學校教學樓火災的應急預案范文(通用16篇)
在學習、工作、生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,往往需要預先編制好應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢?下面是小編為大家整理的學校教學樓火災的應急預案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校教學樓火災的應急預案 1
一、指導思想
以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點
學校教學樓、操場。
四、時間
20xx年3月31日下午
五、組織領導
演練總指揮:xxx校長
組織策劃:xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長
現(xiàn)場指揮:xx
醫(yī)療保障:xx
參加對象:xxx學校全體師生、xxx
六、組織分工
1、學校
職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。
2、xxx消防中隊
職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xxx前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的'口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月31日(星期六)
1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)
2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結(jié)束
4、對班主任的要求:
①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。
、谘菥毲皺z查學生鞋帶是否系好。
、郛斅牭綀缶盘柡笱杆僦笓]本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。
、苁枭r要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。
、莅嘀魅握J真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣布消防演習開始。
“下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”
1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災情況及時上報校長室。
“報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)!皩W生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
“報告x校長:XX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”
5、xxx中隊長點評并宣布演習結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅:“xxxx學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場音響:xxx
4、攝影:xxx、
5、新聞報道:xx
學校教學樓火災的應急預案 2
學校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:xx;副組長:xxx、xxx、xxx、xxx;組員:xxx、xx、xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項
1、當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項
1、滅火行動組:
。1)了解學校建筑格局及道路情況;
。2)了解電鋪設的線路;
。3)了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
。4)清楚學校所有消防設施的放置地點;
。5)了解消防設備的.保養(yǎng)維護與操作方法;
(6)了解火的走勢;
。7)清楚逃生路線;
2、警戒組:
(1)了解學校建筑格局及道路情況;
(2)當某處發(fā)生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;
。3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場;
3、安全救護組:
。1)應接受緊急救護的工作;
。2)應配備急救箱;
。3)應了解一般藥物的使用;
。4)清楚指定的逃生路線;
4、疏散引導組:
。1)了解學校報警設施和廣播所在地;
。2)了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
。5)了解火的走勢;
。6)清楚指定的逃生路線;
滅火組負責人:xx、xxx、xx、xx;
警戒組負責人:xxx、xxx、xxx;
救護組負責人:xxx、xxx、xxxx;
疏散組負責人:xx、xxx、xxx。
通訊聯(lián)絡組
四、火災原因調(diào)查
火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
學校教學樓火災的應急預案 3
為真貫徹落實市教育局有關學校安全工作通知精神,落實預防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本預案。
一、消防應急機構(gòu)。
1、總指揮:
副總指揮:
指揮部成員:
孫曉曉、
總指揮職責:
保證現(xiàn)場搶險救災、人員運送、現(xiàn)場用車、工具、和其它物質(zhì)等。同時,負責現(xiàn)場的.安全保衛(wèi)、保護、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監(jiān)控措施。
2、防護、救護組:
組長:
職責:負責組織搶救隊伍,在120救護人員來到之前,利用現(xiàn)有醫(yī)療設施,挽救傷員。
3、滅火行動組:
組長:
組員:
職責:利用校內(nèi)配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
4、疏散行動組:
組長:
職責:引導全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
5、通訊聯(lián)絡組:
組長:
職責:迅速與市消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;聯(lián)絡有關單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
6、善后處理組:
組長:
職責:根據(jù)實際安排情況,協(xié)調(diào)民政、社會保險,保險部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發(fā)生上訪和集體越級上訪事件。
二、應急救援程序:
1、事故發(fā)生后,學校安排事故應急組救援指揮部,根據(jù)事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應急指揮部報告。
2、指揮部各成員負責應迅速到達現(xiàn)場,按照各自的職責組織實施應急救援工作。
3、事故發(fā)生初期,應按本學校的特大安全事故應急救援預案積極采取自救措施,防止事故擴大。
4、事故處理結(jié)束后,及時總結(jié)本次事故教訓和改進措施。
學校教學樓火災的應急預案 4
學校消防工作直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定本預案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災事故。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學期中至少舉行一次消防安全演練。
3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理:
1、打119電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
。1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。
A火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的`物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的`發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領導組織機構(gòu)
組長:
成員:全體教職工
五、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長:
成員:
。ɑ痣U發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災。)
(二)滅火組:
組長:
成員:
。ㄘ撠熛涝O施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:
組長:
成員:
(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:
組長:各年級組長
成員:各班班主任、副班主任
。ㄘ撠熤贫ňo急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室:張桂芳教導(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全。
六、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向119報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校教學樓火災的應急預案 5
安全責任,重于大學。消防是小學分校校區(qū)和大學學院的中學高中。因此,學校中學高中中,加強大學學院附中就是小學分校校區(qū)大學學院附中的中學分校。當小學校區(qū)大學學院時,能教室中學地小學,將大學學院到最低班級,切實保障學院大學教職院校的中學與大學,特學院本校區(qū)。
一、現(xiàn)場指揮人員
。ㄒ唬┛傊笓]:當醫(yī)院發(fā)生消防安全事故時,應立即趕到醫(yī)院進行指揮。一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)
。ǘ┫廊藛T:當發(fā)生火災時,xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。
(三)聯(lián)絡員:xxx負責向區(qū)醫(yī)院大隊報警。
(四)班級教室:值日教師。
1、火災發(fā)生后,出事地點的醫(yī)院人員果斷的`將學生迅速地高校到大學學院。
2、各班任課教室中學高中校區(qū)大學學院,到醫(yī)院校區(qū)的中學(后大學)去。
3、疏散人群,為醫(yī)院車進場做準備。
4、保護事故現(xiàn)場,為醫(yī)院事故原因做準備。
。ㄎ澹┽t(yī)院醫(yī)護處理人員:xxx當有醫(yī)院受傷時,負責現(xiàn)場救護,并為醫(yī)院急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用小學路進行醫(yī)院例行檢查,及時排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風暴雨之后,及時對用醫(yī)院路進行檢查。
3、對實驗室、微機室、財務室及公共場合配置滅火器。
三、常規(guī)管理
1、加強大學學院。學生中學高中,通過大學、班隊學院、晨會和大學、宣傳畫及手抄報、知識競賽等高校,加強對大學進行學院校區(qū)高中。
2、教會學生中學的分校校區(qū)大學,并進行學院高校。
3、教育學生大學不亂用火、電的好習慣,不玩火。
4、建立大學學院校區(qū)高中的中學分校,以便在大學學院下院校。
學校教學樓火災的應急預案 6
學校防火工作直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,學校應進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的應急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定本預案。
一、可能引起學;馂氖鹿实脑
電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封,食堂油鍋過熱,實驗操作不當,易燃易燥物品使用不慎、保管不當,違章動用明火焚燒垃圾、雜草,亂扔煙蒂等情況容易誘發(fā)火災。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不隨意堆放物品。
三、應急處置措施
1、發(fā)生小火險,應立即組織在校的成年人滅火;發(fā)生較大的火險,立即撥打“119”電話報警。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.高層著火時疏散時較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。
D.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教職工在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)集中所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的`調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。
如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要做好受傷人員的護理工作,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
6、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持現(xiàn)場周邊的秩序。
7、小火險撲滅后,要向教育局領導匯報;較大的火情,在組織搶救的同時,要立即通報教育局等有關部門。
學校教學樓火災的應急預案 7
為預防我校發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級指示、文件和有關規(guī)定,結(jié)合我校教育工作實際,本著完善設備,預防為主的原則,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。
一、應急機構(gòu)的組成
1、領導小組
消防安全領導小組由杜育民書記任組長,加強對消防安全工作的領導。
領導小組:
組長:杜育民(黨支部書記)
副組長:袁喜平(副校長)
通訊聯(lián)絡組:姜國鈺(辦公室主任)
安全防護救護組:金耀廣(政教主任)
疏散引導組:王曉菊(政教副主任)
滅火行動組:文旭林(總務主任)
2、領導小組主要職責:
。1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統(tǒng)消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)認真完善各種消防設施,定期進行檢查,確保消防設施完好,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
。5)災情結(jié)束,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
3、各組成員主要責任:
(1)通訊聯(lián)絡組及職責組長:姜國鈺(辦公室主任)、
主要職責:迅速與當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進入火災場地;聯(lián)絡有關單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)絡及報告工作;聯(lián)絡結(jié)束負責拉警戒線,攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場,以及負責重要物資的看守或轉(zhuǎn)移工作。
。2)安全防護救護組及職責組長:金耀廣(政教主任)
主要職責:清楚逃生路線,救護路線;利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系救護車、其他車輛、醫(yī)院送救。
。3)疏散引導組及職責
組長:王曉菊(政教副主任)
主要職責:了解學校報警設施和廣播所在地;了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的'走勢;清楚指定的逃生路線。當某處發(fā)生火災時,迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;引導相關人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。
(4)滅火行動組職責組長:文旭林(總務主任)
主要職責:了解學校建筑格局及道路情況;了解電鋪設的線路;了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);清楚學校所有消防設施的放置地點;了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;了解火的走勢;清楚逃生路線。安要求,利用相關配置的消防器材及有關設施,全力進行補救。
二、預警工作
1、加強廣大師生宣傳教育,做好教師、學生、家長消防知識普及工作。
2、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、按預案落實各項人員、物資、道路、車輛情況,定期做好安全檢查。
4、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內(nèi)危險活動。
5、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。
6、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行任務。
7、領導小組定期、不定期組織進行消防宣傳、演練、演習。
三、火警應急行動
。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火警立即通知。
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和報值班處拉警報,通知學校領導。由學校消防領導小組進行統(tǒng)一指揮。
。ǘ┗鹁l(fā)生全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
。ㄈ┗馂暮蟮挠嘘P行動
1、領導小組組長、副組長得悉消防應急情況后立即趕赴現(xiàn)場指揮,搶險救護人員及時趕赴現(xiàn)場待命。領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
3、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況,及時匯總上報。
4、火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
學校教學樓火災的應急預案 8
為加強和規(guī)范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學校實際,特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領導,統(tǒng)一指揮,反應靈敏,運轉(zhuǎn)高效"的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。
二、制定預案的目的`
制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、組織機構(gòu)及職責
總指揮:
副總指揮:
成員:全體老師
消防應急指揮部職責:指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
下設五個專門工作組
。ㄒ唬缁鹦袆咏M
隊長:
成員:
義務消防隊職責:現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。
義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
。ǘ┦枭⒔M
組長:
成員:當值的老師和空課的老師。
疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)
。ㄈ┌踩雷o救護組
組長:
成員:
安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。
。ㄋ模┗馂默F(xiàn)場警戒組
組長:
成員:保安兩人
火災現(xiàn)場警戒組職責:控制各出口,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現(xiàn)場。
。ㄎ澹┖笄诒U辖M
組長:
成員:
后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。
四、火災處置一般程序
。ㄒ唬﹫缶簩W校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向?qū)W校的領導報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。
。ǘ┙泳簯⒓聪?qū)W校領導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
。ㄈ┨幹茫褐笓]各工作小組、義務消防隊迅速集結(jié),按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。
。ㄋ模┣妩c:處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。
五、善后工作
火災撲滅后,協(xié)助公安消防部門:
。ㄒ唬┍Wo火災現(xiàn)場;
(二)查明火災原因;
(三)調(diào)查火災損失。
學校教學樓火災的應急預案 9
為應對本公司突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少本公司的損失和負面影響,保證機構(gòu)教育教學工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)本公司實際情況并結(jié)合有關部門的法律、法規(guī),特制定本項預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則
1.早預防。要求本機構(gòu)全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署機構(gòu)的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持依法辦學,規(guī)范操作,及時排查和消除機構(gòu)的各種消防隱患。
2.早發(fā)現(xiàn)。落實責任到人,嚴格執(zhí)行本機構(gòu)的各項規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,采取相應整改措施。
3.早報告。要求嚴格執(zhí)行消防安全制度,定期自查,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關部門報告。
4.早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、成立火災突發(fā)事故應急領導小組
組長由校長親自擔任,小組成員由各負責人及機構(gòu)相關人員組成。站內(nèi)一旦發(fā)生事故,領導小組成員應該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮。副組長、組員緊密配合,機構(gòu)一旦發(fā)生安全事故,保證信息聯(lián)絡暢通,車輛、人員疏散及時。
組長:徐斌斌(全面負責)
副組長:呼斯楞(負責情況上報情況及協(xié)助校長工作);
成員:張明華(負責聯(lián)絡)
1.組長職責:
。1)盡快到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;
。2)在第一時間向教育局報告情況;
。3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;
(4)認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
。5)負責事故的`調(diào)查、分析和處理,查找原因和責任。
2.現(xiàn)場控制人員職責:
。1)控制現(xiàn)場,做好人員的疏散自救工作,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面;
。2)組織老師管理好學生;
3.后勤保障人員職責:
。1)做好通訊聯(lián)絡,車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作;
。2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。
4.信息資料人員職責:
(1)采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料;
。2)撰寫有關突發(fā)事故的書面報告,整理取證材料;
。3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料;
。4)做好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。
5.通信聯(lián)絡人員職責:
。1)在第一時間向教育局辦公室通報情況;
。2)做好機構(gòu)內(nèi)部的通信聯(lián)絡工作。
三、應急處理措施
1.迅速組織有關人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場進行撲救。
2.根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容包括:機構(gòu)名稱、詳細地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。
3.在向機構(gòu)、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。
4.組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。
5.機構(gòu)有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火,搶救機構(gòu)財產(chǎn),盡可能使機構(gòu)財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6.領導小組成員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行細致的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。
四、相關責任
1.領導小組組長不在的情況,應由副組長(或現(xiàn)場最高行政職務)任現(xiàn)場總指揮。
2.相關人員不在場,由現(xiàn)場總指揮臨時指派。火災事故處理小組成員在事故處理時必須各盡其責,不得推諉、扯皮;危急情況下,可自行處理后再報告。
3機構(gòu)其他教職工在火災事故發(fā)生時,都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責,尤其是玩忽職守的有關人員,必須予以嚴肅處理。
4.凡接到重特大火災事件緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的法律責任。
5.接報處理。接到重特大火災事件報告后,接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及火災事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容,必要時復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內(nèi)容向校長匯報,同時按有關規(guī)定及時向上級有關部門報告。
6.現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后,現(xiàn)場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止與重特大火災事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的,應拍照并做出標志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證等。
7.報告內(nèi)容:火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,機構(gòu)應及時進行補報。
學校教學樓火災的應急預案 10
為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。
一、演習主題:
防火緊急疏散演習
二、演習時間:
xxx年11月17日(周四)
三、演習地點:
學校樓層、操場
四、參加對象:
全校師生
五、主辦部門:
安全處、政教處、總務處
六、組織機構(gòu):
總指揮:
副總指揮:
醫(yī)務:
七、前期準備:
1、“消防安全”主題黑板報評比活動,為演習創(chuàng)設氛圍;
2、11月14日(周一)晨會政教處葉曉敏老師做演習動員;
3、11月15日(周二)班會課組織學生觀看學習《火災逃生》視頻;
4、11月16日(周三)學校教工大會上向全體教師說明演習的注意事項和操作流程。
八、具體流程:
1、8:40警報器響(由zz負責),一樓學生不排隊,直接就近跑進操場,二樓至五樓學生不排隊,在任課老師的`指揮下以最快速度跑下來(行進路線按平時廣播操進場的路線),進入操場;
2、政教處葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時間、學生演習要求落實情況。
九、演習要求:
1、警報器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。
2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學生就近跑入操場;二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負責指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負責指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負責;三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負責指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負責指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負責指揮疏散;段長班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、一樓學生要以最快的速度跑到操場,以保證二樓至五樓的學生能在最早的時間開始往下跑。
6、演習過程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過程當中,要用手捂住口鼻。
7、六名體育老師蔣對各段進行計時。
學校教學樓火災的應急預案 11
一、組織機構(gòu):
組長:xx
消防指導員:xx
消防器材維護員:xx
安全通道檢查監(jiān)督員:xx
日常防火安全檢查員:xx
滅火行動小組:xx
通訊聯(lián)絡組:xx
疏散小組組長:xx
副組長:xx
組員:各班班主任、任課教師
二、主要職責:
、贉缁鹦袆有〗M:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。
、谑枭⒁龑ЫM:當火災發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。
、弁ㄓ嵚(lián)絡組:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡,控制校園廣播,調(diào)動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報區(qū)教育局辦公室。
三、預防措施
1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學校要求,通過廣播、閉路電視、黑板報等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳墻,把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡圖上墻。
2、加強學校消防硬件建設建立志愿消防站,設置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧等,并設置一個公共消防應急箱,學校重點部位配置滅火器。設立總務處為學校消防管理辦公室。
3、設置必要的消防設施標志在校園內(nèi)設置學校示意圖,標明消防設施,水源和消防宣傳標志。
4、經(jīng)常巡查,排除隱患。對教室的電源、易燃物的'存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。
四、應急措施
1、發(fā)生火災時,由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或?qū)W校行政機構(gòu)報告,學校領導立即通知廣播室,由廣播室指揮相關人員立即行動,到達預定地點?傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。
、偾袛嚯娫、廣播告知。
②呼叫119、110,并根據(jù)實際情況呼叫120,報區(qū)教育局。
③打開校門。
④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。
、菔枭⒁龑ЫM到位;疏散線路原則上按學生出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。
2撤離順序:按發(fā)生火災地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級學生,后撤離同層次學生,再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災發(fā)生在上課時,由任課教師現(xiàn)場指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。
五、有關要求
1、組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,合理控制出樓速度,以免造成樓道擠壓,防止學生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。
2、學生疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3、無論校園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到學校操場、學生撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學生人數(shù),并向指揮教師匯報學生情況。
4、滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為學生疏散爭取更多時間,在學生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。
5、在火災發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡,及時聯(lián)系,把有關情況報告總指揮。
學校教學樓火災的應急預案 12
為貫徹落實國家、省、市有關消防安全的通知精神,防止學校師生在火災突發(fā)時因疏散不力而導致不必要的人員傷亡,使損失減少到最小程度,保證師生的人身安全,學校制定學校火災突發(fā)時師生應急疏散預案如下:
一、學校設立指揮小組:
總指揮:
成員:全體教師
主要職責:
1、掌握火場情況,做出正確判斷
。ǎ保┢鸹鸩课,燃燒物品性質(zhì);
。ǎ玻┗馂膽B(tài)勢、蔓延方向、速度;
。ǎ常┗饒鰞(nèi)是否有電源和被困人員等情況;
(4)現(xiàn)場補救力量和指導人員行動情況,消防設施操作使用情況。
2、下達指揮命令
。ǎ保缁鹬笓]組、安全疏散指揮組,迅速到達指定位置,實施滅火、疏散任務。
。ǎ玻┎シ攀鹿蕪V播,疏散火場被困人員。
。ǎ常└鶕(jù)火勢發(fā)展和滅火疏散需要,隨時調(diào)集各種力量,參加滅火戰(zhàn)斗。
。、調(diào)動和調(diào)整內(nèi)部力量和物質(zhì)保障,保證火場滅火需要。
。础⒄莆栈饎莅l(fā)展,根據(jù)火勢變化,調(diào)整力量部署。
5、向消防部門、上級機關及有關單位報告,通報火場情況請求支援。
。、平時組織義務消防人員進行培訓,提高隊伍應變能力。
。ㄒ唬缁鹬笓]組
組長:田永慶
主要任務:
。、發(fā)現(xiàn)火場及時報警,在火災現(xiàn)場指揮義務消防隊人員滅火。
。病⒏鶕(jù)火情,及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。
。场⑼ㄖ虒幉シ艔V播,啟動應急疏散預案。
。、請示調(diào)動設備保障組,及時排除消防設施、設備故障。
5、組織突擊力量處理火場出現(xiàn)的'妨礙滅火、搶險、疏散等問題;
6、消防隊到達現(xiàn)場后,向其匯報情況并積極配合作戰(zhàn)。
。ǘ┦枭⒅笓]組
組長:
主要任務:
。薄⒏鶕(jù)總指揮命令,播放事故廣播,下達部分或全部停課,按照疏散預案,有序疏導,組織被困人員盡快撤離火災現(xiàn)場。當時現(xiàn)場的教職工有責任和義務組織引導學生疏散。
。、組織疏散執(zhí)勤人員進入指定位置,引導被困人員并指示疏散路線和方向。
。场⒇撠煱踩枭⒌娜w人員,要盡職盡責,順利撤離現(xiàn)場。
。础⒄{(diào)動機動人員,及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。
。、組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散。
。、平時要對每個成員及學生進行培訓,明確各自崗位和任務。
7、疏散過程中,師生應保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。
。、若火勢較大,無法疏散,可就地進行自我防護,等待救援。
。ㄈ┽t(yī)療救護組
組長:
主要任務:
1、滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品。
2、對火場中的受傷人員實施緊急救護,根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。
(四)通訊聯(lián)絡組
組長:
主要任務:
。薄垂ぷ鞒绦,向上級主管部門通報具體情況,聯(lián)絡相應救援單位。
。、及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
二、滅火程序
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(二)火災報警
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三、安全疏散程序
。、疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場,用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。
。病⒁龑藛T到達指定位置(學校操場),有序?qū)W生疏散。疏散期間人員只準出不準進入。
。、在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。
4、要向?qū)W生宣傳自我保護,如遇煙時彎腰前進,用濕手巾捂住口鼻進行呼吸。
學校教學樓火災的應急預案 13
為應對學校突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失跟負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我校實際情況跟結(jié)合有關部門的法律、法規(guī),特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查跟消除學校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”跟“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。
突發(fā)火災事故應急處理領導小組:
組 長:
副組長:
組員:
1、組長職能:
盡速到達現(xiàn)場,解跟掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
2、副組長職能:
。1) 在第一時間向教育局辦公室報告情況。
。2) 組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
。4) 密切配合消防、醫(yī)療 等機構(gòu)對事故進行處理。
。5) 認真執(zhí)行上級教育行政部門跟政府部門的有關指示。
(6) 負責事故的調(diào)查、分析跟處理,查找原因跟責任。
2、現(xiàn)場控制人員:xxx 、xxx及各班主任。
職能:
。1) 控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。
(2) 組織班主任管好各自的學生。
(3) 盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員xxx、xxx。
職能:
。1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡跟后勤支援。
。3) 做好上級來人跟家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。
三、突發(fā)火災事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。
3、在向?qū)W校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學生搶險,撲救要在確保人員安全的'情況下進行,以班為單位清點人數(shù),
5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材跟使用消防設施進行滅火,搶救學校財產(chǎn),盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。
四、撲救方法:
1 . 撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2 . 撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
五、注意事項:
1 . 火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2 . 火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。
3 . 火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
4 . 嚴禁組織學生參加滅火。
學校教學樓火災的應急預案 14
一、指導思想
堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領,切實保護廣大師生的'人生安全,減少由于災害帶來的財產(chǎn)損失。
二、機構(gòu)設置
預防自然災害應急工作領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班主任
三、防災領導小組職責
1、接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內(nèi)防自然災害應急預案,領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。
3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號,預防和自救知識。
4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門反映,并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內(nèi)師生模擬預防演練。
四、防災應急方案
1、全校六百多名師生,做好疏散撤離學生工作和轉(zhuǎn)移保護學校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學期進行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,在接到暴雨及冰雹等信息時,進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。
3、在發(fā)生災害時,后勤人員在下班前切斷電源。
4、各科室、年級組、班主任負責關好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關。
5、發(fā)生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。
6、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。
7、災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。
學校教學樓火災的應急預案 15
為了加強消防安全工作,進一步貫徹落實“預防為主,防治結(jié)合”的方針,確保學校安定,維護師生員工生命和公共財物安全,保證學校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時有效地撲滅火災,迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將火災控制在最小范圍,將損失減少到最低程度,制定本預案。
一、組織機構(gòu)
1、指揮系統(tǒng)及職責
總指揮:書記兼校長
副總指揮:分管安全副校長
成員:政教處正副主任、年級主任、總務主任、保衛(wèi)科長
職責:指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練,在發(fā)生火災時指導各部門開展工作,將火災撲滅在初始階段,配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查和善后處理。
2、疏散引導組及職責
組長:后勤校長
副組長:年級主任
成員:各班主任及科任教師組成。
職責是:負責平日貨場自救、應急疏散的'宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。
3、消防滅火組及職責
組長:分管安全校長
副組長:政教主任、總務主任
成員:政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員
職責:平時進行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術、技能和快速反應能力的培訓、演練,滅火器材、工具、設備的管理、維護;馂陌l(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。
4、后勤保障組及職責
由辦公室、后勤相關人員組成。負責通訊聯(lián)絡、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。
二、報警和接警
1、報警:火災發(fā)生時,在場人員應及時撥打“119”火警電話,并迅速向?qū)W校領導匯報。報警程序:
(1)要沉著冷靜,不撥錯電話,以免誤事。
。2)講清著火部位,詳細地點和行走路線。
(3)說明燃燒的是什么物質(zhì),火勢如何,有無被困人員,必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
(4)要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資,引導被困人員逃生自救。
2、接警:全校教職工接到報警后,迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責,密切配合,履行職責,開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡暢通,并做好記錄。
三、人員疏散
1、上課時發(fā)生火災,任課教師要及時疏散學生,并向領導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離,防止擁擠,把學生疏散到安全處。
2、就寢時發(fā)生火災,舍務教師迅速打開所有通道出口,同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處,指揮部人員要在第一時間內(nèi)安排學生有秩序撤離,防止擁擠。
四、人員搶救
1、火災發(fā)生時如有被困人員,要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。
2、進入火場救人時,煙霧較大、視線不清,可爬行前進,并采取呼喊、細聽、觸摸等方式,若無防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,甚至死亡。
3、救人時要注意自身安全,被救人員不能行走時要背、拖出火場。
五、物資搶救
火場物資搶救室減少損失,防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點,指派專人看管,以防萬一。
六、火災善后工作
1.事故調(diào)查:在學校分管領導的領導下,由政教處、保衛(wèi)科有關部門組織,消防部門配合進行災情調(diào)查,查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。
2.事故結(jié)論:依據(jù)火災原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門作出事故結(jié)論。
3.事故處理:根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報學校領導。
4.事故通報:根據(jù)處理結(jié)果和校領導的指示,由學校發(fā)文進行通報,以示警示。
5.出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。
七、注意事項:
1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。
3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
4、人是第一可寶貴的,在生命和財產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。
學校教學樓火災的應急預案 16
為確保發(fā)生火災時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)區(qū)教委相關文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預案。
一、應急機構(gòu)的組成
1、領導小組及職責
組長:xx
副組長:xxx
成員:xx主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
。5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
2、義務消防隊及職責
隊長:
副隊長:
成員:
主要職責:
利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
3、通訊聯(lián)絡組及職責
組長:
成員:
主要職責:
迅速與學校保衛(wèi)處或相關部門取得聯(lián)系,引導人員和設施進入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡有關部門、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長:
組員:
主要職責:
引導有關人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
二、應急行動
應急前準備:
領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
應急過程行動:
1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
3、義務消防隊組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
4、義務消防隊加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場所的`防護,保證工作順利進行。
5、義務消防隊迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災害。
6、義務消防隊加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。
三、火災后有關行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學;馂那闆r,及時匯總上報。
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