赤壁歌送別 閱讀答案

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　　赤壁歌送別①

　　李白

　　二龍爭(zhēng)戰(zhàn)決雌雄，赤壁樓船掃地空。

　　烈火張?zhí)煺赵坪�，周瑜于此破曹公�?/p>

　　君去滄江望澄碧，鯨鯢②唐突留馀跡。

　　一一書來(lái)報(bào)故人，我欲因之壯心魄。

　　【注】①此詩(shī)大約是唐玄宗開(kāi)元二十二年（734）李白旅居江夏（今湖北武漢）時(shí)所作。②鯨鯢：大魚名，比喻吞食小國(guó)的不義之人。此指曹操與孫劉聯(lián)軍鏖兵的軍隊(duì)。

　　閱讀題目

　　15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

　　A.詩(shī)人以“二龍爭(zhēng)戰(zhàn)”比喻兩軍相持的情形，“樓船掃地空”五字預(yù)示了戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局。

　　B. “烈火”句交代了“樓船掃地空”的原因，也表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)東吳輝煌戰(zhàn)果的贊許。

　　C.這首詩(shī)前四句詠史，為后四句寫送別提供了背景和環(huán)境，并形成了特有的氣氛。

　　D.詩(shī)人最后表示把看到的景象一一寫下來(lái)告訴友人，是為了讓友人從中得到鼓舞。

　　16.這首詩(shī)和蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》都寫到周瑜，兩者刻畫周瑜形象時(shí)的描寫角度有何異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

　　參考答案

　　【答案】

　　15. D

　　16.同：①李詩(shī)和蘇詞都把周瑜形象放在赤壁之戰(zhàn)的背景下加以塑造。②李詩(shī)和蘇詞都運(yùn)用側(cè)面描寫的方式塑造周瑜形象：李詩(shī)用赤壁戰(zhàn)場(chǎng)上赤焰燒天、煮水蒸云的景象烘托出周瑜擊破曹操大軍的英雄形象；蘇詞用小喬初嫁來(lái)烘托周瑜的年輕有為、英姿颯爽。

　　異：蘇詞從正面詳細(xì)描寫了周瑜的外貌、神態(tài)：“羽扇綸巾，談笑間”描寫出周瑜風(fēng)度翩翩、從容淡定的儒將氣質(zhì)；李詩(shī)用一句“周瑜于此破曹公”直接簡(jiǎn)要突出周瑜的功績(jī)。

　　【解析】

　　【15題詳解】

　　本題考查學(xué)生對(duì)這詩(shī)歌內(nèi)容的理解與賞析的能力。

　　D.句意理解錯(cuò)誤。最后兩句是詩(shī)人對(duì)朋友的殷切期望，是希望友人走后經(jīng)常來(lái)信報(bào)告佳音，讓自己能夠從中得到鼓舞。

　　故選D。

　　【16題詳解】

　　本題考查學(xué)生比較閱讀之鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。

　　李詩(shī)有“赤壁樓船掃地空……周瑜于此破曹公”，蘇詞有“人道是，三國(guó)周郎赤壁”，都把周瑜形象放在赤壁之戰(zhàn)的背景下加以塑造；

　　李詩(shī)“烈火張?zhí)煺赵坪！�，漫天的烈火把云海都映燒得通紅，用赤壁戰(zhàn)場(chǎng)上赤焰燒天、煮水蒸云的景象烘托出周瑜擊破曹操大軍的英雄形象；蘇詞“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾”，用小喬初嫁來(lái)烘托周瑜的年輕有為、英姿颯爽。李詩(shī)和蘇詞都運(yùn)用側(cè)面描寫的方式塑造周瑜形象。

　　“羽扇綸巾，談笑間”，周瑜手里拿著羽毛扇，頭上戴著青絲帛的頭巾，談笑著。這是正面詳細(xì)，描寫了周瑜的外貌、神態(tài)，描寫出周瑜風(fēng)度翩翩、從容淡定的儒將氣質(zhì)；李詩(shī)用一句“周瑜于此破曹公”，那是周瑜在這里用火攻把曹操擊敗，直接簡(jiǎn)要突出周瑜的功績(jī)。

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