我的暖,一寸長(zhǎng)閱讀練習(xí)及參考答案
我的暖,一寸長(zhǎng)
葛閃
、龠@是個(gè)身著工作服、滿身油漆和泥土,滿面灰塵,約莫40歲左右的中年男子。
、谒糁嚧埃覐潖澭,靦腆地笑著,給我遞了根香煙。
③看我接了煙,他大喜過望,慌忙從兜里摸出打火機(jī)幫我點(diǎn)上,咧開大嘴一笑,說:大哥,您是幾天來(lái)第一個(gè)接俺煙的呢。
、芪乙宦牐陀悬c(diǎn)蒙。
、菟孟袂瞥隽宋业男乃,憨憨一笑,說:俺這煙差,你們城里人瞧不上眼。您是第一個(gè)接俺煙的人,俺激動(dòng)哩。您絕對(duì)是一個(gè)瞧得起俺們鄉(xiāng)下人的好人。
、抻惺聠?我笑笑,為這個(gè)中年男子的油嘴滑舌。
、呤沁@樣的,大哥,男子搓搓手,不住地點(diǎn)頭,俺就是想,能坐坐您的車不?
、嗄阋侥睦?我輕輕皺了皺眉,不是我小氣不讓他搭車,而是他那一身的油漆和泥土,實(shí)在是讓我心有芥蒂。
、岵徊徊唬杨^搖的像撥浪鼓,俺哪兒也不去,就在上面坐一會(huì)兒就行。今兒不坐,明天坐一回就行,還是今兒這個(gè)時(shí)間。
、庹f完,他那布滿血絲的大眼睛,充滿著乞求。
我猶豫了一下,還是點(diǎn)了頭,說:行!我話音剛落,還沒來(lái)得及問他我心中的疑惑,他就一連向我說了幾句謝謝便離開了。臨走前,還特意向我車前的車牌望了一眼。
第二天,他準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門口。看我在,他一臉興奮,輕輕坐上了副駕駛座位,和我聊了起來(lái)。
還沒聊五分鐘,放學(xué)的孩子們便沖出了校門。他透過玻璃,緊張地看著人流。過了一陣,他飛快地放開車門,站在車旁大喊著。不一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑到了他的面前,他讓小男孩喊了我一聲叔叔好,然后還介紹說我是他在城里剛認(rèn)識(shí)的朋友。他遞了根廉價(jià)香煙給我,便帶著孩子匆匆離開了。臨走的時(shí)候,他望向我的眼神里充滿了感激。
我實(shí)在不明白,他為什么只坐這么一小會(huì)兒。直到三天后,在學(xué)校門口又遇上他,他才告訴了我答案。
原來(lái),孩子剛進(jìn)城讀書,因?yàn)檗r(nóng)村和城里的生活習(xí)慣存在很大的不同,所以一些同學(xué)很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出現(xiàn)了陰影。
其實(shí)俺明白,大多數(shù)城里人也像您一樣,待俺們?nèi)缬H兄弟般的好,只是孩子小,暫時(shí)還不能理解。他笑笑說,俺上次坐您的車看著孩子向我跑來(lái),然后我就告訴孩子,您和我是順路的,常免費(fèi)載著我一起來(lái)學(xué)校!
他搓著手,又憨憨地補(bǔ)充道:別的家長(zhǎng)給自己孩子的溫暖那么長(zhǎng)!他張開雙臂,比畫了一段很長(zhǎng)的距離,然后又接著說,俺不中用,俺只能給他這么點(diǎn)的暖!說完,他用手指比畫了一個(gè)大約一寸長(zhǎng)的長(zhǎng)度。
一寸長(zhǎng)的暖!這形象的比畫瞬間就擊中了我的靈魂,我深深地震撼,被它的樸實(shí),又被它的深沉!
13.文中的他為孩子做了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(4分)
14.文章第①段使用了人物描寫的哪種方法?其作用是什么?(4分)
15.聯(lián)系上下文,說說下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(4分)
您是幾天來(lái)第一個(gè)接俺煙的'呢。
16.本文情節(jié)安排上最大的特點(diǎn)是設(shè)置懸念,試舉一例并說說其作用。(4分)
17.一寸長(zhǎng)的暖深深地震撼了我,請(qǐng)結(jié)合全文說說你對(duì)一寸長(zhǎng)的暖的理解。(4分)
參考答案:
13.為了消除孩子的心理陰影,他請(qǐng)求坐一次我的車,對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
14.外貌描寫。作用:①交代了主人公的身份②暗示了他工作的艱辛③暗示了幾天來(lái)他被拒絕的原因④為后面我的皺眉猶豫做了鋪墊。
15.幾天來(lái)說明父親為此努力了好些天,表現(xiàn)出父親的艱辛努力和堅(jiān)持,以及父親愛的執(zhí)著深沉。
16.懸念舉例:第二段中他為什么無(wú)緣無(wú)故給我香煙?他為什么對(duì)我油嘴滑舌?他為什么要坐我的車,而且只坐一會(huì)?為什么他的孩子出來(lái)他就飛快地推開車門,站在車旁大喊著?作用:利用懸念激發(fā)讀者的閱讀興趣,使情節(jié)有波瀾。
17.這個(gè)父親認(rèn)為自己為消除孩子心理陰影而做的事情是微不足道的,給孩子的愛是很少的。但是他想出辦法,不惜委屈自己,來(lái)消除孩子的心理陰影,這樣的父愛是深沉的,偉大的。
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