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閱讀伴隨我成長比賽優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2022-12-15 19:17:51 演講稿 我要投稿

閱讀伴隨我成長比賽優(yōu)秀演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的閱讀伴隨我成長比賽優(yōu)秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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閱讀伴隨我成長比賽優(yōu)秀演講稿1

  大家好,我是五(4班的駱含祎,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。

  我是一個(gè)愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

  書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等……

  古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪母親經(jīng)常會(huì)說:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。"

  其實(shí),以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對(duì)書的態(tài)度。星期天,母親給我?guī)硪槐緯洞笊街印,這是母親的老師送給母親的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是母親老師的女兒。目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘。母親告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛看文字多的書,學(xué)習(xí)非?炭。"我聽后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書。從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。

  法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切。

  讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!

閱讀伴隨我成長比賽優(yōu)秀演講稿2

尊敬的老師:

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是——讀書伴我成長。

  其實(shí),生活中的樂趣是無處不在的,只要你善于觀察生活,樂于欣賞美好,并時(shí)常懷著一顆快樂的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書也是一種快樂的事情。

  書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識(shí);書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋里,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。在無邊無際的“書!敝,我歡快的暢游著,交了許多知識(shí)朋友,他們一天又一天的伴著我成長,逐漸與我一起長大。

  有一次,我在吃飯時(shí)看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時(shí),沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當(dāng)時(shí)我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往后一仰,從椅子上摔了下來,最后吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。

  書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的方向,指引我好好學(xué)習(xí);讀書就像做游戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險(xiǎn),激發(fā)我的興趣;讀書就像……

  站在瀑布前,可以體會(huì)到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會(huì)到“野火燒不盡,吹風(fēng)吹

  又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會(huì)想起“映日荷花別樣紅”的美景……

  書,就像風(fēng)一樣無時(shí)無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故鄉(xiāng);就像歌謠一樣美妙動(dòng)聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人;書……

  同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們踏著這個(gè)階梯不斷向上吧!

閱讀伴隨我成長比賽優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書?是怎樣一個(gè)神奇的存在,讓我們的生活多了溫柔和感動(dòng)。書?是怎樣的一種美麗,讓我們的人生多了一些怒放和結(jié)果。書?是遠(yuǎn)方的鐘聲還是近處的河流,給予我們震撼和平靜。書,是我們成長路程之中最不容遺忘的事情,也是鼓勵(lì)我們前行的一座燈塔。讀書,就這樣伴我們成長,為我們的美麗人生描繪出更多不一樣的色彩。

  我和書有一段很特別的緣分,還記得在讀一年級(jí)的時(shí)候,我媽媽給我買了一本書,叫做《十萬個(gè)為什么》,媽媽之所以給我買這本書,是因?yàn)槲铱偸窍矚g問她問題,但有些問題她也回答不出來,所以她便給我買了這樣一本書。為什么?這個(gè)詞是我在讀書之中用的最多的一句話,而這一本《十萬個(gè)為什么》也是開啟我“為什么”讀書之旅的一個(gè)開端。我們之所以讀書,便是想從書中找到一些答案,讓我們的心靈里多填充一些養(yǎng)分,讓我們的成長更加的充實(shí)。所以在閱讀的時(shí)候多問一些為什么,總會(huì)給我們帶來一些意想不到的收獲。

  隨著年紀(jì)的增長,我開始慢慢接觸更多的名著,像《小王子》《西游記》等等中外名著,我都有去認(rèn)真的看一看,認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就像是我讀書旅程中必經(jīng)的一些道路一般,一直指引著我,走向更高的山峰,擁有更多美麗的景色,我相信,這也是讀書的最終意義吧!在書籍之中經(jīng)歷山河,擁有山河,這種感受是非常的神奇的,也是一種非常美麗的存在。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家和我一起盡情在閱讀之中享受吧!讓書籍陪伴著我們一路前行,然更多有趣的問號(hào)得到解答,讓我們的進(jìn)步更加的簡單而輕易。豐富了自我,才能豐富全部的生活。做一個(gè)懂得吸收和吐納的人,做社會(huì)和祖國跟有思想的少年,這是我們的目標(biāo),也是我們努力的方向!

  書籍,用熱忱伴我成長,用知識(shí)灌溉我的靈魂,用感動(dòng)填充我的生活,用新奇引導(dǎo)我的人生。這一切都值得我們?nèi)ハ蛲妥非,都值得我們(nèi)プ穼ず拖胂。就讓我們拿出?nèi)心的那一份熱烈,那一份沉穩(wěn),那一份歡喜,用到我們的讀書中去,實(shí)現(xiàn)我們心中那一個(gè)小小的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們心中那一個(gè)簡單的理想!

閱讀伴隨我成長比賽優(yōu)秀演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  唯有書,唯有閱讀,才是一方凈土,是一方伴我成長的樂園。

  寧可食無肉,不可居無竹。閑居一日,立行坐臥而時(shí)時(shí)皆有詩集、書集在手,佳句在口,不亦樂乎!

  從兒時(shí)起,閱讀就一直伴隨著我,陪伴我金色的童年,陪伴我快樂地成長。閱讀可以開啟友人的心扉,在幽幽的墨香中,上下五千年,縱橫千萬里,無所不盡。

  讀中華古詩詞,詩情畫意隨即呈現(xiàn)在眼前:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”是如盤圓月;“翠娥嬋娟初月輝,美人更唱舞羅衣”是含羞初月;“憶昨新月生,西檐若瓊鉤”是展眉新月……春風(fēng)輕輕拂過柳枝,賀知章就記載了“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;細(xì)雨悄悄飛到田間小路上,韓愈就記錄了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”……鳥是春之舞臺(tái)上不可缺席的嘉賓,“喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”足見鳥之多,其心之喜悅。然而,鳥又非只是賣弄歌喉者,他們也去爭暖樹,啄春泥地忙碌著!瓣柎翰嫉聺,萬物生光輝”,春之舞臺(tái)上,風(fēng)顯其博大,花兒盡其舞姿,鳥兒耀其歌喉,月兒展其嫵媚,柳兒現(xiàn)其美姿。生機(jī)的時(shí)節(jié),生命的初始。

  讀一本史書,一幕幕動(dòng)人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”;陳勝、吳廣起義;楚漢之爭;漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。

  讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性在腦中泛起狂瀾:羅貫中《三國演義》尖銳復(fù)雜的政治沖突,波詭云譎的歷史風(fēng)云;施耐庵的《水滸傳》歌頌了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng);吳承恩的《西游記》描寫師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難;曹雪芹的《紅樓夢》通過四大家族的興衰史體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗。

  讀一本現(xiàn)代小說,波瀾起伏的情節(jié)令人久久不能忘懷:為窮人桑娜的愛心所感動(dòng);為老葛朗臺(tái)的虛偽和自私而憤恨;為愛斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息;為《簡·愛》的最終幸福而歡欣;是《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我堅(jiān)毅;是莫里亞克的《九月夜景》告訴我奇妙的薔薇物語;是《魯濱孫漂流記》教會(huì)我用雙手改變一切……

  “云何是福?閱讀是。”茫茫人海中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔走著、追逐著。唯有書,唯有閱讀,才是一方凈土,是一方伴我成長的樂園。

閱讀伴隨我成長比賽優(yōu)秀演講稿5

各位評(píng)委各位老師:

  您們好!今天我演講的題目是《以書為友》說起讀書,可以肯定的說,在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,在父母的`殷殷期望中,在師長的諄諄教誨中我們不斷的成長。

  有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)!币灿腥苏f“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!边有人說“萬般皆下品,唯有讀書高!惫沤裰型,五湖四海,多少賢人志士對(duì)書的愛好達(dá)到了如癡如醉的程度。我國一代偉人,就經(jīng)常挑燈看書到深夜,那個(gè)專注勁,就連警衛(wèi)員偷偷與他合影也未察覺。還有一位當(dāng)代美國頂尖的彈道導(dǎo)彈專家的享利布萊頓曾經(jīng)說過“地球一直在轉(zhuǎn),時(shí)代不斷進(jìn)步,若想跟上時(shí)代,就應(yīng)不斷地讀書、求知。”像這樣的例子舉不勝舉,世界頂級(jí)學(xué)府——哈佛大學(xué),在教給學(xué)生們的人生哲學(xué)中,就有這么一條“讀書求知是積累優(yōu)勢走向成功的第一步。”由此不難看出讀書求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。

  作為一名人民教師,更應(yīng)該以書為友。蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取于此。”

  我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中,那位成功的歷史教師的話:“對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來說,對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘!蓖蝗恢g,我明白了為什么有的特級(jí)教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余,讓人覺得聽課是一種享受,而作為新教師的我,上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備,教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)過許多老師的修改可謂設(shè)計(jì)得匠心獨(dú)具,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的缺乏。原來,這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時(shí)來備課的差別呀。那一刻,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上,又怎么會(huì)沒有時(shí)間讀書,豐富自己,啟迪心智呢?“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過讀書,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。惟其如此,教師才能以自己的書卷之氣,去熏陶學(xué)生,使之熱愛讀書,與書為伴。請(qǐng)記住蘇霍姆林斯基的名言:“要天天看書,終生以書籍為友,這是一天也不斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想的河流!庇兴枷氲慕虒W(xué)何愁不富有新意,在專業(yè)成長的路上又怎么能不快樂呢?

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

閱讀伴隨我成長比賽優(yōu)秀演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是一個(gè)奇妙的世界,那些天馬行空般的敘述在這里幻化為一個(gè)個(gè)真真實(shí)實(shí)的人物。當(dāng)你在這里漫步,那些曾經(jīng)僅僅是幻想的人物進(jìn)入你的視線,開始與你交談、與你行進(jìn)。有時(shí),我和秀貞一起找“小桂子”;有時(shí),我和以實(shí)瑪利一起在海上捕鯨;有時(shí),我和加尼諾一起扮女裝;有時(shí),我和樸淼一起在竹林中談古論今。

  翻開落滿灰塵、遍布滄桑的書本,對(duì)知識(shí)有著無限渴求的你,仿佛看到一束金光從書本中迸發(fā)。書,對(duì)我有著一段非比尋常的因緣。10年前,當(dāng)我還是襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒,母親就在床頭跟我念童謠,這使我對(duì)文字的好奇心油然而生。中國漢字就是用那些所謂的筆畫勾勒的畫面。正因如此,中國漢字才吸引了來自世界各地的“求知者”,我也不例外。中國漢字,博大精深,有著不為人知的秘密。我清楚的記得,我從小學(xué)三年級(jí)開始,讀了第一本中外名著《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,書中精彩的情節(jié)不時(shí)在我腦海里浮現(xiàn),有清澈見底的密西西比河,有信仰的發(fā)源地—教堂,有夜巷里木桶中的鼾聲。

  十三年的成長之路,無處不開滿象征知識(shí)的花草樹木,那些身軀上寫滿漢字的動(dòng)物在路上竄來竄去,那路的盡頭定是一本巨大的書,文字包含一切!冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。這是前者留給我們后輩的寶貴的經(jīng)驗(yàn),這短短三言九字,包含了無數(shù)人渴望對(duì)書的理解,詮釋了人與書之間密不可分的關(guān)系。

  上了初中,邁入人生中貴為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我開始閱讀《城南舊事》、《駱駝祥子》這樣的我們中國人用一生譜寫的文章。并不是只有書香門第才會(huì)產(chǎn)生我們口中的“書蟲”,只要你對(duì)讀書有著濃厚的興趣,你也可以成為一個(gè)“書蟲”。但是“書蟲”歸“書蟲”,我們可不要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我們要做一個(gè)“如癡如醉”卻又“不失理性”的“書蟲”。

  也許我們每個(gè)人都無法導(dǎo)演自己的生活,但只要你肯讀書,必能當(dāng)一名生活中的編劇,讓生活隨時(shí)掌握于你手中。

  讀書伴我成長。

閱讀伴隨我成長比賽優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我是二年級(jí)(8班的王文翰,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  從我剛記事開始,每晚睡覺之前,媽媽都要給我讀故事,我總是在媽媽親切的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  上學(xué)后,我自己認(rèn)識(shí)了不少漢字,媽媽的閱讀已經(jīng)滿足不了我的要求,于是,我開始自己試著讀書。這時(shí)候,好多繪本成了我最好的朋友!妒指泻ⅰ纷屛腋形蛞悄愫ε拢陀肋h(yuǎn)勇敢不起來,要是你戰(zhàn)勝恐懼,膽子就會(huì)大許多!渡衿嫘\嚒废盗凶屛抑懒藲夂蜃兣脑、火山的形成過程和神奇食物鏈的形成過程等許多科學(xué)知識(shí)!督鹄蠣斮I鐘》這本書讓我明白了干什么都要抓緊時(shí)間,不要磨蹭。

  后來,我感覺讀繪本越來越不過癮,于是,我又開始向大部頭挑戰(zhàn)。媽媽給我買回家許多兒童文學(xué)作品,《笑貓日記》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《綠野仙蹤》《長祙子皮皮》等大部頭著作都被我一一攻克了下來。

  讀的多了,我的手開始癢癢了起來,于是,我不但讀書,還經(jīng)常發(fā)一些感悟,讀到一些小詩,偶爾會(huì)不由自主的寫上一段仿寫,這些都被媽媽整理成博客放在了校訊通博客的網(wǎng)站上。于是,在第七屆校訊通“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中我們家被評(píng)為“書香家庭”,在20__年濮陽市“博客之星”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為“綠色網(wǎng)絡(luò)家庭”。

  同學(xué)們,書中有一個(gè)無比精彩無比神奇的世界,讓我們都愛上讀書吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

閱讀伴隨我成長比賽優(yōu)秀演講稿8

老師,同學(xué)們:

  大家好!這次我演講的主題是“閱讀伴我成長”。首先,我想問大家一個(gè)問題,你以為閱讀的意義或作用是什么?

  那么我有個(gè)很簡單的例子,相信也有同學(xué)聽過,就是在夕陽渲染,孤雁齊飛之時(shí),能夠感嘆一句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!倍皇且痪洌骸拔胰ィ趺茨敲炊帏B。”也就是說,書籍和閱讀是文明的主要載體,是傳承和發(fā)揚(yáng)歷史文明必不可少的一部分。(開頭幽默風(fēng)趣,能激發(fā)聽眾的興趣。

  有些作品,初讀不懂,再讀卻熱淚盈眶,值得閱讀的書能陪伴我們成長,也能經(jīng)受時(shí)光的打磨。

  我覺得大家也可能和我一樣,小時(shí)候都愛看圖畫書,如果沒有圖片便感到無趣。但現(xiàn)在便能沉浸在文字中,體會(huì)文字的美妙。(開頭部分到此處才結(jié)束,篇幅相對(duì)于后面的主體內(nèi)容有點(diǎn)長了;蛘呖梢栽儇S富一下主體內(nèi)容。

  最近我非常喜歡林清玄的散文集《人生最美是清歡》。一句“在復(fù)雜的世界里,做一個(gè)簡單的人”特別符合現(xiàn)在的時(shí)代。林清玄如水墨畫一般的文字,教會(huì)我們以清靜心看世界,以歡喜心過生活。不浮不躁,不慌不忙,淡定從容地過好這一生。(收獲,成長。

  我最喜歡其中的一篇是《寫在水上的字》,不知道有沒有同學(xué)看過這篇文章?它的第一段就說“生命的歷程就像寫在水上的字”,因此任何人都不能永恒地存在,在水上生活就該順著水自然地流下去。(此處可以再添些讀懂這些后心靈或生活的變化,以更好地體現(xiàn)成長。

  然后我最近也有在讀季羨林先生的《天真生活》!俺墒觳皇菫榱俗呦驈(fù)雜,而是為了抵達(dá)天真!蔽腋械竭@兩本其實(shí)都有種“捧著一顆心來,不帶半根草去”的意味。希望大家也能去欣賞這兩部作品,我認(rèn)為一定會(huì)給你們不一樣的人生觀。(推薦給讀者的前提是先寫這本書對(duì)自己產(chǎn)生了較大的影響,然后再順便推薦。此處僅為推薦,有點(diǎn)游離“我成長”的主線了。

  可能這就是書籍的魅力,它能讓你感受人間最美好的一切,讓你心中敞亮開闊,讓你的思想不斷成長。(再次點(diǎn)明閱讀的魅力,把“你”都改成“我”,才更切合主題。另外,最好要有呼吁。

  我的演講完畢,謝謝大家聆聽!

閱讀伴隨我成長比賽優(yōu)秀演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  何為書?以物質(zhì)價(jià)值來看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的意義。那文字有意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的,所以,能夠伴一個(gè)人成長的,都是好書。

  最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心,當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對(duì)待事物的方法。無論是再離奇,再不可思議,他都會(huì)比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是非常平靜的。在我們現(xiàn)在的社會(huì)中,有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對(duì)待思考問題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的。

  但是,福爾摩斯也不是沒有失敗過,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個(gè)男人,一次敗于一個(gè)女人,這也很明顯的表明,這世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍。但是在福爾摩斯最憂愁的時(shí)候,他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁,也不會(huì)自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在音樂中找回原來的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地面對(duì)事實(shí)。

  一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是心靈的血脈,而讀一本好書就是為身體換來全新的血液,F(xiàn)在對(duì)我來說,書就是我生活的推進(jìn)器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動(dòng)力,推進(jìn)我向前。

  讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標(biāo)。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。

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