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植樹(shù)節(jié)宣傳學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-26 17:39:10 演講稿 我要投稿
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植樹(shù)節(jié)宣傳學(xué)生演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)宣傳學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植樹(shù)節(jié)宣傳學(xué)生演講稿

植樹(shù)節(jié)宣傳學(xué)生演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天這節(jié)晨會(huì)課,我們少先隊(duì)大隊(duì)部將利用廣播和大家談?wù)勱P(guān)于植樹(shù)節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)講。春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生玻自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的.30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖牵覈(guó)的森林覆蓋率僅有16、5%,這怎么不讓我們深感焦慮!而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

植樹(shù)節(jié)宣傳學(xué)生演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《綠色希望》。

  在人類(lèi)21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠校園。只要熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的人就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

  愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的`祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是

  在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵…

  同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)很多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

  擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

植樹(shù)節(jié)宣傳學(xué)生演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是來(lái)自高二4班的陳,今天我演講的題目"美麗心靈"之杜絕亂扔垃圾。是在美麗的某山,我們可以看到一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木,可以看到一幢幢整齊干凈的教學(xué)樓,可以看到綠樹(shù)陰下,碧波湖畔,一群群大聲朗讀的同學(xué),此情此景,我只想感嘆我們的校園何其美麗。但我們同樣也會(huì)注意到一些不和諧的場(chǎng)景。學(xué)生宿舍樓的走廊上、寢室、教學(xué)樓的走廊、教室里,以及校園的其他地方,不時(shí)會(huì)出現(xiàn)塑料袋、紙屑、瓜果皮甚至煙頭等垃圾,有的班級(jí)垃圾桶旁邊也堆滿(mǎn)垃圾。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了校園的文明衛(wèi)生環(huán)境,有損學(xué)校、班級(jí)及寢室的'形象和榮譽(yù)。

  師生工作、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護(hù)的,但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴(yán)重現(xiàn)象。問(wèn)題出在哪里?我們認(rèn)為,其根本原因是:同學(xué)們沒(méi)有養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣、陋習(xí)未改。學(xué)校、班級(jí)雖多次進(jìn)行過(guò)環(huán)保、衛(wèi)生等方面的教育。

  亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

  一、從學(xué)生個(gè)體來(lái)講,經(jīng)常亂扔垃圾,表現(xiàn)出缺乏教養(yǎng),缺乏環(huán)保意識(shí)、缺乏公德意識(shí),行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動(dòng)成果,不遵守規(guī)章制度,有意無(wú)意地破壞了美好的環(huán)境。長(zhǎng)此以往,惡習(xí)養(yǎng)成,不利于自身素質(zhì)的提高,不利于求學(xué)發(fā)展,不利于社會(huì)文明進(jìn)步。

  二、從集體利益來(lái)看,有人亂扔垃圾,污染了環(huán)境,毀壞了集體形象,讓他人笑話(huà)和指責(zé)。

  三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,反映出一個(gè)人沒(méi)有良好的道德修養(yǎng),手腳不干凈,反映出心靈的不干凈。今天沒(méi)有環(huán)保意識(shí),甚至破壞環(huán)境衛(wèi)生就是不道德的現(xiàn)象。

  四、從美學(xué)角度看,干凈舒適的環(huán)境,一旦出現(xiàn)垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。

  五、從健康角度論,到處出現(xiàn)垃圾,很不衛(wèi)生,容易導(dǎo)致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類(lèi),容易造成病毒感染,或者帶來(lái)傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在制造病菌,其行為是在間接破壞人類(lèi)的健康。

  六、從安全角度看,亂扔垃圾會(huì)造成不安全的因素。如亂扔煙頭,可能會(huì)引起火災(zāi),亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會(huì)摔跤,造成傷害。

  七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現(xiàn),是"弱智"行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學(xué)生卻出現(xiàn)大量亂扔垃圾的現(xiàn)象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問(wèn)題嗎?

  有句格言說(shuō)得好:"一個(gè)人長(zhǎng)期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾。"亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺(jué),我們必須同亂扔垃圾的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),打掃垃圾,是治其標(biāo),而不是治本,治其標(biāo)而不治本,效果不顯著。而治本之法,當(dāng)從心開(kāi)始,就是人人都必須養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣,不亂扔一點(diǎn)垃圾。有了垃圾,自覺(jué)地把它放到垃圾箱里,恐怕不費(fèi)力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂(lè)而不為呢?

  為加強(qiáng)自身修養(yǎng),為維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)、為創(chuàng)建一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們堅(jiān)決反對(duì)亂扔垃圾!堅(jiān)決制止陋習(xí)!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),互相監(jiān)督,共同維護(hù),搞好環(huán)保,還校園一個(gè)干干凈凈,給大家一片美好天地!

植樹(shù)節(jié)宣傳學(xué)生演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。

  同學(xué)們,大家一起告訴我,我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì),3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。明天就是植樹(shù)節(jié)了,也是個(gè)雙休日,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。

  我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的'空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  好了,植樹(shù)的好處不用多說(shuō)了,同學(xué)們,現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

  同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

  同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹(shù)節(jié)宣傳學(xué)生演講稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!我今天演講的題目是愛(ài)和保護(hù)綠色,從我做起。同學(xué)們,3月12號(hào)是假期嗎?每個(gè)人都是對(duì)的,今天是植樹(shù)節(jié)。那么為什么叫植樹(shù)節(jié)呢?這是因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。這時(shí),春天陽(yáng)光明媚,水資源豐富,是植樹(shù)種花的日子。因此,國(guó)家將每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié),呼吁全國(guó)人民積極參與植樹(shù)種草。事實(shí)上,我們中華民族自古以來(lái)就有愛(ài)護(hù)和培育樹(shù)木的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們贊美挺拔的楊樹(shù),熱愛(ài)垂柳的柔軟,欽佩松樹(shù)不屈的性格。我們熱愛(ài)樹(shù)木。除了這種精神寄托,人們更注重其實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)木,自然就會(huì)和諧美好;有樹(shù),空氣清新。

  喜歡讀書(shū)的同學(xué)都知道,樹(shù)木和綠地是天然的水庫(kù),是天然的氧吧,可以保護(hù)水土不受侵蝕,凈化我們的生存空間。你可以想象如果地球不是綠色的,世界會(huì)是什么樣子?赡苁巧衬,可能沒(méi)有人類(lèi)。1998年的特大洪澇災(zāi)害,20xx年的華南雪災(zāi),首都北京的沙塵暴天氣,水資源日益短缺,都是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)對(duì)自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果是對(duì)災(zāi)難的懲罰。幸運(yùn)的是,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)引起了全世界的關(guān)注,我國(guó)開(kāi)展了大規(guī)模的退耕還林還草工程。我相信,用不了多久,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,山會(huì)更綠,我們眼中的世界會(huì)更美好!

  接下來(lái),讓我們把注意力轉(zhuǎn)向熟悉的校園。油桃樹(shù)、石榴樹(shù)、女貞樹(shù)、廣玉蘭和青翠的竹子讓我們的.校園充滿(mǎn)了青春的氣息,傳播著美麗的信息。在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的校園里,我們作為主人應(yīng)該做些什么?那就是愛(ài)綠色,保護(hù)綠色!學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里的每一株植物、每一棵樹(shù)、每一朵花、每一片樹(shù)葉,都像朋友一樣陪伴著我們。

  同學(xué)們,一片綠葉會(huì)投下一絲陰影,一片小草能喚起春天的氣息。讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校內(nèi)外的每一片綠地和每一棵樹(shù),積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)愛(ài)護(hù)綠化美化環(huán)境的人。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)老師的名義向所有的老師和學(xué)生發(fā)送一份愛(ài)和保護(hù)綠色的倡議:

  1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀折花木;

  2、堅(jiān)決打擊破壞綠化、破壞綠化的不文明行為;

  3、清除花池中的草和雜物,每天給新種植的樹(shù)木澆水一次,并采取實(shí)際行動(dòng)支持我們學(xué)校的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

  孩子們,你們是我們國(guó)家的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適美好的生活空間是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,加入環(huán)保的行列,做一個(gè)綠化美化環(huán)境的奉獻(xiàn)者,建設(shè)綠色校園,今天播下綠色的種子,明天收獲藍(lán)天綠地!

  我們堅(jiān)信,通過(guò)大家的不懈努力,我們的校園會(huì)更加美麗,我們的陽(yáng)北鎮(zhèn)會(huì)更加美麗!我們的祖國(guó)天空更藍(lán),水更清,山更美!

  謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)宣傳學(xué)生演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天在國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。

  馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人類(lèi)愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子--植樹(shù)節(jié)。

  我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。我要贊美綠色,綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的.源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。

  同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。

  我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)宣傳學(xué)生演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日,3月12日,“全民植樹(shù)節(jié)”。1979年2月,我國(guó)五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話(huà)。如著名的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹(shù),治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱(chēng)“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。

  愛(ài)樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹(shù),養(yǎng)一盆花,或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的.歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛!

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