇19
家訓(xùn),家風(fēng),顧名思義,都是圍繞著“家”這一字展開(kāi)的。家風(fēng),影響著孩子的健康生活,一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)。家風(fēng)是每個(gè)家庭從老一輩哪里傳承下來(lái)的美德,多多少少都會(huì)有祖輩的影子,而家訓(xùn),更能體現(xiàn)出一個(gè)家庭的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。
建設(shè)好的家風(fēng)、家訓(xùn)關(guān)鍵在于家長(zhǎng),家長(zhǎng)要首先成為建設(shè)家風(fēng)、家訓(xùn)的有心人,只有家長(zhǎng)做好了,那么兒女也會(huì)潛移默化的形成良好的品質(zhì)。培養(yǎng)好的家風(fēng)會(huì)使整個(gè)家庭受益,因此,家長(zhǎng)一定要為子女樹(shù)立良好的榜樣,做好模范作用。
家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、全家的發(fā)展有著重要的作用。 道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。
我的家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文 篇20
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。一些好習(xí)慣都是在潛移默化中習(xí)得,而好習(xí)慣的來(lái)源則是來(lái)自于我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,從小媽媽就對(duì)我們?nèi)愕苷f(shuō)你們姐弟之間一定要相互友愛(ài),互幫互助,姐姐要讓著弟弟妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保護(hù)姐姐,雖然有時(shí)候我們會(huì)打打鬧鬧的,但是絲毫不會(huì)影響我們之間的感情,因?yàn)槲乙恢倍加浀脣寢屨f(shuō)的一家人就應(yīng)該相親相愛(ài),這就是媽媽的家訓(xùn)——相親相愛(ài)。
爸爸經(jīng)常不在家,一回到家就喜歡把我們?nèi)愕芙械揭黄鹑缓笤儐?wèn)我們最近的情況,比如說(shuō):學(xué)習(xí)怎么樣呀、你們有沒(méi)有打架呀之類(lèi)的問(wèn)題,然后就開(kāi)始對(duì)我們灌輸他的思想。學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,雖然說(shuō)學(xué)習(xí)不能決定一切,但是如果你連學(xué)習(xí)都掌控不好,你如何掌控以后的工作,以后的生活呢?我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,姐姐似乎聽(tīng)得很認(rèn)真,弟弟一直看著爸爸,而我好像只記住了爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō)話的感覺(jué),真正聽(tīng)到耳里的話就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),這就是爸爸的家訓(xùn)——刻苦學(xué)習(xí)。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),奶奶每次要開(kāi)始跟我們講道理的時(shí)候,這就是她的開(kāi)場(chǎng)白,我們家人每次聽(tīng)到這句話都會(huì)心一笑,默默的找個(gè)小板凳坐下來(lái),靜靜的聽(tīng)著奶奶的家規(guī)。昨天我故意放了幾個(gè)硬幣在桌上,看你們幾個(gè)小孩自不自覺(jué)會(huì)不會(huì)直接就拿走去買(mǎi)吃的了,不過(guò)還好,我看到你們?nèi)齻(gè)都看到了桌上的錢(qián)但并沒(méi)有人去動(dòng)它,所以這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的,做人就應(yīng)該如此,不能做一些小偷小摸的事情,即使這個(gè)錢(qián)是在你家的,但是那個(gè)錢(qián)它不是屬于你的,你就不能拿,懂嗎?我們異口同聲的回答到:懂!然后奶奶就繼續(xù)說(shuō),我們做人就是一個(gè)良心,如果連良心都沒(méi)有了,那這個(gè)人活著也沒(méi)有什么意義了,你們知道嗎?我們?cè)俅瓮暬卮穑褐!然后這節(jié)課就算是結(jié)束了,奶奶愉快的起身離開(kāi)了,我們大呼一口氣,結(jié)束了。這就是我們家一直在堅(jiān)持的家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)善良。
我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來(lái),潛移默化當(dāng)中讓你把這些家風(fēng)家訓(xùn)熟記于心,并且真正按照這樣去做。
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