花季雨季好句摘抄
導(dǎo)讀:花季雨季,我們活力四射,我們拼搏奮勇,我們快樂(lè)著,我們悲傷著,讓青春描繪出絢麗的色彩。下面小編為大家?guī)?lái)花季雨季好句摘抄,供大家欣賞,希望喜歡。
1、作弊雖然未遂,但是也沒(méi)被老師抓獲,余發(fā)暗自得意:“老師怎么斗得過(guò)學(xué)生!”
2、制造尷尬后悄然離去,這種作法是聰明還是愚蠢,劉夏沒(méi)有細(xì)想。不過(guò)她唱完歌后,毫不猶豫地離開(kāi)了那里。
3、這么一來(lái),欣然突然發(fā)現(xiàn)了爸爸的一串缺點(diǎn);比如膽小懦弱,時(shí)時(shí)附和著媽媽,極沒(méi)主見(jiàn)。對(duì)了!爸爸還會(huì)打毛衣,欣然有幾件毛衣就是爸爸打的,這一點(diǎn)媽媽很得意,可欣然連說(shuō)都不好意思說(shuō),欣然甚至奇怪以前怎么會(huì)對(duì)爸爸有那種的崇拜。
4、一陣風(fēng)吹來(lái),蕭遙有點(diǎn)清醒,但他還是不懂自己是對(duì)了還是錯(cuò)了,別人是錯(cuò)了還是對(duì)了——總有一個(gè)對(duì)錯(cuò)吧。
5、欣然走在樹(shù)蔭下,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,漏下一地碎金。欣然從碎金上走過(guò),被碎金包裹著!笆沁@些樹(shù)葉把陽(yáng)光遮掩了,不然就沒(méi)有這么多陰影!毙廊幌,我只需要陽(yáng)光。
6、無(wú)論在哪一所學(xué)校,陳明的學(xué)習(xí)都是出類拔萃的,都是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,都將他推到一個(gè)榜樣的位置上。陳明也確實(shí)不簡(jiǎn)單,三次市里得獎(jiǎng),三次省里得獎(jiǎng),兩次全國(guó)性的,換了別人早松懈或驕傲了,而他始終像一把繃緊的弓。做到這一切容易嗎?可是有誰(shuí)明白他呢。
7、同學(xué)們并沒(méi)有像往常一樣急不可待地沖出教室。大家或站或坐,不約而同地打量起這位早該注意的班主任,一個(gè)矮矮瘦瘦黑黑的小干巴老太婆。
8、所有的人都不由得抬起眼睛盯著陳明,那目光有贊嘆,有妒忌:這家伙又要“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”了!
9、柳清渴望有個(gè)朋友。她覺(jué)得身邊的同學(xué),要么是自成一堆一伙的。要么就是她也不想理的人。有時(shí)候雖然大家在一起,可都只能算朋友的朋友。“我是一只孤獨(dú)的小烏!绷逶@樣寫(xiě)過(guò)。
10、劉夏專注地欣賞著枝形吊燈,上頭的水晶石實(shí)在太漂亮了,折射出的色彩真是難描難繪。“這一定是正宗奧地利水晶。”劉夏估摸著。她覺(jué)得坐在這種地方就是一種享受。一種滿足。
11、我不明白先進(jìn)人物的事跡為什么全是那樣:“為了事業(yè)”有家不回,年節(jié)不過(guò),父母病危不到床頭,孩子出世漠然置之……難道他們沒(méi)有想到自己還有責(zé)任要做個(gè)好兒子、好大夫、好父親嗎?這些人雖然值得贊頌,但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
12、我從不敢給你任何諾言,是因?yàn)槲抑牢覀兲贻p,F(xiàn)在彼此尊重,彼此珍惜,才是最可貴的。
13、《課室銘》。分不在高,及格就行;學(xué)不在深,作弊則靈。斯是教室,唯吾閑情。小說(shuō)傳得快,雜志翻得勤。琢磨下象棋,尋思看錄像?梢源蝾,寫(xiě)情書(shū),無(wú)書(shū)聲之亂耳,無(wú)復(fù)習(xí)之勞累。是非跳舞場(chǎng),堪比游樂(lè)廳。心里云:混張文憑!
14、奮斗的意義在于它的過(guò)程而不是結(jié)果嗎?為什么到了現(xiàn)實(shí)中,人們百分之百講的是結(jié)果,而將過(guò)程拋到九霄云外?
15、 少年人懷著無(wú)限美好的憧憬,去尋夢(mèng)。為了這夢(mèng),我們努力,我們攀登,我們不被長(zhǎng)輩理解。但當(dāng)我們帶著無(wú)限憧憬和征途的無(wú)奈到達(dá)目的地,卻發(fā)現(xiàn)人家早已輕而易舉地捷足先登了。
16、眼前的天空一片白茫茫,不知是淚水模糊了視野,還是雨水溟蒙了世界……
17、人向高處走無(wú)可非議,但何必蔑視水的低流,每個(gè)人都有選擇自己道路的權(quán)利。
18、有一首歌《愛(ài)的真諦》寫(xiě)道:愛(ài)是永恒的忍耐,又有恩慈,愛(ài)是不嫉妒,愛(ài)是不自夸,不張狂,不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計(jì)較人家的惡,不喜歡不義,只喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,愛(ài)是永不止息。
19、少年人懷著無(wú)限美好的憧憬,去尋夢(mèng)。為了這夢(mèng),我們努力,我們攀登,我們不被長(zhǎng)輩理解。但當(dāng)我們帶著無(wú)限憧憬和征途的無(wú)奈到達(dá)目的地,卻發(fā)現(xiàn)人家早已輕而易舉的捷足先登了。
20、與其匆匆涉入愛(ài)河,不如靜靜地等待成長(zhǎng)。
21、海邊火一般的.夕陽(yáng)在燃燒,這是太陽(yáng)對(duì)他們的召喚,這是太陽(yáng)對(duì)他們的啟示。欣然想起夸父追日。這是她童年印象最深最富有誘惑力的神話故事。年輕的心渴望大多,企求大多,在這永遠(yuǎn)充滿眷戀和希望的年齡,大家堅(jiān)信明天會(huì)更好。
22、它們是不同層次的小云,是碰不到一塊去的。即使相碰,變成一片大云,實(shí)際上只是一種重疊,兩者之間有距離,最終它們還是會(huì)分開(kāi),分道揚(yáng)鑣。劉夏看著云不知怎的竟想到自己的事,他和她會(huì)是同路的嗎?會(huì)不會(huì)也只是偶然相遇的兩片云呢?
23、那時(shí)候媽媽是我的樹(shù),是我的岸。母親就是這樣,無(wú)私的為孩子付出愛(ài)心而不求回報(bào)。但做子女的能不回報(bào)嗎?
24、雖然我們生活在同一片天空下。生活的經(jīng)歷也人致相同,但每個(gè)人經(jīng)過(guò)的心路不同,所以每個(gè)人的道路也不同。
25、只要有一個(gè)舞臺(tái),再。灰惨M力演一臺(tái)好戲。
26、天這樣藍(lán),樹(shù)這樣綠,生活原可以這樣的美麗,明天會(huì)更好。
27、日本有位作家說(shuō)“文學(xué)是苦悶的象征”。我覺(jué)得有道理。一個(gè)作家,有時(shí)候他的痛苦也是他的財(cái)富。其實(shí),無(wú)論我情緒如何,我都會(huì)記日記,就像對(duì)一個(gè)最最知心的密友交談。在這位朋友面前,我毫不羞怯地敞開(kāi)心扉,告訴她一個(gè)女孩子的迷惘、困惑、快樂(lè)和愉悅。高興時(shí)我會(huì)一氣寫(xiě)下許多,不得意處就寥寥幾筆。
28、夕陽(yáng)滿懷羞澀地親吻著大地,將萬(wàn)物染成黃金色。
29、分?jǐn)?shù)是他最大的慰藉,是他耀人的光環(huán)。
30、一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我中解放出來(lái)。生命的意義不僅是索取,也應(yīng)該有奉獻(xiàn)。
31、“不要依賴任何人,不要因?yàn)槟汩L(zhǎng)在一個(gè)有后臺(tái)的家庭,有人為你操作一切,就自己懈怠下來(lái)。最可信賴的是自己的兩只手!‘爹會(huì)娘會(huì)不如自己會(huì)’‘家有千萬(wàn)金,不如一藝隨身’。舊時(shí)代人都懂得怎么佯立身處世,不要時(shí)代越發(fā)展,你們?cè)降雇。想想吧,假如有一天,我和你媽媽都離開(kāi)了你。你失去了靠山,那怎么辦?
32、所有的小鳥(niǎo)都向往外面的大千世界,但不是所有的小鳥(niǎo)都能在外面的大千世界里快快樂(lè)樂(lè)地生活下去的。
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