勤奮學習的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的勤奮學習的演講稿,希望對大家有所幫助。
勤奮學習的演講稿1
尊敬的各位老師、同學們:
猶記得剛進初中時,班主任給我們講了一個故事:巴西足球隊在第一次比賽失利后,無顏面見球迷,然而飛機著陸后,球員們看見熱情接機的球迷舉著大大的橫幅,上面寫著:“一切都會過去”。他們重整信心,在第二次比賽中奪得冠軍;貒跈C場,他們再一次看到球迷,橫幅上仍然寫著:“一切都會過去!卑嘀魅慰偨Y說,一個人沒有永遠的成功,也沒有永遠的失敗,因為一切都會過去。我之所以會將這句話深拓心中直至今日,因為它一直激勵著我前行、鼓舞著我逐夢。
我曾有過一段很長時間的迷茫期。高一幾乎懈怠了大半年,那段時間成績很不穩(wěn)定,與剛進高中相比,落后了很多;A的不過關,導致后來想建高樓也是枉然。所以,無論我怎么努力,也彌補不回我課堂上丟失的東西,成績也沒有絲毫起色。我曾懊惱,曾感到沮喪和無望,也曾感到力不從心,因成績屢屢靠后到麻木,亦曾懷疑“天道酬勤”的真實性。就這樣在各種負面情緒中渾渾噩噩地度過了高二。臨近高三時,落后而無助的感覺強烈了吞噬著我。那時我才明白什么叫“未覺池塘春早夢,階前梧葉已秋聲”。我猛然想起初中時我問過常拿年級第一的同學一個很傻的問題,我問他,你是怎么學習的?他說,認真學!我方才幡然醒悟:正是當時他對這三個字的認真和我對著三個字的不留意,差距已有了千里。我開始思考我是否真的認真完成了老師布置的功課,是否真的認真落實了知識,是否認真去做一名合格的高中生,一名合格的一中人。加上父母的鼓勵,老師的開導,朋友的寄言,同學的幫助,我開始調整自己的狀態(tài),找到自己真正的不足,讓自己從零開始,認真去學。幸運的是,第二次月考時,我的.努力終于換來了小小的進步。
人生有些路只能一個人走,奮斗是一場耐得住寂寞的旅途。為了夢想,為了曾為你付出的人,再拼一點都不過分。有位哲人曾說:世界上登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不論是天質極佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開勤奮。我開始相信有首歌里唱的:“逆風的地方,更適合飛翔,我不怕先萬人阻擋,只怕自己投降!本退闶,不能絕望,失敗總會過去,重要的是,自己不能投降。
“走得最艱難的時候是在走上坡路的時候!弊詈,以此句共勉。
勤奮學習的演講稿2
各位老師同學:
早上好!
我是一名普通的初中生,但是我很快樂,也相信“勤奮”是我所要堅持的原則。
從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!
書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。
難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但早上好!
我是一名普通的初中生,但是我很快樂,也相信“勤奮”是我所要堅持的原則。
從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。 茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的`勤奮來維護你的名譽! 書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。
難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。 難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
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