關(guān)于成功與失敗的演講稿

　　通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于成功與失敗的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成功與失敗的演講稿1

　　鉆石，擁有世界上最耀眼的光芒。然而，你可曾想過(guò)，這塊純碳在被人們發(fā)現(xiàn)之前在地下經(jīng)受了幾百年，甚至幾千年烈火的煎熬?

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”并不是所有成功的道路都是一帆風(fēng)順的，成功的后面是無(wú)數(shù)次失敗，失敗不要緊，重要的是如何對(duì)待失敗。

　　古今中外，有多少聲名鼎沸的人有過(guò)這樣的經(jīng)歷，他們面臨失敗時(shí)的那種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　古代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍在編著醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》時(shí)，走遍大江南北，嘗遍千千萬(wàn)萬(wàn)種草藥，無(wú)數(shù)次挫折他都不曾退縮。終于為后世留下這醫(yī)學(xué)巨作，流芳百世。像李時(shí)珍這種面臨挫折和失敗，迎頭而上，不屈不撓的精神難道不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

　　“發(fā)明大王”愛(ài)迪生被譽(yù)為是將電的福音帶到人間的天使。現(xiàn)在享受著電燈的福音，可曾知道，愛(ài)迪生是在多少次失敗中才成功的.?

　　愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈泡燈絲的材料，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)。他總共試驗(yàn)了幾千種材料但都不合適，不過(guò)愛(ài)迪生并不灰心，他說(shuō)：“至少我知道了這些材料是不可以做燈絲的。”在無(wú)數(shù)次失敗后，他終于找到了一種合適的材料作為燈泡的燈絲，造福了億萬(wàn)人類(lèi)。愛(ài)迪生在面臨無(wú)數(shù)次失敗，卻仍不灰心，仍然堅(jiān)持著，相信一定會(huì)成功的信念是我們走向成功之路不可或缺的，我們要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生這種挑戰(zhàn)失敗，戰(zhàn)勝失敗的精神。

　　然而，并不是所有人在失敗面前都能如此坦然。

　　著名文人柳宗元一生也是坎坷的，但他沒(méi)有做到面對(duì)失敗，永不服輸。他在被貶官后就意志消沉，寄情于山水中，最終因過(guò)度抑郁而英年早逝。這種態(tài)度是不可取的，在失敗面前我們不能像柳宗元一樣意志消沉，而應(yīng)積極進(jìn)取，相信總有一天會(huì)成功的。

　　失敗是成功之母，就像鉆石這塊純碳一樣，即使是面臨如此的煎熬仍不放棄，才能閃出最耀眼的光芒。哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，記住，人生道路上無(wú)數(shù)次失敗之后總會(huì)有最傲人的成功，要有戰(zhàn)勝失敗的勇氣，就一定能通向成功的彼岸。

關(guān)于成功與失敗的演講稿2

　　同學(xué)們：

　　人的一生，總會(huì)有幾番潮落。在我們前進(jìn)的道路上，挫折和失敗都是在所難免。但是，如果你能敢于面對(duì)失敗，就一定能夠嘗到成功的喜悅。

　　記得那是二年級(jí)剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，天真幼稚的我第一次接觸到寫(xiě)作文。那時(shí)，我并不知道作文怎么寫(xiě)，還以為寫(xiě)作文不過(guò)就是寫(xiě)幾句話。對(duì)第一篇作文題目《我的媽媽》只是模摸糊糊的看法。并不知道從何下手。

　　當(dāng)時(shí)的我，懷著奇怪的心情順手拿起了媽媽剛剛給我買(mǎi)的《作文起步》，無(wú)聊的翻看著。忽然，我被書(shū)上的“怎樣寫(xiě)人”的`大標(biāo)題給吸引住了。便津津有味的讀了起來(lái)，讀著讀著，我漸漸明白了怎么寫(xiě)人。就興奮的拿起鉛筆，在作文紙上寫(xiě)了起來(lái)。我突然覺(jué)得我想說(shuō)的話特別的多。覺(jué)得手中的鉛筆就好象是一個(gè)小人，她正在舞廳中興奮的跳舞。不知不覺(jué)的，我漸漸的寫(xiě)了一頁(yè)了。我拿起稿紙快速的讀了一遍，覺(jué)得自己寫(xiě)的非常的好。年幼無(wú)知的我又十分的盼望著我的爸爸能快快的回來(lái)。那時(shí)，我最敬仰我的爸爸了，他是區(qū)委辦的副主任，并且是管寫(xiě)文章的，寫(xiě)作特別好。我想把這篇精彩的作文馬上拿給我的爸爸看，他一定會(huì)夸贊我的。

　　我坐在椅子上靜靜的等啊等啊。5點(diǎn)，5點(diǎn)半，6點(diǎn)，6點(diǎn)半，7點(diǎn)，7點(diǎn)一刻，爸爸怎么還不回來(lái)呀!我迫不及待的在屋里走了一圈又一圈，我覺(jué)得今天的時(shí)間過(guò)的太慢長(zhǎng)了，我真恨不得自己拿著作文飛到爸爸的身邊，讓爸爸看看我這篇精彩的作文�？斓�8點(diǎn)時(shí)，爸爸終于來(lái)了。他雖然姍姍來(lái)遲，但是我還是很高興。我馬上把那篇作文拿給爸爸看。這篇作文不過(guò)只有一頁(yè)而已，但我覺(jué)得爸爸卻讀了很長(zhǎng)的時(shí)間。最后，爸爸終于說(shuō)了一聲：“我想這篇文章你寫(xiě)的并不怎么樣，因?yàn)槿狈φ鎸?shí)，不過(guò)寫(xiě)的還可以。”爸爸剛說(shuō)完，我已經(jīng)淚流滿面了。我覺(jué)得爸爸太不理解我。我失敗了，我第一次感覺(jué)到了失敗的滋味是那么的酸楚，那么的讓人心痛。但是我又一想，失敗乃兵家之常事。我再改一改，再讓爸爸看一看，我想爸爸一定會(huì)夸贊我寫(xiě)的好。想完，我就擦干了眼淚。繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　這一次，我絞盡腦汁，把我平生最大得勁都使了出來(lái)，都寫(xiě)在了這張作文紙上，終于寫(xiě)完了。我又一次滿懷信心的去把作文拿給爸爸看。爸爸看了又看，對(duì)我笑容滿面的說(shuō)：“第一次寫(xiě)作文寫(xiě)的就這么好。那我的小寶貝兒將來(lái)一定能成為大作家�！蔽衣�(tīng)了這句話，心里美滋滋的。

　　啊!成功是一件多么讓人高興得事兒呀!我第一次嘗到了成功的喜悅。但是，誰(shuí)又能知道，成功的后面隱藏著多少次的失敗。就像愛(ài)迪生那樣，為了發(fā)明出來(lái)電燈，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。要不古人怎么會(huì)說(shuō)：“失敗是成功之母呢?”我喜歡成功，更喜歡失敗后的成功。謝謝!

關(guān)于成功與失敗的演講稿3

　　成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件甜蜜的事。在于別人看來(lái)，也許會(huì)想，我若是有他那么幸運(yùn)就好了�？墒撬麄円苍S不會(huì)想到成功人士，在成功前所遇到過(guò)的挫折與失敗。這樣的人很有可能失敗，即使成功了，也只會(huì)是經(jīng)歷了很大的失敗和挫折得來(lái)的，因?yàn)�，沒(méi)有人能隨隨便便成功。

　　"失敗是成功之母"這個(gè)名言流傳了幾百年，至今也有人把他掛在嘴邊�？墒怯袝r(shí)那只是人們失敗后安慰自己的話，他們只是在尋找失敗的借托詞，從來(lái)不去體會(huì)他的真諦，只有時(shí)常遇到失敗的人，才能真正的理解這句話的含義，才能更好的鼓勵(lì)和警戒自己，達(dá)到這句話所要達(dá)到的效果。

　　很多人都只看到成功后的喜悅，忽略了過(guò)程，其實(shí)失敗的過(guò)程才能真正的帶來(lái)歡樂(lè)。當(dāng)你成功作好一道菜時(shí)，你一定會(huì)十分快樂(lè)，而當(dāng)你回味做菜中的過(guò)程時(shí)，是不是更能體會(huì)到成功的來(lái)之不易?結(jié)果固然重要，但過(guò)程卻是最值得回味的!

　　成功后，也不能靠著當(dāng)初的'失敗與努力不思進(jìn)取，吃著老本，要回味當(dāng)年失敗時(shí)的艱辛，更加努力，更上一層樓。萬(wàn)不可象流沙河先生的詩(shī)中所說(shuō)"英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

　　"不能因一時(shí)的成功而沾沾自喜，不然將會(huì)面臨著更大的失敗，而束手無(wú)策。在人生的道路上，成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍，失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓，抓而不緊。

　　人們總愛(ài)用鮮花，掌聲迎接成功者，但須知成功的路上坎坷，荊棘，崎嶇，有人愛(ài)用責(zé)怪，嘲笑對(duì)待失敗者，但須知失敗中包藏著希望，孕育著勝利。我們不能因一時(shí)的失敗而失去信心，要勇敢的站起來(lái)。張海迪說(shuō)過(guò)“一百次跌倒就要一百零一次的站起來(lái)”。失敗只是暫時(shí)的，我們只要能做到不屈不撓就可以最終取得成功。

關(guān)于成功與失敗的演講稿4

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多令我激動(dòng)的事情，如一顆顆璀璨的明珠在不停地閃耀，然而，最令我激動(dòng)的還是一次長(zhǎng)繩比賽。

　　那一次，我們參加學(xué)校舉行的長(zhǎng)繩比賽，由于我們班賽前做了充分的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)胸有成竹，大步流星地走向了比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)其他班也不甘示弱。激動(dòng)的比賽終于開(kāi)始了，由于場(chǎng)地有限，一次只能有四個(gè)班參加比賽，我們只好旁觀。

　　這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)孫老師一聲令下，“開(kāi)始!”其他班級(jí)的賽手們迫不及待地沖了上去，一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入，好快呀!我們班不免有些擔(dān)心�？�，他們一個(gè)接一個(gè)，毫不間斷，這樣的水平怎能不令人畏懼!我們班的選手個(gè)個(gè)垂頭喪氣，不停地說(shuō)：“唉!沒(méi)戲了!沒(méi)戲了!剛剛還答應(yīng)朱老師要拿第一，看來(lái)，要食言了�！蔽疫@個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的心也沉到了谷底，剛才那股高興勁一點(diǎn)也沒(méi)有了。

　　唉!完了!完了!很快，對(duì)方的比賽結(jié)束了，我們班的女生去打探了一番，結(jié)果是一班跳了103個(gè)，二班65個(gè)，三班76個(gè)，四班81個(gè)�？磥�(lái)，這回真正的對(duì)手還是一班。此時(shí)，朱老師便給我們打氣：“加油，老師相信你們一定行的，只要努力一定行!”

　　此時(shí)我們熱血沸騰，大家用王昌齡的“不破樓蘭終不還”來(lái)表示我們必勝的.信心。我站在甩繩手的位置上，其它隊(duì)員也已就位了，我輕輕地說(shuō)了一聲：“加油，必勝!”從大家的目光中，我再一次看到了大家那種必勝的信心，我和蔣之秋隨機(jī)調(diào)整著繩速，穩(wěn)定軍心，孫老師一聲令下，“預(yù)備，開(kāi)始!”領(lǐng)頭的周健，一個(gè)健步?jīng)_了上去，“起了個(gè)好頭啊!”我心想。

　　大家有條不紊地跳著：80個(gè)、90個(gè)、95個(gè)，不好，瞿佳宇那斷了，幸好大家訓(xùn)練有素，再次調(diào)整了位置：100!101!102!啊!就要超過(guò)一班了!我似乎看到了勝利的曙光，我的心也提到了嗓子眼!再跳一個(gè)就是第一了!

　　真是太激動(dòng)!“�！�—”孫老師一聲令下!此時(shí)，我的耳畔想起了一片歡呼聲!我們以一個(gè)之差，屈居第二，兩個(gè)月來(lái)的刻苦努力終于沒(méi)有白費(fèi)。雖然我們屈居第二，但我們都盡了自己最大的努力，我們也是勝利者!

　　比賽雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但那次長(zhǎng)繩比賽的經(jīng)歷常常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，它告訴我，一個(gè)人只要盡了自己最大的努力，無(wú)論成功與否，都是最大的勝利者。這種經(jīng)歷，使我在學(xué)習(xí)生活中，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，不斷成長(zhǎng)。

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