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環(huán)境的保護(hù)的演講稿

時(shí)間:2023-05-24 10:59:54 演講稿 我要投稿

關(guān)于環(huán)境的保護(hù)的演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的關(guān)于環(huán)境的保護(hù)的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于環(huán)境的保護(hù)的演講稿

關(guān)于環(huán)境的保護(hù)的演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  你好!

  最近一定有人問(wèn)你“你是什么垃圾?”。是的,我也是。暑假在外面玩的時(shí)候,一個(gè)同齡人的小伙伴突然說(shuō):“你是什么垃圾?”他看到我一臉茫然,就把梗解釋給我聽(tīng)。于是得知上海正在進(jìn)行史上最嚴(yán)格的垃圾分類,我開(kāi)始關(guān)注垃圾分類。

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們享受到了它帶來(lái)的許多便利。但是,你有沒(méi)有想過(guò)這些科技成果浪費(fèi)的后果?一些我們隨意扔掉的塑料被埋在郊區(qū)的土地里,幾千年都不會(huì)降解。垃圾圍城不再是科幻電影里的場(chǎng)景;有的塑料流入大海,被動(dòng)物吃掉,造成悲劇;一個(gè)小小的電池,可以污染幾畝地或者幾萬(wàn)立方米的水;由于石油污染,大量的紙不得不被燒掉...以上種種悲痛都是可以解決的,或者至少是可以緩解的,只要我們能把垃圾分類好。因此,垃圾分類迫在眉睫。

  垃圾分類,首先要克服思想上的懶惰。因?yàn)橹八欣际且黄鹑拥,突然?yán)格分類,人們很難接受。同時(shí),由于缺乏分類知識(shí),也沒(méi)有辦法扔一些垃圾。隨意扔掉,也就不了了之了。對(duì)此,我們要以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)垃圾分類,循序漸進(jìn)地進(jìn)行垃圾分類,從不斷的'分類中分離出感受和體驗(yàn)。

  垃圾分類,其次要避免作秀行為。有些地方確實(shí)更換了舊垃圾桶,但沒(méi)有考慮產(chǎn)生的不同類型垃圾的差距,經(jīng)常出現(xiàn)一邊空的尷尬局面。更有甚者,一些地方在回收垃圾時(shí),將所有垃圾一起傾倒。結(jié)果垃圾分類就只剩下一個(gè)面子工程了。四色垃圾桶相當(dāng)于換了一件外套,本質(zhì)沒(méi)有變。有關(guān)部門在放置垃圾桶時(shí),要考慮實(shí)際情況,防止垃圾分類成為政治秀。

  垃圾分類,也是為了避免積極性挫傷。投放、分揀回收、分揀加工三個(gè)環(huán)節(jié)要各司其職。只有各個(gè)環(huán)節(jié)正常運(yùn)轉(zhuǎn),人們對(duì)垃圾分類的熱情才不會(huì)消退。作為分類工程的重要一員,我們要做好垃圾分類工作,為后續(xù)工作打好基礎(chǔ)。

  只有一個(gè)地球,需要每個(gè)人的關(guān)愛(ài)。垃圾分類也需要大家的細(xì)心參與。在此呼吁:垃圾分類要從我做起,從身邊的小事做起,讓今天的錯(cuò)誤不成為明天的遺憾。

關(guān)于環(huán)境的保護(hù)的演講稿2

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:杭城是我的家人,大家都愛(ài)她。

  美麗的杭城,是杭川兒女驕傲的家。她以獨(dú)特的魅力傲然屹立在閩西之巔。清代著名詩(shī)人秋曾為她的美麗留下千古絕唱:青山環(huán)抱,水繞城,夕陽(yáng)如畫。杭城如畫的'風(fēng)景,不僅迷住了詩(shī)人,也讓杭川兒女唱出了一首歡樂(lè)的歌:一里山河,一景杭州,萬(wàn)千情懷。桑松孩子們心中對(duì)航川的深情:航成是我的家人,大家都愛(ài)她。

  清晨,走在紫金公園寬闊干凈的瀝青路面上,呼吸著清新甜美的空空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴;在暖風(fēng)中享受花草的芬芳。處在這種情況下,就像一個(gè)仙女。突然一句話傳入我的耳中:媽媽,不要把面巾紙掉在地上,它會(huì)毀了美麗的風(fēng)景。孩子們拿起紙巾,匆匆走向垃圾桶!羞愧的母親對(duì)她的孩子豎起了大拇指!晨練者齊聲唱道:京更美!

  中午:我們排著整齊的隊(duì)伍等待一輛漂亮又方便的公交車。我們上車的時(shí)候,大家秩序井然,車上的叔叔阿姨都夸我們文明乘車!你看,坐在前排的大哥,看到一位老人上車,馬上上前攙扶他們,給老人讓座。我們大哥和我把禮儀之花開(kāi)得更燦爛了,乘客夸,車美人更美!

  傍晚,走在汀江邊,爺爺告訴我:汀江是我們的母親河,她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈如大鏡子,甜到口渴的人開(kāi)懷大笑,開(kāi)懷暢飲。衣服的鼓點(diǎn),跳舞的魚(yú)蝦,嬉鬧的蝴蝶,水蜻蜓,太讓人難忘了!如今,河水不僅渾濁,還夾雜著濃濃的難聞氣味……我跟爺爺說(shuō),縣政府對(duì)污染企業(yè)進(jìn)行了整改,我們少先隊(duì)也開(kāi)展了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)母親河的活動(dòng)。我們決心實(shí)現(xiàn)自己對(duì)母親河的愛(ài),盡自己最大的努力去影響身邊的人,讓河里沒(méi)有垃圾和污水。我相信美麗的母親河一定會(huì)回到我們身邊的!

  各位同學(xué),杭城是我的家人,大家都愛(ài)她。我們很自豪我們住在一個(gè)美麗的家里。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園!我相信我們將把恒誠(chéng)的明天建設(shè)成更加美好、更加輝煌的未來(lái)!

  我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

關(guān)于環(huán)境的保護(hù)的演講稿3

尊敬的各位地球人:

  大家好!

  大家一定知道,動(dòng)物是人類的好朋友吧!但近年來(lái),人們對(duì)稀有物種瘋狂捕殺。比如:淥鴿已經(jīng)快滅絕,偷獵者卻仍舊肆意捕殺,直至剩下一只在動(dòng)物園生活,但最后也含恨而去……某座山腳有一種枯葉蝴蝶,它們翅膀如枯葉一般,被人發(fā)現(xiàn)后也被捕殺。國(guó)家下達(dá)保護(hù)枯葉蝴蝶的命令反而提高了它的市場(chǎng)價(jià)值,因?yàn)樨澙返娜藗儯謶K遭滅絕了……

  還有許許多多瀕臨滅絕的動(dòng)物,大熊貓、東北虎、白豚等。

  進(jìn)入新世紀(jì),一些高級(jí)槍出現(xiàn)了,AK-47、AK-74、巴雷特、加特林等槍被人拿去捕獵,動(dòng)物們已命懸一線。如果這些國(guó)家的主席讓偷獵者另謀財(cái)路,禁止打獵,生態(tài)環(huán)境會(huì)好很多,動(dòng)物也不會(huì)滅絕。世界越來(lái)越好,這是人們期待的結(jié)果。

  動(dòng)物是人類的好朋友,為什么不和它們和睦相處呢?

  鳥(niǎo)類對(duì)人們的幫助也是很大的,貓頭鷹能消滅老鼠,保護(hù)人們的莊稼。蝙蝠的啟示讓人們發(fā)明了雷達(dá)……

  還有很多小動(dòng)物也都發(fā)揮了巨大的.作用。螞蟻可以讓人們預(yù)測(cè)天氣“螞蟻搬家蛇過(guò)道”。青蛙、蛇能吃害蟲(chóng)、老鼠,保護(hù)莊稼。魚(yú)鷹可以幫人們捕魚(yú)……

  一句話所有的動(dòng)物都是人類的好朋友。但人類沒(méi)當(dāng)動(dòng)物是朋友。有的地方大擺“百鳥(niǎo)宴”把吃自己朋友的肉喝它的湯當(dāng)享受的事。請(qǐng)大家來(lái)仔細(xì)想一想,你們恩將仇報(bào),鳥(niǎo)類會(huì)就此罷休嗎?不,不會(huì)的,它們絕不會(huì)罷休的!它們?nèi)绱诵燎诘貫槿祟悇谧,但人類這樣對(duì)待它們。終有一天,它會(huì)發(fā)怒……

  蜜蜂為人們采蜜,讓瓜果蔬菜結(jié)果,成熟,但社會(huì)上的有些人,看見(jiàn)蜜蜂來(lái)了,就用什么東西打死它,真讓人痛心,為什么要這么做?為什么?!

  各位人士,動(dòng)物和人一樣,它們是一條條鮮活的生命它們有家人、朋友、有情、有愛(ài),請(qǐng)善待它們,珍愛(ài)生命吧!

  !人類!覺(jué)醒吧!讓世界上不再充滿殺戮!讓世界充滿愛(ài)心!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于環(huán)境的保護(hù)的演講稿4

尊敬的黃校長(zhǎng):

  你好!

  我們的校園有美麗的風(fēng)景:有五顏六色的花,郁郁蔥蔥的樹(shù),各種各樣的植物,但當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)和觀察,校園里會(huì)有無(wú)數(shù)的垃圾。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,學(xué)生認(rèn)為垃圾扔在地上,讓別人撿。如果所有人都這樣想,那么世界上就沒(méi)有人會(huì)去撿垃圾了。

  學(xué)生之所以亂扔垃圾,是因?yàn)閷W(xué)生不亂扔垃圾的意識(shí)還比較薄弱,沒(méi)有形成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣。

  不要隨地扔垃圾,不要只是一個(gè)牌子上死板的提示,要從身邊和我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:

  1。在校園的每個(gè)地方貼一些幽默搞笑的標(biāo)語(yǔ),告訴大家不要亂扔垃圾。標(biāo)語(yǔ)要學(xué)生自己寫,學(xué)生交給班主任,班主任交給學(xué)校,然后頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),還有優(yōu)秀獎(jiǎng),這樣標(biāo)語(yǔ)才不會(huì)死板。

  2。各班召開(kāi)以“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”為主題的'班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法和建議。

  3。在晨會(huì)上做“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的演講,讓學(xué)生明白其重要性。

  4。學(xué)校開(kāi)展“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的各類大型活動(dòng)。

  校園環(huán)境應(yīng)該由我們來(lái)維護(hù),地球環(huán)境更需要我們來(lái)維護(hù)。讓我們“撿起地上的一片垃圾,保護(hù)校園和地球環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和我們成長(zhǎng)的校園!

關(guān)于環(huán)境的保護(hù)的演講稿5

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙,一年就可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù),“158。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9。2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生,因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車也一樣,少開(kāi)一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。

  同學(xué)們,再小的'力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于環(huán)境的保護(hù)的演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾。我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉(zhuǎn)站,再送到填埋或者焚燒。但填埋焚燒的成本相當(dāng)高,處理一噸垃圾的成本約為人民幣200元至250元。

  我們無(wú)法阻止垃圾的`產(chǎn)生,但我們可以最大限度地減少其產(chǎn)量,通過(guò)積極的資源回收利用,變廢為寶。例如,每回收一噸廢紙,可制得850公斤好紙,可節(jié)約木材3立方米,同等產(chǎn)量可減少污染74%。這樣既能節(jié)約資源,又能保持環(huán)境整潔。在此,我想向您發(fā)出倡議。

  每個(gè)班配備一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用來(lái)裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,礦泉水瓶紙之類的“可回收物”就扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里。這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙濕巾不是可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶的紙,其他垃圾全部扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們都需要在食堂吃水果,不能帶出去,所以教室里沒(méi)有廚余。三年級(jí)的孩子們中午在教室里吃完飯。請(qǐng)把吃完的水果皮放在餐盒里,用保溫箱送到食堂處理。

  為了更好地保護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!從垃圾的正確分類做起,讓我們的學(xué)校更干凈,更美麗,讓我們的校園生活更環(huán)保,更美好!

關(guān)于環(huán)境的保護(hù)的演講稿7

  環(huán)顧四周,只有凹凸不平的土地,大片的森林被砍伐,成為人們生活中的木制品。人們只是為了自己的利益而讓成群的動(dòng)物流離失所,奔向其他地方。這不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。

  從前,世界上有大量的動(dòng)植物滅絕,許多動(dòng)植物瀕臨滅絕。為什么?這是因?yàn)槿祟悶E砍濫伐,破壞生態(tài)環(huán)境,這是根本原因。

  土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。土地利用程度反映了人類文明的.發(fā)展,但也對(duì)土地資源造成了直接破壞,主要表現(xiàn)為水土流失、土地荒漠化、次生鹽漬化和不合理耕作造成的土壤污染,其中水

  水土流失特別嚴(yán)重,是當(dāng)今世界面臨的又一嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),全球耕地表土流失量約為230億噸/年。

  有人認(rèn)為酸雨是無(wú)聲的危機(jī),是有史以來(lái)打擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是無(wú)形的敵人。這不是危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消耗的增加,酸的排放量也在增加。它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列的作用,形成酸雨。

  雖然赤潮自古就有,但是隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展,水污染越來(lái)越嚴(yán)重。自1933年在中國(guó)首次報(bào)道以來(lái),1994年發(fā)生了194次大規(guī)模赤潮,其中20世紀(jì)60年代以前只發(fā)生了4次,1990年以后發(fā)生了157次。石油污染對(duì)水質(zhì)和水生生物危害很大。浮在水面的油能迅速擴(kuò)散形成油膜,阻止水面與空氣接觸,減少水中溶解氧。油脂含有多環(huán)芳烴(PAHs),經(jīng)水生生物富集后對(duì)人體健康有害。二氧化硫主要是通過(guò)燃燒煤、燃料油等含硫物質(zhì)產(chǎn)生的,其次是來(lái)自自然界,如火山爆發(fā)、森林火災(zāi)等。二氧化硫?qū)θ梭w結(jié)膜和上呼吸道粘膜有很強(qiáng)的刺激性,可損傷呼吸器管,引起支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫和呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5mg/m3空氣的老年或慢性患者死亡率高于0.25mg/m3。

  它會(huì)使呼吸道疾病患者的病情惡化。長(zhǎng)期暴露在0.1 mg/m3濃度空氣中的人,呼吸系統(tǒng)疾病增加。此外,二氧化硫容易對(duì)金屬材料、房屋建筑、棉紡和化纖織物、皮革紙等產(chǎn)品造成腐蝕、剝落、褪色和損壞。它還能使植物的葉子變黃甚至死亡。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

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