中小學環(huán)保演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的中小學環(huán)保演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
中小學環(huán)保演講稿1
保護環(huán)境，早在"不涸澤有魚，不焚林而獵"的古訓。在今日，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自我，我們不僅僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們人類的生存發(fā)展服務，作為學生，此刻主要是創(chuàng)立綠色學校。
得有段時間，學校里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情景常讓我警言今日，學校就是個小社會，同學們在有管理制度的學校中都不能做到愛護環(huán)境，走出學校，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢那就更不敢設想了。
同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從此刻做起，從愛護學校環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)儉，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自我應盡的義務，用自我的.實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)立綠色學校。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，"用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的期望綿延下去，讓我們一齊行動起來吧！
中小學環(huán)保演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
“地球爺爺小小心愿，還它一片純凈空間。”自從聽了這首歌后，它便深深印入我的腦海中。
我迎著陽光反思，地球爺爺?shù)男⌒⌒脑福覀儸F(xiàn)在可以幫助它完成嗎？答案是眾所周知的—不能，如今地球的空間并不是很干凈，這都是拜我們人類所賜，人類每天不愛護環(huán)境且破壞。
不過，現(xiàn)如今是這樣，但是我相信，只要我們大家攜起手來，共創(chuàng)美好家園，讓我們給地球爺爺一個純凈空間，讓地球永保“青春”。
從今天起，我們一定要做到：有垃圾，不亂扔；走幾步，送回家；撿垃圾，隨手撿；多植樹，多造林，擴綠帶；少開車，坐大巴；少用水，少用電，少用塑料袋。
這樣的話，地球爺爺也能笑嘻嘻，也能為我們感到自豪，讓地球成為最美麗的地方吧！
做事情不能光用嘴說，還要實際行動來證明。新一代的人，老一輩的人，讓我們?yōu)榈厍蜃鳇c貢獻吧！奮斗吧！遲早，我們所生活的地球，可以是另一番景象，讓大家住在美好的環(huán)境中，呼吸著新鮮空氣，隨時都見不到任何一丁點兒垃圾，到那時候，該多幸福呀！
謝謝大家，我的演講完畢！
中小學環(huán)保演講稿3
大家好！今天我演講的題目是：保護地球，愛我家園。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，20xx年，最后一只候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害，全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價嗎？美國科學家經(jīng)過實驗論證，得出一個驚人的結論：地球平均溫度上升1度，會使農作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環(huán)境保護，我們能做些什么？下面，我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電，水龍頭用過后要關緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用后及時關閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發(fā)生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應當團結起來，保護地球，愛我家園！謝謝大家！
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