護士競聘的演講稿范文錦集
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的護士競聘的演講稿范文錦集,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護士競聘的演講稿范文錦集1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
首先十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護理部對我十幾年來的培養(yǎng),讓我有機會站在這個公平競選的平臺上。
我叫朱xx,主管護師,畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)護理本科,從事臨床護理工作十五年整,這天我競聘的崗位是副護士長。在院期間,工作認真負責(zé)、積極進取,曾多次被評為“病人滿意護士”,度被評為“先進個人”,今年首批被評為“服務(wù)之星”。近年來主要承擔(dān)三病區(qū)的臨床總帶教工作,在帶教中不斷總結(jié)經(jīng)驗和改善,很好的完成護理部各項帶教任務(wù)。今年九月份很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)派出進修,在外我認真學(xué)習(xí)護理新知識和先進的操作技能,并細心鉆研護士長管理經(jīng)驗,待進修結(jié)束后我將所學(xué)的新知識、新技能應(yīng)用到臨床工作中去。
我認為我有條件、有潛力勝任副護士長工作,如果我競聘成功,我有以下幾點思路:
1、在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部主任的帶領(lǐng)下,更加努力地做好自己的本職工作,積極配合并協(xié)助病區(qū)護士長做好管理工作,嚴(yán)格把握護理質(zhì)量和醫(yī)療安全關(guān),減少醫(yī)療糾紛和差錯的發(fā)生,當(dāng)好護士長的好幫手。
2、以“病人“為中心,嚴(yán)格要求自己,積極帶頭示范,從小事做起,從點滴做起,用優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)來提升患者的滿意度。
3、以實現(xiàn)“六個滿意“為目標(biāo),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)潛力,加強溝通,處理好各層人際關(guān)系。
4、以“三基、三嚴(yán)”為標(biāo)準(zhǔn),加強本科護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視健康宣教,將在外進修所學(xué)的新知識、新技能與大家一齊分享,并積極撰寫護理論文,以適應(yīng)社會的發(fā)展和人群健康需求的`變化。
5、以“三甲復(fù)審”為核心,不斷優(yōu)化工作流程,運用PDCA的管理模式,最大化患者利益。
以上是我競聘目標(biāo)與打算,我期望在競爭中獲得成功,不管最后結(jié)果如何,我都將以踏實的態(tài)度,勤奮的作風(fēng)把自己的本職工作做好,盡自己的最大潛力去做好身邊的每一件事,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻一份微薄的力量。
護士競聘的演講稿范文錦集2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
您們好!
我是來自小兒科的xxxx,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我參與競選的機會。正是你們一如既往的支持和幫助,讓我有勇氣站在這講臺上,這將是我跨越人生歷程一個新的目標(biāo)。
從小,我就有一個夢想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使該多好啊,十年前,我終于圓了自己的夢,帶著美好的憧憬,穿上了潔白的護士服。十年來,我一直服務(wù)于臨床一線,通過自考獲得浙江大學(xué)高護大專學(xué)歷,并與兒科結(jié)下了不解之緣,從x年進入兒科工作,再從ICU回到兒科,目前協(xié)助護士長在兒科擔(dān)任責(zé)任組長。
通過在兒科的工作實踐,我分享幾點感受:
首先,良好的護患關(guān)系現(xiàn)在都是獨生子女,孩子有病家長格外著急,對護理的要求很高。為此我科安排1個責(zé)任心強,靜脈穿刺技術(shù)過硬,有溝通技巧的護士做責(zé)任護士,專門上白班,負責(zé)患兒的接診、治療與護理,要求做到接診熱情,健康宣教全面,治療護理及時,給家屬留下良好的第一印象。讓家屬了解病情與治療。同時還要利用一切機會多接觸患兒、跟他們玩耍,以消除他們的陌生感與恐懼感,并且病人多時侯實行彈性排班,特別是我們兒科又加上輸液廳的工作更加繁忙,如增加中班與夜班工作人員以保證治療護理工作的及時,減少護患矛盾。
其次,關(guān)心和尊重護士現(xiàn)在兒科患者大多數(shù)是獨生子女,是家長眼里的“掌上明珠”,一個小孩就有兩個甚至四五個家屬圍著,護士如果不能“一針見血”,常常遭到家長的責(zé)怪和投訴甚至謾罵,就否定你的一切。因此,兒科護士承擔(dān)著很大的心理壓力,護士長既要對護士嚴(yán)格要求,督促其按要求完成各項護理工作;又要關(guān)心護士,尊重護士,理解護士,在關(guān)鍵問題上勇于為護士承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險,有錯誤應(yīng)在事后單獨批評,維護護士的自尊心。如果護士在生活上有什么困難,護士長應(yīng)盡量創(chuàng)造條件給予幫助,關(guān)心體貼他們,使他們感受到集體的溫暖。
第三,人性化的環(huán)境為了減輕患兒對醫(yī)院陌生環(huán)境的恐懼心理,在病房創(chuàng)造家庭式的溫馨環(huán)境。我們可以在病房透視窗上張貼兒童喜歡的卡通唐老鴨、米老鼠等圖案;在病房走廊的墻壁上張貼色澤鮮艷的育兒知識并配有好看的卡通圖畫;在護士站大廳的.天花板上掛上風(fēng)鈴;在每個病房里掛有色彩鮮艷圖文并茂的育兒小冊子,病房內(nèi)有各種溫馨提示卡等等。鼓勵家長為患兒買玩具,護患雙方共同努力創(chuàng)造良好的康復(fù)環(huán)境。
以上是我對兒科工作方面的幾點想法,希望能得到所有領(lǐng)導(dǎo)和各位的幫助、指導(dǎo)和完善。為創(chuàng)建二甲醫(yī)院,為醫(yī)院的發(fā)展,而將自己所有的精力融匯到這個讓我歡喜讓我憂的大集體中,我將無怨無悔。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我們大家庭xxxxxx輝煌燦爛的明天。
有一句話很經(jīng)典,千里馬常有,而伯樂不常有,至于是不是千里馬,就有待在座伯樂們的裁決了。
護士競聘的演講稿范文錦集3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!我叫××,今年××歲,畢業(yè)于××學(xué)校護理專業(yè),在學(xué)校,我是一名勤奮好學(xué),積極進取,誠實,穩(wěn)重的學(xué)生,我喜歡文學(xué),文藝,體育,曾在?习l(fā)表過xx,參加過學(xué)校組織的辯論賽,朗誦會,是一個有理想,有抱負的`青年。
因為我姑姑也是一名護士,在姑姑的醺陶下,自小我就想長大當(dāng)一名護士,為人類健康事業(yè)貢獻力量,正是帶著這理想,于××年統(tǒng)招考入××衛(wèi)校,實現(xiàn)了自己的夢想,更幸運的是今天終于來到貴院實習(xí),通過實習(xí),學(xué)到了書本上無法學(xué)到的知識,在各位老師的指導(dǎo)下,使自己在理論技術(shù)上得到了鍛煉和提高,受到老師的贊揚,并評為優(yōu)秀學(xué)員,通過十個月的實習(xí),貴院的優(yōu)美環(huán)境,嚴(yán)格的管理,扎實的醫(yī)術(shù)水平和醫(yī)務(wù)人員良好的服務(wù)態(tài)度深深感動和吸引了我,我迫切盼望自己也能成為貴院的一員,為了廣大職工家屬和健康事業(yè)奉獻畢生精力。
如果我能如愿騁用,我將在平凡的工作崗位上,以南丁格爾為榜樣,全心全意為廣大職工和家屬服務(wù),為護士專業(yè)奉獻終身!
護士競聘的演講稿范文錦集4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!
我叫×××,現(xiàn)年27歲,中專文化,護理專業(yè)。xx年7月畢業(yè)于北流市衛(wèi)生學(xué)校,01月到本院從事護理工作。今天很高興能站在這里參加崗位競聘!
我競聘護士有以下幾方面的優(yōu)勢:
1、熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),具有為護理事業(yè)獻身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。
2、有一定的臨床護理和護理實踐經(jīng)驗;
3、有健康的身體和充沛的精力。
4、有較強的組織、協(xié)調(diào)能力;
任期目標(biāo):
1、以病人為中心,提高病人的滿意度。
2、加強護理管理,提高護理質(zhì)量。
3、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟效益。
主要措施和方法:
讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠顧客,醫(yī)院擁有忠誠顧客越多,并通過他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定。怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)。
首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。
其次,以熱情、親切、溫暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項,仔細觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個性化的護理措施,及時評估護理效果,讓病人參與到治療、護理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感。
謝謝,我的演講完畢!
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